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[實(shí)用]游記優(yōu)秀作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的游記優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游記優(yōu)秀作文 篇1
今天是個(gè)難得的好天氣,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱著“小鳥(niǎo)圓舞曲”。透過(guò)車(chē)窗,一陣 涼 風(fēng)猶如幽靈般輕飄飄地飛進(jìn)車(chē)窗,它調(diào)皮地在每個(gè)人的衣服上穿來(lái)穿去,使人感到一陣清涼。雖然 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),可是我還是忍不住幻想起今天我們?nèi)サ牡胤健獰o(wú)棣貝殼堤。媽媽說(shuō),無(wú)棣有海,由于土地全是鹽堿地,所以基本寸草不生,人們以前連飯都吃不飽。雖然無(wú)棣很窮,但仍然擋不住我一探這個(gè)海灣的迫切心情。
經(jīng)過(guò)一路的幻想,我終于來(lái)到了目的地——貝殼堤。從車(chē)窗看下去,這里仿佛是一個(gè)架在沙灘上的“橋”,但下車(chē)后,原來(lái)沙灘的'另一邊是海灣,而且風(fēng)很大,好像要把我吹到半空中一般。
我與同學(xué)孫芳倩盡情地在沙灘和大海灣上狂奔起來(lái)。此時(shí),我好像變成了一只海鷗,在沙灘上跑著,“飛”著。我嘗了一口海水——咸。波浪輕輕地拍打著沙灘,孩子們光著小腳丫,在海邊盡情地享受著自己的樂(lè)趣。
我撿完貝殼后,想碰碰運(yùn)氣,看能不能遇上只螃蟹。于是我東挖一個(gè)洞,西挖一個(gè)洞……可就是不見(jiàn)螃蟹的蹤影。螃蟹沒(méi)挖到,雙手反而變成了泥棍,被姥爺看見(jiàn)“成何體統(tǒng)”。
此時(shí),姥爺又在干什么呢?只見(jiàn)他在邊上挖了一個(gè)小坑,用手在里面掏泥沙,迎來(lái)了不少人觀看。我們好奇地跑過(guò)去一問(wèn),原來(lái)他在掏貝殼?吹轿覀兒螅褷攺目永飺炱鹨粋(gè)和螞蟻一般大小的貝殼給我,哇!這個(gè)貝殼用放大鏡才能看清上面的紋理、顏色,我小心翼翼地把它放進(jìn)袋子里。
不知不覺(jué),返程的時(shí)間到了。再見(jiàn)了,貝殼堤!
游記優(yōu)秀作文 篇2
下午六點(diǎn)鐘下了班我匆匆忙忙攔了一輛的士就去參加野孩子們舉行的團(tuán)年活動(dòng)了。下了車(chē),一條條彎彎曲曲的路,沿著下去,欣賞著沿路的風(fēng)景,不一會(huì)兒就來(lái)到了我們的燒烤陣地。這可是塊黃金寶地!地勢(shì)較平緩,有許多石頭。一塊石頭,正好供我們坐,這種天然的“凳子”還是只有這兒才能享受哦,這兒就是我們的臨時(shí)“餐廳”。(途中狐貍給我打了兩次電話(huà)關(guān)心我是否已到)
到了之后最先看到的是我們的攝影師耗兒,他熱情的招呼并且給我找碗筷,因?yàn)槲业降谋容^晚,有的朋友都已經(jīng)回家了,雖然小小的遺憾但并不影響我的心情。肚子似乎也感受到了我的興奮的打起了鼓,看來(lái)吃飯的時(shí)間到了。我席地而坐,拿著準(zhǔn)備好的碗筷開(kāi)動(dòng),到處香氣四溢了,口水早已在我的口中翻騰好久了,不管那么多我開(kāi)動(dòng)了.不知為什么這回的燒烤比平常的要好吃很多,或許是在大自然的料理下我的味覺(jué)都得到了提升呢.,另外,謝謝花花姐姐給烤了許多牛肉,韭菜,茄子等等。
