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四年級(jí)春游作文15篇[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春游作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)春游作文1
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,一年一度的春游活動(dòng)也來(lái)了。
4月1日上午,我們四年級(jí)段的春游目的地——海山公園。
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們從學(xué)校步行前往海山公園。一路上,桃花開了,白玉蘭開了,小野花開了,杜鵑花開了……有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的……河面上,清澈的河水緩緩流動(dòng),岸邊的幾棵楊柳,抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,幾棵古老的樹彎著腰,好像在向我們頻頻點(diǎn)頭……
來(lái)到海山公園的大草坪上,一片綠油油的景象。大家聽從老師的指揮,各自選好一小塊空地,準(zhǔn)備休息。說(shuō)干就干,我們小組的8個(gè)成員心靈手巧,把臺(tái)布整齊地鋪在了草坪上,用書包壓上。接著,臺(tái)布上就像下起了“食物雨”,各式各樣的'食物“從天而降”。緊接著,就聽到了一陣又一陣那此起彼伏的嚼東西聲,又聞到了一股股香氣……
你瞧同學(xué)們,有的在草坪上奔跑,有的在石頭上看書,有的在池塘邊玩!蠹覔]灑快樂的汗水,一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉如話一般綻放……這快樂的場(chǎng)景又給這幅生機(jī)勃勃的“春之美”畫添上了幾筆快樂、激情、幸!
我愛春游,它能使我真實(shí)看到大自然的魅力,又能讓我玩得開心,吃得開心,笑得開心……
四年級(jí)春游作文2
記得在去年的秋天,有一次周末劉力銘家長(zhǎng)組織了一次游北陵參觀游玩活動(dòng)。在頭一天我就開始練習(xí)準(zhǔn)備資料,這下我可要好好的見識(shí)見識(shí)。
我們大約在九點(diǎn)到達(dá)公園正門,跟他們匯合。我們一起順著正門往寢陵方向走,一路上我們大家爭(zhēng)先恐后的把建筑物和手里的資料一一對(duì)照,在房檐上牌樓前我們看見了許多不認(rèn)識(shí)的雕塑,很多同學(xué)一起問有誰(shuí)能告訴我們這些都是什么呀?“哈哈!”幸虧我昨天查找了關(guān)于它們的資料,“讓我來(lái)告訴大家吧!它們就是傳說(shuō)中龍的九個(gè)兒子,它們分別叫囚牛,睚眥,嘲風(fēng),蒲牢,狻猊,赑屃,狴犴,負(fù)屃,螭吻...”大家都夸我懂得真多。大概在十點(diǎn)的時(shí)候我們到達(dá)了寢陵前,大家決定在這里休息,做游戲。
在幾棵高大的樹下,同學(xué)們舉辦了小型的聯(lián)歡會(huì),首先先做了一個(gè)小游戲,看誰(shuí)先找到北,看誰(shuí)的方法最好,最多,最實(shí)用,同學(xué)們有的看太陽(yáng);有的看影子;有的看表;還有同學(xué)說(shuō)如果是晚上可以看北極星,大家的方法還真是多呀!下面的'游戲是踩氣球,大家把氣球綁在腿上,幾個(gè)人一組,看那組先把對(duì)方的氣球踩沒,那組的氣球保住了那組就獲勝了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的大汗淋漓。來(lái)來(lái)來(lái),班長(zhǎng)喊大家休息一下一會(huì)再玩,一起拍張照片吧!一、二、三、茄子!大家一起拍了一張珍貴的集體照片。之后,我們又分組進(jìn)行了比賽,名字叫“齊心協(xié)力”家長(zhǎng)和孩子一起腿綁著腿進(jìn)行比賽,看那組先到終點(diǎn),那組就獲勝。今天真是有的一天啊!
四年級(jí)春游作文3
今天,又是我們南區(qū)小學(xué)一年二度的春游了。我們興高采烈地走向教室。
教室里,同學(xué)們像一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐著、嬉戲著。再看看座位上,大大小小的背包與包裝袋,都裝的滿滿的,看來(lái),大家都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備呀!
