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蒙山游記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的蒙山游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蒙山游記作文1
晚上,爸爸告訴了我一個激動人心的好消息!那就是:準備帶我去蒙山玩!因為這幾天表現(xiàn)的一直很好,所以他和媽媽獎勵我,帶我去玩!好興奮啊!看來我要徹夜不眠了!
今天早上,我早早就起來了!我和爸爸趕緊匆匆忙忙吃過飯,拿上行李,出發(fā)嘍!爸爸說坐車要一上午才能到蒙山。 一路歌聲一路美景。我伴著美妙的音樂,看著車窗外,成片綠油油的樹、蔚藍蔚藍的天空、高高的山、一輛一輛車在我的`眼前掠過……不知不覺中我們已經(jīng)到了蒙山!剛來到蒙山,首先映入我眼簾的就是綠樹成蔭!遠遠望去,整個山都籠罩在濃濃的綠色之中,因為樹太多了!幾乎連一點縫隙都沒有!(那是不可能的。⿲(dǎo)游帶我們坐游隧道上山。隧道車行在空中,我從車窗往下一看,嚇死我了。ㄒ驗槲业谝淮巫淼溃┪遗戮斷了,我們就完蛋了。。!!!
大約30分鐘后,我們到了雨王廟。雨王廟里有蒙山三寶:千年何首烏、水杉樹和古井。為什么它們是蒙山的三件寶呢?我來告訴你們吧!何首烏是一棵樹,它已經(jīng)活了幾千年了,不但還沒有死,反而枝葉茂盛!這難道不是奇跡嗎?這是寶貝之一。水杉樹因為都生長在江南,在北方很稀有,據(jù)說這是江北唯一的一棵水杉樹,所以也是寶貝。說到這個寶貝,我不得不多說兩句。這棵水杉樹并不高,整個外形是扇形的,有點像孔雀開屏,葉子很茂密,且鮮綠鮮綠的,滿可愛的!所以我好喜歡這棵水杉樹!古井是最有趣的寶貝,那里的導(dǎo)游告訴我們,每當要下雨之前,井里就會冒起白霧,這就預(yù)示著要下雨了!每次都很準!所以人們一看到井里起霧,就知道要下雨了。我想:這可真是一口神井!要是我能親眼目睹就好了!我還發(fā)現(xiàn),井里的邊上長了好多葉子,葉子里有好多紅紅的東西。仔細一看,原來是草莓!哇!井里竟然長出了草莓!又紅又大,太有意思了!據(jù)說幾百年來,這口井的水從未干枯過!
從雨王廟出來,我們便開始散步下山,我終于有機會和大山親密接觸了,從而來細細打量蒙山的美貌!蒙山可真是一幅畫!山山水水,綠樹紅花,不是畫是什么?我們漫步在畫卷中,在樹林中穿梭,獨自悠閑地走在小木橋上,與那明如鏡子般的小河盡情嬉戲,水被我弄得泛起一圈圈漣漪,我把水弄的“叮咚作響”,我和水玩得好快樂。∵@種種種種都是那樣美妙!我的心也跟著這一處處美景飛揚著……
蒙山游記作文2
昨天是星期六,我、媽媽、爸爸即爸爸科里的同事,一塊去了蒙山。
早上,我們很早就起床,準備去蒙山。我們吃飽飯,搭著一輛面包車,一起去了蒙山。一路上,我們有說有笑。大家都在談?wù)摚旱搅嗣缮皆趺赐、玩什么好……不過我卻沒高興起來。因為:我沒有一個朋友和我一起玩。雖然有兩個小女孩,但她們也和我做對手,不和我一起玩。
等到快到了的時候,導(dǎo)游的一句話把我吸引住了。導(dǎo)游說:“這里的小女生有一個奇怪的名字,叫:‘寫字班’。這個‘寫字班’是有一個這樣的故事……”還沒等導(dǎo)游說完,我就指著那兩個小女孩,說:“你們倆是寫字班!哈哈,寫字班!……”她們倆氣得不行,但也沒話可說。導(dǎo)游接著說:“聽我說故事:抗震救災(zāi)的.時候,男生有的去捐款,有的去前線,支援災(zāi)民。女生在家里沒事干,就去寫字班學(xué)習(xí)。所以,人們給她們起了個外號,就叫‘寫字班’。”聽了導(dǎo)游這么一番解說,我就明白了。
到了蒙山,我們大家先決定去山頂。聽說,蒙山有1150多米高,爬到頂部很不容易!我聽了這番話,也沒氣餒。我一開始,比別的人稍慢了一點,但后來,導(dǎo)游說:“誰先爬到山頂,誰就得個獎品!”我聽了導(dǎo)游鼓勵我們的這番話,就下定決心:一定是第一名!我開始超越人家了。不一會,我就跑到了最前面。和龜兔賽跑一樣,我就是兔子,跑得很快。他們卻是烏龜,在后面慢悠悠的跟著。
“終于到山頂了!”我歡呼了起來。一看,別人還在后面呢!我喜出望外:“終于可以得到導(dǎo)游的獎勵嘍!”不久,他們就跟過來了。導(dǎo)游送我了一個玩具,表示祝賀。
因時間有限,我們只好戀戀不舍地下了山,回到了家。
這一天我過得很快樂,這就是我快樂的一天!
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