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【精選】寫(xiě)春游的作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)春游的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)春游的作文 篇1
星期一早上，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。剛上課，老師興沖沖地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，明天，咱們就要……”徐言蹊有點(diǎn)迫不及待了：“明天干什么？老師，您快說(shuō)�！薄懊魈鞂W(xué)校將組織六年級(jí)同學(xué)與一年級(jí)小朋友一起去春游。”話音剛落，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)，高聲喊著：“學(xué)校萬(wàn)歲！校長(zhǎng)萬(wàn)歲！老師萬(wàn)歲！”這時(shí)，又有一位同學(xué)問(wèn)老師：“我們?nèi)ツ拇河危俊边@是個(gè)秘密，到時(shí)候就知道了�！袄蠋熜χ卮鸬�。
第二天很快就來(lái)了，同學(xué)們高高興興地來(lái)到教室。很快人都到齊了，真是萬(wàn)事俱備，只待出發(fā)。八點(diǎn)半 ，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，這次地點(diǎn)是銀塘路旁的一座青山——金尖山�！安痪褪桥纻�(gè)山嗎？我不怕�！蔽液茏孕诺卣f(shuō)道。一路上，大家像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地一路走一路笑。去年的銀塘路還是坑坑洼洼的土路呢，現(xiàn)在，已是一條筆直寬闊的水泥大道。突然，大隊(duì)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，男女兩隊(duì)合并成一隊(duì)，沿小路先上了一座小山，對(duì)面的那山就是金尖山。哇，真高！山尖高聳入云，上山的.小路特別陡峭。我真想退縮，但又想了想，哼，男子漢大丈夫，這點(diǎn)小困難算什么？
我先在小山坡略作休息，恢復(fù)體力，然后向山頂發(fā)起沖擊。這山雖然高，但沿途有許多小松樹(shù)，我抓住樹(shù)干，借力往上行。在半山腰，許多同學(xué)打起退堂鼓。我不退縮，一步步向上登，還差十步、九步……兩步、一步，我終于到達(dá)山頂。從山上向下看，縣城的美景盡收眼底。雖然累了點(diǎn)，但看到這么多美景，我還是興奮不已。
玩了半天，我們才戀戀不舍地往回走。這次春游磨練了我的意志 ，又欣賞到了許多美麗的景物，這次春游真快樂(lè)！
寫(xiě)春游的作文 篇2
今天是個(gè)好天氣，我們?nèi)熒|山公園春游，大家非常高興。在路上，有的唱歌、有的的一路說(shuō)說(shuō)笑笑、還有的在蹦蹦跳……
我們到了東山公園，品嘗東西時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻進(jìn)入一個(gè)洞口，結(jié)果出來(lái)了一群螞蟻，我就故意把一片薯片捏碎給螞蟻，觀察它的行動(dòng)。它們搬走一點(diǎn)食物后，又出來(lái)了，這回我可沒(méi)給它們東西吃，可它們跑到裝薯片的袋子里偷吃，我生氣地把薯片扔到垃圾桶里。
不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)了，它悄悄地偷走了一些餅干餡，我假裝沒(méi)看見(jiàn)，是因?yàn)槲也粣?ài)吃的`餅干。這只螞蟻進(jìn)入洞里就再也沒(méi)出來(lái)過(guò)了。
這次春游，我發(fā)現(xiàn)：螞蟻發(fā)現(xiàn)好吃的，會(huì)通知其他同伴，不會(huì)獨(dú)吞，它們團(tuán)結(jié)、無(wú)私。
寫(xiě)春游的作文 篇3
人絡(luò)繹不絕，非常熱鬧。
植物園的大門(mén)是一個(gè)榕樹(shù)雕塑，非常逼真，都可以以真亂假。走進(jìn)大門(mén)，平坦的光觀光大道兩旁又高大挺拔的雪松，在冬青的下面有著用彩臉花做的半圓圖案，我們又走了幾步，看見(jiàn)了中國(guó)夢(mèng)主題的巨大布景，老師還在那里給我們合影留念呢!
我們沿著觀光大道一直走進(jìn)了牡丹園，牡丹花有白的，有紅的，還有粉的呢!牡丹花的葉子好像手掌一樣，托著像水晶一樣的晶瑩剔透的.露珠，好看極了。
我們沿著蜿蜒曲折的小路上道了一座小山丘的亭子里，向下看去，下面非常美麗，有翠綠的樹(shù)林，粉色的小花，真是風(fēng)景如畫(huà)。
我們順著小路向假山走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)見(jiàn)那清脆的流水聲，走近了才看見(jiàn)那是假山上的瀑布。我們繞過(guò)了假山，走上玉虹橋，在薄薄的霧氣中，如同走在天上一樣，玉虹橋上面雕刻著精致的花紋，古色古香。
接著我們走下了玉虹橋，來(lái)到了美麗的碧桃園，隔著薄霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠樹(shù)紅花，只見(jiàn)花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，我們好像來(lái)到了西游記里的蟠桃園。
我們穿過(guò)了碧桃園，來(lái)到了粉色云朵般的櫻花園，我們?cè)谶@里奔跑著，嬉鬧著，好像在云朵間玩耍。不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹來(lái)，把粉色的花瓣吹落下來(lái)，好似下了一場(chǎng)櫻花雨。
我們又沿著湖水走向出口，湖岸邊一排排柳樹(shù)姑娘正在照著“鏡子”打扮自己呢!不知不覺(jué)我們走到了出口，我回頭戀戀不舍的看了一眼植物園，心想：下次我還要來(lái)植物園。
寫(xiě)春游的作文 篇4
周四終于迎來(lái)了我們期盼已久的春游，前天晚上興奮得睡不著覺(jué)，早上又早早地起床了，生怕錯(cuò)過(guò)這次春游。到學(xué)校沒(méi)多久，就踏上了春游之旅，在大巴上一邊欣賞沿途風(fēng)景，一邊聊著天，不知不覺(jué)到了目的地—黿頭渚。
一進(jìn)大門(mén)，就迎來(lái)了一陣櫻花雨，好像是特地迎接我們的到來(lái)，櫻花雨過(guò)后，我們坐上了“神仙號(hào)”，“神仙號(hào)”駛向太湖島。站在甲板上，一陣陣春風(fēng)像媽媽溫柔的`手拂過(guò)我的臉頰。一群白鷺像天使般順著風(fēng)飛過(guò)來(lái)，引來(lái)了游客們的一陣歡呼，小天使們一會(huì)飛到我們頭頂，一會(huì)飛到我們身后，一會(huì)又飛到我們面前，像一群淘氣的孩子在跟我們嬉戲玩耍。運(yùn)行的“神仙號(hào)”后面一陣陣波浪掀起，波浪和波浪時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)“親密接觸”，一顆顆小水珠濺到我們身上、臉上，好像在跟我們打水仗。眺望遠(yuǎn)處，隱隱約約的山巒千姿百態(tài)，忍不住讓我用手機(jī)拍下這美麗的風(fēng)景。
到了太湖仙島，我回望黿頭渚，只見(jiàn)上下蒼茫一片，水天一色，島上人山人海，正是說(shuō)明了太湖仙島的美。
享受過(guò)仙島的美景后，又重返黿頭渚，簡(jiǎn)單吃了午飯，我們就迫不及待去了下一個(gè)景點(diǎn)——櫻花谷。一走進(jìn)櫻花谷就聞到了濃濃的花香，沁人心脾，粉色櫻花瓣隨著陣陣春風(fēng)紛紛落下，又是一陣櫻花雨，像一群花仙子來(lái)到了人間，給春天增色添彩，讓人心曠神怡。
淋著櫻花雨，聞著櫻花香，看著櫻花美，依依不舍的結(jié)束了這次短暫的春游，相信來(lái)年的春天會(huì)再來(lái)與你會(huì)和。
寫(xiě)春游的作文 篇5
今天對(duì)于我們四（7）班同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)大日子。沒(méi)錯(cuò)，今天是咱盼星星盼月亮盼來(lái)的春游。