老師來(lái)了,讓我們坐下等待通知。可就在這時(shí),主任宣布了一件“驚天動(dòng)魄”的壞事—今天的春游計(jì)劃取消!通知播送完畢后,同學(xué)們立刻耷拉著腦袋,像一叢無(wú)力的小草,抱怨著。因?yàn)榇河稳∠,老師只好在班里舉行了一次“春游”。
我們把桌子擺成了一個(gè)口字形的場(chǎng)地。準(zhǔn)備好后,五年1班的.文藝匯演之美麗人生開始啦!
第一個(gè)活動(dòng)室接鼓傳花。老師是先說(shuō)明了規(guī)則:老師拍手,我們傳,當(dāng)老師停下后,花在誰(shuí)那兒,就誰(shuí)表演。在倒計(jì)時(shí)10秒之內(nèi)做不出,就要做30個(gè)蹲起姿勢(shì),并學(xué)三聲狗叫。游戲開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都是手疾眼快,把花傳到下一個(gè)人的桌上,最后落在了一個(gè)男同學(xué)的桌上。他表演的節(jié)目是背詩(shī)。接著是三位同學(xué)表演,但是他們都寧愿受懲罰,真是沒意思!
最后,是班干部們的表演時(shí)間啦!看看我們的節(jié)目吧—唱歌。我還是指揮呢。我們唱的歌是《隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。我們這一唱,使同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
匯演結(jié)束后,我們把桌子擺回原位,排好路隊(duì)回家了。!今天真是不是春游—?jiǎng)偎拼河危?/p>
長(zhǎng)汀縣南區(qū)小學(xué)五
四年級(jí)春游作文4
星期六陽(yáng)光明媚,我們一家人還邀請(qǐng)了爸爸的戰(zhàn)友一家一起出游吳家后山。爸爸說(shuō):“我們先去買點(diǎn)水果吧!”我們便到天橋水果超市,我爸爸買了許多水果,有西瓜,有香蕉,有橘子,還有小西紅柿,之后便高高興興地上車了。
一路上,我們歡歌笑語(yǔ),窗外的景色顯得格外迷人。一棵棵樹都披上綠油油的外衣,朝氣勃勃。到了大康鎮(zhèn)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“忘記買水了!眿寢屨f(shuō):“沒事,于是就在她的同學(xué)開的超市買了一件水。
我們又啟程,大約過了半個(gè)小時(shí),就來(lái)到山腳下,我坐上車,看有許多車已經(jīng)慢慢地開上山頂了,這條路就像一條龍盤旋于山間。我們的車也緩慢而上,這路上很險(xiǎn),坐在車上東搖西晃,心里緊張極了。當(dāng)車快要到山頂?shù)臅r(shí)候。我往山下一看,哇!好多的車呀!山下車像許多螞蟻一樣往上爬。又過了半小時(shí),我們終于來(lái)到了山頂。我便和爸爸戰(zhàn)友們的女兒——— 一對(duì)雙胞胎姐妹,我就帶著兩個(gè)妹妹滿山跑。!好美麗的辛夷花!特別是盛開的時(shí)候,粉紅艷麗的辛夷花,滿山遍野,我遠(yuǎn)望去,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),在陽(yáng)光的照耀下,格外迷人!再配上很層次的厚薄材料,早開的.野花及其它早春蘇醒過來(lái)的各種植物構(gòu)成了一副天然的風(fēng)景畫。走近看,這里成了花的海洋!辛夷花花朵有點(diǎn)像玉蘭花,花朵的大小差不多,但色彩更明艷動(dòng)人,葉片層次更豐富,我更喜歡辛夷花了,它就像晚上我們看見的煙花一樣燦爛奪目。讓我眼花繚亂,被眼前的景色深深陶醉了。
回去的路上,眼前浮現(xiàn)出那一片片美麗的辛夷。
四年級(jí)春游作文5
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說(shuō)那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚,玩水車,滑草,拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑.游戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡?眭園說(shuō):"我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!"我說(shuō):"好吧."于是,我們坐好,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過,感覺特別的涼快,可是沒過多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面.
唉!如果下次再能來(lái)的'話,我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,"混水摸魚"的活動(dòng)又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚.接下來(lái)的時(shí)間里,大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚.只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到.忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽--"抓著了!"的聲音此起彼伏,俗話說(shuō):"聰明一世,糊涂一時(shí)."魚再狡猾,也難逃我們的手心.
