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實用的游記作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的游記作文9篇，希望對大家有所幫助。
游記作文 篇1
伴隨著春天的腳步，我們迎來了一年一度的春游。燦爛的陽光灑向大地，這真是個適合郊游的好天氣。
“哎，那個地方好玩么？是不是有很多花花草草，很漂亮啊？”……剛一踏進教室，就聽到同學們唧唧喳喳的討論聲，顯然早已按捺不住內(nèi)心的激動與欣喜，我也趕緊放下書包加入討論，期待今天的春游。
“嘿，上車了�！蓖瑢W們排好隊，井然有序地上車。約莫一個小時，我們終于來到雨發(fā)生態(tài)園門口。穿過大門，印入眼簾的是大片大片的花圃，各種顏色的花排列在一起，五彩斑斕，好一派春意盎然的景象�；ㄆ耘赃呎玖⒅S多卡通人物，剎那間勾起同學們的點點回憶，一路上歡聲笑語，此起彼伏。
這時有同學發(fā)現(xiàn)了不遠處的摩天輪，興奮得大叫起來，嚷著要上去坐坐。來到摩天輪腳下，它揮舞著手臂，好像在歡迎我們。順著摩天輪旋轉(zhuǎn)的方向，我們升至最高點，看著腳下的風景，一覽無余，美不勝收。
下了摩天輪，就是期待已久的游樂項目，我們玩了好多，驚險刺激，尖叫連連。印象最深的.，要數(shù)海盜船，不是項目刺激，而是同學的尖叫聲，可把我們笑壞了，他一邊尖叫，一邊還使勁捶打前邊的座椅，隨著船的晃動伴上有節(jié)奏的慘叫，像是樂隊中的擊鼓手。
十二點半我們已在劇場，這是《地道戰(zhàn)》演出時刻。隨著廣播音樂響起，演出正式開始，同學們目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。剛開始是幾位村民與戰(zhàn)士，戰(zhàn)士耍著手中的刀槍棍棒，虎虎生風，臺下的觀眾立即鼓起掌來。接下來劇情發(fā)生陡變，日本鬼子殺進村莊，于是戰(zhàn)士們，還有村民，運用種種計謀，消滅了日本官兵，觀眾們拍手叫好。這部《地道戰(zhàn)》贊揚了中國抗日軍民的英勇與智慧，讓我由衷的敬佩。尤其是臨近謝幕，一位飾演日軍的青年男子，因為劇情需要，只能靜靜地躺在屋頂上，直至最后躲在煙囪邊看著落幕。還有劇中總發(fā)出炸彈與槍的響聲，我們離那兒好幾米遠，還是害怕的捂住耳朵，可就在旁邊的他們呢？想到這，我不禁涌起深深的敬佩之情，對于每一位演員。
結(jié)束一天的游玩，我們在噴泉前，拍下了“666”的班級風采照。我們擁有的，不僅僅是一天的美好，更是永恒的記憶。
游記作文 篇2
周日的上午，爸爸說：“今天，媽媽不在家我們?nèi)ヅ篱L城吧！“我聽開心的笑了。到了長城，我和爸爸開始爬長城了，我先使勁的向上爬，過了一會兒，我實在爬不動，爸爸說：“ 不上長城非好漢�！拔衣犃擞珠_始使勁的.爬。終于，到了頭，爸爸看我一身汗，乘了一輛纜車下去。到了地上。爸爸又帶我去了游樂場玩了許多好玩的項目。天漸漸黑了，爸爸說：“兒子，我們要回家了�！拔倚睦锵�:要是天天都在這里玩，我每天都能會很開心。就這樣，我們依依不舍的離開了。
游記作文 篇3
星期五，是我們?nèi)W生喜慶的日子，因為我們要去秋游了。星期五早上，我高高興興的去學校。哎呀，昨天晚上激動的沒睡好覺，沒想到今天還是這么精神。學校里歡聲笑語，同學們臉上都洋溢著笑容。
