[精]北湖游記作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的北湖游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

北湖游記作文 篇1

　　未到北湖，我就聽(tīng)人說(shuō)秋天的北湖是那么可愛(ài)、動(dòng)人。

　　今日，我來(lái)到北湖，哇，秋天的北湖公園果然不同凡響。走進(jìn)北湖，首先映入眼簾的是幾個(gè)大花壇，花壇旁邊聳立著幾棵高大、強(qiáng)壯的雪松。翠綠的松葉像一把把堅(jiān)硬、鋒利的刺刀，青翠欲滴、四季如春。它周?chē)�的一叢叢野草和野花，好像是給雪松穿上了五顏六色的鄉(xiāng)花鞋。這境界，真讓人舒服！

　　花壇旁不僅有高大的樹(shù)，花壇里還有五顏六色的花兒：如美人蕉、紫菊、雞冠花等。雞冠花像一只威武、莊嚴(yán)的公雞，好像是這群花的首領(lǐng)。美人蕉在它那綠綠的葉子的.襯托下，亭亭玉立在群花之中。紫菊依靠它那好似圓盤(pán)凸起的花朵，仿佛在群花中撐起一把紫色的大傘，為群花抵擋被柔和的秋風(fēng)吹落的楓葉。這境界，真讓人贊嘆！

　　花壇里的小草也是一道風(fēng)景線。綠綠的小草仿佛是要沉沉入睡，用它那最后的力氣為大家展示它的舞姿。我走近小草，輕輕地?fù)崦�著它，心中默默地吟著唐代�?shī)人白居易的《草》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這境界真讓人奮發(fā)！

　　走過(guò)花壇，我們又要來(lái)到可愛(ài)、動(dòng)人的人工湖。湖面綠得像一塊碧玉，靜得像一面鏡子。有時(shí)，一只只小船劃過(guò)湖面，仿佛打碎了這塊亮亮的鏡子，心里不免有一絲絲的惋惜。湖水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)各色卵石和微微發(fā)黃的樹(shù)葉。湖里的小魚(yú)時(shí)而簇?fù)�、時(shí)而散開(kāi)，仿佛在為游客表演它們特有的 “水上芭蕾”。這境界，真讓人難忘！

　　再見(jiàn)了，秋天的北湖公園，我永遠(yuǎn)也忘不了你的可愛(ài)！你的動(dòng)人！

北湖游記作文 篇2

　　宋代詩(shī)人蘇軾有一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！彪m說(shuō)新余的北湖沒(méi)有杭州西湖那么美，但她卻有自己的風(fēng)格。今天下午，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我就與爸爸媽媽來(lái)到了北湖公園。

　　下午三點(diǎn)時(shí)，我們換好泳衣，準(zhǔn)備去水上樂(lè)園游泳。一出更衣室，哇！水上樂(lè)園真是人山人海！嬉笑聲、戲水聲……亂作一團(tuán)。咦，為什么這個(gè)游泳池穿上了一身花衣服呢？好耀眼！好亮麗！原來(lái)是泳衣、泳圈的顏色呀！噢，我也要成為花衣服的一員嘍！水上樂(lè)園的游樂(lè)設(shè)施真多呀！有兒童水屋、激情沖浪、高空滑梯……我立刻沉沖去了中水區(qū)地沖浪。我猶如一條魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，夏日的酷暑早已在水的滌蕩下消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　游完泳后，已是下午6點(diǎn)了，可我們還沒(méi)有回去的念頭，準(zhǔn)備在北湖再玩一圈再回去。隨后，我們到了樹(shù)林，樹(shù)林兩旁一棵棵高大的樟樹(shù)傲然挺立，像一個(gè)個(gè)森林士兵，不愧為我市的市樹(shù)！一棵棵樟樹(shù)為樹(shù)林撐起了一頂大綠傘，好讓疲累的.人們得到休息。在這片樹(shù)林中有的人在照相，有的人在休息，還有的小孩在玩耍。整片樹(shù)林回蕩著一片銀鈴般得笑聲……而我卻坐在樹(shù)蔭下，靜靜地看著人們構(gòu)成的一幅樹(shù)林風(fēng)景畫(huà)……

　　又過(guò)了半小時(shí)，我們來(lái)到了湖邊。澄澈的湖水猶如一塊翠玉，那么美。垂柳一條一條地垂在如鏡一般的水面上，像在梳理她那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，也在幫我驅(qū)走心中的煩惱……走呀走，終于到了石雕旁，那兒一條條鯉魚(yú)正在試著躍過(guò)龍門(mén)呢！一只只仙鶴有的在吃魚(yú)兒，有的在擺POSS讓人們照相，有的卻在展翅高飛呢！我真想劃一葉扁舟，體驗(yàn)“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的意境。

　　北湖公園真美呀！雖然它比不上杭州西湖，可也令人流連忘返，身陷其中……

北湖游記作文 篇3

　　“放假了，放假了……”在同學(xué)們的一片歡呼聲中，盼望已久的五一長(zhǎng)假總算來(lái)臨了。

　　勞動(dòng)節(jié)那天，我們一家人去觀賞了南北湖的風(fēng)景。

　　我們乘著一輛汽車(chē)，行進(jìn)在陡峭而又平坦的山路上，車(chē)子緩慢的往前開(kāi)著，我們一邊前進(jìn)一邊欣賞著道路兩旁的美景。道路旁有郁郁蔥蔥的草叢，一株株小草綠油油的，伴隨著和煦的春風(fēng)左搖右擺，像是在為春天的南北湖高興。草叢中還有不少五顏六色的小花。一朵朵綻開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)正笑得燦爛的小女孩兒。公路的另一旁幾棵果樹(shù)亭亭地立在那兒。有櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)和楊梅樹(shù)。有的樹(shù)上只能看見(jiàn)密密麻麻的樹(shù)葉，有的樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)出美麗的花了，還有的樹(shù)上已經(jīng)結(jié)了幾個(gè)又小又青的果子，讓你沒(méi)嘗都已經(jīng)把牙給酸倒了。