大約早上八點(diǎn)左右，我們乘車(chē)離開(kāi)了校園，開(kāi)啟春游之旅。一路上，大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了春游的第一站目的地—石湖公園。一下車(chē)，映入我們眼簾的是一簇簇連成云霞的桃花，桃花朵朵嬌小玲瓏，散發(fā)出一陣陣淡淡的.幽香，使人愛(ài)憐。許多女生還不禁想到最近的熱劇《三生三世，十里桃花》呢！
離開(kāi)石湖公園，我們前往春游的第二站目的地—上方山森林公園。踏入森林公園，眼前有兩個(gè)巨大的花壇，辛勤的工作人員們把各種美麗的花朵插成一個(gè)個(gè)吉祥的圖案，極具藝術(shù)性。它們吸引了許多游客的注意力。大家紛紛稱贊，園藝師巧奪天工的技藝！穿過(guò)花壇，我們找了一塊大草地，在那兒分享著精美午餐。隨后，我們就上山拜訪“金光大佛”啦！山路有一些潮濕，我們沿著臺(tái)階，拾級(jí)而上，穿梭在茂密的樹(shù)林里，迎面吹來(lái)和煦的春風(fēng)。瞧！“金山大佛”就在我們面前，大佛金光閃閃，和藹慈祥。站在山頂，我們還俯看了森林公園的全景圖。真是壯觀而美麗！
最后，我們依依不舍地離開(kāi)了上方山森林公園。期待著下一次，我們一起再來(lái)踏春，尋找春天的美麗！
寫(xiě)春游的作文 篇6
一、寫(xiě)人---
湖畔，到處是割草的孩子。白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花�！愐妗尔溕凇�
寫(xiě)鄉(xiāng)村，離不開(kāi)寫(xiě)鄉(xiāng)村的人。寫(xiě)同齡人，這是同學(xué)們習(xí)作中必不可少的內(nèi)容。作者采用了攝像式表現(xiàn)手法�！扮R頭”由遠(yuǎn)及近，最后停留在人物的面部，給予特寫(xiě)鏡頭。此外，作者在描寫(xiě)人物的服飾時(shí)，不僅抓住了特點(diǎn)，而且節(jié)奏感極強(qiáng)，讀起來(lái)朗朗上口，給讀者留下了深刻的印象。
二、寫(xiě)事---
湖邊的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面，翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子還要強(qiáng)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)!
玩累了，喊渴了，不知是誰(shuí)一聲招呼，大家采集起“茅茅針”來(lái)。那是一種和茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開(kāi)葉片，將茅穗兒連同莖輕輕抽出，把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑!——陳益《麥哨》
作者為我們展現(xiàn)了鄉(xiāng)下孩童玩耍的場(chǎng)景：翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤比賽、采集“茅茅針”。其中作者詳寫(xiě)了孩子們是如何采集“茅茅針”的。這是為什么呢?因?yàn)樽髡咴攲?xiě)的內(nèi)容恰是鄉(xiāng)下生活中最有意思、最富有鄉(xiāng)村特色的'，也是大家所不了解的。像“翻跟頭”“豎蜻蜓”“摔跤比賽”，都是大家熟知的，所以略寫(xiě)了。
三、寫(xiě)物---
雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在竹林中覓食;或是瞧見(jiàn)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。——陳醉云《鄉(xiāng)下人家》
這一段作者采用先概括后具體的寫(xiě)法，分別描繪了母雞和公雞的活動(dòng)情景，最重要的是，抓住了它們的特點(diǎn)。雄雞聳著尾巴大踏步地走來(lái)走去，儼然一位將軍在閱兵，斗志昂揚(yáng)，又如同一個(gè)盡職盡責(zé)的丈夫在保護(hù)著自己的家人，守護(hù)著自己的家園。這樣的事物和場(chǎng)景具有濃郁的田園生活氣息。
四、寫(xiě)聲色---架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。——陳醉云《鄉(xiāng)下人家》
鄉(xiāng)村的聲音是多么的美妙!紡織娘的叫聲，知了的叫聲，公雞的鳴叫聲，泉水淙淙，小河叮咚，蘆葦蕩漾的聲音……將這些美妙的聲音寫(xiě)進(jìn)習(xí)作中，文字就會(huì)變得悅耳動(dòng)人。
放假了，請(qǐng)爸爸媽媽帶你到鄉(xiāng)村體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，感受田園風(fēng)光，然后把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)�？梢詫�(xiě)自己經(jīng)歷的，也可以寫(xiě)聽(tīng)到的、看到的或想到的，可以是景物、人事，也可以是感受或體會(huì)。自擬題目，把想寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚，還要注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
經(jīng)典例文：
田野是一間大教室
所有動(dòng)植物在田野里，都是奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子。
不信你看，點(diǎn)播在麥地里的蠶豆開(kāi)花了，從蠶豆花的黑眼圈下，蠶豆莢偷偷爬出來(lái)，鬼精鬼精地探身到麥禾中，模仿一條條大青蟲(chóng)，好讓你待在座位上莫?jiǎng)�，忍住莫�(jiǎng)?茅草花，小個(gè)子，粗著肚子發(fā)著急，舉起一把小白傘，想跟蘆花去比試，也不想想，現(xiàn)在是什么季節(jié)!蕎麥花，漫天雪，開(kāi)在三角形的嫩葉腋窩里，被風(fēng)一吹，顫顫巍巍也要飛。油菜莢滿田滿野，像是些小小營(yíng)養(yǎng)師，攜了油料來(lái)調(diào)味，專(zhuān)為伙伴們長(zhǎng)力氣。
你再看看溪頭地角——成熟了的綠豆粒，一興奮就會(huì)跳出來(lái)，一跳跳到了池塘邊，一落落進(jìn)了烏龜眼，一變變成老烏龜?shù)幕揖G色眼珠子，且正在頭臉兩邊不安地亂轉(zhuǎn)呢。
——這個(gè)，純屬雕蟲(chóng)小技!
端端正正的芝麻們，站在大片荒坡上，好長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人聞問(wèn)，芝麻花兒臉一白，不由揚(yáng)起臉，把細(xì)白瓷茶杯端起，鎮(zhèn)靜地細(xì)細(xì)品嘗回味，好像悠然問(wèn)我：“看我跟白玉蘭花相比，是不是同一個(gè)樣子?”薺菜花也叫地米花，只要給她一小塊沙地，哪怕零零星星，邋里邋遢，她也要白牡丹似的，綻放出銀色的面子，雖然她隨和懇切，一直低到塵埃里……
確確實(shí)實(shí)，田野是一間大教室。
生活在寬敞明亮的大教室里，心情舒暢的青蛙像一塊鳴叫的翠玉;麥穗上面的小飛蛾，像一顆顆葵花籽;大白蛾粉粉地飛起來(lái)，要不是肚子溜圓，可以媲美白蝴蝶……令我感興趣的還有紅蜻蜓，你看它頭配兩顆紅石榴籽，細(xì)長(zhǎng)空靈的軀體，簡(jiǎn)直就是一根燃紅的燈芯草。
在田野這間大教室，出于學(xué)習(xí)與模仿的本性，所有動(dòng)植物既唇齒相依，求同存異，又各擅其美，各展其性，該熱辣的熱辣，該醇和的醇和，該甘甜的甘甜，該酸澀的酸澀……因?yàn)樗鼈儽仨氉裱母呗闪钍恰拔锔?jìng)天擇，適者生存”。
這有多好啊!田野是一間大教室，不用說(shuō)，藍(lán)天自然成了屋脊，沙塵暴是飄過(guò)來(lái)的粉筆灰，告訴你保護(hù)自然的道理，而夜空中那一粒粒閃爍、啟智的星子，則是黑板上最為美麗的象形文字。
這樣的大教室里，天天上著音樂(lè)美術(shù)課、體育勞技課、方言外語(yǔ)課，還有天文地理課、數(shù)學(xué)歷法課、物理化學(xué)課……這些生動(dòng)活潑的課堂中，甚至碎花鋪地的廊道里，密密匝匝、滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，都是我們田野里的孩子�?/p>
這多么讓人艷羨驚喜!