今天我們秋游的目的地是玉屏公園，雖然這里我已經(jīng)來過很多遍了，但我還是很興奮�？上业呐d致勃勃馬上就受到了打擊，那是因為我那一組的同學居然都太膽小了。我最喜歡的'大擺錘、海盜船等等刺激有趣的項目他們卻都不敢，只敢玩一些秋千、激流勇進、碰碰車這些無聊的游戲，哦，我的天哪，我真是無語了，都4年級了我覺得我們可以嘗試挑戰(zhàn)一下自己了吧，哎!!玩完了，該吃飯了。我們把好吃的東西都拿出來以后桌子就放滿了。我們這一組是最豐盛的有“泡椒鳳爪”、有“呀!土豆”、有“奶茶”、還有很多，怎么吃也吃不完，我又高興起來了，這么多好吃的感覺真不錯。吃完了，我們還去參觀了一些萬卷樓等地方。
今天的秋游雖然有遺憾，但也還是很開心的。
游記作文 篇4
黃山的險峻和奇松怪石，這些美景想起真是壯觀!也是我向往已久的，終于我要去黃山了，我真是興奮的不得了，于是，爸爸開著汽車，就啟程了。
我們從浙江出發(fā)，爸爸開了三個半小時的車就到黃山市區(qū)了，真是了不起，佩服。佩服!而我在后面，觀看著一路的風光，聽著車里的音樂，感覺好開心!九點半，我們回到了賓館，早點休息，為明天的爬山作準備。
上黃山
第一站，我們要看的是迎客松，而后站在在迎客松邊上遠眺天都峰，這可是黃山的第二高峰啊，但由天都峰和蓮花峰是每五年輪流開放，我們不能爬上去，所以留下了一點小遺憾。不過，在遠處看到的天都峰更是雄偉，壯觀!讓我美不盛收!當然，迎客松的生命力更是堅強，它長在石縫里，高大威猛，還伸出了一個小手，像是在迎接客人的.到來呢。導游姐姐跟我們說，黃山上松樹的壽命，最小的都有幾百年了。因為它是長在石頭里，吸收的養(yǎng)分比較少，所以生長比較緩慢，就一棵小的松樹都會有幾百年的歷史。這不由讓我對松樹堅強的生命力和嬌健的身材更是驚嘆啊!
第二站，爬蓮花峰。導游姐姐跟我們說：“人生退一步海闊天空，而在黃山退一步那是無影無蹤�！蔽覀兣郎狭松徎ǚ屙�，那確實是證實了這句話。蓮花峰乃黃山第一高峰。剛要爬的時候，我望著那高高的山頂感到很害怕，兩腿發(fā)軟。媽媽就在旁邊鼓勵我說：“不要怕，堅持就是勝利!”這不，我們靠著堅強的意志，終于爬上了山頂。站在山頂上往下看，美麗的景色，一覽無余，盡收眼底。到處都是懸崖峭壁，奇松怪石，一個字“險”啊!
第三站，就是走百步云梯了，此梯有二百多個階梯，雖然沒有爬山那么費力，但還是很值得留念的，我們站在一個觀景臺上，遠眺前面的山峰，對那模樣不禁有些熟悉。哦!原來是西游記里的人物。有孫悟空，豬八戒，唐憎和沙和尚。那石頭的形狀，大自然的手真是奇妙!
第四站，就是鰲魚洞了，在進鰲魚洞之前有一個岔口，往左走是“鰲魚洞”，往右走是“一線天”。
導游姐姐說，要想升官發(fā)財?shù)木妥咦筮�，要想走桃花運的就走右邊。原來在這里還有一個故事，說當年的朱元樟皇帝，在鰲魚洞里避難，躲過一劫，而出去之后就做了皇帝。所以我們也一致決定，向鰲魚洞進攻!穿過鰲魚洞，再走幾里路，就是西海大峽谷了。這個地方可是黃山的精華啊!到處都是懸崖絕壁，奇松怪石!我想在黃山上的景色，有溫柔的，也有發(fā)怒的!溫柔的就是迎客松，發(fā)怒的就是西海大峽谷了。不過，景色是太漂亮了!站在這里，遙望遠處，簡直是在騰云駕霧!
