實(shí)用的游記的作文大全(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游記的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游記的作文 篇1
秋高氣爽的一天,我們?nèi)チ嗽橙硕春陀忻年?yáng)山碑材。
一早,我們乘坐大巴,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地--猿人洞。
走進(jìn)猿人洞,一個(gè)個(gè)副洞展現(xiàn)在我們的.眼前,兩三個(gè)猿人在“生火.捕魚”,穿過(guò)一個(gè)門廊,我們見(jiàn)到了壯觀的猿人總洞。腳下是鐘乳石做的地面,昂首一望,又是鐘乳石做的房頂,左右環(huán)顧,兩邊又是一個(gè)個(gè)被玻璃箱密封起來(lái)的化石,正前方有幾根石柱,后面是五彩斑斕的霓虹燈。把漆黑的溶洞照地?zé)艋鹜,看完溶洞,我們向下一個(gè)目的地出發(fā)——陽(yáng)山碑材。
最后一個(gè)目的地觀賞果然不容易,崎嶇的山路仿佛在阻擋我們的前進(jìn),一條條狹窄的路也只能勉強(qiáng)通過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我們看到了一個(gè)碑,高約7米.寬約5米,但老師說(shuō),這還不是我們要去的石碑。我們一邊玩耍一邊欣賞沿路的美景,果不其然,一塊高約10米,寬約7米的巨大石碑矗立在草坪上,它好像一個(gè)巨人一樣站在那里放哨.
這次的秋游不但讓我看到了陽(yáng)山碑材美麗的秋景,而且讓我了解到古人聰明才智。
游記的作文 篇2
你去過(guò)草原嗎?我和媽媽在暑假里來(lái)到內(nèi)蒙古大草原。
車還沒(méi)到目的地,熱情的牧民們就騎著馬來(lái)迎接我們。車停了,我們陸續(xù)下了車,牧民們?yōu)槲覀冞@些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人獻(xiàn)上潔白的哈達(dá),敬上一杯下馬酒。
草原真大呀!碧綠的草原一眼望不到邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和藍(lán)天相接。
草原真美。M眼的綠色有的深,有的'淺;有的濃,有的淡。一個(gè)個(gè)明鏡一樣的泉,好像草原的大眼睛。還有我最喜歡的小花,五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn),好像給草原穿上一件花衣服。
草原的天氣真怪。一會(huì)兒陽(yáng)光燦爛,一會(huì)兒烏云密布,這邊晴空萬(wàn)里,那邊大雨傾盆。我們只好穿著雨衣去游玩。
草原人民真好客。他們用鮮美的手抓羊肉、香甜的奶茶招待我們,還為我們表演歌舞、摔交、賽馬。
我依依不舍地離開(kāi)了內(nèi)蒙古大草原,牧民們動(dòng)聽(tīng)的歌聲永遠(yuǎn)印在我心里。
游記的作文 篇3
清明節(jié),我們開(kāi)展了遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),從學(xué)校徒步走到龍骨澗,去看恐龍化石。
我們?cè)缟咸爝沒(méi)亮就出發(fā),一開(kāi)始還說(shuō)說(shuō)笑笑,一個(gè)勁的問(wèn)道哪里還有多遠(yuǎn),有的同學(xué)甚至都暈倒了,隊(duì)伍間人與人的距離越來(lái)越大,也變的松散起來(lái),可以看得出來(lái),有的人很累,也有的人精力充沛。
到了龍骨澗,我們先去參觀了化石長(zhǎng)廊,然后去了龍立方,最后舉行恐龍知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
去看化石長(zhǎng)廊之前,隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到了一個(gè)門,那個(gè)門看上去也不是很大,直的站在門下,才發(fā)現(xiàn)自己的渺小,進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么,就是在土里挖了一條路,列上幾個(gè)展板,一開(kāi)始看時(shí),并沒(méi)有什么感覺(jué),但越走越覺(jué)得自然的偉大,恐龍?jiān)?jīng)是的球上的霸主,多么的威風(fēng),多么的不可一世,如今只剩下一堆似石的骨頭,多么的悲哀,我越來(lái)越覺(jué)得自然的偉大,生命的渺小,大自然把它變成一堆化石,大自然多么的強(qiáng)大。
