游記作文必備3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的游記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一座著名的公園----東湖公園。這座公園寧?kù)o、美麗而優(yōu)雅，是人們休閑娛樂(lè)的好地方�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)為大家介紹一下這美麗的東湖公園吧！
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的便是一大片美麗的花朵。那些花朵千姿百態(tài)：有的像一位亭亭玉立的姑娘，在風(fēng)中搖曳；有的像一個(gè)熟睡的嬰兒，那么嬌嫩，那么可愛(ài)；有的則像小姑娘手中的竹籃，似乎里面裝著許多可口的食物······那么多的花，連成片，匯成海，就好像一片花的海洋。
再往前走，就可以看到形狀各異的噴泉了，它們時(shí)而像騰飛的巨龍，時(shí)而像美麗的彩帶，時(shí)而像綻開(kāi)的花朵······千姿百態(tài)，好不美麗。晚上，在燈光的照耀下，噴泉們個(gè)個(gè)都五彩繽紛、絢麗多彩，讓人就好像步入仙境般！
穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的石子小路，我們就來(lái)到東湖公園的`亮點(diǎn)----東湖了。群山環(huán)繞著湖面，湖面被太陽(yáng)光照射得波光粼粼。湖水十分清澈，湖底沉積的枯葉和沙石清晰可見(jiàn)。偶爾有幾只游船劃過(guò)，湖面蕩起魚(yú)鱗般的波紋。船上的游客在嬉戲著、玩鬧著，還有一些頑皮的小朋友把手伸進(jìn)冰涼的湖水里，和水里的魚(yú)兒們捉起了迷藏。
這美麗的東湖公園，在車(chē)水馬龍、熱鬧非凡的城市里像一個(gè)綠色小島，遠(yuǎn)離城市的喧嘩和雜鬧，讓人心曠神怡。��！我愛(ài)東湖公園！
游記作文 篇2
11月5日，是一個(gè)風(fēng)和日麗、秋高氣爽的好日子。這天，學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到廣州南沙濱海樂(lè)園參觀游覽，這是我盼望已久的美事。
早讀課結(jié)束了，我們聽(tīng)從指揮排好隊(duì)，迫不及待地跟著班主任老師上了校車(chē)。一路上，車(chē)子在公路上行駛，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑。我坐在車(chē)?yán)铮粫r(shí)地向車(chē)外張望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處是碧藍(lán)的天空，天空中還飄著幾朵白云；公路兩旁長(zhǎng)滿了綠中帶黃的小草、還有盛開(kāi)的花朵；偶爾還能看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳飛過(guò)的小鳥(niǎo)……多美的畫(huà)面��！
歡笑聲陪著我們走過(guò)了約1小時(shí)的車(chē)程，一句“到了！”，同學(xué)們便不約而同地歡呼起來(lái)，有人激動(dòng)得還差點(diǎn)跳起來(lái)，大家可能都有爭(zhēng)先恐后下車(chē)的愿望，可老師卻組織我們有序下車(chē)，這是保證我們的安全，我們理解也很配合老師。
站在濱海樂(lè)園大門(mén)外，首先映入我眼簾的`是機(jī)動(dòng)游戲“龍寶寶大滑梯”，現(xiàn)在還早，游戲還沒(méi)有開(kāi)放。我們排隊(duì)跟著老師通過(guò)檢票口走進(jìn)了濱海樂(lè)園，找到一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方做我們班的大本營(yíng)，然后放下書(shū)包讓老師看管，隨后自由活動(dòng)就開(kāi)始了。
我和同伴們最貪玩，我們首先走到了“大擺錘”前排隊(duì)等候。不一會(huì)兒，就輪到我們玩“大擺錘”游戲了。坐上“大擺錘”，我有點(diǎn)忐忑不安，擔(dān)心玩的時(shí)候有什么事情發(fā)生。隨著管理人員按下了啟動(dòng)按鈕，“大擺錘”就慢慢地?fù)u晃起來(lái)。一開(kāi)始，“大擺錘”搖動(dòng)的幅度還不大�？傻胶髞�(lái)，“大擺錘”把我們甩得越來(lái)越高，從最高處甩下來(lái)感覺(jué)失重，也有高空墜物的感覺(jué)。同學(xué)們的尖叫聲此起彼伏。兩分多鐘后，“大擺錘”慢慢停了下來(lái)，游戲結(jié)束，我長(zhǎng)舒了一口氣，我們安全著陸了。