第五站，就是光明頂了，那里有一塊直升飛機降落的坪地。說是專門為領(lǐng)導人修建的。站在這頂上是看日出和日落是首選之地。只可惜我們沒看到日出，只看到了日落時那美麗的景色。
最后，我們就要入住我們的酒店—白鵝山莊，在那里我還看到了飛來石，那塊石頭連在山頂上，就像是從天上掉下來的一樣，所以就叫飛來石。古人的想像真是神奇!
今天的行程就這樣結(jié)束了，不過，真累啊!為了明天能輕松下山。我們只好早早的入睡了。
游記作文 篇5
周末，爸爸媽媽帶我去嬉戲谷玩。一路上，我都非常興奮
一進嬉戲谷的大門，我就向摩天輪沖去。它可不是一般的摩天輪，它的每一個小車廂都會在半空中搖晃。我們進了一個小車廂，摩天輪慢慢地升高，我緊張極了！我從窗口往下瞟了一眼，天啊，下面的`人如同螞蟻一樣小，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，簡直不敢再往下看。忽然，小車廂在半空中搖晃起來，我以為自己要被甩出車廂、從摩天輪上掉下去，嚇得尖叫不已，真是恐怖極了！
從令人興奮的摩天輪上下來，我們直奔“熱浪灣”�！盁崂藶场笔且粋�梯形游泳池，泳池的水會掀起陣陣波浪，波浪從一個小角落沖過來，慢慢擴大。我迫不及待地穿上救生衣，跳進水里，向波浪走過去。浪來了！浪來了！我既緊張又興奮，不由得緊緊抓住爸爸的手，生怕自己被波浪淹沒。沒想到，波浪把我們從腳下托起，又緩緩地降落，我就像躺在大海的懷抱里，上下起伏著。
我正享受著波浪帶給我的歡樂呢，爸爸說：“時間不早了，我們得趕緊回去了�！庇谑牵乙酪啦簧岬靥ど狭朔党�，下次我還要來歡樂的嬉戲谷！
游記作文 篇6
清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現(xiàn)在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。
回到家，我沒事干，只好看電視�？匆娤挛�，爸爸來對我說：“我們?nèi)ァz魚’吧�！蔽覇枺骸霸趺础z魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住�！蔽艺f：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕砹� “絲魚”用的漁網(wǎng)。我開始打量起這個漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的'令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看見湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。
一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補到魚我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡栴}又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時，我看見水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發(fā)覺還挺結(jié)實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。
過了一會兒，我和爸爸在來看時，發(fā)覺浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊把魚網(wǎng)拉上來。拉上來之后我和爸爸便要把魚下下來。可下魚也是個技術(shù)活，不能太用力，不然魚會死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，所以一共十條魚，被我拽死了三條。
游記作文 篇7
