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有關(guān)小學(xué)春游的作文500字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)春游的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)春游的作文500字 篇1
春姑娘在草兒上飄過,小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過,小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過,小河便唱
起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里,大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
東肖森林公園,遠離城市的喧囂,遠離了城市的紛繁,有的只是青綠的草地,高大的樹木,海藍的天空,清澈的小溪,潔白的云朵,多彩的花兒,還有我們快樂的心情。
看,高聳的樹木,為春天增添光彩;瞧,碧綠的小草,為春天增添活力;瞅,五彩的花兒,為春天增添生機;聽,可愛的百鳥,為春天增添生趣。
森林公園里,單單一塊小空地,也是一道風(fēng)景。湛藍的天空中,一團團白云千姿百態(tài);鳥兒的`歌聲在藍天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里,用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著,花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽,這邊婀娜多姿的一棵,在輕歌曼舞;那邊一株,仿佛是一位慈祥的老人,瞇著眼睛向路人頻頻點頭。
小草呢,青翠欲滴,好似綠色的絨毯,翠綠翠綠的,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上,綴上了一朵朵五彩斑斕的小花,黃的金黃,紅的鮮紅,藍的湛藍,紫的青紫??花葉扶疏,花姿俊美,花影搖吁,不時散發(fā)出陣陣清香,真是花濤香海呀。 我明白了,大家也明白了:春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上了香水。
森林公園太大了,要全寫完,整本作文紙也不夠?qū)。要找春天,要去踏青,要去春游,那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你就全明白了。 所以,我在這里鄭重建議,在這美好的春天里,我們要去春游踏踏青;要去春游,就去東肖森林公園。
小學(xué)春游的作文500字 篇2
春天到了,我們來到公園春游,心里甭提有多高興了。
慣性滑車最刺激了。我和陳霏霏坐在第二排,隨著鐵鏈“咔咔”地響著,滑車慢慢上升,我的手也抓得越來越緊,生怕車子會掉下來。我們前面是岳能和的鄧與凡,到底是男孩子,他們鎮(zhèn)定自若,根本沒有顯出一點不自在的樣子。行到最高處,后面的同學(xué)都大叫起來:“沖下來了!”“沖呀!”車子緩緩?fù)禄。臉上吹著暖暖的春風(fēng),挺舒服的。正在高興的時候,忽然來了個急轉(zhuǎn)彎,整個人像要被拋出去似的,脖子也被扭了一下,大家驚叫連連。隨著鐵軌的方向,車子又恢復(fù)了直線前進,還沒等喘過氣來呢,又來了個急轉(zhuǎn)彎,速度比剛才快多了。就這樣左搖右擺,真叫人哭笑不得。聽同學(xué)說還要玩一次,心里實在不想再坐下去,哪怕媽媽讓我一個暑假呆在家里,那兒也不準(zhǔn)去,我都心甘情愿!好不容易到了出口處,我連忙跳下車來,只想快點離開這兒。
碰碰車也是我喜歡的一個項目,我仍然是和陳霏霏坐一輛車!岸b忊彙,開始了,嘿,陳霏霏的技術(shù)還挺不錯的,我們開了很長時間,沒有被別人撞到。忽然,“嘭!”我差點被彈出去。原來是鄧與凡開著他的車子從后面撞過來,我們玩得正開心,哪兒想到防備呢!我們當(dāng)然不服氣了,我指揮著陳霏霏,“向右、往前、左邊!”“我們撞到他了!”我高興地喊。周圍的同學(xué)們都在喊著,笑著,我們的笑聲像春天的花一樣燦爛。
走進大門,映入眼簾的是一片片嫩綠的'草地,讓人不禁想在上面打幾個滾兒。公園里到處是一叢叢五彩繽紛的花兒。微風(fēng)拂過,粗壯的樹上,綠葉嘩嘩地響,讓人感到春天勃勃的生機。
公園里的活動項目可多啦!有釣魚、慣性滑車、碰碰車、跳床等等。同學(xué)們選擇各自感興趣的項目,就分頭活動了。
雖然這次玩得很累,但是我心里比吃了一百顆糖還甜。
小學(xué)春游的作文500字 篇3
陽春三月,陽光明媚,春意盎然。我和我的小伙伴們興高采烈地去珍珠泉游玩。
、逭渲
進了珍珠泉大門,左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼。據(jù)說只要拍手,泉水下的氣泡就會立刻多起來。我們開心地拍手,不斷地有氣泡往上冒,一串一串的,就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩!原來傳說中的“珍珠”就是這些精靈似的氣泡!我看見泉眼邊的山崖上刻著幾個大字“萬斛珍珠”。我覺得“珍珠泉”的這個名字起得真妙。
在泉邊石壁那兒,還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中,這就是傳說中的龍頭,據(jù)說,只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上,許的愿望就會實現(xiàn)。我們看見有好多游客往龍頭扔硬幣,投中的興高采烈,沒投中的一聲嘆息,然后再來。泉底的錢幣清晰可見,數(shù)目可觀。
、嬷穹
竹筏你們玩過嗎?它可不是每個公園都有的!它也是船,可它跟腳踏船、電動船不一樣。它是用竹子制作的,而且它是靠竹桿撐著走的,撐一下、走一點,特好玩!