寫(xiě)春游的作文 篇7
今天，老師告訴我們明天要去春游，頓時(shí)響徹云霄的歡叫聲傳遍了校園，大家都不約不同的說(shuō)："太好了!太好了!"
第二天，我們出發(fā)了!我們踏著整齊的腳步，唱著歡快的歌兒來(lái)到了翠屏山腳。翠屏山上的公路盤(pán)曲而上，山上長(zhǎng)滿了許多的樹(shù)木，有正在發(fā)芽的竹子;有高大挺拔的松樹(shù);還有又粗又壯的香樟樹(shù)。竹筍成群地從土里蹦出來(lái)，有的高，有的矮，還有的粗，還有的細(xì)。上山之后我又看見(jiàn)了嫩綠的小草，碧綠的草叢里夾著紅的、黃的、藍(lán)的、粉紅的野花，從遠(yuǎn)處望去就像一塊五顏六色的毛茸茸的地毯一樣，走上去猶如走進(jìn)了仙境似的，軟軟的，香香的。
在草坪上玩了一會(huì)兒我們又排著隊(duì)伍到游樂(lè)場(chǎng)那邊玩了。首先我們玩的是令人驚心動(dòng)魄的海盜船，我坐上去之后心里想：坐海盜船并沒(méi)有我們想象中的那么恐怖嘛!這也沒(méi)什么好害怕的呀!海盜船慢慢的動(dòng)了起來(lái)，越來(lái)越高，越來(lái)越高!有好多的`同學(xué)都發(fā)出了尖叫聲，甚至有同學(xué)都哭了，海盜船終于停下來(lái)了，可真刺激!玩完了海盜船我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬一點(diǎn)也不恐怖，只是有一點(diǎn)好玩而以。
中午11時(shí)30分老師們安排我們坐下吃午飯，十個(gè)人一桌，我們都已經(jīng)坐下了，可是桌面還很臟，宋泳淋主動(dòng)把碗撿到廚房里去，連那里的阿姨都稱贊說(shuō)："真是個(gè)好孩子呀!"開(kāi)始吃飯了，在我們這里呀，發(fā)生了許多件好笑的事情。有一個(gè)婆婆給我們端來(lái)了番茄蛋湯，可是沒(méi)有勺子，我們才不管三七二十一呢!管他有沒(méi)有勺子我們照樣吃，正當(dāng)大家在夾菜的時(shí)候，你猜怎么了?我們夾起一個(gè)勺子，逗的大家哈哈大笑。后來(lái)發(fā)生了一件很惡心，又很好笑的事，羅余杰正在舀湯，我們突然發(fā)現(xiàn)在碗里有兩只蒼蠅在"泡溫泉"，我們剛想說(shuō)一句話，羅余杰已經(jīng)喝進(jìn)了嘴里，不過(guò)幸好有個(gè)同學(xué)告訴了他，他立馬吐了出來(lái)，把碗里的湯全都倒了，大家都很幸災(zāi)樂(lè)禍紛紛笑話羅余杰，但他一點(diǎn)也不生氣，反而很開(kāi)心的笑了。
吃完了午飯，我們又成群結(jié)隊(duì)的下山了，在路上鳥(niǎo)兒為我們唱了一支美妙的歌曲，仿佛是它們?cè)跉g送我們。翠屏山你真美!
寫(xiě)春游的作文 篇8
5月2號(hào)，一想到明天就要去春游了，我就興奮得睡不著覺(jué)。第二天6點(diǎn)就醒了，于是急急忙忙地問(wèn)奶奶：“下雨了嗎？”奶奶說(shuō)：“沒(méi)下雨。”一聽(tīng)到這句話，我的心終于就放下來(lái)了，我希望待會(huì)兒也不要下雨。起來(lái)洗臉?biāo)⒀溃赃^(guò)早飯，背上小背包，踏出家門(mén)，向?qū)W校走去。
“上車(chē)了！”同學(xué)們紛紛為自己找座位，找完座位安靜后，車(chē)開(kāi)了，我的心里好緊張，一想到待會(huì)兒的景物，心情就由緊張轉(zhuǎn)到了激動(dòng)。在車(chē)上，同學(xué)們分為兩組，開(kāi)始了唱歌比賽。一會(huì)兒唱《云》，一會(huì)兒唱《詠鵝》，唱了好一會(huì)兒，車(chē)終于到了。
我們下車(chē)排好隊(duì)伍走進(jìn)動(dòng)物園，老師把我們帶進(jìn)海獅表演場(chǎng)。我們又開(kāi)始找座位，于是大家坐好開(kāi)始等待海獅表演。等了好一會(huì)兒，海獅表演開(kāi)始了。我們看到一只小海獅從門(mén)里走了出來(lái)，然后，主持人阿姨開(kāi)始介紹這只小海獅，介紹完我們開(kāi)始看海獅表演。這只小海獅可厲害了呢！它會(huì)接圈圈，還會(huì)頂球，更精彩的是它還會(huì)跳起來(lái)翻上一個(gè)霹靂大跟頭呢。最后主持人宣布演出結(jié)束，我們都心不甘情不愿地走出了表演場(chǎng)。老師把我們帶到的地方有亞洲象，老師讓我們停下來(lái)看亞洲象�！按笙罂烧娲笱�！”我看了看，大象簡(jiǎn)直比它身邊的.大石頭還大。大象總是甩著鼻子跺著腳像是在鍛煉。看完大象我們還看見(jiàn)了雞、鴕鳥(niǎo)還有像鵝一樣的動(dòng)物。老師又把我們帶到一個(gè)專(zhuān)門(mén)看熊的地方，這里的熊有兩種，分別是黑熊和棕熊。我們一起來(lái)看熊，首先看到一只熊在一個(gè)三角形的玻璃下面的一間小房子里，那只熊不停地碰著欄桿，好像非常想出去。我們又來(lái)到另一個(gè)玻璃三角形屋子的上面，大家爭(zhēng)先恐后地想為自己找一個(gè)看熊的好位置，可是奇怪的是里面卻沒(méi)有熊，大家都掃興地走了。大家跑向欄桿邊，看到欄桿下有一片濕濕的土地，土地上有一座滑滑梯，滑滑梯上竟然有一只熊，那只熊一直流著口水，滑滑梯上都是它的口水了，這時(shí)大家看了看下面的土地，還有一頭黑熊在那里爬。突然那只在滑滑梯上的黑熊從滑滑梯滑了下來(lái)，像是要去找它的同伴，這時(shí)老師讓大家排好隊(duì)接著前進(jìn)。
可是，這次我們并沒(méi)有去看什么動(dòng)物，老師把我們帶到了一片空地上，讓大家開(kāi)始吃東西，我和蔣欣洋、李可萱、陳曉涵、蔡子悅、林蓉郡圍在一起用雨衣鋪了一張“小餐桌”，大家拿出自己的食物邊吃邊聊，還遞給對(duì)方食物吃。就在我們快要吃完的時(shí)候，天上突然飄下了雨點(diǎn)。有的同學(xué)大喊：“下雨了！快收攤。”有的同學(xué)則急急忙忙地把剩下的食物放進(jìn)自己的背包里。老師開(kāi)始給我們帶隊(duì)，我們走出動(dòng)物園上了車(chē)，又坐了大概一個(gè)小時(shí)，終于到學(xué)校了。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)剛才的小雨點(diǎn)已經(jīng)變成大暴雨了。老師讓我們穿上雨衣，下車(chē)回到班級(jí)，開(kāi)始清點(diǎn)一下人數(shù)，確認(rèn)沒(méi)有人走丟后，老師把我們帶出教室，送到接送點(diǎn)，我們終于回家了。
這一次的旅程已結(jié)束，回想起這次看到的每樣?xùn)|西都想再來(lái)動(dòng)物園一次，但是下一次可得等到明年春天了。
寫(xiě)春游的作文 篇9
今天，我們懷著無(wú)比崇敬的心情乘車(chē)去橫山烈士陵園和東山雨花風(fēng)景區(qū)春游。
