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描寫春游的作文（集合）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的描寫春游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春游的作文1
春光明媚的星期五，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去了松江的青青世界春游。同學(xué)們就像一只只飛進(jìn)公園的小鳥，甭提有多高興了！
在這次春游中，我玩了不少的東西，參加了不少活動(dòng)，但是有一個(gè)活動(dòng)在我的記憶中是揮之不去的，那就是火場(chǎng)逃生！
我們先走進(jìn)了一個(gè)小房子，聽那里的教官介紹了火場(chǎng)逃生的要點(diǎn)，還看了三分鐘的`介紹片�？赐旰笪覀兙妥哌M(jìn)了火場(chǎng)逃生的情景，那里面就像是火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，一開始到處都是暗暗的，后來我看到很多紅外線，不能碰到這些紅外線，在這里專門有一臺(tái)機(jī)器在記錄著我們的抬頭次數(shù)等。里面還有一股令人很嗆的氣體，就像真的是發(fā)生了火災(zāi)一樣。
我還玩了海盜船，還沒開始的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說：切這個(gè)東西真是太小兒科了！然后就開始了，海盜船搖的速度越來越快，有些同學(xué)也忍不住害怕地叫了起來，而還有一些同學(xué)則依然面不改色心不跳。再看看剛剛那位同學(xué)的反應(yīng)，他害怕得都大聲地喊了起來：親娘�。寢尠�，我有恐高癥！
時(shí)間過得可真快！就這樣春游結(jié)束了。
描寫春游的作文2
我記得是個(gè)星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們x年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。
我還看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫面。看了這些東西，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，來到了六七千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)，成了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場(chǎng)，城市廣場(chǎng)里的樹木小草仿佛披上了嶄新的'嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場(chǎng)到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享，可別說多快樂了。
快樂的時(shí)間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)淼牟粌H僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來中國(guó)的歷史如此悠久，如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機(jī)會(huì)我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。
描寫春游的作文3
今天是星期一，也是我們?nèi)ゴ河蔚娜兆�。上個(gè)周末我們就知道了這次春游的目的地是雨花臺(tái)和東方娃娃動(dòng)漫世界。在我的期待中，春游的日子終于到了。
因?yàn)橐ゴ河�，媽媽給我準(zhǔn)備了許多我最喜歡吃的'食物和水，還帶了垃圾袋，因?yàn)槲覀儾粌H要玩的開心，還要注意保護(hù)環(huán)境。一大早，我們就迫不及待地背著裝滿美味食品的書包來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下，坐上了去春游的大巴車。當(dāng)我們坐穩(wěn)后，大巴車就載著我們駛向今天第一個(gè)目的烈士紀(jì)念碑地——雨花臺(tái)。我們先來到雨花臺(tái)內(nèi)的烈士紀(jì)念碑前，為革命烈士們默哀，默哀完畢，又圍著烈士紀(jì)念碑繞了一圈，表達(dá)了我們對(duì)革命烈士的深切懷念。之后，老師帶著我們來到雨花臺(tái)的一處大草坪上，大家拿出自己帶的食物，互相分享，你給我吃，我給你吃，歡聲笑語中，我們一起享受了一頓豐盛的午餐。
