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【熱門】小學(xué)游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
今年暑假，小哥哥全家從武漢來了，我和他們?nèi)チ耸啦﹫@。我們第一個(gè)去了卡塔爾館�？ㄋ柺鞘澜缟系谌螽a(chǎn)油國(guó)，展館內(nèi)有海洋鉆井平臺(tái)模型，沙漠模型，我還知道了沙漠之舟――駱駝。在卡塔爾館內(nèi)最開心的事情是有一個(gè)工作人員給我和小哥哥變魔術(shù)，雖然我們都沒有猜出徽章到底在哪知手上，他還是送給我們每人一個(gè)徽章。
接下來，我們排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，進(jìn)了中國(guó)館。其實(shí)排隊(duì)也很有趣，因?yàn)槲覀儍刹煌５呐罊跅U。首先，我們乘火車電梯上了三樓，看了一部3D電影。電影講的是盡幾十年來人們生活的變化，以前人家的房子比我的.房間還要小，沒有電視機(jī)、電冰箱，更不要說電腦了。然后我們看到了采用高科技制作的“清明上河圖”，雖然它是一幅畫，但是里面的人物都在動(dòng)，而且還有聲音。后來我們坐軌道游覽車，看導(dǎo)游圖上稱為“尋覓之旅”。中國(guó)館內(nèi)還有低碳生活展區(qū)，它告訴我們要節(jié)約能源：少開車、少開空調(diào)，隨手關(guān)燈，關(guān)好水龍頭。新的能源有風(fēng)能，太陽(yáng)能，還有生物海藻等。
晚上十點(diǎn)多鐘，我們才離開世博園，但是我一點(diǎn)也不累，下次還要來。
小學(xué)游記作文 篇2
我的母校是龍華小學(xué)，它矗立在龍華路60號(hào)。
站在校門口，映入眼簾的是嶄新的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是倒“U”形的，橙黃相間，看起來很漂亮，
步入校園，我首先來到的是一樓閱覽室。聽符老師說，閱覽室內(nèi)有藏書5萬冊(cè)，還可以容納63人在里面看書呢！我仔細(xì)看了看，里面的書有好多種，有數(shù)理、化學(xué)、生物、科學(xué)等等分類的書，還有我最喜歡的文學(xué)書呢！
當(dāng)我正沉迷在閱覽室的時(shí)候，聽到校園西邊有一陣贊嘆的聲音傳來，我走到西邊一看，呀！原來是一些小朋友在贊嘆花圃的花美麗呀！其實(shí)這個(gè)花圃所在的地方是我們學(xué)校的舊食堂，現(xiàn)在這些花兒把這個(gè)角落裝點(diǎn)的更美了！
順著樓梯往上走，你會(huì)看到許多功能室，有階梯教室，音樂室，電腦室，舞蹈室……我來到了六樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在小符老師的帶領(lǐng)下，我們來到了科學(xué)用具室。科學(xué)用具室里有很多上科學(xué)課時(shí)所需要的用具，有顯微鏡、測(cè)量杯、動(dòng)植物標(biāo)本……我最感興趣的就是動(dòng)植物標(biāo)本了，它不僅可以讓我們懂得了一些罕見的動(dòng)植物，還讓我們知道了它們的生長(zhǎng)過程。
走在校園里，我感到無比幸福。啊！原來學(xué)校里還有那么多我們不知道的`地方呀！我真為這個(gè)美麗的新校園感到驕傲！
美麗的校園，你是知識(shí)的海洋，知識(shí)的殿堂，更是我們溫馨的家！
小學(xué)游記作文 篇3
“請(qǐng)到這里來，請(qǐng)到這里來，這里有一個(gè)青青的世界，青青的世界……”跟隨著那英的歌聲，我和爸爸、媽媽、弟弟來到了青青世界。
對(duì)于我和弟弟來說，青青世界就是一個(gè)游玩的地方，可對(duì)于爸爸媽媽來說，這里是一個(gè)值得紀(jì)念的地方。聽說13年前，他們?cè)谶@里留下了美好的回憶。在景區(qū)門口我抽取了小朋友的任務(wù)卡后，就直奔他們當(dāng)年留影的地點(diǎn)。媽媽感慨地說：“13年了，我們家從兩個(gè)人變成了四個(gè)人，真是太幸福了！”我和弟弟抱住媽媽，笑得好開心。
接著我們看到了白雪公主和七個(gè)小矮人，媽媽想讓我?guī)У艿芨籽┕骱嫌�，可我不樂意，那是女孩子才喜歡的公主，勉勉強(qiáng)強(qiáng)和小矮人照個(gè)相吧。
哇！好多蝴蝶��！各種各樣色彩艷麗的蝴蝶在我們的頭頂、身旁、花叢飛來飛去，原來這里是蝴蝶園！我們悄悄地走近，去欣賞這些精靈身上神奇的花紋，它們居然不怕人，肆意地舒展著又寬又大的翅膀。
弟弟最喜歡看亞馬遜魚類展，那里的魚真是我所見過的最大的魚，不信？你看！
而我最喜歡去雨霧森林，那里讓我有探險(xiǎn)的感覺，時(shí)不時(shí)傳來恐龍的`叫聲，神秘又刺激。我們?nèi)サ哪翘欤鞖夥浅５責(zé)�，大家都待在雨霧森林里不想出來啦！茂密的樹林、涼涼的水霧和人工降雨，讓大家感到非常地清爽和舒服。太陽(yáng)光從細(xì)細(xì)密密地樹縫中透進(jìn)來，我們身邊水氣縈繞，讓人仿佛置身于仙境之中。
當(dāng)然，還有環(huán)保打擊樂器表演、充氣城堡、螞蟻王國(guó)和昆蟲世界，真真讓人流連忘返。最后，我們捧著從花卉市場(chǎng)買回來的一盆紫蘇和辣椒，帶著滿滿的收獲，哼著歌曲“請(qǐng)到這里來……”心滿意足地結(jié)束了今天的旅程。
小學(xué)游記作文 篇4
都說“上有天堂，下有蘇杭”。今天我就去了杭州，游覽了無限風(fēng)光的西湖，只可惜天公不人美—天上下著蒙蒙細(xì)雨，而風(fēng)卻刮得很大。
來到西湖邊上，只見西湖面上波光粼粼，如同一面潔白無暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒有一絲雜色，風(fēng)兒吹過，漾起了一陣陣碧波，極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的'雷峰塔、山峰和西湖合三為一，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
走了二、三十分鐘，我們便來到了白堤，路兩旁的柳樹迎風(fēng)招展，好似伸出千萬條綠手歡迎旅客的到來。這時(shí)，風(fēng)大了起來，只見路邊的荷花與荷葉劇烈地?fù)u擺著、起伏著。而荷葉上的水珠如同斷了線的珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風(fēng)雨中亭亭玉立，競(jìng)相綻放。這似乎地在對(duì)風(fēng)雨的嘲笑，又似乎是對(duì)風(fēng)雨的無畏，似乎在說：風(fēng)雨中，我自笑傲江湖。
走完了白堤，便坐車去了雷峰塔。我們來到雷峰塔頂，從上鳥瞰，嗬！好大的一個(gè)杭州市，好一個(gè)西湖�。∨c整個(gè)杭州市相比，西湖是如此的渺小，杭州是如此之大。整個(gè)杭州市盡收眼底。真是風(fēng)光無限好��！
游覽了西湖，我這才明白“上有天堂，下蘇杭”的真正意思。這時(shí)，我想起了一首詩(shī)：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
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