有關(guān)秋游作文[經(jīng)典2篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)秋游作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)秋游作文1

　　入秋了，感覺到秋天的氣息了：天高云淡，艷陽高照，樹蔭下，有涼爽的秋風(fēng)；早晚的清爽是我一夏天夢(mèng)寐以求的！看看日歷，孩子們真的快要開學(xué)了。這個(gè)暑假就要過去了。我們也帶孩子出游過了。來看出游的片片：

　　8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來，雪嬌是學(xué)會(huì)了游泳的，只是不會(huì)在水里憋氣。沒想到，來到水世界，雪嬌就學(xué)會(huì)了。還是跟小朋友們?cè)谕鎯褐袑W(xué)，悟得深！大笑V花開

　　這個(gè)小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學(xué)，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。

　　下面，到南戴河。

　　滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭著說不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問題。她剛四歲的時(shí)候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個(gè)滑道滑下去后，我開始勸說雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小家伙無奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎么表情這么美！偷笑花開

　　滑沙后，去玩坐小車的滑道，只知道有剎車，也不知道一開始就可以用剎車，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去后，也跟著滑出去了，然后是我。剛開出去，車就快速下沖，正考慮剎車，也不得不剎了：雪嬌爸爸停著車，后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上，我們一家開始滑下。這下學(xué)聰明了，剎著車慢慢走。呵呵

　　然后，咱給孩子找兒童樂園去。然后看到了馬場(chǎng)和卡丁車。都玩一遍：

　　俺也騎著馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯(cuò)！俺孩兒和老公酷吧！

　　這次沒怎么游泳。嚴(yán)天天這個(gè)小丫頭，嫌海水沙灘臟，不愿意玩兒。好在有工作人員打掃，后來還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。

　　一大早起來，去趕海，往沙灘上一蹲，開始玩兒沙！

　　給幾個(gè)小朋友照個(gè)合影吧！雪嬌嘴撅撅的不高興：人家要玩沙嘛！

　　照的時(shí)候不高興，看相片就高興了：媽媽，邵洋喜歡我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個(gè)像而已！調(diào)皮

　　總算高興起來了，緣由是發(fā)現(xiàn)了新玩兒法：把自己的.小木蛇放水里，(⊙o⊙)哦，小木蛇會(huì)游泳了！大笑大笑

　　結(jié)束愉快的海邊之旅。

　　現(xiàn)在是家長聽孩子的。雪嬌老早說這個(gè)暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出游時(shí)，還是選擇要去海邊，原因是：人家學(xué)會(huì)游泳了嘛！由著孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！

　　從南戴河回來的當(dāng)晚，雪嬌開始肚子疼，然后發(fā)燒，第二天最高燒到39.6度。也沒去醫(yī)院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時(shí)，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續(xù)物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點(diǎn)，體溫升到39.6度。我說，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買東西時(shí)，讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒事啦，雪嬌又生龍活虎啦！大笑大笑

　　雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒說，從6月22日開始，雪嬌養(yǎng)了一只獺兔。這次出行，讓朋友代養(yǎng)了一個(gè)多星期。小兔子已經(jīng)長成大兔子了。改天拿出來顯擺顯擺！哈哈

有關(guān)秋游作文2

　　月初，我們學(xué)校組織四年級(jí)三個(gè)班去秋游。前幾天我就請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備好自己喜歡吃的東西，放進(jìn)書包里，我期待著秋游的那天快點(diǎn)來臨！

　　終于秋游的這天到來了，早上8點(diǎn)，我們坐上大巴，朝著旅游的方向開去。

　　一小時(shí)過去了，我們來到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)‘石公山’。進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)五彩繽紛的童話世界：蒼勁挺拔的大樹；五顏六色的花朵；涓涓流淌的小溪……美極了！我們先去登山，山上清新芳香的空氣沁人心脾，我們一邊登山，一邊賞景。太美了！讓我們都情不自禁地大聲歡呼起來。登到半山腰的時(shí)候，看到有一塊草坪，圍了好多人，走近一看，是在表演馬戲。馬戲已經(jīng)開始了：有小狗跳圈，小狗身手敏捷，連跳了好幾個(gè)圈，讓大家好生佩服，還有金雞獨(dú)立，漂亮的大公雞邁著穩(wěn)健的腳步，雄糾糾，氣昂昂……

　　快到12點(diǎn)了，我們開始野餐，每8個(gè)人圍成一個(gè)小圈，紛紛拿出自帶的零食，分享給大家。老師把我們吃東西的樣子都拍了下來，大家可高興了。

　　吃過午飯我們到了第二個(gè)旅游景點(diǎn)‘橘園’，橘樹一顆挨著一顆像排列的衛(wèi)兵，微風(fēng)吹過，翩翩起舞的葉子奏起了動(dòng)聽的樂曲，這里的橘子又大又甜，我們一邊采一邊吃，有的像小燈籠，有的像小娃娃，有的像笑臉……一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，可愛極了！

　　最后我們來到了‘林屋洞’。我們一進(jìn)入洞內(nèi)，立刻被這里的神秘所吸引，有一點(diǎn)陰森，但并不害怕。屏住呼吸認(rèn)真地觀察，洞壁有幾十個(gè)幻影燈照著千奇百怪的石頭，有的像猛虎，有的`像猴子，還有的像小鳥……各種各樣，栩栩如生，讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。洞的底部是石塊，石塊下面有水，稍不留神兒，就會(huì)踩到水里。

　　三個(gè)景點(diǎn)游完了，一天的旅程也就這樣結(jié)束了。我們坐上大巴，回到學(xué)校，到學(xué)校我的心卻還在西山，我忘不了旅游時(shí)的情景，更忘不了同學(xué)們歡樂的笑容！

　　【第xx篇】

　　星期四，全校四年級(jí)學(xué)生和老師一起去蘇州西山游玩。

　　剛上客車，全班就熱鬧非凡，有的亂叫，有的亂扔?xùn)|西。一路上天氣晴朗、一帆風(fēng)順。我們?cè)诳蛙嚿�，有的在說悄悄話、有的在唱歌、還有的在說笑話……就這樣一會(huì)兒就到了蘇州太湖。太湖無邊無際，湖面上有一座大橋和兩座小橋，好像一條巨龍和兩條小龍?jiān)诤�面上翻騰。

　　xx時(shí)左右，我們到了西山。一進(jìn)景區(qū)就像進(jìn)入了童話世界，四處林深葉茂。再向山頂行進(jìn)，兩旁全是高低不平的奇山。到了山頂，我們先看動(dòng)物表演再開始野餐。吃完后，就乘著客車去采桔。這兒的桔子很多，個(gè)個(gè)都像一個(gè)個(gè)金燦燦的小球。在這桔子山中，一時(shí)會(huì)傳來“��！這兒的桔子真是又香又甜呀！”

　　離開桔子山后，我們參觀了最后一個(gè)景點(diǎn)“溶洞”，里面燈光五彩繽紛，令人心曠神怡。里面雖然有燈光，但是還是有點(diǎn)黑，個(gè)別同學(xué)在洞里鬼哭狼嚎，把女生嚇的魂飛魄散。

　　一整天，我們參觀了三個(gè)景點(diǎn)，回去時(shí)我還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺呢！

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