飽餐之后,我們?nèi)宄扇旱腵圍在火堆邊聊天,訴說(shuō)著我們各自的近況。不一會(huì)兒,那邊雨嬤嬤的大火堆升起來(lái)了,燃燒吧! 滿(mǎn)天都是星光,月光,火堆也亮起來(lái)了。讓我們聽(tīng)著音樂(lè)一起舞蹈吧!這時(shí)人們歡餐之后我們呼雀躍,分外熱鬧.臉上都掛滿(mǎn)了笑容.他們相互牽著手,擠進(jìn)人群,載歌載舞,好不熱鬧!他們?nèi)跒榱艘惑w,大大火堆格外閃耀,把原來(lái)漆黑一片的夜晚一瞬間變成白晝。人們把整個(gè)火堆圍了個(gè)水泄不通,他們跳著舞蹈,歡呼著,跳躍著.那歡笑聲、歌聲、尖叫聲匯成一片。
然后就是放孔明燈,紅的,黃的,藍(lán)的,不同的顏色。透過(guò)薄紙,微微的火光依稀可辨。河邊上,或三五成群,或成雙成對(duì),好像每個(gè)人眼里都盛滿(mǎn)了期許和希望,就在孔明燈升空的一瞬間,以微笑的形式迸發(fā)。就像是被厚厚的積雪湮沒(méi)了整整一冬天的麥種,突然之間綻放,吐出新芽。
孔明燈就像了解人們的心思一般,慢慢的飛向空中,優(yōu)雅的畫(huà)出一條淡淡的弧線。然后越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。最后,只是在人們看不見(jiàn)的某個(gè)地方,輕輕墜下,熄滅;蛟S是落在誰(shuí)家飄滿(mǎn)落葉的屋頂,或許是長(zhǎng)滿(mǎn)枯草的小院,亦或許是落在某個(gè)荒廢許久的工地或廢料場(chǎng)上。第二天被清晨的露水打濕,被匆忙的高跟鞋踩爛,或者是被勤勞的清潔工人掃進(jìn)垃圾桶里,如此而已。即便是踩爛它的和放飛它的是同一個(gè)人,就在孔明燈被踩爛的一瞬間,在他們臉上也找不到任何的遲疑,同樣,也沒(méi)有那種笑臉,那種承載著太多期許和希望的充滿(mǎn)生機(jī)的臉。
微弱的光芒像一只只螢火蟲(chóng)般美麗,帶著我們的美好與希望越飛越遠(yuǎn)。
游記優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們學(xué)校組織去嶺南印象園春游。
一路上,我們看見(jiàn)綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi)。一到嶺南印象園,我們就看見(jiàn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的富貴蓮,穿著綠衣服的蘿崗橙,小小的荔枝樹(shù)等……我們先去了看珠江劇場(chǎng),那里表演的是傳統(tǒng)文化,他們表演得真精彩呀!然后,我們?cè)偃タ雌び皯,那里的`動(dòng)物很活潑、很可愛(ài)。我們還去看了木偶戲等……道路旁邊還有許許多多商店,里面還有很多精美的物品。從嶺南印象園中我學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化。嶺南印象園真美。∵@次春游我玩得真開(kāi)心!
游記優(yōu)秀作文 篇4
今天有三十輛車(chē)在好又多門(mén)口集合,我們一起去下渚湖。下渚湖在德清,它是一個(gè)濕地公園。
到了下渚湖以后,我們坐船去游湖。在坐船時(shí),我們望望窗外,看見(jiàn)有很多白鷺和灰鷺,我還看見(jiàn)了一座白鷺島,我和爸媽拍了許多照片。
在湖上感覺(jué)唯一不好的一點(diǎn)就是:這水可真臭。 到了小島上,我們?cè)谝粋(gè)茶館里開(kāi)始喝茶。這種茶跟我們平時(shí)喝的茶可不一樣了,這茶里泡的是青豆,茶的味道是咸的,需要加水一起喝。這樣又解渴又補(bǔ)鹽!
