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春游踏青作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春游踏青作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春游踏青作文1
和煦的東風(fēng)送暖,吹出絢爛多彩的季節(jié)。春天,在整個(gè)世界的渴盼中姍姍而來。
總是把自己悶在家里的我,忽然感到一絲春的氣息拂過鼻尖,我深深吸了一口這屬于自然的氣息,暗笑:是春天來了吧!萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,正是踏青的好日子。這么久了,也該和父母出去走走了。
站在山腳下,映入眼簾的便是青翠的綠色,無止境的,層層向上蔓延。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是給大山特制的一件綠衣,光鮮奪目。漫步于林間小道,仿佛是置身于綠色的海洋,無論是嫩綠的小草,還是參天的大樹,都毫無保留地貢獻(xiàn)著自己盎然的春意。一簇簇繁花,點(diǎn)綴在路邊,星星點(diǎn)點(diǎn),綻放著醉人的風(fēng)采。陽光透過樹葉的間隙投下參差斑駁的亮影,與絢麗的花兒一起,繚亂了視野。不由想起那句“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
在身旁,溪水隨著我的腳步跳躍著、奔跑著,唱著叮咚的歌,一下一下,敲擊著心房。那是自然最純凈的音樂,沒有塵世的喧囂,不帶有半分雜質(zhì),卻是格外的動人心弦。溪水的盡頭,卻是一片寬敞的草坪,像是一層毛茸茸的地毯。不由自主地躺在草地上,半瞇著眼睛,感受著身下小草柔軟的碰觸——好久沒有這樣愜意過了。蔚藍(lán)色的天空,蕩悠悠的白云掠過頭頂,幾只形狀各異的風(fēng)箏伴著孩子們的歡聲笑語在風(fēng)中漂浮著,讓我有種恍若隔世的錯(cuò)覺。一縷縷山風(fēng)吹來,我的心就在一瞬,豁然開朗。
曾經(jīng)的我,也是那樣的`無憂無慮,但不知從什么時(shí)候起,我開始把自己關(guān)閉在那一片小小的空間里。或許,是壓抑的環(huán)境,讓我再也不愿與父母朋友出游,投身于分分秒秒中,早成為習(xí)慣,生活仿佛是機(jī)械化了般,毫無生機(jī)。但是,在春的感召下,我感到,自己那顆沉寂的心正在慢慢融化著、溫暖著。也許是時(shí)候重新感受生活了。雖然日子一天天的重復(fù),雖然遙遠(yuǎn)的路途需要一步一步的走,但是每一天總有它的精彩,就像路邊的風(fēng)景一樣,無論哪里,總有春光的照耀。
身在高樓大廈間,多的是浮華,少的是那份應(yīng)有的純凈。伴著明媚的春光,讓我們攜一縷微風(fēng),賞一路春光。擺脫了世俗的眼、麻木的心,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí),春天就在我們的四面,就在我們的心間。
春游踏青作文2
“搖過幾縷風(fēng),吹面不寒;飄過幾絲雨,沾衣欲濕;水面初平,燕子子銜泥,一轉(zhuǎn)身——也只是一轉(zhuǎn)身的功夫,柳枝綠了,桃花紅了,榆錢兒竄上了樹梢”
去年農(nóng)歷3月26日,天高地遠(yuǎn),云淡風(fēng)輕,一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,空氣中幽香暗浮。
我?guī)е荒昙壱话嗟暮⒆觼淼綄W(xué)校后面的田野里放風(fēng)箏。
一踏上田間小道,孩子們唧唧喳喳的笑著、鬧著,驚飛了停歇在水杉樹上晨起練歌喉的小鳥,拍打著翅膀向一望無際的的田野間飛去。
一陣輕柔的春風(fēng)吹來,碧綠的麥苗微微搖動,如少女般請純可愛,放眼望去田地被分成一塊一塊,一直延伸到遠(yuǎn)方。那柔嫩的綠色讓人心醉使人心歡。中間偶爾夾雜著一小塊兒一小塊兒的金黃色的油菜花,黃綠相間,恰似一副大型油畫,一副春天的圖畫,色彩亮麗,醉綠無邊。
孩子們放飛著一只碩大的金魚風(fēng)箏,在春風(fēng)中扶搖直上。吸引著無數(shù)顆童心,歡叫著撲向田野,灑下一路清脆的笑音!
“老師快來看啊,風(fēng)箏飛的好高哦”孩子們興奮的呼叫聲,讓我也情不自禁地加入到他們的隊(duì)伍之中。
畢竟不是孩子,不到一會功夫,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了!坐在田埂上,看著孩子門快樂地嬉戲,興奮地奔跑,那粉撲撲的小臉,猶如在春風(fēng)中盛開的桃花。
我不覺看呆了!
平日只覺得孩子們淘氣,今天卻覺得他們是那么的可愛。
風(fēng)箏隨著風(fēng)勢,飄舞在白云下面。
孩子們在快樂地追隨著,陶醉著……
田埂上,一個(gè)叫多多的男孩子,似乎玩累了,正在拔路邊一種紐扣般大小不知名的蘭色小花,
“多多,干嗎呢?”我問到。
“老師你看這個(gè)花好漂亮哦,送給你吧。我給老師插在頭上”
多多把花插在了我的.馬尾辮上。
“老師,你好漂亮啊,好象新娘子”
“老師老了,沒有人愿意讓我做他的新娘子了”我開玩笑地說道
“老師,你等著,等我長大了我讓你做我的新娘子吧”
“哈哈哈哈”我大笑起來
“好,老師等著,等你長大成人,成為一個(gè)有出息的人,好嗎?”
