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春游鳳凰島作文
春游鳳凰島作文1
春天到了,花兒開了,草兒青了,歡快的燕子唱著春天之歌從柳梢飛過(guò),成群的小鴨在水中央喜戲著。在這鳥語(yǔ)花香的春天,我們揚(yáng)州育才小學(xué)的同學(xué)們也出來(lái)春游、踏青了,這次春游我們來(lái)到了美麗的鳳凰島。
下了旅游車,我們二(4)班的同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地走進(jìn)了鳳凰島。一陣春風(fēng)吹來(lái),陣陣花香飄過(guò),朵朵花兒在綠草中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛在拍手歡迎我們的到來(lái)。我們聞著花香經(jīng)過(guò)刺猬林、越過(guò)自在橋,來(lái)到了大家向往的游樂(lè)場(chǎng)。在游樂(lè)場(chǎng)我們歇了歇腳、聊了聊天,還圍著老師吃了點(diǎn)野餐。商量后,同學(xué)們一致選擇了“神州飛碟”、“鳳凰迪斯科”等幾個(gè)期待已久的游樂(lè)項(xiàng)目,游玩中大家情不自禁地笑呀、叫呀,所有的歡呼聲在游樂(lè)場(chǎng)上空久久地回蕩著!
離開了游樂(lè)場(chǎng),我們來(lái)到了神秘的“鬼屋”,剛進(jìn)“鬼屋”就傳來(lái)了令人恐怖的音樂(lè)聲,我們彼此緊緊地牽著同學(xué)的手,相互壯大膽子,不一會(huì),我們看到了可怕的'毒蛇、逼真的恐龍、長(zhǎng)鼻子大象……
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼半天過(guò)去了,就要結(jié)束這次愉快而難忘的春游了!我們排好隊(duì)、上了車,依依不舍地離開了鳳凰島,踏上了回家的路程。
春游鳳凰島作文2
左沿子晨,曉幕花開
頭靠在公交車左側(cè)的窗戶上,初晨的陽(yáng)光滿溢在滿是劃紋的車窗上,擴(kuò)散出一圈圈溫暖的光暈,輕撫著我手中書本的扉頁(yè)。我隨它,揣摩字詞,品其中意味。我已深深陷入這金色的書頁(yè)中,車在顫動(dòng),心卻靜于書:山有木兮木有……“哇!”手中的書差點(diǎn)掉下去。
“你干什么?”憤怒伴著話語(yǔ)噴吐出來(lái),她卻毫無(wú)察覺(jué):“你看你看!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,“哇喔……!”身后的景色確實(shí)震撼到我了:淡藍(lán)色,金黃色,油綠色,灰白色,四種顏色毫不沖突,從上到下,鋪滿我的視線;耀眼的金色散發(fā)出沖天的生氣,天空闊遠(yuǎn),燦爛無(wú)垠。這蓬勃的生機(jī),欲與天公比!呵,春天呀,如果說(shuō)大自然是本書,那春天必然是它最精彩的部分,我一定要好好讀下去。
吾班威武,壯氣凌天
踏著一路陽(yáng)光我們來(lái)到了鳳凰島門口,大吸一口新鮮的空氣,嗯,春的`味道。老班讓我們集體合影。春日的陽(yáng)光通徹于老班臉上的溝壑,卻掃不盡他臉上的微微一絲惆悵:“這是我們第一次合影,也是最后一次了吧”。
淡淡傷感卻如洪水,沖刷心房。“都收拾收拾臉,笑一個(gè)!”我咧開嘴,肌肉生硬!袄习鄮洸粠?”突然又一人大喊道,“帥!”我們齊聲回應(yīng),一聲震天;“五班強(qiáng)不強(qiáng)?”“強(qiáng)!”再聲威世;“我們最愛(ài)吃什么?”“茄子!”三聲綻放,揚(yáng)起塵!斑青辍,定格珍貴。
鳳凰秀麗,歡愉踏青
空氣本是無(wú)形的,在陽(yáng)光下卻被賦予了模糊的形態(tài)和質(zhì)感,像是柔和的、金色的霧,像是薄薄的、淡雅的紗,罩在萬(wàn)物上,都泛著金光,都變得美好,都閃耀出自身存在的意義。我沖著太陽(yáng)緩緩張開雙臂,接收著春的洗禮。
不知是哪個(gè)粗心的小學(xué)生將紅領(lǐng)巾丟掉了,它掛在樹枝上,隨風(fēng)肆意飄舞,后面有點(diǎn)點(diǎn)黃光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),猶抱琵琶半遮面;呵,羞澀的迎春花!柔嫩的黃色小花,在新綠中悄然綻放著春的芳華。同學(xué)們迎風(fēng)奔跑著,帶動(dòng)身后的風(fēng)箏御風(fēng)飛翔;晴空下的紙鳶,承載著大家的夢(mèng)想,在期盼的目光下越飛越高……這是生機(jī)勃發(fā)的春天,是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
幸甚至哉,歌以詠志
春游鳳凰島,讓我們?cè)谂c自然的親近中,不單陶然于燦爛的美景,更領(lǐng)略到春的生機(jī)和生命的力量,為我們今后的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力,這是此行真正的意義。春天,大地萬(wàn)物萌生;春天的美麗,在于其蘊(yùn)含了無(wú)限的生機(jī),無(wú)限的希望,無(wú)限的力量;我們,作為梓梓學(xué)子,應(yīng)該在春天播種希望,在夏天努力生長(zhǎng),秋天時(shí),才能收獲到豐碩的成果。
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