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開心,也很有趣!
四年級(jí)春游作文6
昨天,朱老師一說(shuō)“明天組織全班同學(xué)去鳳鳴公園春游!”班里一下子全沸騰了,盡管我們都去過水止一次鳳鳴公園,可都知道年年歲歲花一樣,歲歲年年景不同。昨晚,我翻來(lái)覆去半天都睡不著,總想著今年春天鳳鳴公園會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜......
今天盡管是下午才去春游,同學(xué)們都帶著各色各樣的小包早早來(lái)到了學(xué)校,就等著下午快點(diǎn)來(lái)。第三節(jié)課下課鈴一響,大家以最快的速度用早就準(zhǔn)備好的餐具盛好飯菜,急不可耐地飛快吃完了。沒等排好隊(duì)就沖出了校門。
一進(jìn)公園大門,同學(xué)們?nèi)竦攘艘粋(gè)冬天剛出窩的小燕子一樣飛向了草地,紅的花,綠的草,一種久違的'清新?lián)涿娑鴣?lái),暖融融抽象吹在臉上,別提有多舒服了。春天來(lái)了,春天了,春天終于來(lái)了!萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽嫩芽;冰雪融化了;小鳥都飛回來(lái)了,一停不停地嘰嘰喳喳,仿佛在訴說(shuō)著等待了一個(gè)冬天的喜悅心情;嫩綠的樹葉上,不時(shí)滴下一顆細(xì)小晶瑩的水珠,在向人們報(bào)告:生命本來(lái)就是流動(dòng)的。
綠,一種生命的顏色;美,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的色彩;生,一種到處充滿著的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來(lái)的。
大地回春,孩子們的心靈回春,童心、童真、童言,是本次春游綜合實(shí)踐活動(dòng)最動(dòng)人的春色。
四年級(jí)春游作文7
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃,豈能錯(cuò)過良辰美景?春天正是郊外踏青的好時(shí)節(jié),所以我建議大家到菱湖公園去玩。那里有各種各樣的花哩!
瞧,公園的花海真美。
遠(yuǎn)看,紅一簇,紫一團(tuán)。桃花羞,梨花白,杏花嬌,李花怒。美得叫人不忍眨眼。桃花紅艷艷的面頰上因?yàn)橛腥速澝浪,她就羞得泛起了層層紅暈;再往前看,她又笑了,露出了“小酒窩”,只見一層層花瓣兒中,酒窩微微地露出。一陣微風(fēng)吹過,桃花紛紛落地,鋪成了一條花毯。
近看,桃花瓣兒絲絲層層,十分美麗。
金燦燦的油菜花在陽(yáng)光的照射下,仿佛成了一片金黃稻田。春風(fēng)吹來(lái),落地鋪金。
梨花那雪白的身體藏在了綠葉中,花蕊散發(fā)的'清香,引得蜜蜂忙來(lái)忙去,而蝴蝶也翩翩起舞,流連忘返。
海棠遠(yuǎn)看紅海四起,瞧!不知有誰(shuí)夸了她,她卻不好意思地低下頭,潔白的臉上也泛起了朵朵紅暈。風(fēng)兒大駕光臨,花兒和樹枝微微招手,花簌簌落落地飄降下來(lái),好似仙女下凡,美極了!
海棠雖無(wú)香,蜜蜂和蝴蝶卻也不計(jì)較,不管什么,只要是花都行。
每年都有上百人來(lái)這兒,他們帶著照相機(jī),以花為背景,拍下了花下嬉戲,流連花間,與花合影等美麗的瞬間。
這就是菱湖公園,同學(xué)們,快去春游吧!
四年級(jí)春游作文8
今天,天氣陰沉,冷風(fēng)習(xí)習(xí)。我們二年級(jí)的孩子像一群嘰嘰喳喳的小鳥一樣在老師的帶領(lǐng)下春游去嘍!
