實(shí)用的游記的作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的游記的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
秋高氣爽的一天，我們?nèi)チ嗽橙硕春陀忻年?yáng)山碑材。
一早，我們乘坐大巴，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了第一個(gè)目的地--猿人洞。
走進(jìn)猿人洞，一個(gè)個(gè)副洞展現(xiàn)在我們的.眼前，兩三個(gè)猿人在“生火.捕魚”，穿過(guò)一個(gè)門廊，我們見(jiàn)到了壯觀的猿人總洞。腳下是鐘乳石做的地面，昂首一望，又是鐘乳石做的房頂，左右環(huán)顧，兩邊又是一個(gè)個(gè)被玻璃箱密封起來(lái)的化石，正前方有幾根石柱，后面是五彩斑斕的霓虹燈。把漆黑的溶洞照地?zé)艋鹜�，看完溶洞，我們向下一個(gè)目的地出發(fā)——陽(yáng)山碑材。
最后一個(gè)目的地觀賞果然不容易，崎嶇的山路仿佛在阻擋我們的前進(jìn)，一條條狹窄的路也只能勉強(qiáng)通過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我們看到了一個(gè)碑，高約7米.寬約5米，但老師說(shuō)，這還不是我們要去的石碑。我們一邊玩耍一邊欣賞沿路的美景，果不其然，一塊高約10米，寬約7米的巨大石碑矗立在草坪上，它好像一個(gè)巨人一樣站在那里放哨.
這次的秋游不但讓我看到了陽(yáng)山碑材美麗的秋景，而且讓我了解到古人聰明才智。
游記的作文 篇2
你去過(guò)草原嗎？我和媽媽在暑假里來(lái)到內(nèi)蒙古大草原。
車還沒(méi)到目的地，熱情的牧民們就騎著馬來(lái)迎接我們。車停了，我們陸續(xù)下了車，牧民們?yōu)槲覀冞@些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，敬上一杯下馬酒。
草原真大呀！碧綠的草原一眼望不到邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，和藍(lán)天相接。
草原真美�。M眼的綠色有的深，有的'淺；有的濃，有的淡。一個(gè)個(gè)明鏡一樣的泉，好像草原的大眼睛。還有我最喜歡的小花，五顏六色，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像給草原穿上一件花衣服。
草原的天氣真怪。一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛，一會(huì)兒烏云密布，這邊晴空萬(wàn)里，那邊大雨傾盆。我們只好穿著雨衣去游玩。
草原人民真好客。他們用鮮美的手抓羊肉、香甜的奶茶招待我們，還為我們表演歌舞、摔交、賽馬。
我依依不舍地離開(kāi)了內(nèi)蒙古大草原，牧民們動(dòng)聽(tīng)的歌聲永遠(yuǎn)印在我心里。
游記的作文 篇3
清明節(jié)，我們開(kāi)展了遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，從學(xué)校徒步走到龍骨澗，去看恐龍化石。
我們?cè)缟咸爝�沒(méi)亮就出發(fā)，一開(kāi)始還說(shuō)說(shuō)笑笑，一個(gè)勁的問(wèn)道哪里還有多遠(yuǎn)，有的同學(xué)甚至都暈倒了，隊(duì)伍間人與人的距離越來(lái)越大，也變的松散起來(lái)，可以看得出來(lái)，有的人很累，也有的人精力充沛。
到了龍骨澗，我們先去參觀了化石長(zhǎng)廊，然后去了龍立方，最后舉行恐龍知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
去看化石長(zhǎng)廊之前，隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到了一個(gè)門，那個(gè)門看上去也不是很大，直的站在門下，才發(fā)現(xiàn)自己的渺小，進(jìn)去之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么，就是在土里挖了一條路，列上幾個(gè)展板，一開(kāi)始看時(shí)，并沒(méi)有什么感覺(jué)，但越走越覺(jué)得自然的偉大，恐龍?jiān)?jīng)是的球上的霸主，多么的威風(fēng)，多么的不可一世，如今只剩下一堆似石的骨頭，多么的悲哀，我越來(lái)越覺(jué)得自然的偉大，生命的渺小，大自然把它變成一堆化石，大自然多么的強(qiáng)大。