蘇州烈士陵園，原名蘇州橫山烈士陵園，位于蘇州橫山西麓，始建于1954年，占地140畝，為蘇州市市級(jí)文物保護(hù)單位、烈士紀(jì)念建筑物保護(hù)單位和省、市愛(ài)國(guó)主義教育基地。2021年，中共蘇州市委、蘇州市人民政府對(duì)烈士陵園進(jìn)行了全面改建。 烈士陵園改建后分紀(jì)念瞻仰和烈士安息兩個(gè)區(qū)。紀(jì)念瞻仰區(qū)居于陵園中心位置，采用主軸線對(duì)稱布局。軸線長(zhǎng)約160米，由西向東依地貌呈階梯形，相應(yīng)建筑依次為大門(mén)、牌坊、烈士事跡陳列館、烈士陵園電教館、悼念廣場(chǎng)、紀(jì)念碑。紀(jì)念碑呈四棱塔式，高27米，寓意1949年4月27日蘇州解放日，碑上鐫刻陳毅元帥為蘇州橫山烈士陵園的題詞“為人民事業(yè)而犧牲是最光榮的”，碑底柱下面和兩側(cè)各刻有一幅浮雕，畫(huà)面分別為“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”、“烽火沙家浜”、“鐵嶺關(guān)大捷”，背面是中共蘇州市委＼市政府重建陵園的紀(jì)念碑文。陳列館為兩層仿唐建筑，館內(nèi)按歷史進(jìn)程分星火燎原、浴血奮戰(zhàn)、迎接曙光、艱難探索、新的征程五個(gè)部分布展，展出不同時(shí)期犧牲的80位革命烈士的生平事跡。悼念廣場(chǎng)1000平方米，可容千人憑吊。烈士安息區(qū)，位于紀(jì)念瞻仰區(qū)北側(cè)，由烈士墓群和烈士骨灰堂組成，烈士墓群分三壇五區(qū)，安葬255名烈士的遺骸。
當(dāng)大巴�？吭诖箝T(mén)口時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍嚴(yán)肅的走向紀(jì)念碑的大平臺(tái)前。隨著哀樂(lè)的響起，師生們?nèi)w肅立，大家懷著沉痛的心情低頭為烈士們默哀，然后恭恭敬敬的獻(xiàn)上花圈，致悼詞，廣播中傳出了《國(guó)際歌》的旋律，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下緩緩地繞紀(jì)念碑一周。
接著，我們又坐了半小時(shí)巴士，來(lái)到了東山雨花風(fēng)景區(qū)。雨花勝境是東山歷史最悠久，風(fēng)光最秀麗，面積最大的游覽勝地。景區(qū)占地500畝，游徑7500米，可直達(dá)莫厘峰頂。景區(qū)內(nèi)現(xiàn)在存有一百多株樹(shù)齡均達(dá)百年以上的名貴古木，還保存由二十多處唐宋元明清的名勝古跡。雨花勝境是一座集東山古代建筑藝術(shù)、雕刻藝術(shù)、書(shū)法藝術(shù)的歷史博物館。雨花景區(qū)的“雨花”一名來(lái)源于明代，時(shí)山塢中滿栽桃林，每至春末，花瓣飄落，似花雨從天而將�！坝昊ā敝纱硕＞皡^(qū)內(nèi)共有十八處景觀，現(xiàn)已建成并對(duì)外開(kāi)放的`有觀景草坪、洞庭軒古宅、唐宋詩(shī)廊、明代雙泉、八駿奔馳、宋橋明嘰、印心石屋、榮陽(yáng)探幽、環(huán)清勝跡、雨花禪寺、醉墨樓等十余景。
巴士在雨花勝地四個(gè)大字前開(kāi)了門(mén)。一下車(chē)同學(xué)們歡呼雀躍，到了一塊綠油油的草坪，大家便分組開(kāi)始活動(dòng)。有的同學(xué)還在草坪上跳繩呢。吃完午飯我們就在徐老師的帶領(lǐng)下去爬山，同學(xué)們氣喘吁吁終于爬到了半山腰，山下的美景盡收眼底，真是太美了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅欣賞了蘇州的美麗景色，還知道了不少改革傳統(tǒng)，同學(xué)們對(duì)這次春游很是流連忘返。
寫(xiě)春游的作文 篇10
今天是周三，我們要去春游，這一天我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校，高高興興的準(zhǔn)備去春游。
去到那門(mén)口覺(jué)的那里很大，進(jìn)去之后里面有許許多多的游戲可以玩，我們首先去玩去抓泥鰍，這可是我花了7塊多買(mǎi)來(lái)的魚(yú)網(wǎng)和盒子，一開(kāi)始我一個(gè)都沒(méi)抓到，但是我看的我的同學(xué)已經(jīng)抓了10幾條了，我開(kāi)始一心一意抓一直跟著一個(gè)不放，結(jié)果抓到了很多只，但是去了游戲小屋的時(shí)候，我和同學(xué)玩游戲拳王，一個(gè)幣一塊錢(qián)，于是我和同學(xué)就迫不及待的玩起來(lái)，玩了好久，要去玩別的`游戲的時(shí)候，我的泥鰍別別人偷了，在以前三年級(jí)春游時(shí)，我還別偷了個(gè)企鵝，我又玩了玩，可是時(shí)間一下子就過(guò)去了，才怪大人們都說(shuō)：光陰似箭，日月如梭，一下子就到了2點(diǎn)了，就要回去了，同學(xué)們都一一不舍的里開(kāi)了那。
這一次春游我們過(guò)的很愉快。
寫(xiě)春游的作文 篇11
平常我們都6：30起床，可今天我們6：00還沒(méi)有到，同學(xué)們的眼睛就睜得大大的等著起床了。想知道為什么嗎？告訴你吧，今天我們要去平陽(yáng)坑農(nóng)家樂(lè)玩。
到了那里，我們先抓雞，再去拔河和做稻草人，然后做索面和搗年糕，最后我們?nèi)⒂^了木活字印刷術(shù)。
我最喜歡的是抓雞活動(dòng)�？燧喌轿覀儼嗯⒆由蠄�(chǎng)之前，陳老師囑咐我們個(gè)沒(méi)完，說(shuō)：“你們勇敢地去抓雞，那些雞被很多人抓過(guò)，已經(jīng)很傻了，你們不用害怕�！蔽覀兟�(tīng)了直點(diǎn)頭。
雞場(chǎng)的門(mén)一打開(kāi)，男孩子們不舍地走出來(lái)了，我們有幾個(gè)女孩子興沖沖地進(jìn)去，幾個(gè)膽小的卻在最后被老師半推半勸中很不愿意的進(jìn)去了。裁判一說(shuō)開(kāi)始，我們就紛紛向每個(gè)有雞的角落跑去。我只跟在她們后面跑，沒(méi)有伸手去抓雞，因?yàn)槲疫�是害怕雞會(huì)啄我，因?yàn)槲以?jīng)親眼看見(jiàn)妹妹被雞啄過(guò)。這時(shí)，我看到力文一手抓住一只雞尾巴，另一只手又伸手抓到了一只，跑到了裁判面前。我心想：力文真勇敢，如果我能像她一樣就好了。我一邊想一邊追著雞跑，剛好看見(jiàn)一只呆頭呆腦的'黃色雞，鼓足勇氣剛要伸手去抓它的尾巴，（覺(jué)得這樣安全）裁判說(shuō)：“時(shí)間到，你們抓了20只雞�！彪m然我一只雞也沒(méi)有抓到，但我還是很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)就要結(jié)束了，我們多么希望下一次的春游快點(diǎn)來(lái)臨。返校的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)花兒更加鮮艷，樹(shù)木更加翠綠。
寫(xiě)春游的作文 篇12
在這個(gè)已經(jīng)過(guò)了櫻花爛漫，桃開(kāi)滿樹(shù)的四月，我們匆匆開(kāi)始了旅程，抓住了春天的尾巴。
——題記
迎著風(fēng)，我們踏上了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的漫漫長(zhǎng)路。心情是美好的，風(fēng)景亦是美好的。空氣中夾雜著露水和花朵的芬芳，混合著淡淡的泥土的清香。一路上，各種熟悉的，陌生的景致映入眼簾，印在心上。
漸漸的，小腿開(kāi)始發(fā)麻，步伐變得有些沉重了。我低著頭，盯著地上一塊又一塊的石頭經(jīng)過(guò)我的腳底或是腳邊，然后慢慢后退，讓自己不去想剩下的路還有多遠(yuǎn)。“還有一半，加油！”老師從前面跑來(lái)，朝后面的隊(duì)伍喊著。我抬頭才發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)已經(jīng)到上名山了。望了望四周，小路兩邊是開(kāi)了墾的田地，種著大片大片的麥子。還沒(méi)到秋季，麥子仍是綠油油的`，風(fēng)不過(guò)就輕輕一拂，便激起一陣一陣的波浪。
堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我們終于到了目的地——周村的小溪灘邊。幾人鋪好了墊子，大家都卸下書(shū)包，癱在了上面。當(dāng)然除了休息，吃也是必不可少的。大家拿出精心準(zhǔn)備的豐盛午餐，互相分享著�！案杀�！”是哪里在慶祝？不用說(shuō)是我們組了。十個(gè)人圍坐一圈，都高舉一碗裝滿的水——?jiǎng)e看這只是水，我們自然也能喝出一番江湖豪杰的氣勢(shì)，有如武林高手在把酒言歡。
……
是誰(shuí)說(shuō)時(shí)間過(guò)得太慢，可一轉(zhuǎn)眼這段美好的時(shí)光又要匆匆離去。但沒(méi)關(guān)系，我們已把它記在了心里。
寫(xiě)春游的作文 篇13
春天到了，愉悅的春風(fēng)吹過(guò)，催促著我們快快放下手頭的工作，到戶外去，享受這春光明媚的好時(shí)光。
學(xué)校組織到世博園春游，踏進(jìn)公園的大門(mén)，眼前便掛上了一幅五顏六色的水彩畫(huà)。各種各樣的顏色全擠到一塊兒，像趕集似的，熱鬧非凡。顏色雖然雜亂但卻更顯自然與真實(shí)。這幅畫(huà)以綠色作為底色，這種綠色不是深沉的墨綠，而是春天特有的嫩綠色，其中還微泛著點(diǎn)黃光。美麗的事物，人人都來(lái)分享。我們個(gè)個(gè)陶醉其中，而那些自然界中其它的小生靈也都紛紛趕來(lái)。小蜜蜂在春天的花叢中顯得更加干勁十足，忙碌地飛來(lái)飛去；小蝴蝶在春天的微風(fēng)里，舞動(dòng)得更輕盈、優(yōu)美；小鳥(niǎo)兒在枝頭開(kāi)心地歡唱，它們吟唱著春天無(wú)限地美麗。
我們來(lái)到一條小河邊，河水是綠的，河對(duì)岸的山是綠的，身旁的柳樹(shù)是綠的，就連腳下也都是綠茵茵的小草……整個(gè)世界都變成了綠色的�？蓯�(ài)的柳絮，從柳條上蹦出來(lái)，調(diào)皮地在春風(fēng)里打著滾兒，它們飄啊飄，讓我感到似乎是做了一個(gè)夢(mèng)。天空下著白色的.雪花，雪花飄落，落到水里不會(huì)融化；落到樹(shù)梢就成了一條繽放的小花；落到我的手里，不是刺骨的冰涼，而是軟的、暖和的。奇怪的夢(mèng)，美麗而快樂(lè)。
蔚藍(lán)色的天空中蕩漾著各式各樣的風(fēng)箏，它們飛得很高，可是也由一條線給系著。這條線不僅連著風(fēng)箏，同時(shí)它也連接著風(fēng)箏主人的快樂(lè)�？鞓�(lè)將風(fēng)箏與人相連，快樂(lè)也將人與春天相連，快樂(lè)還將人與自然相連。
寫(xiě)春游的作文 篇14
上周的一期一度的春游可以說(shuō)是讓人“嘆息”，為什么呢？因?yàn)槟康牡厥桥Ｊ咨�，知道了地方，同學(xué)們就感慨萬(wàn)千了。如某謝同學(xué)，當(dāng)場(chǎng)發(fā)言：我不去了。又有某人說(shuō)：那有什么好玩的，我都去過(guò)N次了。這就成為大家眾矢之的，頓時(shí)抨擊聲，不滿聲充滿教室。但也是改變不了事實(shí)。
轉(zhuǎn)眼，春游這個(gè)“泥石流”向我們沖來(lái)。于是，我們坐了近兩小時(shí)的車(chē)，去享受純天然陽(yáng)光浴。下了車(chē)，走了個(gè)過(guò)場(chǎng)，自由活動(dòng)。我馬上與周?chē)鸁o(wú)數(shù)難兄難弟掏出手機(jī)，打起了游戲，刷起排位。終于，在無(wú)網(wǎng)可蹭的情況下，我與孫樂(lè)巖，謝楊陽(yáng)和朱誼涵三人組隊(duì)爬山，賞景。
突然，一聲尖叫沖擊著我的`耳膜，慌的我一個(gè)踉蹌。下意識(shí)的看向誼涵，他說(shuō)：“我踩到蚯蚓了———”。頓時(shí)，我沒(méi)繃住，笑了出來(lái)。走過(guò)，他還在雙手合十，向那小蚯蚓道歉，還問(wèn)我們它是不是可以復(fù)原，當(dāng)然，所有人說(shuō)NO！
向前看，一保安向我等走來(lái)，怒斥：你們沒(méi)看見(jiàn)那牌子上寫(xiě)的字嗎？說(shuō)罷，讓我們?cè)贩祷�。待到入口時(shí)，只見(jiàn)無(wú)字真碑。
見(jiàn)要集合，三人組馬上尋找隊(duì)友，不足十分，一個(gè)16人的小分隊(duì)赫然而出。在偵察兵崔盟的引領(lǐng)下，我們急行軍走了5公里的冤枉路，一時(shí)間，人心惶惶，不得不快馬加鞭尋找大部隊(duì)。終于照依稀的記憶，結(jié)束了小長(zhǎng)征，大汗淋漓重回人間。
這次的春游，可真是有人歡喜有人憂啊。
寫(xiě)春游的作文 篇15
一學(xué)期一次的春游可以說(shuō)是同學(xué)們最期待，也是最歡喜的時(shí)候了�？梢员M情地玩手機(jī)，吃零食，更可以不顧老師，肆無(wú)忌憚地聊天。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是再好不過(guò)了。當(dāng)然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。
你可別說(shuō)，小王和小曾不僅是對(duì)冤家，他們還是對(duì)好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著手機(jī)，不時(shí)交談著，小王還稱小曾為“小曾曾”，臉上掛滿了笑容。可見(jiàn)，他們倆的關(guān)系可不是一般的'好啊。
可是過(guò)了一會(huì)兒，小王又沉迷于手機(jī)，無(wú)法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無(wú)聊，一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了，一時(shí)半會(huì)沒(méi)注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的時(shí)候，小王才戀戀不舍地離開(kāi)了他心愛(ài)的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻，他似乎有著雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問(wèn)道：“小曾曾呢？”結(jié)果當(dāng)然是無(wú)人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動(dòng)作，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。
過(guò)了好久，直到我們下了山一會(huì)兒，小曾像是從天上掉下來(lái)了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見(jiàn)到小曾，如同老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。
不得不說(shuō)，小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶，下課時(shí)逗咱們笑，春游時(shí)又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。
寫(xiě)春游的作文 篇16
“水買(mǎi)兩瓶吧，別到時(shí)候沒(méi)有水�！蔽业耐肋@樣跟我說(shuō)�？晌移恍胚@個(gè)“邪”，堅(jiān)持買(mǎi)一瓶水。哎，為了讓背包輕一點(diǎn)，我也是想盡了辦法。
