- 小魚兒游記作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小魚兒游記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小魚兒游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚兒游記作文1
藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，滿山遍野都是青翠的樹林，一群群鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌，忽隱忽現(xiàn)的蝴蝶在五顏六色的花叢中飛舞。山谷中有一條小溪在歡快地流淌。
小魚兒的家就在這里，這令人陶醉的家卻讓小魚感到厭煩�！拔乙悄艿缴酵膺吙纯矗撚卸嗪冒。 毙◆~兒自言自語道。小魚兒把自己的心事告訴了魚媽媽，魚媽媽忙說：“那不行！遠(yuǎn)處有危險(xiǎn)！那里的污水會(huì)把你嗆死的；水里的東西也都是有毒的，不能吃，還有……”魚媽媽阻止道。小魚兒捂起了耳朵不愿意聽，他依舊向往外面的世界。
終于有一天，小魚兒趁大家不注意，偷偷地游到了遠(yuǎn)處。河岸兩邊依舊是綠樹紅花，還有一些休閑的人們?cè)诤舆呁嫠�。“這里的水還可以嗎！一點(diǎn)兒都不像媽媽所說的黑水、臭水�！焙鋈唬◆~兒聽到了刺耳的“嗡嗡”聲，隨著聲音望去，原來是園林工人在給花草樹木修剪枝葉。“哇！這里的房子好高，好漂亮啊！”小魚兒的眼睛瞪得大大的'。小魚好奇地一邊游一邊看，不知不覺中，月亮出來了，藍(lán)藍(lán)的天空中，無數(shù)的星星一閃一閃的，真美！“咦！星星怎么跑到房子上了？還是五顏六色的呢！”小魚兒哪里知道那些是霓虹燈的杰作。
小魚兒戀戀不舍地往家游，他要把這些奇妙的事情告訴媽媽。下次要讓媽媽一起來看看山這邊美麗的景色。
小魚兒游記作文2
我是一只小魚兒，渾身長(zhǎng)著金色的鱗片，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，大大的眼睛。每天我就在魚店的魚缸里游來游去，挺滋潤(rùn)的，但總覺得少了點(diǎn)什么，我也說不上來。
這一天，我和往常一樣，在魚缸里游蕩，看著魚店里人來人往，猜想著會(huì)不會(huì)有人把我?guī)У剿麄兗依�，那里又是怎樣的情景呢？可是有的人看都不看我這里一眼，直奔五彩斑斕的'觀賞魚而去；有的人看我一眼又去看其他魚類了。唉，好失望呀！難道我不漂亮嗎？我不活潑嗎？
這時(shí)一對(duì)年輕的父女來到了魚店里。爸爸戴著一副眼鏡，顯得很有知識(shí)的樣子；女兒有著一雙忽閃忽閃的大眼睛，梳著馬尾辮，隨著走路一甩一甩，好可愛！只見他們來到店里，這里看看，那里瞧瞧，一會(huì)停下來指著魚缸里的同類談笑著，一會(huì)又和店主人交談，比劃著什么。后來他們?cè)诘曛魅说膸ьI(lǐng)下來到我的面前，看到我以后，父女倆的臉上露出了開心的笑容。小女孩指著我說：“爸爸，你看，這條小魚兒多好看哪！我想要這條，這條，還有那條！”爸爸笑著答應(yīng)著。過了一會(huì)兒，我和其它的幾個(gè)同伴來到了一個(gè)塑料袋子里，店主人給袋子里充了一些氣體，扎緊口袋交給了父女倆。我們一起回到了主人家里。那里會(huì)是什么樣子呢？好緊張喔。
來到家里，小主人迫不及待地將我們放進(jìn)準(zhǔn)備好的魚缸里，小臉貼在魚缸壁上望著我們。我們進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，東游游，西逛逛，不時(shí)還碰到魚缸壁，趕緊一個(gè)回旋，免得撞上。惹得小女孩咯咯地笑，過了一會(huì)兒，漸漸熟悉了環(huán)境，我們小魚之間開始追逐嬉戲，小女孩一直在邊上觀察我們，還給我們起名字呢。
從此，我們就在小主人家里安家落戶了，他們經(jīng)常照顧我們，給我們換水，喂食，看我們嬉戲，不亦樂乎。我又有新的家了！
【小魚兒游記作文】相關(guān)文章：
小魚兒游記作文2篇07-02
游記的作文06-15
游記的作文06-16
游記作文《兩院游記》07-03
游記高中作文04-04
游記寫景作文12-20
游記黃山作文04-08
寫游記的作文04-20
游記校園作文05-05
秋游游記的作文02-11