下午，我們?nèi)チ藮|方娃娃動(dòng)漫大世界，在這里可以親身體驗(yàn)工作的樂趣。我們參與了銀行保安、報(bào)社小記者以及研究陶瓷等工作。參與的過程中，我們每個(gè)人都很認(rèn)真，很努力的做好自己的工作，在忙碌中，我們體會(huì)到了這些工作中的辛苦和樂趣。
轉(zhuǎn)眼到了回家的時(shí)候，在回程的路上，我暗暗下定決心，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個(gè)聽話的好孩子，認(rèn)真努力得學(xué)習(xí)，不讓媽媽再為我操心了。
描寫春游的作文4
星期五的早晨，天氣晴朗，我一咕嚕從床上爬起來，心里特別高興，因?yàn)榻裉煳乙ゴ河巍?/p>
我?guī)е矏偟男那閬淼搅藢W(xué)校跟老師見面，見到他們我無比開心與興奮，我們一起坐車來到了中山植物園，在車上我們一路歡聲笑語，到達(dá)目的地，首先在老師的帶領(lǐng)下走過一條戰(zhàn)道，戰(zhàn)道在我們小朋友的腳下調(diào)皮的咚咚咚地響。
隨著歡快地打鼓聲我們一個(gè)一個(gè)的走過去，接著我們來到鴿子園，那里的鴿子雪白雪白的，飛起來就像許多白云在空中飄蕩，我們拿來許多鴿食開心地喂著可愛的鴿子，讓我明白了我們要保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物和諧共處。
就在這時(shí)，集合的哨聲響了，我依依不舍的`離開了鴿子園，來到了淘氣堡，聽老師說淘氣堡這個(gè)游戲可以鍛煉人的氣質(zhì)和勇氣，我們?cè)谏厦姹谋奶灰粫?huì)就玩的滿頭大汗了。時(shí)間過的飛快，一眨眼就到了吃飯的時(shí)間了，老師說道：“同學(xué)們你們圍成一個(gè)圈坐下來”，我們把準(zhǔn)備好的零食和點(diǎn)心津津有味的吃了起來，吃飽喝足后，我們?cè)阪倚β曋型媪艘粋�(gè)又一個(gè)游戲， 最后我們戀戀不舍的離開了中山植物園……
這次的春游活動(dòng)我玩的很開心，希望下次我還可以去中山植物園游玩！
描寫春游的作文5
伴隨著春天的腳步，我們終于迎來了春游。
我們乘著校巴，終于來到了期待已久的旅游勝地————順德碧桂園農(nóng)莊。一進(jìn)大門，一股農(nóng)田的味道撲面而來，猶如桂花般誘人，此時(shí)的我心情像放飛的風(fēng)箏在碧藍(lán)的.天空中遨游，慢慢地，我融入了這個(gè)鮮花盛開、景色宜人的地方，忘記了繁忙的三年級(jí)生活、忘記了成長(zhǎng)的煩惱……
走進(jìn)游樂區(qū)，大腦把我牽引到了“颶風(fēng)飛椅”的腳下，我坐上椅子，機(jī)器慢慢地啟動(dòng)了，緩緩地、緩緩地……開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我閉上眼睛，仿佛我是一只小小鳥，在溫暖的陽光里，展翅飛翔，心情變得更加開心了，走到海盜船排隊(duì)處，排了許久，終于到我們了，本來想坐最后一排的，因?yàn)槟菢訒?huì)更加刺激，可惜沒位置了，只好坐在了中間，游戲開始了，心里有些害怕，因?yàn)槲也抛^兩次，是我四歲多時(shí)，媽媽抱著我坐的，另一次就是現(xiàn)在。不知不覺，迷迷糊糊地過了上午，本想去找陳臨軒一起去玩叢林飛鼠的，忽然有人拍了我一下背，我轉(zhuǎn)過去一看，原來是趙莉歡��！她告訴我：“現(xiàn)在是吃飯時(shí)間”我垂頭喪氣地說：“哦”吃完飯后，我們又玩了整整一下午，就這樣，已經(jīng)是3點(diǎn)15分了。
最后，我們依依不舍地離開了。
描寫春游的作文6
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！本驮谀菬o比浪漫的春天，我們進(jìn)行了一年一度的春游，得到這個(gè)消息后我高興地一夜都沒有入睡。到了第二天的早上，我們坐著大巴車來到了春游的地點(diǎn)：珍珠泉。
這是我們第二次來到珍珠泉了，第一次來到珍珠泉那是4月份所以草花都長(zhǎng)了出來；可現(xiàn)在不同只有百花在爭(zhēng)奇斗艷，有黃色的像一個(gè)個(gè)美少女，有綠色的像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，有藍(lán)色的像一個(gè)個(gè)威武的警察……在草地上，小草探出的腦袋，仔細(xì)地觀察著這個(gè)奇妙的世界……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那桃樹上已經(jīng)開出了嫩芽；杏樹上，有著一點(diǎn)點(diǎn)白色……