早上臨出發(fā)時(shí)，我還在說(shuō)：“去的時(shí)候一瓶水就夠了，到目的地再買(mǎi)一瓶就好了，可以減少我的‘負(fù)擔(dān)’。”
在教室里，眼看就要到七點(diǎn)十分了，可是集合鈴還是沒(méi)響，同學(xué)們都感到奇怪，紛紛問(wèn)老師怎么還不出發(fā)。這時(shí)鈴聲終于響了，平時(shí)在我們聽(tīng)來(lái)是“魔鬼鈴聲”，但今天卻覺(jué)得它格外好聽(tīng)。大家背上鼓鼓的`書(shū)包，一窩蜂地涌向門(mén)口，像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，想趕快飛出看世界。
我們嘰嘰喳喳地走著，那隊(duì)伍可真長(zhǎng)啊，神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾。我們走上了綠道，綠道還真是綠道啊！不光邊上種上了綠樹(shù)，連地也是綠的。風(fēng)吹起來(lái)，樹(shù)也像在喘息，這時(shí)才想起來(lái)喝水，一瓶水一口就喝了大半瓶，眼瞅著就要落后了，匆匆把水放回包里，繼續(xù)趕路。
眼看瓶里的水越來(lái)越少，而我們與目的地也越來(lái)越近。我的心也越來(lái)越激動(dòng)。
到了，到了，到了！這兩個(gè)字不斷地從前面?zhèn)鱽?lái)，不知這兩字聽(tīng)了多少次，我卻遲遲看不到目的地，那顆興奮的心也逐漸懸了起來(lái)。
最后一滴水，最后一米路，終于到了，終于可以坐下休息了，太好了。
可是這里一家店也沒(méi)有，哪里沒(méi)水呢？正當(dāng)我絕望的時(shí)候，兩位家長(zhǎng)給我們送來(lái)了水和棒冰。��！幸福來(lái)得太突然了！
從這次春游我學(xué)到了很多，讓我懂得了‘飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患’。
寫(xiě)春游的作文 篇17
檀木窗上你的足跡依然，微風(fēng)蕩起我的汗珠，灑在春日的大地上。
又開(kāi)始那不變的老套路了，春游，看著周?chē)艘粋�(gè)個(gè)興奮的神色，我卻感到了陣陣涼風(fēng)，想到那漫長(zhǎng)的路程，我甚至聽(tīng)到了我的腳在哀嚎，望著窗外那青蔥的梧桐葉，心池掠過(guò)陣陣漣漪。
酷熱的天氣倒是沒(méi)有出現(xiàn)，只不過(guò)空氣中略微有些悶氣，伴隨著雨后的潮濕感，一個(gè)個(gè)腳印踏在那濕滑的'林蔭小道上，向著春風(fēng)昭示著我們的微笑。不久，我們踩上了綠道，那嫩嫩的綠色舔著粉色的花苞，隱在那幽幽的青石邊。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我開(kāi)始不耐煩了，不時(shí)低頭看一眼手表，我的耐心快要消失了！
“嘩啦啦”，流水傾瀉的聲音飄進(jìn)我的耳朵，似浮云般飄緲，若琴聲般清遠(yuǎn)，這潺潺的溪水不時(shí)拍在岸邊的石塊，濺起一片片銀白色的浪花，更是在不禁意間撫平了我的煩躁，幾抹嫣紅闖入我的眼簾，嬌艷欲滴，清香四溢，婀娜多姿，如未出閣的少女，欲顯好奇，吐露芬芳。莫名地不再著急，我披著柔媚的春光，伴著略帶甜意的風(fēng)，踏步走向那懷著我無(wú)限暢想的遠(yuǎn)方。
坐在那綠樹(shù)的蔭蔽下，享受著分享的美味，坐擁午日的清爽。帶著慵懶的睡意，嬉笑在林間。
或許是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了肉體上的淬煉，歸途反倒輕松了，我的嘴角含著微笑，透著那堅(jiān)韌的毅力，征尋那遠(yuǎn)方！
寫(xiě)春游的作文 篇18
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們開(kāi)始了春游。這次的春游地點(diǎn)是五龍山野生動(dòng)物王國(guó)和五龍山響水河游樂(lè)園。
周五一大早，我們班的同學(xué)就集合在了一起，整好隊(duì)伍后，就跟著導(dǎo)游上了車(chē)。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了五龍山。
新鄉(xiāng)的天氣晴朗，藍(lán)天白云，我們按照小組開(kāi)始了動(dòng)物園之旅。一進(jìn)園內(nèi)，就看到了百鳥(niǎo)網(wǎng)，成片成片的候鳥(niǎo)在網(wǎng)內(nèi)翱翔著，十分壯觀。百鳥(niǎo)網(wǎng)的下面有很多天鵝和鴨子，它們的跳舞的姿態(tài)令人賞心悅目。再往前走，我們看到了好幾只鴕鳥(niǎo)，它們跑起步來(lái)的動(dòng)作十分可笑。再往前走，我們看到了松鼠的家，可是沒(méi)有見(jiàn)到松鼠，我們看見(jiàn)介紹牌上寫(xiě)著，這類(lèi)松鼠只在黎明和黑夜時(shí)外出，我們只好無(wú)奈的離開(kāi)了。然后，我們還在里面看到了很多小動(dòng)物：動(dòng)物之王老虎，狡猾的狐貍和大灰狼，可愛(ài)的小浣熊和丑小鴨，敏捷的狒狒，還有四角羊和斗羊等等。
十一點(diǎn)后，我們進(jìn)了游樂(lè)園。我們首先去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，然后去玩了青蛙跳，看了5D電影，還去玩了過(guò)山車(chē)。雖然說(shuō)暈車(chē)的`人不能乘坐，可我還是忍不住嘗試了。我懷著緊張不安的心情坐上了過(guò)山車(chē)，啟動(dòng)后，感覺(jué)像脫離了地心引力一樣，真的很刺激。這次，我超越了自我，因?yàn)槲乙郧笆遣桓易�。我們還玩了激流勇進(jìn)和5D體驗(yàn)館，都非常好玩。
時(shí)間到了，我們戀戀不舍的集合了，坐上車(chē)回家。這次春游，我超越了自我，玩了很多不敢玩的東西，我覺(jué)得有很大的收獲。
寫(xiě)春游的作文 篇19
我們很快開(kāi)始自由活動(dòng)，花叢中有一排石階，已被游人踩磨得光亮。花團(tuán)錦簇間赫然是一間小小的涼亭。白磚砌成的石柱間，有人影在花叢中晃動(dòng)。踏上石階，影象逐漸清晰。帶刺的花枝沿著石柱繞上去，枝頭綻放著大朵的紅花，花瓣密密層層攏住花蕊。拐彎處，一座石橋彎上去，接在一片矮灌木叢里，樹(shù)叢中依稀又有一條小路蜿蜒而下，圍著一片水池，道旁高高樹(shù)上，時(shí)有一片枝葉垂下來(lái)，似是天然的屏障。踏過(guò)池面的巖石，又一次陷入了花叢掩映間。
我們聚在河邊，驚呼聲引得路人側(cè)目，目光凝在手中一管吹泡泡的玩具上，空中有飛舞的彩色氣泡，浸在池水中，既不沉，只是浮著，一路漂向?qū)Π�。在這群透明的泡泡下，我們似乎都載上了童年的夢(mèng)，繽紛的花，翠綠的葉，陽(yáng)光映射在水面上，池邊的風(fēng)泛起水花，我看見(jiàn)一只蝶在花叢中飛舞，飛上了高空……
正是賞花的時(shí)候，郁金香在暖陽(yáng)下宛若明燈，散發(fā)著五彩的光芒，花瓣緊緊貼合著，葉尖兒垂下來(lái)，一枝枝的如浪花般此起彼伏。花海中，流鶯飛蝶紛飛其中，似白日里的星辰。
也正是賞花的時(shí)候，卻有人捧著手機(jī)，排坐在臺(tái)階上，充耳不聞宛轉(zhuǎn)的`鳥(niǎo)鳴，也似看不見(jiàn)燦爛繽紛的花海。走時(shí)，只見(jiàn)他們僵著身子，目光呆滯在手上。穿過(guò)一片片樹(shù)林，來(lái)時(shí)，卻仍見(jiàn)不變的姿勢(shì)。