在龍立方里,我們看到了世界上最大的鴨嘴龍化石,真的好大啊,從它們巨大的骨架中可以看到億萬(wàn)年他們的`威風(fēng)在歷史長(zhǎng)流中,無(wú)論多么強(qiáng)大,多么厲害,隊(duì)后結(jié)局還不都一樣,在龍立方里,我們一起在想,時(shí)光真是一個(gè)奇妙的東西,他造就了恐龍,成就了它的強(qiáng)大,卻又毀滅了它的一切,真是讓人無(wú)法捉摸。
其實(shí)這些都是在遠(yuǎn)足中微不足道的,最重要的是,我最老班又有了一個(gè)新的知識(shí),再返回的路上,我的腳已經(jīng)開(kāi)始疼了,心中開(kāi)始有放棄的念頭,可當(dāng)我看到老板穿著皮鞋和我們一起走時(shí),不知道為什么,我卻又堅(jiān)持了下來(lái),也許是老班那種精神打動(dòng)了我,我比老班年輕,比老班更有活力,為什么老班能堅(jiān)持我卻不可以,咬一咬牙也就堅(jiān)持了下來(lái)。
在這次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)中,我學(xué)到了堅(jiān)持,這是沒(méi)有理由的堅(jiān)持,是無(wú)法選擇的堅(jiān)持。
游記的作文 篇4
貝母、玄參、白術(shù)、白勺、元胡,你們知道它們是什么嗎?對(duì)了,它們都是藥材。我們是藥鄉(xiāng)的孩子,學(xué)校為了讓我們能夠更多的了解關(guān)于藥材的知識(shí),特舉行“友強(qiáng)杯”磐安中藥尋寶活動(dòng)。在出發(fā)之前,我們?cè)趪?guó)旗下集合,認(rèn)真傾聽(tīng)校長(zhǎng)的叮囑:“我們是少先隊(duì)員,走出學(xué)校就是代表了整個(gè)學(xué)校的形象。我們是一個(gè)整體,一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮……”
出發(fā)了,我們班走在最前面的一隊(duì),每個(gè)隊(duì)員昂首挺胸,步伐矯健,走出了少先隊(duì)員的`風(fēng)范。很快我們就來(lái)到了中藥市場(chǎng),我們聽(tīng)從廣播來(lái)到廣場(chǎng)排好隊(duì),老師給每位同學(xué)領(lǐng)取了一頂帽子和一枚體驗(yàn)序號(hào)徽章,并告訴我們要按這個(gè)序號(hào)進(jìn)行體驗(yàn)游戲。
游戲的項(xiàng)目可真多呀,有測(cè)力量、測(cè)平衡、比柔韌、比速度、中醫(yī)體驗(yàn)和中醫(yī)配藥等,讓我印象最深的是中醫(yī)體驗(yàn)和中醫(yī)配藥。中醫(yī)體驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)了艾炙,并知道了艾炙的許多好處。醫(yī)生阿姨說(shuō)艾炙合谷穴能起到全身治療的作用。艾炙時(shí)艾條要離合谷穴3CM的距離,要炙5-15分鐘才能起到效果。同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真,有些同學(xué)說(shuō)回家要給爸媽也炙一炙。我當(dāng)場(chǎng)就為校長(zhǎng)炙了呢,校長(zhǎng)說(shuō):“熱熱的,挺舒服!苯酉聛(lái)我們學(xué)習(xí)了拔罐和刮痧,老師為了讓我們加深印象,當(dāng)了我們的試驗(yàn)員。醫(yī)生阿姨先給老師刮痧,在老師的肩背上涂了精油,這是為了不刮傷皮膚,然后拿起刮板并告訴我們用手腕的力量去刮,要從上往下刮,刮了一會(huì),老師肩背上都出現(xiàn)了瘀紅。醫(yī)生阿姨說(shuō):“看這癥狀,你們的老師有濕氣,肺熱!焙枚嗤瑢W(xué)都關(guān)心地問(wèn):“老師,疼嗎?”我心里暗暗地下定決心:“我一定要聽(tīng)老師您的教導(dǎo),不再惹您生氣。”
中醫(yī)體驗(yàn)完后,我們來(lái)到了中醫(yī)配藥區(qū),我通過(guò)了看,摸,聞等方法又認(rèn)識(shí)了很多新的藥材。醫(yī)生阿姨教我們調(diào)配了一副半夏厚樸湯,它是由半夏,厚樸,茯苓,生姜,蘇葉組成。它具有行氣散結(jié),降逆化痰之功效。
通過(guò)今天的體驗(yàn),我對(duì)藥材有了新的認(rèn)識(shí)。我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取成為一名救死扶傷的“白衣天使”。在回校的路上,我們的腳步更堅(jiān)定了,我相信只要努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想終有一日會(huì)成真。