這次春游讓我覺得最有趣的就是獅子和老虎的表演，由于我們等女生來晚了一點(diǎn)，所以沒有看到前半部分。表演開始了，一開始出場(chǎng)的是小猴子走鋼絲，那只猴子在細(xì)細(xì)的鐵絲之間隨意玩耍；接下來小猴子又騎出了一輛自行車，他在舞臺(tái)上自由自在的玩耍著，嬉戲著。小猴子騎完了自行車，就有一群大老虎出場(chǎng)了，他們表演的.是類似走鋼絲一樣的東西，他們?cè)谏厦孀杂勺栽诘淖咧�；�?chǎng)下一片歡呼聲，表演完這個(gè)以后，老虎們有表演了走“梅花樁”，這讓觀眾欣喜若狂……看完了這精彩的表演以后，大家都依依不舍得離開了……
這次春游即將結(jié)束，大家都開心極了，想著下一次春游我們會(huì)去哪里，還會(huì)去以前去過的地方嗎？大家都帶著疑問回到了學(xué)校。
描寫春游的作文7
陽光暖暖地照著，風(fēng)輕輕地吹著，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我們幾家人一起去武鳴湖玩。
我們一行人來到武鳴湖，只見湖面靜靜的，不泛起一絲絲的波紋，像一面明亮的鏡子，映照著藍(lán)天白云;湖水清澈見底，可以看見湖里的水草飄搖，遠(yuǎn)看武鳴湖，又像一塊透明的碧玉，鑲嵌在武鳴這塊大地上。
我們租了幾條小船，游覽武鳴湖。一路上，那奇異的風(fēng)光景物盡收我的眼底：船過處，那濺起的水珠仿佛一個(gè)個(gè)頑皮的'小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中打著滾;湖邊的桔樹上掛著一個(gè)個(gè)精致的鳥窩;水里的小魚被我們的小船嚇得四處逃竄……
中午時(shí)分，我們決定在湖邊的燒烤場(chǎng)燒烤。大人們都忙著搭遮陽蓬，沒有空理我們這些小孩，我們?cè)诓莸厣献鲇螒颉！澳銈兛靵砜茨?”英紫姐姐大叫著，我們幾個(gè)趕緊跑過去，!啊!英紫姐姐手上正蠕動(dòng)著一只肥大的螞蚱!我們興奮極了，馬上停下游戲，在草地上尋找這可愛的小生命�！皣u!”我悄悄地接近一只螞蚱，正要伸手抓它，它卻好象發(fā)現(xiàn)我了似的，一蹦，就無影無蹤了……
描寫春游的作文8
今天，我們?nèi)Ｈゴ河危覀兌昙?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時(shí)，林教師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的同學(xué)的家長(zhǎng)來了，大部分是媽媽，那些家長(zhǎng)帶了林教師要求的東西，那些東西看著少，數(shù)著多��！
8點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長(zhǎng)和一位同學(xué)，教師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的.同學(xué)，踩氣球開始了，林教師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí)，校長(zhǎng)就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊(duì)，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對(duì)我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們學(xué)校這樣那該多好啊！回到了教室，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最愉快的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。
描寫春游的作文9
“明天去春游！”班主任陳教師走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說。頓時(shí)班上的同學(xué)有的歡呼起來，有的討論著明天帶什么，有的同學(xué)笑地合不攏嘴。
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們``````”我們隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時(shí)，我們看著山上的桃花，遠(yuǎn)處望去，好象一片紅云降落在了上面，又像太陽落山時(shí)的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹展現(xiàn)在握們的眼前。