孩子似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!
我知道,孩子們會長大的。
我也相信,這些孩子們一定不會讓我們失望的,正如這滿眼的綠,到了秋天,會收獲著希望,孕育著理想.
春游踏青作文3
今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云。這樣好的天氣,在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想,它一定預(yù)兆著好事將要來臨。沒錯(cuò),今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們四年級要去的是柔石公園,在路上,同學(xué)們有說有笑,仿佛同學(xué)們此刻的心情都想對同學(xué)說。
過了好一段時(shí)間,我們才到達(dá)目的地。同學(xué)們渾身都累得腰酸背痛,戴老師宣布解散時(shí),同學(xué)們恨不得趕緊找塊地,坐下來休息。我欣賞著映入眼簾的百花齊放的花壇。那一朵朵杜鵑花隨風(fēng)搖動,忽上忽下,很有節(jié)奏,粉紅色的桃花,綻開了笑臉,笑瞇瞇地看著我們,梨花的花瓣從樹上飄下來,站在樹下,你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在參加比賽。都把自己的美麗展示給大家看。頓時(shí),我也變成在花壇中的一朵鮮花,只見我穿著粉紅色我衣裳擺動著舞姿隨風(fēng)舞蹈。一陣歡笑聲把我從夢中拉了回來。哦,原來我不是一朵花,而是在賞花。
過了一會兒,戴老師讓我們圍成一個(gè)大圈,班長——“水清秀”組織我們表演節(jié)目、做游戲。首先是笑話,我聽得一陣又比一陣“冷”,不過還真有幾個(gè)笑了。接著又是唱歌、演小品,最后是“丟手絹”,同學(xué)們唱著歌,拍著手,眼睛時(shí)時(shí)刻刻地盯著丟的人,同學(xué)們開心極了。
做完了游戲,戴老師讓各組的組長把垃圾給扔了。我提著一袋垃圾,走到垃圾桶跟前,呀!垃圾桶里塞滿了垃圾,好像時(shí)時(shí)刻刻都會涌出來是的`。有些垃圾塞不進(jìn),就干脆扔到垃圾桶外邊。
集合了,大家排好隊(duì)伍,到指定去等待著家長來接。過了一會兒,我的爸爸來接我了,我跟戴老師說了一聲就走了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那“美麗”的柔石公園,可那柔石公園卻沒有之前那么美麗了。草地上全是垃圾,廣場上逗留著一個(gè)個(gè)塑料袋,讓人一目了然。
請愛護(hù)柔石公園吧!也請愛護(hù)我們的家園!
春游踏青作文4
中午,我一直在問媽媽“踏青是什么?”媽媽說“就是踏著青綠色玩耍,這是一個(gè)比喻手法,直白地說就是在春天里出去玩耍,回來把你的快樂形成文字分享給大家!
下午兩點(diǎn)半,小姨領(lǐng)著我、姐姐、姐姐的兩個(gè)伙伴一起了去汝河公園踏青。
美麗的汝河公園一改往日的容顏,今天是沒有了往日的人擠人現(xiàn)象。我們一下車就沿著小路一路小跑,河邊上,柳樹姑娘正在編織自己的綠辮子,有的'綠辮子垂到湖面上。再往前走,我們看見了一排排的冬青,在墨綠色的上面發(fā)出了新芽,變成了嫩綠色。
不知誰惹怒了老天,耍起了脾氣,呼出的氣流把柳姑娘的辮子吹得來回?fù)u擺,拽得柳姑娘嗚嗚大哭。大風(fēng)看刮不走她,又想來刮我們,我們包裹的非常嚴(yán)實(shí),大風(fēng)覺得無趣,又跑了。
我們繼續(xù)往前走,到了河邊,我們的腳步,不由自主地慢了下來,觀望著河水,墨綠色的河水把人影也染成墨綠色了,幾條大膽的鯉魚,竟然跳出了水面,讓我們拍手叫好。
觀望了一會兒,我們便進(jìn)入了娛樂區(qū)。姐姐奔向旋轉(zhuǎn)木馬那里,我沒弄清楚原因,只好跟隨著她后面追趕,原來她的一位同學(xué)在等那著她。
那位同學(xué)的媽媽,已經(jīng)給我們買了票,我們拿了票,就跑進(jìn)樂園里。我們直奔到十多米高的網(wǎng)山,姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬,敢于挑戰(zhàn)的我沖鋒在前,兩只手放在前面,抓住網(wǎng)格繩扣,兩腳蹬著繩扣,手腳并用,一直向上爬去,終于爬到了最上面,我往下一看,好高,我嚇的趴在了上面,好久不敢移動,稍微平靜一下后,慢慢的移動,腳一不小心踩空了,滾了幾個(gè)滾,可能是條件反射,我迅速抓住了一個(gè)繩扣,爬了起來,還好有驚無險(xiǎn)。終于爬了下來。
爬完山,是令我最驚奇,最高興的一次經(jīng)歷,他令我感到刺激,帶給了我很多歡樂。
我相信只要有信心和勇氣,什么樣的困難都可以克服!
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