大自然，毫不吝惜她的寶物，卻不愿敞開(kāi)予每一個(gè)人。
寫(xiě)春游的作文 篇20
伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香和蔚藍(lán)的大海，我們來(lái)到了“靈玲馬戲”。
一下車(chē)，每個(gè)人都興奮極了，左顧右盼地張望著，心都早己飛進(jìn)馬戲城，與那些可愛(ài)的小動(dòng)物起舞了！
“大家看，這是白虎�！彪S行的導(dǎo)游姐姐說(shuō)道。我們沖向白虎園，映入眼簾的是三只威猛雄壯的白武。它們身手敏捷，眼神犀利，尖銳地望著我們�？晌覀儭俺跎鸂倥２慌禄ⅰ�，都湊到它跟前打招呼。
“這是，美麗的孔雀�！蔽覀儊�(lái)到了孔雀園。園里的孔雀身姿欣長(zhǎng)，優(yōu)雅美麗，高傲的身姿，小巧的步伐，都令人沉迷�！翱�！它開(kāi)屏了！”不知誰(shuí)驚叫了一聲，所有人的眼光隨著它所指的方向看去�？兹刚娴拈_(kāi)屏了！它緩慢的張開(kāi)它的尾巴，形成了一個(gè)美麗的圓，隨著它的'步伐左右擺動(dòng)。我們紛紛拿出手機(jī)，相機(jī)，記錄下這美的瞬間。
我們走進(jìn)馬戲館，馬戲開(kāi)始啦！
開(kāi)場(chǎng)是位美麗女歌手的演唱，一首《甜蜜蜜》頓時(shí)俘獲我們的心，全場(chǎng)都安靜地跟唱，陶醉在音樂(lè)中。
其中最令我印象深刻的，便是那些小動(dòng)物們的表演了。看！那只機(jī)靈的小猴子騎著單車(chē)上了河馬的背�？�！那只憨厚可愛(ài)的大熊正與人類(lèi)在一起跳繩呢！它一跳，身上的肥肉就跟著顫抖，真是太萌啦！看！那只伸手敏健的袋鼠正在和小丑進(jìn)行一場(chǎng)決斗！只見(jiàn)袋鼠戴著手套，揮舞著拳頭，跳起來(lái)踢，每一下都正中要害，不一會(huì)，那個(gè)小丑就倒在地上，連連哀叫。
直到出馬戲城，我還回憶無(wú)窮。這次春游，不僅開(kāi)闊了眼界，也放松了心情。這真是美好的一天。
寫(xiě)春游的作文 篇21
春天，是一個(gè)萬(wàn)物生機(jī)的季節(jié)，也是春游的好時(shí)機(jī)。2022年4月17日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的春游。
一大早，我背著零食包，興高采烈地來(lái)到教室，我在心里默默地想，今天要去哪兒玩呢？我們懷著疑問(wèn)，坐上了校巴，一路上我們欣賞風(fēng)景，談笑風(fēng)生。終于到達(dá)了目的地，老師這才告訴我們，這就是著名的黃巖九子溪。
我們來(lái)到基地，首先做了熱身運(yùn)動(dòng)――拍拍操。光陰似箭，日月如梭，很快就到了下午，我們來(lái)到田邊，老師說(shuō)我們一會(huì)兒可以下到田里去捉魚(yú)。話音剛落，大家紛紛討論了起來(lái)，我在心里想著：下田捉魚(yú)？我一會(huì)兒一定要多捉幾條魚(yú)，今晚拿回家燉火鍋吃。我迫不及待地脫了鞋子和襪子，卷起褲腿和衣袖，老師把一大框魚(yú)分散地撒進(jìn)田里，我們都往田里跑下去，同學(xué)們跑來(lái)跑去地彎下腰去捉魚(yú)。媽媽和阿姨則拿著魚(yú)網(wǎng)在田邊上捕魚(yú)，一個(gè)多小時(shí)了，她們終于撈到了一兩條魚(yú)。我繼續(xù)尋找，看哪里有魚(yú)，我找啊找，沒(méi)見(jiàn)有。突然看到有老師在扔魚(yú)，我跑過(guò)去跳起來(lái)捉住了一條被拋在空中的大魚(yú)，我高興地尋找著媽媽在哪里，因?yàn)槲乙阳~(yú)放在媽媽手中的桶里。
沒(méi)多久，老師就吹哨子叫我們趕緊上來(lái)去廁所洗干凈回學(xué)校。在去廁所的路上，一條調(diào)皮的魚(yú)從桶里跳了出來(lái)，我不小心把它給踩死了！我想：小魚(yú)可真可憐啊！這么一條活生生的`生命就這樣沒(méi)有了！我把死了的魚(yú)扔進(jìn)垃圾桶，繼續(xù)洗手去了。
春游就這樣接近了尾聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了九子溪。這真是一個(gè)快樂(lè)的春游活動(dòng)��！
寫(xiě)春游的作文 篇22
星期四，陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，目的地是奇E國(guó)。背上小書(shū)包，讓我們一起在這有趣的樂(lè)園里玩吧！
一、考古員有趣指數(shù)：★★★★★
在我玩過(guò)的職業(yè)體驗(yàn)中，我最喜歡的就是當(dāng)考古員了。我穿上考古員的衣服，戴上一副酷酷的墨鏡，拿來(lái)一把小鏟子和一個(gè)小籃子，走進(jìn)了“大沙漠”。我挖，我挖，我挖挖挖……呀！好像挖到什么東西了！我再挖，我挖，我挖，我挖挖挖，終于，我挖出了一座迷你的小石像。我心里暗暗高興：太好啦！可以得到奇幣啦！我蹦蹦跳跳地去工作人員那領(lǐng)來(lái)了獎(jiǎng)勵(lì)——5元奇幣！
二、建筑師有趣指數(shù)：★★★★
在我玩過(guò)的職業(yè)體驗(yàn)中，第二有趣的當(dāng)然是當(dāng)建筑師啦！我和同班同學(xué)一起，運(yùn)來(lái)一塊塊“磚頭”，開(kāi)始建起了房子。一層，兩層……不一會(huì)，一座又高又穩(wěn)的房子就搭好啦！你看，我手中又多了一張5元！
三、快遞員有趣指數(shù)：★★★★
“啦啦啦，啦啦啦，我是送快遞的'小行家……”我一邊哼著歌兒一邊尋找小包裹的“家”。我東跑跑，西跑跑，卻怎么也找不到。忽然，我眼前一亮——看，那正是小包裹的“家”！我飛快地向前跑去。看著小包裹回到了自己的“家”，我高興地笑了！
就這樣，我們結(jié)束了春游。換好小獎(jiǎng)品，我們依依不舍地離開(kāi)了！
寫(xiě)春游的作文 篇23
今天天氣晴朗，湛藍(lán)的天空中漂浮著像棉花糖一樣的白云。我們景山學(xué)校全體同學(xué)坐著大巴車(chē)懷著愉快的心情，看著窗外美麗的景色來(lái)到了朝陽(yáng)公園春游。
一步入公園，首先映入我眼簾的是許多的花草樹(shù)木�；▋汉芷�，有金黃的迎春花，有火紅火紅的玫瑰花，還有潔白的梨花……它們黃如金，白如雪，紅如火，五顏六色美麗極了。我又看見(jiàn)了柳樹(shù)它就像穿著一件美麗又優(yōu)雅的長(zhǎng)裙在風(fēng)中翩翩起舞，柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的就像柳樹(shù)姑娘羞答答的梳理著秀麗的披肩發(fā)。美麗動(dòng)人！
看著優(yōu)美如畫(huà)的風(fēng)景，老師讓我們用自己的筆把美景畫(huà)出來(lái)，我們?nèi)宄扇旱剡x擇了適合的寫(xiě)生角度，擺好畫(huà)板，開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)……同學(xué)們有的在畫(huà)綠油油的小草，有的在畫(huà)盛開(kāi)的花朵，有的在畫(huà)清澈見(jiàn)底的小湖，還有的在畫(huà)藍(lán)天白云……我要畫(huà)一幅美麗的春天，一幅生機(jī)勃勃的春天，一幅萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