象一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的'含苞欲放，有的花蕾滿枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，變能聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹林，就像花的海洋。這時(shí)有一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑，身手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對(duì)她說，一朵桃花就是一個(gè)桃子呀！這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，把樹上的花瓣吹了下來，好象天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也看了，就像一地的金子，連蜜蜂，蝴蝶也來在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的，舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫筆把它畫下來，用優(yōu)美的語句把它說出來。這么美的地方，使人樂而忘返。
描寫春游的作文10
陽春三月，大地復(fù)蘇，萬物萌生。黿頭渚的景色美不勝收，令人流連忘返。就在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了春游，這次，我們?nèi)チ藷o錫的一個(gè)著名景點(diǎn)——黿頭渚。
剛進(jìn)校門，我已經(jīng)控制不住自己的興奮了。進(jìn)入教室，只見同學(xué)們東一堆，西一群，嘰嘰喳喳的討論關(guān)于春游的事情，有的在分享自己帶了哪些好吃的，有的在討論今天在大巴里和誰一起坐，還有的三個(gè)一群，五個(gè)一堆，在談天說地......。到了該去乘大巴的時(shí)間，導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)我們走出了校門，上了大巴車，春游之旅就此開始了。邁進(jìn)黿頭渚的大門,一股沁人心脾的清香撲面而來。這應(yīng)該就是黿頭渚最著名的櫻花吧!我們沿著小路來到乘船處，眼前是一邊無際的.太湖，一點(diǎn)也不亞于廣闊的大海。在船上。迎面的風(fēng)輕輕拂過我的發(fā)梢，成群的海鷗一路跟隨我們的步伐來到了猴子島。
一同目睹了猴子島的優(yōu)美景色后，我們來到了櫻花谷，那里就像陶淵明描寫的世外桃源一樣。一朵朵美麗的櫻花，讓我們心曠神怡。
就這樣游玩了一天，大家都累了，我們拖著沉重的步伐，回到了學(xué)校。
描寫春游的作文11
四月二日，是一個(gè)令人感到興奮的日子，四年級(jí)同學(xué)一個(gè)個(gè)興致勃勃、精神抖擻，因?yàn)槲覀円ゴ河卫玻?/p>
車子不到半個(gè)小時(shí)，就到了我們的目的地——廊下。首先，我們來到了廊下超大采摘園采草莓，這回可真得仔細(xì)找找，待會(huì)兒還要進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)組的草莓又大又紅。我踏進(jìn)草莓種植園，尋覓起來。突然，一顆紅彤彤的草莓映入我的眼簾，再上前一捏，剛好！不生不爛。接著，我又連著采了四顆草莓，共是五顆。然后，我跑出種植園，看見有許多同學(xué)都已經(jīng)采好了。最后，進(jìn)行了小組評(píng)比，我們小組雖然是最后一名，但雖敗猶榮，因?yàn)槲覀儾傻降牟皇菃渭兊牟葺�，而是“收獲”的喜悅。
第二個(gè)景點(diǎn)是農(nóng)村新天地，這里有一個(gè)品雞館。(.)在一家飯館的`墻壁上，有一幅“百雞圖”，它上面畫有一百零二只雞。抓雞行動(dòng)開始了，我們第四小組進(jìn)入了雞籠，我一開始心驚膽戰(zhàn)，生怕雞群會(huì)啄我，但我沉著冷靜，盯準(zhǔn)一只雞，再仔細(xì)觀察它的外貌特征，紅冠子、翹尾巴，對(duì)，火雞！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交給工作人員。不知不覺的，兩分鐘過去了——抓雞行動(dòng)結(jié)束了。午飯前，我們還玩耍了一些農(nóng)村游戲——丟鐮刀、插秧苗。爾后，同學(xué)們聚集在一起，坐在長(zhǎng)凳上，一邊吃零食和燒烤，一邊買紀(jì)念品。吃飽了，我們?nèi)チ丝萍拣^，在那里，既給盆栽種了葫蘆苗，又給海
寶貼上各種各樣的豆�？鞓返臅r(shí)光飛快的流逝著，我們?nèi)菨M載而歸，依依不舍地離開了廊下，覺得十分愜意。
描寫春游的作文12
今天是我盼望已久的春游的日子。一大早，我就和哥哥、爸爸、媽媽一起出發(fā)，八點(diǎn)半的時(shí)候，我們終于到達(dá)了目的`地蘇州公園，我和哥哥像小鳥一樣了飛進(jìn)了公園。
公園的景色真美啊！粉紅的月季花開了，散發(fā)著陣陣香味。樹上的葉子綠得發(fā)亮，地上鋪滿嫩綠的小草，可軟和了，我真想躺下美美地睡上一覺。
草地旁小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群群小魚在水里游來游去，小魚一會(huì)兒游向東，一會(huì)兒游向西，在快樂地玩鬧著，這么美麗的景色，怎能不令人心曠神怡呢！