下車之后,我們首先來(lái)到了秋瑾墓,瞻仰秋瑾烈士。老師告訴我們:秋瑾烈士是浙江紹興人,她自稱“鑒湖女俠”,為了推翻清王朝,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。同學(xué)們對(duì)著秋瑾烈士的'墓碑,深深地鞠了一躬,敬了一個(gè)隊(duì)禮,然后獻(xiàn)上了我們親手制作的白花。
接下來(lái),我們來(lái)到了浙江博物館,走進(jìn)博物館,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這是一座介紹浙江歷史的博物館。博物館里面的展品琳瑯滿目,這次我們主要參觀的是其中的陶器展品。
走出博物館,我們來(lái)到了孤山公園。春天的孤山,一片生機(jī)勃勃的景象。你看,柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子,讓我不禁想起賀知章的名句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;你看,岸邊的桃花笑紅了臉,跟同學(xué)們的笑臉相映成趣;你看,麻雀?jìng)內(nèi)齼蓛傻赝T诹疑希瑲g樂的唱著歌兒;你再看,湖里的鴛鴦三五成群,悠閑的游來(lái)游去。我看得都入了迷,仿佛自己也變成了一只小麻雀,停在枝頭,放聲歌唱。
今天的春游很有趣,大家一起去戶外尋找春天,感受春的氣息。我喜歡春天,喜歡春游,更喜歡和老師同學(xué)們一起在春天出游。
四年級(jí)春游作文9
春天來(lái)了,鳥語(yǔ)花香,處處都生滿了春的氣息。既然是春天,何不來(lái)一次春游呢?今天,我們就跟著春天的步伐去春游吧!
上午八點(diǎn)半左右,我們就排著隊(duì)伍開始了這愉快的旅程——春游。我從沒發(fā)現(xiàn)過,路邊竟有如此美麗的櫻花,那朵朵美麗、可愛,白的似霞、粉的如雪的櫻花,是多么討人喜歡!
在計(jì)劃中,我們還有一個(gè)放飛風(fēng)箏的比賽的,我們放下了書包,拿起了風(fēng)箏,說(shuō)著“Let’sgo!”、“放風(fēng)箏去啦!”隨后,我們便興奮地跑走了,F(xiàn)在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來(lái)的勞累與饑餓。
啊,最讓我們記憶猶新的就數(shù)它啦!
瞧呀,這是多么和諧呀!
我們那和藹可親的班主任茅老師和我們這般“調(diào)皮”的小女生們是多么的`可愛呀!
這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀!
一看那一只只雜七雜八的小手和那一只只小手上不同花樣,不同顏色的袖子,還有茅老師的那個(gè)“半蹲式兩手合一”掌,就能讓我們一直捧腹大笑。
哎,快樂的時(shí)光總是十分短暫的,就像這次春游一樣,雖然我們那時(shí)都很愉快,笑臉一直都陪伴在我們的身邊,但是,它總是會(huì)結(jié)束的,不過,只要能讓我們開心的,不管在什么時(shí)候,都的不錯(cuò)的。
我在期盼著,希望下一個(gè)春游快一點(diǎn)到來(lái)。
四年級(jí)春游作文10
美麗的春姑娘,來(lái)到了,她魔法棒一揮,到處都充滿了一片春意盎然,生機(jī)勃勃的景象,美好的春日里,怎能不去趁大家去溱湖濕地公園好好游玩一番。
來(lái)到溱湖濕地公園,放眼望去,真是此景此情天上有人間能得幾回觀呀?只見那一棵棵青翠的大樹,挺拔的,站在兩邊,在歡迎春天的.到來(lái),小草慢慢探出了腦袋向四周張望著,桃花梨花,杏花都開放了,露出美麗的臉龐,笑盈盈的向我們打招呼,一陣微風(fēng)吹過聞到泥土的濕潤(rùn)氣味和青草那淡淡的清新的清香,接著又是一陣花香撲鼻而來(lái),這時(shí)人感覺十分舒暢,沁人心脾突然一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲靖,你的耳朵原來(lái)是一支支可愛的鳥兒在枝頭對(duì)著天空快樂的鳴唱者,這可真不愧是森林歌唱家呀,此曲只因天上有人間,能得幾回聞過了好一會(huì)兒天空下起了春雨,俗話說(shuō),春雨貴如油,果真如此,當(dāng)你伸出手掌去接那雨滴,就會(huì)感覺到一絲涼爽,心情也跟著變得更加愉悅。
聽了我的介紹,你是否心動(dòng)了了,趕緊來(lái)到溱湖濕地公園,保證讓你流連忘返。
四年級(jí)春游作文11
今天陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)而又緊張的心情,向春游地點(diǎn)——東湖邁進(jìn)。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,不時(shí)還唱著歌。我對(duì)身邊的同學(xué)說(shuō):“聽媽媽說(shuō),以前東湖只有一個(gè)老亭子,什么也沒有了。地上雜草叢生,一片荒涼。有人會(huì)在這隨地大小便,發(fā)出的臭味不禁會(huì)讓人加快步子趕快離開。亭子里扔滿了垃圾可臟了。晚上,這里野貓野狗的藏身之處,也是蒼蠅的樂園!边@時(shí)前面的同學(xué)叫了起來(lái):“東湖到了!”