從大擺錘上下來(lái)，我們就向“叢林飛鼠”進(jìn)軍。
“叢林飛鼠”這是個(gè)什么樣的游戲呢？一句話：坐到游戲機(jī)上，啟動(dòng)游戲，這個(gè)游戲給人一種脫軌飛出的感覺(jué)！會(huì)讓你感覺(jué)非常刺激，還有點(diǎn)像玩小型過(guò)山車(chē)的感覺(jué)。這個(gè)游戲時(shí)間短，沒(méi)上去多一會(huì)，游戲就結(jié)束了。
“叢林飛鼠”游戲結(jié)束后，我們東走西看的。其間，還玩了扔乒乓球到碗里的游戲。這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單又刺激。簡(jiǎn)單是你只要看準(zhǔn)碗把手里的乒乓球扔進(jìn)碗里不跳出碗外就行；刺激是扔來(lái)扔去，半天，碗里也沒(méi)有留住一個(gè)乒乓球，讓你玩得很緊張。扔到最后只剩下一個(gè)球時(shí)，我著急地脫口而出：“快到碗里來(lái)！”，沒(méi)想到乒乓球進(jìn)了碗里又彈出去了，真遺憾！
時(shí)間過(guò)得飛快，眼看離集合回學(xué)校只有半個(gè)小時(shí)了，趕快到鬼屋一游，這成了我們?cè)跒I海樂(lè)園參觀游覽的最后一站，也算是壓軸的重頭戲了。
排隊(duì)輪到我們進(jìn)鬼屋了，我在前面帶頭，但屋內(nèi)昏暗的燈光令我躊躇不前。不知誰(shuí)用力推了我一把，我身不由己地進(jìn)了鬼屋，我緊張得滿頭大汗。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)關(guān)押在監(jiān)獄里的鬼，他手搖著桿子，似乎馬上就能“逃獄”出來(lái)抓我們，樣子很?chē)樔恕?/p>
一路走下去，鬼的尖叫聲引導(dǎo)著我們走進(jìn)了個(gè)死胡同，我的伙伴們趕緊把手機(jī)拿出來(lái)當(dāng)電筒照照四周，無(wú)路可走。就在這時(shí)，突然前面出現(xiàn)了一條路，像是突然長(zhǎng)出來(lái)的一樣。這時(shí)的我已經(jīng)害怕得不敢睜開(kāi)眼睛……突然間，一只“活鬼”不知從哪里竄出來(lái)，嚇得我們尖叫連連。這時(shí)，地面也突然顫抖起來(lái)了，還發(fā)出隆隆的聲音，正在這萬(wàn)分恐怖的時(shí)刻，前面突然有了亮光，啊，我們走到了出口！我箭步如飛，很快逃離了恐怖的鬼屋。走出鬼屋后，我感覺(jué)雙腿發(fā)軟，整個(gè)人就突然癱坐在了門(mén)口。這鬼屋布置得也太有效果了，我們知道里面的妖魔鬼怪都是人為布置的，但還是忍不住要害怕要緊張。
走出鬼屋，離集合還有幾分鐘時(shí)間，我們徑直走向大本營(yíng)，去找老師集合，今天的游覽活動(dòng)到此結(jié)束！
游記作文 篇3
今天是我盼望已久的夏令營(yíng)出發(fā)的日子，老師要求我們六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校。為了早上不遲到，我在昨天晚上定下了三份“保險(xiǎn)”——爸爸、媽媽的手機(jī)和家里的'電話都 被我定了鬧鐘。即使這樣，我還是緊張的睡不著，真盼著天快快亮起來(lái)。
早上5點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床。經(jīng)過(guò)一翻梳洗穿戴后，我背上媽媽為我精心準(zhǔn)備好的行囊出發(fā)了。這是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)自出門(mén)，心里既興奮又緊張。爸爸、媽媽也表現(xiàn)出了他們的擔(dān)心，一路上再三叮囑，還給我吃了暈車(chē)藥。
剛走近校園，就看到校門(mén)口人山人海、人頭攢動(dòng)，把本來(lái)很寬闊的校門(mén)圍了個(gè)水泄不通。這些都是前來(lái)送孩子的父母，他們也是懷著和我父母同樣的心情來(lái)的，真是 “可憐天下父母心”��！在眾多家長(zhǎng)的簇?fù)硐�，我們心急如焚地等待著。大約過(guò)了三十分鐘，人群中忽然傳出了一聲“車(chē)來(lái)了”，大家的目光紛紛投向了馬路，只見(jiàn) 在一輛藍(lán)色轎車(chē)地引導(dǎo)下，十幾輛黃色大巴車(chē)緩緩的向校門(mén)駛來(lái)。我和二十多名同學(xué)及班主任雍老師被分配到了三號(hào)車(chē)，同學(xué)們陸續(xù)地上了車(chē)。車(chē)子又徐徐起動(dòng)了。
我們帶上父母的囑托，乘著飛速行駛的大巴車(chē)，邁出了人生嶄新的一步。
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