在龍立方里，我們看到了世界上最大的鴨嘴龍化石，真的好大啊，從它們巨大的骨架中可以看到億萬(wàn)年他們的`威風(fēng)在歷史長(zhǎng)流中，無(wú)論多么強(qiáng)大，多么厲害，隊(duì)后結(jié)局還不都一樣，在龍立方里，我們一起在想，時(shí)光真是一個(gè)奇妙的東西，他造就了恐龍，成就了它的強(qiáng)大，卻又毀滅了它的一切，真是讓人無(wú)法捉摸。
其實(shí)這些都是在遠(yuǎn)足中微不足道的，最重要的是，我最老班又有了一個(gè)新的知識(shí)，再返回的路上，我的腳已經(jīng)開(kāi)始疼了，心中開(kāi)始有放棄的念頭，可當(dāng)我看到老板穿著皮鞋和我們一起走時(shí)，不知道為什么，我卻又堅(jiān)持了下來(lái)，也許是老班那種精神打動(dòng)了我，我比老班年輕，比老班更有活力，為什么老班能堅(jiān)持我卻不可以，咬一咬牙也就堅(jiān)持了下來(lái)。
在這次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)中，我學(xué)到了堅(jiān)持，這是沒(méi)有理由的堅(jiān)持，是無(wú)法選擇的堅(jiān)持。
游記的作文 篇4
貝母、玄參、白術(shù)、白勺、元胡，你們知道它們是什么嗎？對(duì)了，它們都是藥材。我們是藥鄉(xiāng)的孩子，學(xué)校為了讓我們能夠更多的了解關(guān)于藥材的知識(shí)，特舉行“友強(qiáng)杯”磐安中藥尋寶活動(dòng)。在出發(fā)之前，我們?cè)趪?guó)旗下集合，認(rèn)真傾聽(tīng)校長(zhǎng)的叮囑：“我們是少先隊(duì)員，走出學(xué)校就是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。我們是一個(gè)整體，一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮……”
出發(fā)了，我們班走在最前面的一隊(duì)，每個(gè)隊(duì)員昂首挺胸，步伐矯健，走出了少先隊(duì)員的`風(fēng)范。很快我們就來(lái)到了中藥市場(chǎng)，我們聽(tīng)從廣播來(lái)到廣場(chǎng)排好隊(duì)，老師給每位同學(xué)領(lǐng)取了一頂帽子和一枚體驗(yàn)序號(hào)徽章，并告訴我們要按這個(gè)序號(hào)進(jìn)行體驗(yàn)游戲。
游戲的項(xiàng)目可真多呀，有測(cè)力量、測(cè)平衡、比柔韌、比速度、中醫(yī)體驗(yàn)和中醫(yī)配藥等，讓我印象最深的是中醫(yī)體驗(yàn)和中醫(yī)配藥。中醫(yī)體驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)了艾炙，并知道了艾炙的許多好處。醫(yī)生阿姨說(shuō)艾炙合谷穴能起到全身治療的作用。艾炙時(shí)艾條要離合谷穴3CM的距離，要炙5-15分鐘才能起到效果。同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，有些同學(xué)說(shuō)回家要給爸媽也炙一炙。我當(dāng)場(chǎng)就為校長(zhǎng)炙了呢，校長(zhǎng)說(shuō)：“熱熱的，挺舒服�！苯酉聛�(lái)我們學(xué)習(xí)了拔罐和刮痧，老師為了讓我們加深印象，當(dāng)了我們的試驗(yàn)員。醫(yī)生阿姨先給老師刮痧，在老師的肩背上涂了精油，這是為了不刮傷皮膚，然后拿起刮板并告訴我們用手腕的力量去刮，要從上往下刮，刮了一會(huì)，老師肩背上都出現(xiàn)了瘀紅。醫(yī)生阿姨說(shuō)：“看這癥狀，你們的老師有濕氣，肺熱�！焙枚嗤瑢W(xué)都關(guān)心地問(wèn)：“老師，疼嗎？”我心里暗暗地下定決心：“我一定要聽(tīng)老師您的教導(dǎo)，不再惹您生氣。”
中醫(yī)體驗(yàn)完后，我們來(lái)到了中醫(yī)配藥區(qū)，我通過(guò)了看，摸，聞等方法又認(rèn)識(shí)了很多新的藥材。醫(yī)生阿姨教我們調(diào)配了一副半夏厚樸湯，它是由半夏，厚樸，茯苓，生姜，蘇葉組成。它具有行氣散結(jié)，降逆化痰之功效。
通過(guò)今天的體驗(yàn)，我對(duì)藥材有了新的認(rèn)識(shí)。我一定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后爭(zhēng)取成為一名救死扶傷的“白衣天使”。在回校的路上，我們的腳步更堅(jiān)定了，我相信只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終有一日會(huì)成真。