在第3天的時候，我們在微微的小雨中去了原田果園，那蘋果，紅撲撲的，模樣很是喜人，回來之后，凡是看著圖片的人，都是說：“好紅��！”。在果園里可以隨便摘著吃，帶出去的話，要到門口交錢，園里有專門的削皮阿姨用專門的小機器幫助你，真的是很甜的蘋果，也許是種植在海拔較高的山頂上的原因，很甜也很漂亮，外邊的店里也有純百分百的蘋果汁，大概在165塊日元1瓶。同行的香港姐姐一直在那里找角度，看怎么拍著是最漂亮的，啊我也是在雨中卡卡幾下。還在店里給蘋果汁擺了個姿勢，讓他們一起合影，買了蘋果PAI，拿了送的蘋果，返回。途中驚現(xiàn)大片大片的.紅葉，五彩斑斕的，很是好看。因為走的是山路，我們坐在車子里，就不斷地仰頭望，看路旁邊，真的是非常好看。
到了群馬縣草津溫泉，天已經(jīng)黑了，熱氣騰騰的溫泉在夜間還是獨有一番魅力的。這里的溫泉對各種慢性癥的治療效果很不錯，對MM的皮膚也是很好的。
來張室內(nèi)溫泉的 里邊有傳統(tǒng)表演。
在行程中，還去了江戶村，觀看了那邊的忍者演出，為了保證里邊的演出效果，不能開閃光燈來拍，所以就拍出了這樣的虛幻的燈影，人、光、影融合在了一起，后來在室外拍到了忍者，日本游記終結(jié)篇江戶村里全是江戶時代的實景重現(xiàn)，人的裝扮，以及建筑風格，我們還在一所江戶小學里聽老師講解了論語。如果是春天的時候，可以在此看到盛大的花魁游街。我直到最后那么幾天才習慣了日式飲食，唉 我這個胃啊，在離開的時候忽然覺得很好吃，很清淡，以至于我回來之后2個星期都對酸的、辣的不太感興趣。唉還真是奇怪……我一直在說著阿里哈多，婆婆就微笑，在我們離開的時候，她就對我說中文謝謝，再見！估計是和從廣西過來讀研修日式餐的小姑娘學的。小姑娘很可愛，她給我翻譯過一次哦。祝在日順利��！
最后一天達到東京都，路上很是無聊哦，大多數(shù)同行者已經(jīng)睡著，我在玩我的小白，居然有無線信號可以上網(wǎng)，看到msn，時差1小時，大家還沒有上線上班，一股非常熟悉的感覺，在外邊這么幾天，恨不得能聽懂日語。日本的初等教育中沒有英語教育，因此，大多數(shù)人都不會說英語。不過，我還是很好地和他們進行了交流。
下午6點多，乘坐JAL9點半返回北京。為這次旅行畫上圓滿句號。祝同行的大哥大姐們都順利！
游記作文 篇8
假期期間我來到了鄉(xiāng)村。
農(nóng)村發(fā)展很快，房子都有了巨大的變化，都變成了紅磚瓦房，有些家里的院子長滿了金黃黃的油菜花，在油菜花的映襯下宛如一幅美麗的畫兒。
我們來到了農(nóng)家院，我看到了巨大的鴕鳥，它們的數(shù)量很多，我數(shù)都數(shù)不過來。我發(fā)現(xiàn)那里有一只巨大的鴕鳥，我想一定是他們的首領(lǐng)。我在最后一個籠子里發(fā)現(xiàn)有一些雞蛋和雞，我跑進籠子里撿了三個，我開始了追雞大戰(zhàn)，我費了九牛二虎之力才把一只雞逼到一個死角，我用閃電一般的速度出擊，誰知它飛了出去，我撲了個空。
在麥田里有很多小麥，綠油油的小麥像是給大地鋪上了一層大地毯，躺在麥地上有一種說不出的.舒服。如果在夜晚我靜靜的躺在麥田里，看著美麗的星空，星空中閃過一道道美麗的極光，再滑行幾顆流星那有多好。
村里的人三三兩兩地離去，只有小燕子還沐浴著晚霞的余暉，在天地自由自在的飛翔。我在路上想我看過的東西，巨大的鴕鳥，歡快的雞群，有趣的追雞大戰(zhàn)，我下定決心下次我一定還要來。
游記作文 篇9
“－二一，一二一”，你聽這是什么聲音？呵！原來這是我們大腳板假日小隊的隊員正邁著整齊的步伐，高喊著口令，走向浙江大學呢。不用說，這次活動一定是參觀“浙江大學”了。
一到浙江大學，我就被眼前的美麗景色所迷住了。一條又平又寬的大道兩旁，整齊地放著一排齊唰唰的自行車，人行道上種著許許多多的小樹，真像一條天上落下來的馬路。接著往里走，我們又來到學生住的宿舍，那里的房子簡直和別墅沒什么兩樣的`，學生宿舍里不僅有住房，而且還有大型的圖書館，開放的大超市，翠玉般的草地等……-行政樓就更不用說了，一眼望去有三、四十個大辦公室呢。行政處的花園就更是漂亮了！地上，鋪著光滑又美麗的鵝卵石，走在上面一弓一弓的，非常有趣。還有樹、噴水池、竹子、石板等，我就不一一介紹了。
最后，我們又來到了他們的體育館，呵！那里正在舉行一場十分激烈的籃球大賽呢。
我們還參觀了教學樓，總務(wù)處，電腦室等……
參觀完了浙江大學，我們戀戀不舍地離去了。我以后長大要是考進這所大學那多好��！從今以后我要更加努力學習，實現(xiàn)自己的夢想。
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