我們回去時(shí),還看了路邊的墨鴨表演,我還以為可以在一個(gè)有空調(diào)的房間里看,可是根本沒(méi)有空調(diào),把我熱壞了。
我們回去時(shí),船早就在等我們了。我們的船正走在彎彎曲曲的河上,忽然,船上有人大喊:“快看,水鳳凰!”船邊的.蘆葦叢中有一只尾毛很長(zhǎng)頭頂是黃色、全身是黑色的鳥(niǎo),我們想把船倒回去更近一點(diǎn)看,大概我們說(shuō)話(huà)的聲音驚到了它,這只水鳳凰突然飛了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)它黑色的翅膀里面是雪白的,真漂亮!導(dǎo)游說(shuō)我們運(yùn)氣真好! 因?yàn)槟芸匆?jiàn)水鳳凰是非常難得的。
下渚湖很好玩,但是因?yàn)樘鞖馓珶,我們只好早早回家了?/p>
游記優(yōu)秀作文 篇5
今天是我們小組的第一次活動(dòng)——參觀安陽(yáng)的“金字塔”。實(shí)際上就是安陽(yáng)市圖書(shū)館和安陽(yáng)市博物館。因?yàn)閮绅^的建筑形狀類(lèi)似于“金字塔”,所以安陽(yáng)市人民通常把兩館稱(chēng)作為安陽(yáng)的“金字塔”。
安陽(yáng)市圖書(shū)館和安陽(yáng)市博物館是相連在一起的巨型“金字塔”型建筑,在“金字塔”的西半部為博物館,東半部為圖書(shū)館和少兒館。
安陽(yáng)博物館作為安陽(yáng)地區(qū)文物標(biāo)本收藏、陳列、宣教與科研機(jī)構(gòu)和河南省愛(ài)國(guó)主義教育基地的安陽(yáng)市博物館,經(jīng)過(guò)近40多年的建設(shè),安陽(yáng)博物館館藏骨器、甲骨、石器、玉器、石刻、銅器、鐵器、陶器、貨幣、繪畫(huà)、書(shū)法及近現(xiàn)代文物等萬(wàn)余件文物。博物館于2003年12月動(dòng)工,博物館新館共有8?jìng)(gè)展廳,將包括序廳——安陽(yáng)歷史文化之光,主要陳列文物精華,概括介紹代表安陽(yáng)厚重文化的文物遺跡;文明重光 ——殷商社會(huì)生活史陳列廳;狩獵征伐、禮樂(lè)宴享——商周青銅器陳列廳;青瓷之韻——安陽(yáng)相州窯陳列廳;異彩紛呈——宋、清瓷器陳列廳;甲骨學(xué)史——董作賓先生學(xué)術(shù)生涯展陳列廳;筆墨神韻——館藏明清書(shū)畫(huà)精品陳列廳;多功能陳列廳——此展廳是針對(duì)大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,引進(jìn)一些為大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)內(nèi)容的臨時(shí)性展廳。
圖書(shū)館承擔(dān)著保存文化遺產(chǎn)、傳遞科技信息、開(kāi)展社會(huì)教育、豐富群眾文化生活的重要社會(huì)職能。向社會(huì)提供文獻(xiàn)借閱、信息咨詢(xún)、社會(huì)教育、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、圖書(shū)館行業(yè)間協(xié)調(diào)、協(xié)作等服務(wù)。少兒圖書(shū)館通過(guò)發(fā)揮自身的藏書(shū)優(yōu)勢(shì),凝聚圖書(shū)館精神,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化和人性化的有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造舒適的服務(wù)環(huán)境,為讀者提供了更多樣、更人性化的服務(wù)。少兒圖書(shū)館自1984年成立以來(lái),克服有館無(wú)舍、有書(shū)無(wú)座等苦難,為全市少年兒童的全面成長(zhǎng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的'堡壘。
在兩館我們一行幾人在我爸爸及劉一鳴媽媽等三位家長(zhǎng)的陪伴下,盡情的游覽了充滿(mǎn)濃厚歷史的博物館和藏書(shū)達(dá)百萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館(含少兒館)。在博物館我看到了殷商時(shí)代人類(lèi)的聰明才智,他們?yōu)榱松嬷圃斓母鞣N兵器,像戈、越、矛等,我想他們應(yīng)該是為了不受外來(lái)民族及野生動(dòng)物的侵襲而生產(chǎn)的一些器械,還有在安陽(yáng)小屯出土的司母戊大方鼎,據(jù)說(shuō)這是目前我們國(guó)家最為珍貴的文物,現(xiàn)在作為國(guó)家博物館的鎮(zhèn)館之寶收藏在國(guó)家博物館。我真為我們安陽(yáng)而驕傲。
