游記的作文5篇（優(yōu)）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的游記的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

游記的作文 篇1

　　語文課上，葉老師說讓我們選擇一條國學(xué)之旅的路線進(jìn)行參觀。這不趁著國慶長假，我和邵夢潔決定去參觀一下。

　　我們倆覺得3號路線比較近，就覺得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。

　　伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個很大的西湖模型。那里還有許多動物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的'許多動物都是國家級的保護(hù)動物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。

　　接著，我們來到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門我就發(fā)現(xiàn)，他寫了很多書法，而且字跡非常潦草。我覺得他的畫和字都寫的特別 了不起。

　　最后，我們來到了孔廟，我就看見了一扇古老的大門，門后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國古代著名的思想家，教育家。我想他太著名了，連語文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎品就回去了。

　　今天我參觀了許多，也了解了許多。

游記的作文 篇2

　　“云中的神啊，霧中的仙，神姿仙態(tài)桂林的山！情一樣深啊，夢一樣美，如情似夢漓江的水！水幾重啊，山幾重？水繞山環(huán)桂林城……是山城啊，是水城？都在青山綠水中……”提起桂林，人們脫口而出的總是：“桂林山水甲天下”，一個“甲”字，足見桂林的美早在已在人們心中扎下了深根。而漓江，又是桂林風(fēng)光的精華，早已聞名遐邇了。今天我就游了這風(fēng)景如畫的漓江。

　　一大早天上下著蒙蒙細(xì)雨，我就早早準(zhǔn)備好，坐上車去往了磨盤山碼頭。在磨盤山的前一個碼頭出發(fā)，旅船向前行進(jìn)，流下道道水痕，打破了江面的平靜。船在開著，它把整整的漓江水裁開了，又縫上；推皺了，又熨平。碧綠的漓江水載著我，我仿佛醉了一般，有些神思恍惚起了……走上二樓的甲板，看著漓江的美景。

　　漓江的水，清澈的透明，江底的沙石水草一目了然，幾乎感覺不到水在流動；群峰倒影，半份朦朧，半份清晰，漓江宛如一條玉帶，纏繞于群山之間。漓江的山，清新淡雅，綠意盎然，仿佛是一塊塊無瑕的翡翠，隱身于碧水之上。漓江的水好靜，靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語，偶爾微風(fēng)飄過，清脆的水聲就像一個小姑娘在輕歌；漓江水好柔，柔得使人忍不住要去撫摸她，卻又不忍碰皺她。微風(fēng)掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖著裙幅。

　　漓江兩岸的山石是奇特的，與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑，淺灰色、深灰色和黑色的線條勾勒，再由濃濃的、厚厚的綠潑灑渲染而成，仿佛并非人間的產(chǎn)物。凈瓶臥江、父子巖、磨盤山、九牛嶺、雙獅滾繡球、望夫石……我的視線在漓江兩岸的山石上逡巡，以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了可愛的“鯉魚”、四腳朝天的.笨拙的“大狗熊”，還有傳說中的“八位仙人”在隔“�！碧魍�，似乎躍躍欲試地想展示神通。終于盼到了“九馬畫山”！山壁平得出奇，像被人磨平的一塊畫板，不知誰在上面用五色畫了九匹馬，卻又古弄玄虛，讓世人去猜。夕陽的余光又為它披上金紗，使之更加神秘，更富詩情畫意。正中的一匹駿馬鬃毛倒豎，，好象要從山壁中狂奔出來；左邊一匹低頭吃草，悠然自得；右邊兩匹互理著鬃毛，親密無間……如果能夠找到它們就可以中狀元。我不想中狀元，只想化作這山、這水、這天空的一部分，永汲漓江山水之精華，永取漓江水之靈秀。

　　我站在甲板上，頭頂上是蒼白色的天，遠(yuǎn)處是淺灰色的山，透明的白色的云，旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹，腳下是透明的綠色的水。兩岸的風(fēng)景，在雨中越發(fā)朦朧了，如一副淡彩水墨。滿眼的綠波，在眼睛里流淌……整個江面上彌漫著細(xì)雨的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山，淡煙輕抹，綿延起伏，低垂的云霧若即若離粘連在山腰，如一副靜止的山水畫。朦朧的遠(yuǎn)山,籠罩著一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的云煙中忽遠(yuǎn)忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨，美極了。使人不由得深深吸了一口氣。此時此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成為這山、這水、這雨的一分子，也早已不是“人在畫中游”了，而是詩意、畫意、歌意盡在水中流蕩。

　　江中多洲，岸邊多灘，亂石遏流，浪回波伏，茂樹環(huán)合，翠竹競秀。晴朗天候，上下天光，一碧萬頃，千巒百蟑，盡人眼簾。煙雨之日，嵐霧繚繞，若隱若現(xiàn)，若斷若續(xù)，一派空漾。明月之夜，群峰如洗，江波如練，若置身空靈境界，清雅無限。漓江的水，漓江的山，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。坐在船上游覽漓江，真是“泛舟碧波上，人在畫中游”。