　　一會(huì)兒，車(chē)子行駛到半山腰了。我們被山下的美景給吸引住了，情不自禁地下車(chē)拍照留念。

　　過(guò)了好一陣子，我們總算到了南北湖，大家下了車(chē)，立刻被眼前的美景迷住了。湖岸上的草坪綠得像一塊大翠玉。草坪上有柳樹(shù)、小花。湖水清澈的`像一面透明的鏡子，照著南北湖的一切美景。湖面上，有不少小船在劃動(dòng)著，慢悠悠的，船上的游客一邊飽覽這南北湖的風(fēng)景，一邊感受著湖水的清澈。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一艘快艇正以“火箭”般的速度沖向遠(yuǎn)處，我看得目瞪口呆，心里暗暗叫絕。湖的四周有一座座高山手拉著手，直挺挺地屹立在那兒。像守衛(wèi)、像士兵，守護(hù)著南北湖。山上有大片大片的參天古樹(shù)，許多野草，讓你感到像是走進(jìn)了綠的世界。

　　沿著山道，我們找到了一家鄉(xiāng)村小飯館，品嘗了當(dāng)?shù)氐募央�。真是別有一番風(fēng)味，讓你吃了永遠(yuǎn)也忘不了。隨后，我們又去海灘上撿貝殼，一邊撿貝殼一邊感受著微風(fēng)的吹拂，真是有趣極了。

　　太陽(yáng)公公好像困了，慢慢地回家了。大家只好依依不舍地離開(kāi)了這兒。

北湖游記作文 篇4

　　10月5日的下午，我乘著車(chē)來(lái)到了南北湖。我們的旅館在南湖邊上，窗外的風(fēng)景很優(yōu)美，有一個(gè)大大的湖還有一片草坪。旅館內(nèi)部很像一個(gè)大迷宮，我們剛進(jìn)去時(shí)，走了好久才找到房間還差點(diǎn)迷路了。

　　我們?cè)诼灭^里呆了一會(huì)兒，就向著湖邊出發(fā)了。湖邊有好幾艘船。我們更老板娘說(shuō)了一聲，便選了一艘船，付了錢(qián)。船出發(fā)了，我坐在船尾，看前面的`大人打牌，，他們才打了一副就不打了，叫我們小孩子來(lái)打，可我不會(huì)打紅十，玩了一局就不玩了。后來(lái)，大人們說(shuō)起我們?cè)诎渡夏玫臐{，叫我們拿來(lái)劃劃，于是我拿起一個(gè)漿就劃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一圈就繞完了。

　　后來(lái)我們跟著一個(gè)人上了山摘了幾個(gè)橘子，然后我們決定：第二天我們爬山！

　　第二天一大早我們就從旅館出發(fā)，上了山。我們爬呀爬呀，終于到了云岫庵，那時(shí)，我都快“沒(méi)電”了。在云岫庵門(mén)前休息了一會(huì)兒我們又上路了，又走了十幾分鐘的山路，我們到了鷹窠頂，在鷹窠頂上，南北湖變成了一個(gè)小小的湖。

　　繼續(xù)走，就到了談仙嶺。走進(jìn)談仙嶺就會(huì)看見(jiàn)一座廟，廟里能抽簽，我去抽了一下，抽到了35簽。廟的后面有一個(gè)甲子殿，里面有很多的生肖守護(hù)神。甲子殿的右邊有一個(gè)樓梯，上去就是“八達(dá)嶺”我們?cè)谏厦媾恼樟袅藗�(gè)念就走了。

　　下午我們玩了半小時(shí)的腳踏船，就踏上了回家的路。

北湖游記作文 篇5

　　南北湖位于浙江海鹽，是我國(guó)唯一集山、湖、海為一體的人文景觀。上周日，天氣晴朗，媽媽心血來(lái)潮，開(kāi)車(chē)帶我去南北湖游玩。

　　我們來(lái)到景區(qū)大門(mén)口，從大門(mén)向里望去，我看到了錯(cuò)落有致的涼亭鑲嵌在樹(shù)叢中，還有江南風(fēng)格的民居若隱若現(xiàn)。我被深深地陶醉了，恨不得馬上就去看個(gè)究竟。

　　走進(jìn)大門(mén)，漫步在林間小道，兩邊種滿(mǎn)了樹(shù)木和竹子。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲。走著走著，突然，我眼前一亮，滿(mǎn)山遍野的橘樹(shù)上，掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠般的橘子。我興奮地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你可以帶我去采橘子嗎？”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我走進(jìn)一戶(hù)農(nóng)家的橘園。一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶給了我們每人一個(gè)籃子和一把剪刀。后來(lái)我才知道，用剪刀從蒂頭輕輕剪下橘子才不會(huì)傷害橘樹(shù)。我和媽媽邊走邊“采”，不一會(huì)兒就“采”了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大籃呢！

　　走出橘園，我們乘坐景區(qū)里的`公交車(chē)來(lái)到山頂?shù)您楍巾�，站在山頂俯瞰整個(gè)南北湖，所有景物盡收眼底。湖水清澈見(jiàn)底，一條蜿蜒曲折的小路把南北湖分成了南湖和北湖。湖上還有許多游客在劃船呢！離開(kāi)山頂，媽媽還帶我去了一家名為“澉浦人家”的農(nóng)家樂(lè)吃美食呢！

　　南北湖有美景，有美食，還能體驗(yàn)采橘子的樂(lè)趣。真是令我流連忘返！

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