我們乘坐在竹筏上,沐浴著和煦的春風(fēng),蕩漾在波光粼粼的湖面,水中的.魚兒歡快嬉戲,兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
㈢萬米長城
我們向“萬米長城”出發(fā)。它是萬里長城的微縮景觀。拾階而上,我們看見了城墻上“不到長城非好漢”七個紅色大字,筆鋒渾厚、蒼勁有力。
爬山很辛苦,我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓!安坏介L城非好漢!”我們相互鼓勁、相互扶持,終于登上了最高處——烽火臺。
放眼遠眺,清澈的湖面倒映著藍天白云,蒼翠的松柏高大挺拔,高樓大廈鱗次櫛比,棋盤般的農(nóng)田孕育著綠色的希望……
真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在這里合影留念真是一大快事,大家都特有成就感。
太陽下山了,我們依依不舍地離開珍珠泉;厝サ穆飞,我和小伙伴們已經(jīng)在計劃著下次來玩什么了——這里的野生動物園、野營燒烤還有大型游樂園都是我們的目標(biāo)。
珍珠泉,我們還會再回來的。
小學(xué)春游的作文500字 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)熒加瓉砹艘荒暌欢却河。去的路上,我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,說著話、唱著歌,歡天喜地地穿過了大街小巷。
不知過了多久,我們在歡聲笑語中就來到了目的地北緯30度公園。一束束絢爛的陽光,照耀著我們,照耀著大地,仿佛給美麗的大地媽媽穿上了一件金光閃閃的外衣。河邊,柳樹姑娘正在用春風(fēng)這把神奇的梳子梳著它那又細又長的綠辮子,那綠辮子就像一個舞者,在空中翩翩起舞。一棵棵潔凈高雅的`白玉蘭樹進入了我們的眼簾,一陣微風(fēng)吹過,那一片片冰清玉潔的花瓣隨著風(fēng)落在了大地上,真是雅態(tài)妍姿正歡洽,落花流水忽西東呀!
咦?是從哪兒傳來了一陣陣悅耳動聽的叫聲呢?哦,原來是在這棵高大挺拔的樹上,住著兩只活潑可愛的小鳥,它們在樹枝上歡快地歌唱。
在湛藍深遠的天空里,幾只栩栩如生的風(fēng)箏在藍天里自由自在玩耍著。有的風(fēng)箏像一只在高空翱翔的雄鷹,有的風(fēng)箏像一個在空中漫步的作家,還有的風(fēng)箏像飛機一樣在這美麗的天空中快速穿梭著,所有的風(fēng)箏都是那么惟妙惟俏。玩著玩著,我們的肚子都餓得咕咕叫了。于是,我們坐下來吃東西。大家都把零食全部拿出來分享,有土豆片、有餅干、有五顏六色的糖果……讓許許多多的同學(xué)直流口水,接著,我們一起痛痛快快地大吃了一頓。后來,我們和老師一起拍了一張照片,紀(jì)念這個開心的日子。
!多么快樂的一天呀!我一定要把這段回憶好好珍藏起來!
小學(xué)春游的作文500字 篇5
時光飛逝而去,往事在我的腦海中漸漸消逝。但也有一些事牢牢印在腦中,使我不能忘卻。其中印象最深刻的就要數(shù)那次“春游”了。
那是我在讀四年級的時候,老師帶我們?nèi)ァ按河巍。盡管在這個小村子里,所謂的“春游”無非就是去爬山,但是大家都異常高興,畢竟我們很少去春游。于是,大家背著背包,帶著餐具,浩浩蕩蕩步行而去〔因為大家準(zhǔn)備在山腰上共進午餐〕。由于是步行而去,大家走的速度不是很快,但是畢竟不遠,所以很快就到達山腳。
“同學(xué)們,沖。 彪S著老師的一聲號令,大家飛快地爬上山上去。但是畢竟山路陡峭,我沒爬多久,就累的不行了,停在一塊石頭上喘氣。前面的同學(xué)看見了,手拉手硬是把我拉了上去。
終于爬到了山腰。我們停了下來,坐在山腰的一塊空地上。這塊空地上幾乎沒有草,有的只是一些石頭和枯樹枝。大家分成了幾組,每組有五個成員,大家各自分工,準(zhǔn)備共進午餐。我們在空地上挖了個坑,找來一些枯樹枝,點燃后馬上把鐵鍋架了上去。可是大家都遇到了一個難題:“沒有水了!”幸好空地旁有一個小廟,廟里恰好有一口井,于是這個難題就解決了。有些組的同學(xué)“才藝高超”,不一會兒就迎面撲來一股香氣—“大餐”做好了。讒的那些不會做飯的同學(xué)直咽口水,只恨自己不是和他們一組的。那是有本事的,我們這些沒本事的,只好泡方便面吃?墒沁@絲毫不影響我們的`胃口,大家都津津有味地吃著。作文
午飯過后,大家都很興奮,說說笑笑的。有的同學(xué)爬到山腰并不甘心,又向山頂“進攻”,有的同學(xué)則是到那個小廟里去玩,我也不例外。
時間飛快地過去了,到了與這里分別的時候—我們要回去了。大家依依不舍地下了山,但心仿佛還留在山上。大家都在想:“如果下次還能來就好了”?墒侵钡叫W(xué)畢業(yè),我們還是沒有再一次去那里。
可是,我是永遠不會忘記那次春游的,我想其他同學(xué)應(yīng)該也忘不了的吧!
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