游記的作文 篇3

　　四月份已經(jīng)來到，我們的春游也即將來臨，第三節(jié)課下老師宣布：“下個星期去木蘭草原春游”底下一片聲音，我也想說：“木蘭草原不是去過嗎？”老師說：“等學(xué)校再作安排�！惫�然，星期五下午，老師下午開完會后，告訴我們要去歡樂谷，把我們一個個高興的。

　　我們左顧右盼終于到了星期五，我們排著隊(duì)走上了車，我們一路歡呼，司機(jī)叔叔的技術(shù)不是一般的高超，我們班竟然是第一車到達(dá)目的地的，于是我們就準(zhǔn)備往歡樂谷大門走進(jìn)，誰知還是在外面一直等到全校來了之后我們才進(jìn)去，要體現(xiàn)男生的.風(fēng)度，所以當(dāng)女生們進(jìn)去之后我們才陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)去，我們首先沖到了過山車的地點(diǎn)，誰知好像沒開放，讓我們覺著好生可惜，于是我們?nèi)ネ嫦乱粋�項(xiàng)目——霹靂戰(zhàn)車，實(shí)際上就是蹦蹦車，由于我以前玩它的時候都是坐在副駕駛的位置，導(dǎo)致我根本就沒玩過，可現(xiàn)在只有一個人開，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)的座上去，當(dāng)車子發(fā)動之后，我感覺只能后退不能前進(jìn)，于是我閉著眼睛瞎轉(zhuǎn)操控盤，一直踩著油門，誰知竟然前進(jìn)了，和別人瞎撞，我也不知道是怎樣把車子往前操控，所以總是被其他學(xué)校的學(xué)生撞，當(dāng)我進(jìn)一步懂得如何操控時，我也可以反擊了，可惜時間不等人，車子已經(jīng)不能動了，我也只能下車了。于是我和同學(xué)到另外一個地方去玩了。

　　突然我們又準(zhǔn)備去玩刺激的跳樓機(jī)，我們趕緊去排隊(duì)，在那里等了半個多小時，我看著別人怎么都在插隊(duì)，于是我心機(jī)一動，別人也在插，我也插。于是我腿一翻就過了杠子，但是我的心里總感覺有點(diǎn)什么，突然想起了一篇文言文里的“梨無主，吾心獨(dú)無主乎”意思是別人怎么做你不管，只要你自己守自己的原則就夠了。于是我又翻了回來，感覺舒服多了。差不多又等了一個多小時，終于輪到我、順、沈了，我們?nèi)齻�坐在機(jī)子的一面，我們都做足了心理準(zhǔn)備，畢竟60米的高空也是很嚇人的，當(dāng)機(jī)子發(fā)動時，緩緩升到了一定時候，猛地沖到60米的高空，上去的時候還不錯，可以體會到杜甫的“一覽眾山小”，下來的時候，整個身體很難受。玩完之后，我們幾個把中午飯吃了，就又去玩了幾個項(xiàng)目，誰知沒帶表把時間給忘了，就遲到了，讓同學(xué)們和老師等我們，我們都感到很抱歉。

　　就這樣我們都回去了，可讓我認(rèn)識到，我們都要做有素養(yǎng)的學(xué)生。

游記的作文 篇4

　　每個忠愛中國古代文化的人必須修讀的末過于那四本厚厚的名著了。刀光劍影，勾心斗角，愛恨纏綿都不適合一個普通高中生，唯有那《西游記》，翻開它，便進(jìn)入了色彩斑斕的神話世界。

　　在這里，有鮮明的人物形象，活潑恢諧的語言，古怪瑰麗的境界***它曲折的情節(jié)讓人無法想象，單是這一行西天取經(jīng)的師徒就令你回味無窮。

　　“孫悟空”。

　　孫悟空的破石而出，在花果山挑起“齊天大圣”的旗號為事故帶來了一個奇妙的開頭，自打字出世以來，游東海、闖地府、鬧天宮、煉就火眼金睛，一腳踢翻老君的煉丹爐，以至最后被壓五行山下，而后又保唐曾產(chǎn)妖除魔，這一切無不體現(xiàn)了它對自由的向往，進(jìn)而可以說，孫悟空正是自由的化身，它向往自由，追求自由，它一切的戰(zhàn)斗都是為取得自由。這樣一個形象就沒給我們一份追求，創(chuàng)造自由的勇氣嗎？此與同時，他也在上演著一個英雄的角色，他為了自己的自由、尊言，與天兵天將，神仙菩薩進(jìn)行著精彩的搏斗，五百年后，他又為保師傅西天取經(jīng)而戰(zhàn)，這種形為無不展視了他的英雄氣慨。