朝陽(yáng)公園里的.游樂(lè)園，那里是兒童的樂(lè)園，也是我們最喜歡的樂(lè)園。那里有蕩秋千、旋轉(zhuǎn)木馬，纜車(chē)……游戲時(shí)間到了。同學(xué)們迫不及待的奔向了游樂(lè)場(chǎng)，在這里我最?lèi)?ài)玩兒的項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)，又刺激又驚險(xiǎn)。
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，春游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了朝陽(yáng)公園。這真是一次愉快又有意義的春游呀。我很期盼下一次的春游！
寫(xiě)春游的作文 篇24
暖暖的陽(yáng)光，暖暖的風(fēng)，一起從車(chē)窗涌進(jìn)來(lái)，直把我的兩眼瞇得睜不開(kāi)。我催問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候到呀？”爸爸說(shuō)：“唐朝孟郊寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)，‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！唏R觀花，我們開(kāi)車(chē)觀花，你著什么急？”爸爸又接著說(shuō)：“還有一句詩(shī)‘滿懷春色向人動(dòng)，遮路亂花迎馬紅’”。我問(wèn)：“什么意思？”““我開(kāi)車(chē)，讓媽媽給你說(shuō)，再當(dāng)導(dǎo)游�！苯�(jīng)媽媽一講，車(chē)窗外的景色真的和詩(shī)里一模一樣，太神奇了！我被迷住了。
下車(chē)了，我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來(lái)。粉白的杏花一大片一大片的，我都不知該鉆到哪一片了。我仔細(xì)地觀賞著杏花瓣，花蕊是黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，在風(fēng)中搖擺。引來(lái)了一只小蜜蜂，它的兩條腿上沾滿了花粉，沉甸甸的.兩顆小球，讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風(fēng)吹來(lái)，下起了杏花雨。我蹲下來(lái)?yè)旎ò�，撿著撿著，看�?jiàn)一只小螞蟻正搬起一片花瓣，好神奇呀！這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)枯草里冒出了小綠芽，綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著紫色的小花闖入我的眼簾，我忍不住問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候開(kāi)花呀？”爸爸哈哈大笑：“你天天開(kāi)花呀！”
休息的時(shí)候，我爬上了一棵山楂樹(shù)，斜躺在樹(shù)枝上，望著藍(lán)天，在陽(yáng)光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來(lái)……
寫(xiě)春游的作文 篇25
3月17日，一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)，我們懷著激動(dòng)的心情，早早的到校了。
在校長(zhǎng)的安排下，我們坐上來(lái)13號(hào)車(chē)，前往珍珠泉。
我們來(lái)到夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，不過(guò)還是有位置的。表演終于開(kāi)始了，有十只老虎站在高架子，節(jié)目是老虎走鐵板。第一只很小心的走了過(guò)去，第二只是新來(lái)的.，膽子小但他還是堅(jiān)持走過(guò)去了。第六個(gè)是梅花樁，第一只老虎沒(méi)有從梅花樁上走，真懶呀！而第二只和第三只是威武凜凜走過(guò)去的。聽(tīng)說(shuō)那三只都是東北虎，我還查了一些它的資料。東北虎的性格十分孤僻，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少和其它動(dòng)物群居。聽(tīng)到這你應(yīng)該更了解它了吧！
吃完飯后，聽(tīng)說(shuō)我們一拍手，底下就會(huì)冒出許多泡泡，我不由的快步走到泉邊，想親眼目睹一下它的神奇與魅力。展現(xiàn)在我眼前的是那如翡翠綠般的泉水，綠的像被周?chē)木G樹(shù)染過(guò)似的；水是那樣清，清的能看見(jiàn)沉積在水底的沙粒和石頭。最有趣的是，當(dāng)然是那晶亮的，飽滿的，一嘟嚕一嘟嚕從水底冒出的水泡了。那些活潑可愛(ài)的水泡源源不斷的從地下冒上來(lái)，一開(kāi)始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來(lái)越大，最后在水面上拱起一個(gè)泡泡，但瞬間又消失了，融在水中。
珍珠泉真是樹(shù)木蔥蘢，景色優(yōu)美，讓我流連忘返。
寫(xiě)春游的作文 篇26
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是春姑娘給我們帶來(lái)春天禮物的節(jié)日。今天，我們?nèi)铱倓?dòng)員，來(lái)到安丘輝渠萬(wàn)畝桃園賞花游玩，感受春天的氣息。
一路，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，路邊的花花草草生機(jī)勃勃，向我們打著招呼，迎接我們的到來(lái)。
來(lái)到了輝渠，我們特別興奮，漫山遍野的桃花爭(zhēng)相盛開(kāi)。遠(yuǎn)看就像一片紅色的海洋，近看，每朵桃花更像舞者的裙擺，美麗極了！桃花有粉紅的，深紅的，淺紫的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了。一絲絲紅色的花蕊，頂著嫩黃的尖尖，調(diào)皮的探出頭。有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈，你擠我碰，熱鬧極了。風(fēng)過(guò)之后他們又在竊竊私語(yǔ)著誰(shuí)最美麗……這么多的桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美……看著看著，我仿佛也成了一朵桃花，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一只小蜜蜂飛來(lái)告訴我采蜜的.香甜，一只小蝴蝶飛來(lái)告訴我昨夜跳舞的樂(lè)曲……
我們漫步在鄉(xiāng)間，體驗(yàn)農(nóng)家的生活樂(lè)趣，我用心靈感受到了春天和農(nóng)家的氣息。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用石頭砌成的房屋上，掛著幾枝柳條和松柏。這讓我想起來(lái)南宋陸游詩(shī)人的一句詩(shī)“忽見(jiàn)家家插楊柳，始知今日是清明”。
清明節(jié)，是萬(wàn)物新生的節(jié)日，我們也在春天的洗禮中開(kāi)心地玩著笑著……
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