走進(jìn)東湖,我發(fā)現(xiàn)以前窄小臟亂的道路變成干凈寬闊的.路了。水面清澈見底,綠如翡翠。睡蓮碧綠,魚兒歡快自由。草兒郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,樹木高大挺拔,花兒嬌艷美麗。人們總是笑盈盈的,阿姨們扭起腰跳著舞,叔叔們?cè)谂懿剑蛱珮O拳的爺爺吸引了不少人,孩子們你推我跑可開心了。
每當(dāng)晚上七點(diǎn),音樂響起,小噴泉開始了舞蹈像歡樂的小精靈。大噴泉向天空激起水柱,如天女散花般落下。燈光會(huì)聚成:玫瑰、紅旗、人魚……
首先吸引我們的是粉紅的櫻花、燦爛的迎春花、美麗的桃花,還有許多不認(rèn)識(shí)的花朵。它們一個(gè)比一個(gè)漂亮,看得我們眼睛都花了。
栩栩如生的銅像吸引了我們的眼睛。這個(gè)是吹糖人,這個(gè)老人鼓著腮吹著糖,另一只手靈巧地捏著。這幾個(gè)人在做蒸菜,這是我們天門的著名菜肴。還有聽故事、站花墻、釀酒……
到了休息區(qū),同學(xué)們互相分享著小零食,說(shuō)說(shuō)笑笑可開心了。
過了一會(huì)后,該回家了,我們離開了東湖。真是豐富多彩的一天!
四年級(jí)春游作文12
4月13日上午,天氣晴朗,我們總算迎來(lái)了久違的春游,我?guī)е鴿M滿的幸福早早地來(lái)到學(xué)校等待著班級(jí)旅行。
在鄭老師帶領(lǐng)下,我們407班參觀了蓋叫天紀(jì)念館(也稱花圃新村)。來(lái)到蓋叫天紀(jì)念館入口,我就被周圍的環(huán)境所陶醉了,紅花一片,綠樹成蔭,一聲聲鳥叫,一片片綠林,使我手舞足蹈起來(lái),我差點(diǎn)大聲地吶喊——啊!這里環(huán)境真的太優(yōu)美了!
走在樹林里,我們順著狹長(zhǎng)的小道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了蓋叫天紀(jì)念館,紀(jì)念館的墻壁上到處都是爬山虎,它們千姿百態(tài),有的四面交叉,有的昂首挺胸,還有的倒掛在蓋叫天爺爺房間的.窗戶上。我在想“窗戶被爬山虎所纏繞著,蓋叫天爺爺能欣賞到窗外的美景嗎?”
緊接著,我們走進(jìn)了蓋叫天紀(jì)念館,來(lái)到了蓋叫天爺爺生前的事跡展示廳,里面詳細(xì)地介紹了蓋叫天爺爺?shù)纳绞论E,聽導(dǎo)游阿姨說(shuō):蓋叫天爺爺生前演得最好的角色是武松,有人還評(píng)說(shuō)蓋叫天爺爺是“江南活武松”。另外,我們還參觀了蓋叫天爺爺?shù)臅、臥室和客廳。
從正廳走出來(lái),我們找了一處地方簡(jiǎn)單休息了一會(huì)兒,就結(jié)束了進(jìn)行的春游,準(zhǔn)備返回學(xué)校了。一個(gè)上午的時(shí)間雖然短暫,但是通過這次春游,我收獲了很多。今天的春游真愉快!