在少兒圖書(shū)館,由于爸爸的一位熟人在這里當(dāng)副館長(zhǎng),所以我們幾個(gè)就不用辦理借書(shū)卡,還可以再一位工作人員的帶領(lǐng)下暢游整個(gè)少兒圖書(shū)管,而且還了解了圖書(shū)館各種的工作程序,最后我們?cè)谏賰吼^的雜志閱覽室閱讀了一些有趣的少年科普世界等書(shū)籍。
大約6點(diǎn),我們才戀戀不舍的離開(kāi)了這座知識(shí)的寶庫(kù)--“金字塔”。
游記優(yōu)秀作文 篇6
那天晚上,我和媽媽?xiě)阎?dòng)的心情在電影院里觀看了一場(chǎng)電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》。
這部電影主要講述一個(gè)12歲的小男孩米格爾堅(jiān)持不懈地追求音樂(lè)夢(mèng)想的故事?赐旰螅屛腋袆(dòng)不已。
在電影里,我最喜歡的人物是米格爾。他住在熱鬧的墨西哥村莊,從小酷愛(ài)音樂(lè),但家人卻一致反對(duì)他。他的家族也是鎮(zhèn)上唯一一個(gè)討厭音樂(lè)的家族。因?yàn)樗脑娓冈?jīng)為了追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想,拋棄了妻子和家人。他的曾曾祖母伊梅爾達(dá)成為族長(zhǎng)后,當(dāng)即宣布:里韋拉斯家永遠(yuǎn)不能碰音樂(lè)。
家人們百般阻撓小米格爾碰音樂(lè),而且想了各種辦法讓米格爾遠(yuǎn)離音樂(lè),但癡迷音樂(lè)的小米格爾沒(méi)有灰心喪氣。他偷偷地自己唱歌,自己彈吉他。即使吉他被祖母摔壞也不曾放棄。他始終記得歌神的一句話(huà):“沒(méi)有人會(huì)把成功白白送給你,我必須憑自己的努力去爭(zhēng)取。堅(jiān)持夢(mèng)想,努力把他變成現(xiàn)實(shí)。”
一次偶然的經(jīng)歷,他和一只叫丹丹的小狗進(jìn)入了亡靈之地。在那里,他見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的親人。沒(méi)有想到,死去的親人也阻止他學(xué)習(xí)音樂(lè)。他們說(shuō)可以送米格爾回陽(yáng)間,但他必須發(fā)誓一輩子不碰音樂(lè)。于是小米格爾與家人展又開(kāi)了一場(chǎng)你追我趕的爭(zhēng)斗。
無(wú)論在亡靈之地還是在陽(yáng)間,小米格爾的音樂(lè)夢(mèng)想都得不到親人的支持,但這更加堅(jiān)定了米格爾尋找歌神德拉科魯茲的決心。他要得到德拉科魯茲的祝福。恰巧他遇到了落迫歌手埃克托。
?送性谕鲮`之地是被人們遺忘和唾棄的人。他想借米格的幫助去活人的世界看望他的女兒可可,并許諾會(huì)幫助米格找到德拉科魯茲為報(bào)酬。
出乎意料,歌神德拉科魯茲竟然是一個(gè)為了名譽(yù),不惜犧牲一切而且不擇手段的大騙子。他為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,竟然用毒酒毒死了最好的朋友埃克托,并盜取了他的音樂(lè)成果。以致?送械募胰硕颊J(rèn)為他是個(gè)負(fù)心漢,拋妻棄女,死后照片也不得供奉在祭壇上。
當(dāng)真相大白時(shí),德拉科魯茲被大銅鈴砸得魂飛魄散,米格和他的家人贏得了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的掌聲,?硕嘁糙A得了家人的`原諒。原來(lái)埃克多從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他的妻子和女兒。他還為女兒可可寫(xiě)了許多信,創(chuàng)作了許多歌曲。而此時(shí)他自己卻因?yàn)榕畠嚎煽蓪⒁阉浂兂山鹕勰?/p>
米格借助亡靈之地家人們的祝;氐搅岁(yáng)間。他手拿一把吉他,含著眼淚一遍遍唱著曾曾祖父?硕鄬(xiě)給太奶奶可可的歌《請(qǐng)記住我》。動(dòng)聽(tīng)的歌聲和對(duì)親人的懷念終于喚醒了太奶奶可可的記憶,她激動(dòng)地喊起了:“爸爸”。
只有親人團(tuán)聚在一起才是幸福。一年后的亡靈節(jié),活著的親人和死去的親人又團(tuán)聚在一起(包括曾曾祖父)。他們一起吃飯、跳舞、唱歌……
米格對(duì)音樂(lè)的由衷熱愛(ài)與不懈追求的精神讓我欽佩。他歷經(jīng)重重考驗(yàn),終于如愿以?xún)數(shù)貙?shí)現(xiàn)了追求音樂(lè)的夢(mèng)想。這是電影給我們帶來(lái)的心聲。它將親人和夢(mèng)想結(jié)合在一起,讓我們知道在追求夢(mèng)想的道路上,離不開(kāi)親人的支持;同樣重重困難,種種考驗(yàn),也不能讓我們喪失意志。
只要堅(jiān)持,就會(huì)夢(mèng)想花開(kāi)。
游記優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天,爸爸、媽媽和我一起去游北山公園。