我們稍做休息，就開始“尋寶”游戲。我們到草叢中、樹叢中尋找“寶藏”。我們找到了許多“寶藏”，可是有的人連一個(gè)也沒找到，空著手回來了。
接下來，我們?nèi)ヅ郎健Ｅ懒艘粫?huì)兒，我們就累了。忽然，媽媽說：“加油，我們已經(jīng)爬了200級(jí)�！边@時(shí)，我們又有了精神，腳步越來越快。我仔細(xì)地看著石階上的字：300、400、500、600、700……我都沒有注意到，��！到了山頂。
山上的景色真美，整個(gè)城市盡收眼底，小得就象小朋友的玩具。我們休息了一下，下山了�；氐焦珗@，我還在想著山上的美景呢。
時(shí)間從我們的笑聲、叫聲和音樂聲中溜走。要回家了，我真舍不得離開呀！
描寫春游的作文13
今天，我們?nèi)Ｈゴ河�，我們二年�?jí)要去勝利公園春游。由于天氣下雨，我們就在教室“春游”。我們不遺憾，這可是第一次在教室里春游��！而且我們教室外面就是美麗的中山公園，窗邊還有一棵大柳樹呢！
我們互相說話時(shí)，林老師在黑板上寫上三個(gè)漂亮的大字，是“春游樂”，全班看了，立刻歡呼起來。有的學(xué)生的.家長(zhǎng)來了，大部分是老媽，那些家長(zhǎng)帶了林老師要求的東西，那些東西看著少，數(shù)著多��！
8點(diǎn)半左右，節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是踩氣球，分成兩次，一次四組，一組包含著一位家長(zhǎng)和一位學(xué)生，老師放下氣球又分配幫數(shù)氣球的學(xué)生，踩氣球開始了，林老師喊聲：“開始”。每組都拼命地踩。
一個(gè)個(gè)節(jié)目過去了，當(dāng)我們正要玩獨(dú)木橋時(shí)，校長(zhǎng)就廣播說去師范學(xué)院走一圈，大家拿起雨傘下樓排隊(duì)，我一看，真是人山人海啊！出了校門，大家一起齊唱了《郊游》，我邊走邊跳，忽然，許曄對(duì)我說：“你是不是想改歌詞呀？”許曄這句話提醒了我，我想把歌詞改成這樣：“走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游。拿著雨傘，踏著水溝，拿著雨傘，踏著水溝。走走走走走，我們小手拉小手，跳跳跳跳跳，一同去郊游�！钡搅藢W(xué)院，我發(fā)現(xiàn)學(xué)院真大，要是我們班級(jí)這樣那該多好�。』氐搅私淌�，節(jié)目又開始了，我坐在位置邊看邊吃東西，今天真是最快樂的一天。我真希望下下學(xué)期的春游快快到來。作文
描寫春游的作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺到新一年的春天已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的'中巴，我們一路上有說有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
……
時(shí)間過的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
描寫春游的作文15
星期五的早上，地上有一點(diǎn)兒潮。天氣還可以，這樣的日子，非常適合老年人到外面去散散步，不要整天都呆在家里；爸爸媽媽可以帶著自己的孩子去春游，讓孩子觸摸大自然，呼吸到大自然的新鮮空氣，無論對(duì)誰的身體都是有好處的。
今天，我們中國(guó)輕紡城小學(xué)組織了一個(gè)十分有意義的大型活動(dòng)：1——3年級(jí)去西岸公園春游；4——6年級(jí)去紹興市青少年活動(dòng)中心。我們8：30四年級(jí)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們一路上歡歌笑語，一邊坐車一邊吃著零食。大概9：30分左右，我們才到了青少年活動(dòng)中心的大門口�？蓯�！我們一進(jìn)門茅班主任就把我們帶到了藝術(shù)教室開始上課，連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒有。這一節(jié)課我們很多人都沒有聽進(jìn)去，因?yàn)檫@節(jié)課的.內(nèi)容實(shí)在是太幼稚了！簡(jiǎn)直無法想象的簡(jiǎn)單。
今天下午那節(jié)課非常有意思，班主任給我們一大箱積木，讓我們搭未來家園，可以搭汽車、房子、樹木、游樂園等。我們這組是由我來搭汽車；李佳寧和朱佳浩搭房子；最難的歸張佳園莫屬了，她是搭游樂園。經(jīng)過了我們千辛萬苦，終于在最后的品比中獲了獎(jiǎng)。
我今天玩得非常開心！
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