四年級(jí)春游作文13
春游是觀賞春天美麗景色的好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行,目標(biāo)是北山公園。聽說(shuō)這環(huán)境清幽,景色優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏的好去處啊!
今早,我們起程了。一走出校園,有一股清香從我們鼻子前飄過,是花香!同學(xué)們紛紛議論,“春姑娘在這撒過春的'氣息嗎?”我們走過了一條條小路。我發(fā)現(xiàn),天特別特別的藍(lán),鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩(wěn)健。我們來(lái)到柳湖花園了。
這真是人間仙境,不僅一幢幢高樓美,而且還無(wú)比壯觀,花兒好似翩翩起舞的仙女們,鳥兒在空中高唱!斑@有春天的足跡?”
過了一會(huì)兒,我們來(lái)到了北山公園,這的確很美,美不勝收!我和老師們急不可待地來(lái)到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小,可又這么堅(jiān)定。我們?cè)谶@玩得滿頭大汗,也許,春天在北山公園停留的時(shí)間長(zhǎng),把美的不可說(shuō)出的景色給了公園吧!
我們都在這玩,舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻!
回到學(xué)校,美麗的景色還在我腦子中回想。
四年級(jí)春游作文14
歌聲裝滿了整個(gè)大巴。窗外,巍峨峻拔的群山緊緊相依,好像在說(shuō)悄悄話;山腳下一排排橘子樹整齊地挺立在那兒,身上掛一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子,就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們來(lái)到了這次秋游的目的地一一南門坑?裳矍暗囊磺袇s讓我有些無(wú)法忍受:空氣中彌漫爛魚的味道,我夢(mèng)寐以求的大海卻是一片泥灘,不過這些煩惱在經(jīng)過朋友的勸導(dǎo)下與好奇心的驅(qū)使下,已經(jīng)飛到九霄云外了。剛開始時(shí),我對(duì)那片泥灘有所警惕,讓我懷疑,甚至有些不想下水,可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下,我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上,每走一步,腳都感覺暖烘烘的。一路走,我也一路都在拾貝殼,貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有,白色的、螺紋的,稀奇百怪。走進(jìn)了泥潭中,只感覺濕濕的,軟軟的,很舒服。在泥灘中,忘了時(shí)間,忘了吃飯,也忘了自己。不知前進(jìn)了多久,聽見海浪的聲音這才回過神跑上岸。
一會(huì)兒,海水便淹沒了淺淺的泥潭。漲潮了!海水滾滾而來(lái),一波又一波地拍擊海岸,許多人站在海岸,接受海水的`“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái),濺起水花四散,惹得的大伙驚叫連連,急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán),云朵是那么的白,像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見,柔軟的沙灘;再見,滾滾的海水;再見,南門坑的一切!
四年級(jí)春游作文15
我們?nèi)Ee行了春游,這正是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游。這次春游的目的地是韓美林藝術(shù)館和植物園。韓美林藝術(shù)館坐落于杭州植物園中,那里面收集了許多韓美林大師的作品。我們剛到藝術(shù)館門口,就被帶到了一所房子里,老是和我們說(shuō)讓我們畫盤飾,大家都興致勃勃地畫著,大約過了半刻鐘,大家都畫完了,我們的`盤飾有的好友的壞,但卻是我們自己的杰作,誰(shuí)不為自己那盤飾自豪?8畫完了,現(xiàn)在就該參觀美術(shù)館了,那藝術(shù)館可漂亮,里面的藝術(shù)品就更漂亮了,其中我最喜歡的是哪一尊高6米的佛像,那佛像從一樓直穿三樓。
參觀完了藝術(shù)館,我們就該吃午飯了,不過卻發(fā)生了一件令我們組不高興的事。到了分組吃東西的時(shí),老師正在說(shuō)我們,可老師說(shuō)一句話時(shí)(那句話我忘了),周潤(rùn)捷說(shuō)了一句:“我本來(lái)就不餓!焙Φ梦覀兘M不能午餐,幸好老師英明,讓我們重新分組,不然的話就得陪他一起挨餓了。吃完了午飯,我們還拍了集體照來(lái)留念。
這次春游十分有意義,既讓我們出去游玩,又讓我們參觀藝術(shù)館,增長(zhǎng)了識(shí)。
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