北山公園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的森林公園。我們沿著兩米多寬的林蔭大道從北山腳下開(kāi)始登山了。我們首先穿過(guò)龍崗山山門(mén),整座山門(mén)高大氣派,是牌坊結(jié)構(gòu)的。山門(mén)頂上蓋著黃色的琉璃瓦,琉璃瓦上面蹲著幾只兇猛、吉祥的石雕怪獸。山門(mén)中央刻著“龍崗山”三個(gè)大字,山門(mén)下左右兩根石柱旁個(gè)有一只威武的石獅子。
我們沿著蜿蜒的登山大道,一邊登山一邊欣賞風(fēng)景。大道兩旁,樹(shù)木郁郁蔥蔥,雜草叢生。高大挺拔的搖錢(qián)樹(shù)上一串串誘人的“金元寶”在隨風(fēng)搖曳;萬(wàn)古長(zhǎng)青的松柏青翠迷人,永遠(yuǎn)煥發(fā)著生機(jī);法國(guó)梧桐枝繁葉茂,枝干上斑斑點(diǎn)點(diǎn),很有迷彩的'味道;楠樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了青青的苔蘚,看上去很有古樹(shù)的特色……枝葉間,時(shí)而有小鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出,歡蹦跳躍;時(shí)而,鳥(niǎo)鳴陣陣,聲音或遠(yuǎn)或近,或長(zhǎng)或短,都是那么清脆悅耳。微風(fēng)陣陣,滿(mǎn)山樹(shù)木隨風(fēng)起舞,漾起一層層綠波。偶爾,一片片枯葉蝶飛,十分有詩(shī)情畫(huà)意
北山公園是一個(gè)休閑度假的好去處。上山下山的游人絡(luò)繹不絕,山上做生意的人也很多,有賣(mài)小吃的,有開(kāi)游樂(lè)場(chǎng)的,有套圈的、打氣球的……有的游人正在坐太空飛車(chē),發(fā)出一聲聲尖叫;有的游人正在打靶,還有的……看著人家玩得高興,我不禁心癢癢的。我獨(dú)自一人去坐了太空飛車(chē),感受了一下速度和刺激;又和爸爸一起坐了碰碰車(chē)、打氣球和投擲飛鏢,玩得夠盡興的了。
北山公園里有名揚(yáng)中外的佛教石刻,可惜的是我們沒(méi)有去參觀。
站在望城坡上俯視大足城,整座城市盡收眼底,一座座高樓拔地而起,一條條大道寬闊平坦……
在風(fēng)景如畫(huà)、熱鬧非凡的北山公園里,我覺(jué)得所有的游人都沉浸在快樂(lè)之中。
游記優(yōu)秀作文 篇8
如果說(shuō)中國(guó)古典小說(shuō)是一幅斑斕的畫(huà)卷,那么《西游記》就是那畫(huà)卷上最美的那抹色彩,它亦莊亦諧,妙趣橫生,清晰簡(jiǎn)單,耐人尋味。
這本書(shū)圍繞著僧人玄奘與徒弟西天取經(jīng)的故事為線索,講述了師徒四人經(jīng)歷九九八十一難終于取得真經(jīng)的事情。
初讀《西游記》是在中班的時(shí)候。那時(shí)《西游記》給我的印象就是做人要善良,不能像那些妖怪一樣貪心,作惡多端。小小的我用自己的童真開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,電視上精彩的畫(huà)面,是《西游記》在我腦海中最真實(shí)的印象。
直到三年級(jí),再讀《西游記》,我開(kāi)始在一次次面對(duì)困難后認(rèn)識(shí)了世界,認(rèn)識(shí)了《西游記》,我告訴自己,做事要堅(jiān)持不懈,有恒心,就一定能成功。
再到今天重識(shí)這本作者吳承恩嘔心瀝血寫(xiě)成的著作《西游記》我開(kāi)始對(duì)故事的題材原旨與細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的世俗內(nèi)容有了不一樣的感受,其實(shí)書(shū)中刻畫(huà)的妖魔鬼怪都明白社會(huì)上這些復(fù)雜的人情世故,或許我不能全部理解其中的內(nèi)涵,但是在不同時(shí)代的宗教觀念和故事傳播者的趣味故事在小說(shuō)形成中也會(huì)留下印記,但作者用世俗的經(jīng)驗(yàn)和心理描寫(xiě)這個(gè)神佛的世界,使小說(shuō)多了一份難言的神秘感。
《西游記》的引人之處不在于它的題材,而在于對(duì)人物形象的刻畫(huà),之所以成功,是因?yàn)闀?shū)中人物特點(diǎn)鮮明,隨便問(wèn)一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人孫悟空給人的印象就是神通廣大。而鮮明的根本原因在于一些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。如孫悟空的緊箍?jī),象征的`是一種戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)取經(jīng)人的共同理想的保證,而不止單單停留在一種理性的約束。
在不同年齡,對(duì)《西游記》的看法是不同的,在經(jīng)歷了不同事情后,隨著人生閱歷的豐富,對(duì)待它的看法才隨之不同。《西游記》不愧是成功之作!
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