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驚喜的秋游作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的驚喜的秋游作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
驚喜的秋游作文1
昨天下午,學(xué)校舉辦了秋游活動。老師叫我們回家準(zhǔn)備點(diǎn)吃的,明天就去。
我到家準(zhǔn)備了零食、水、餅干等。到了上床睡覺的時(shí)候了,我躺在床上,翻來滾去、眉開眼笑、欣喜若狂。高興的我一晚上都沒有睡好覺。第二天,天蒙蒙亮,我睡眼朦朧的起來了,迅速的穿好衣服、刷牙洗臉、吃飯。等待著爸爸送我上學(xué)。到了學(xué)校我以秒分秒的速度沖進(jìn)教室。班長先帶領(lǐng)我們背書(因?yàn)槲覀儧]有帶書。)然后,導(dǎo)游來了。我們以為都可以走了。
誰知,竟然車子還沒有來,我們只好在那里焦急地等待著。一直等到了九點(diǎn)多鐘車子才來。聽到這個(gè)喜訊我們欣喜若狂,連忙向車子奔去。到了車上,我拿出手機(jī)和同學(xué)玩了起來。大概過了五六分鐘吧!終于到了秋游的目的地——紅山動物園。我們擁擁擠擠的下了車連忙向大門奔去。到了里面,導(dǎo)游先帶我們?nèi)ビ螛穲鐾。玩?項(xiàng)目有碰碰車、旋轉(zhuǎn)飛椅和海盜船。我們先玩的是旋轉(zhuǎn)飛椅。我們先坐上去,然后駕駛員把電源開開。
于是我們就玩了起來。開始旋轉(zhuǎn)了一開始是慢慢的旋轉(zhuǎn)。然后呼的一下子,速度加快了許多,在上面。風(fēng)力大得幾乎要讓我們窒息。后來就慢慢適應(yīng)了起來。我們坐在椅子上有種居高臨下的感覺。但是這高度未免也忒高了點(diǎn)吧!有些人都嚇得要哭了。我呢,卻拿起手機(jī)來照照片。由于轉(zhuǎn)的太快根本拍不到什么。卻險(xiǎn)些掉了下來。然后我們玩海盜船。我以百米沖刺的速度擠上了船,開始動起來了。
后來越蕩越高。到了頭朝下腳朝上地步了,差點(diǎn)掉下去。媽媽咪呀,嚇?biāo)琅剂。往下蕩的時(shí)候腳有點(diǎn)空、酸。心臟有點(diǎn)受不了。就像失重了一樣。到了中午飯的時(shí)間了。我、合歡、于陽光、王明君為一組。開始開動了。我們把零食堆在一起想吃就拿。吃完中午飯。我們又參觀了長頸鹿、金絲猴和狼。這一天的秋游結(jié)束了。我們上了車。各自分享著一天的見聞。到了學(xué)校。就各自回家了,幸好。趙寒家跟我住在一起。路上也有個(gè)伴。
驚喜的秋游作文2
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn),積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個(gè)有特色的班級。
一、班級基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng),求知欲旺,但是自制能力較差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、具體措施
。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、視尖子生的培養(yǎng)
。1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
。3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
。1)對后進(jìn)生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的.是取得家長的配合和支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2)不定期召開班干會議,做到及時(shí)了解情況,及時(shí)反饋處理。
2、建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
三、每月工作安排
九月:
1、做好開學(xué)各項(xiàng)工作,了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作。
2、搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
3、教學(xué)生學(xué)會聽課,要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率。
4、做好兩操的評比,清潔分配到戶,責(zé)任包干。
5、進(jìn)行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)。
6、做好安全檢查工作,與家長時(shí)常聯(lián)系。
7、結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月:
1、做好安全檢查及思想教育工作。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查。
3、開展“一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5、出版“迎國慶,慶十一”墻報(bào)。
十一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
4、期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5、更新班級墻報(bào)內(nèi)容。
十二月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃。
4、開展主題班隊(duì)活動。
5、加強(qiáng)安全教育。
6、更新墻報(bào)內(nèi)容。
一月:
1、做好安全檢查及教育工作。
2、組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3、做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
4、結(jié)合寒假,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
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