　　孫悟空的行為與當(dāng)今社會有很大的聯(lián)系，在抗日戰(zhàn)爭年代，它表現(xiàn)在為維護(hù)國和平統(tǒng)一，悍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的人們身上，在科學(xué)發(fā)達(dá)的新社會中，它體現(xiàn)在與不良現(xiàn)象作斗爭，保衛(wèi)人民生命安全的人身上。可以說：“孫悟空”與我們同在！

　　“唐僧”。

　　曲折的身事，使他有幸成為佛門中的一員，而若干年后，他又成為大唐派去西天求取真經(jīng)的高僧，他展現(xiàn)在人們面前的是一位以慈悲為懷的僧人，他有一顆可憐天下蒼生的心，卻得不到妖魔對他的憐憫，肉體凡胎的'他相信了妖魔的花言巧語，而趕走了火眼金晴的孫行者，當(dāng)他醒悟時也晚了，無產(chǎn)者是孫悟空出手相救，才免于一難，最終憑借一顆慈的心歷經(jīng)八十一劫難而佛，但這成功不能沒有孫悟空。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，往往吃虧的就是唐僧這種人，雖抱一顆摯誠的心去感化別人，旦別人不聽，反而害了自己，也得靠“孫悟空”出手相救，奉勸“唐僧”多一份防人之心。

　　“豬八戒”。

　　四人中最自私最懶的可謂是豬八戒了。唐僧一旦遇 難，就嚷著分行李，回高老莊，西行時還常常偷懶，正因如此，常遭孫悟空的挖苦和戲弄，但他也有好的一面，給孫悟空打下手，一路上降妖除魔，立下了大功，終成正果。

　　其實(shí)，生活中豬八戒這種人也不是沒有，他們會為一點(diǎn)小便宜而吃大虧，但能改過，還是可以為人民、為國家多做貢獻(xiàn)。

　　“沙僧”。

　　你可還記得，那挑著一根鐵鏟，兩頭墜著擔(dān)的人沙僧，作者在他身上的筆墨似乎很少，他就像其它三人的根班，沒有大的表現(xiàn)，只是默默無聞地挑著擔(dān)，保護(hù)著師傅，雖無孫悟空之勇，但卻對師傅忠心耿耿。在我們的生活中，沙僧這種人很少有人去注意他，他躲在被疑忘的角落默默地奉獻(xiàn)著。雖然充當(dāng)著英雄的配角，但卻做出了不可估量的貢獻(xiàn)。難道這種人不可敬嗎？

　　西行路上還有許多人講述著自己的故事，充當(dāng)著不同的角色，主角也好，配角也好，都是十分重要的。就像今天，我們每個人都是社會大機(jī)器的一個部件，起著不可乎視的作用。

游記的作文 篇5

　　話說孫悟空一行人取完經(jīng)之后，唐僧成了佛，而悟空等人卻沒了工作。慘哦，就因?yàn)榱藥讉�錯就要面對一項(xiàng)艱巨的事——找工作。因?yàn)楝F(xiàn)代找工作很難，哪里都是高科技。于是悟空就對兩位師弟說：“師弟們，明天我們?nèi)タ萍即髲B，大家都拿出真本事來!”

　　第二天，悟空就帶領(lǐng)師弟們到了現(xiàn)代科技最高的科技大廈。

　　為了能第一次面試就成功，悟空三人一進(jìn)門就對老板問好，老板卻傲慢無禮的說：“就你們?nèi)齻�也到這來找工作?知道這是什么地方嗎?”悟空的.火脾氣又爆發(fā)了，怒氣沖沖的對老板說：“老孫五百年前大鬧天宮時你還沒出生呢，就敢對老孫這樣說話?”老板聽了，羞惱成怒，狂吼道：“你以為你是誰呀，不就是一只妖猴嗎?來找工作就得聽我的!”悟空聽了：“好，那你給出個題!”……1個小時后，吵架終于停止了。(八戒和沙僧拉的，不然后果不堪設(shè)想)

　　八戒說：“我給你做道菜，保證你沒吃過!”于是八戒就做了一道“鯉魚擺尾”一道紅燒鯉魚，它的尾巴卻一直在后面擺。老板一嘗，心花怒放：“這樣的廚藝，廚師非你莫屬了!”八戒當(dāng)上了廚師。

　　沙僧對老板說：“我給你打掃衛(wèi)生�！�1秒后，老板的房間亮潔如新。老板見了說：“打掃著么干凈衛(wèi)生局局長非你莫屬了!”沙僧當(dāng)上了衛(wèi)生局局長。

　　悟空見了，說：“我送郵件吧!”老板想測試一下悟空，就讓他給安全局送一封信，送完了讓安全局他打個電話。半秒后悟空回來了，等了一會兒電話才響起。老板吃驚地看著悟空：“跑那么快當(dāng)郵遞員是肯定的了!”

　　這下悟空、八戒、沙僧三人如愿以償，好好干著自己的工作。

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