江心嶼游記作文(4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的江心嶼游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

江心嶼游記作文1

　　江心嶼之旅今天一大早，媽媽就把我叫起來，原來是帶丫丫去看眼睛。我想：我們都出來了，就到江心嶼玩。我把想法告訴他們，他們一口同聲地說：“好！”我高興地一蹦三尺高。

　　看完眼睛，我們直奔江心嶼。買好門票，我們登上了大輪船。舉目遠眺，嶼內綠草如茵，古樹郁郁蔥蔥，與亭臺、池榭相互映襯，美極了！難怪被稱為“甌江蓬萊”。輪船很快靠岸了，我飛奔上岸，首先映入眼簾的是一塊大石頭，石上刻著“孤嶼”兩個大字。石下一個大魚池，池中一群群魚兒悠閑地游來游去，有的渾身金紅；有的黑白相間；有的色彩斑斕……可愛極了！我們買了一包小饅頭。丫丫、豆豆饞得口水直流三千尺，我一邊撕袋子，一邊說：“一半自己吃，一半喂魚！”說著抓了一把，撒入池中，丫丫把小饅頭捏碎給小魚吃，豆豆把小饅頭一粒一粒扔給大魚。

　　頓時魚兒紛紛向我們游來，他們你爭我搶，一條大白魚跳了起來，把一粒還沒落入池中的.小饅頭吞入腹中。只有小瀑布那邊的魚沒有游過來，是不是那里的魚餌特別多？離開魚池，我們來到了“海眼泉香”。它與翠微山的玉眉泉，松臺山的金沙井和稱為三大名泉。井上有一個轆轤，我們轉動轆轤，把桶放入水中，桶很快沉入水中，我們再次轉動轆轤，水打上來了，洗了洗手，那才真叫爽啊！喝一口，冰涼，冰涼，一直甜到了心里。我們喝飽了，就向“東塔”進軍了。東塔屹立在島的東邊。仰望塔頂，讓人驚奇不已：塔頂是空的，竟長出了一棵樹，樹葉青翠欲滴，他的營養(yǎng)是哪里來得呢？真是一個奇跡��！接著我們在“兒童樂園”玩了“水上三輪”，在西園參觀了高大的西塔，美麗奇特的溫州盆景。

　　這一天我過得真快樂，是暑假里最快樂的一天。

江心嶼游記作文2

　　在我的家鄉(xiāng)溫州有一座江心嶼，是中國四大名嶼之一，該嶼風景秀麗，是甌江的一顆璀璨的明珠。借著放假的機會，我和姐姐去那游玩一番。

　　江心嶼顧名思義是江中的一個小嶼，所以我們是乘著渡輪過去的。我站在輪船的夾板上，欣賞眼前江水的美景，它浩浩蕩蕩，浪花相接，萬里奔騰，有時如怒如吼，有時如泣如訴，仿佛它的每一朵浪花，都在歡迎人們的到來。映著藍天白云，天上的云與甌江的水相互映襯，水天一色。正欣賞著美景時，不覺中我們來到了江心嶼。

　　到了岸上，我們一眼看到的是一片綠色，榕樹和樟樹懷抱，像一個個綠色的士兵保護著小嶼。這些樹歷史悠久，都幾百歲了。當火辣辣的太陽烘烤著大地，樹木密密層層的葉子就制造出一片陰涼。游玩的人們就坐在樹下，看著江水翻滾的精彩節(jié)目，一個浪接著一個浪地打著江邊。迎面是一陣陣涼爽的江風，耳邊是江水演奏的樂曲，多么愜意舒暢��！

　　在樹木叢中，有兩座寶塔聳立在東西兩側。它們叫“東塔”、“西塔”，遠遠望去，這兩座塔就像兩兄弟，日日夜夜地陪伴著江心嶼。

　　我慢慢隨著山路來到東塔，仰望著這位“巨人”塔共七層，六個面，每層上面有一個洞，這個洞八面玲瓏。它的身上斑斑駁駁，一塊又一塊破舊的磚塊鋪在上面，有一種滄桑感。原來東塔是 有樓梯的，在塔頂可以看到風景優(yōu)美江心嶼的全貌，但是英國強迫溫州拆掉東塔的飛旋走廊，留下這座唯一的塔身。在塔頂上，還有一棵自然生長100多年的榕樹。導游慷慨激昂地說著。我把手遮著陽光，莊重地看著這棵蓬勃向上的榕樹。古榕樹根如蟠龍，上面那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙，好像在把它全部生命力展示給我們看，那郁郁蔥蔥的葉子在風中“舞蹈”在我看來，有一股力量在撐起，那飽經風霜，不屈不撓蓬勃生機的精神值得我們學習。有關這榕樹有個傳說：一只鳥把榕樹的種子丟到塔上，長成了大榕樹。這根榕樹至今還仍立在東峰之巔。我想：這只小鳥是不是和我們一樣，為這塔破壞感到惋惜，才種下榕樹？我靜靜地看著這座歷經滄桑的東塔，摸著塔身凹凸不平的`磚瓦心里不禁蕩漾起一陣波浪、、、、、、

　　看完東塔，慢慢來參觀西塔，全身披綠的西峰托著磚紅色的寶塔，塔高聳入云，蔚為壯觀。江風伴著悅耳的風鈴聲，引入耳畔，十分享受。這座西塔現(xiàn)在還保持著宋代的風格。

　　巍峨壯觀的東塔西塔，莊嚴靜默的革命烈士碑，古色古香的浩然樓、、、、、、譜寫著江心嶼的畫面。這幅美麗的畫卷永遠印在我的腦海里。

江心嶼游記作文3

　　披上外套，背上背包，戴好帽子，整裝出發(fā)。哦，對了！還有耳機！我一邊穿鞋，一邊斜望窗口的風景，幸好，是晴天。今天可是要拍畢業(yè)照的，必須得穿酷一點。就這樣，我踏上了小學最后一次春游的路線程。

　　一到學校，放眼望去，六年級一片花花綠綠，我看著1-5年級那羨慕的眼光，頓時一股自信油然而生。我大跨步向前走，英雄從來不回頭！一到班級，那叫一個壯觀。帥的帥，美的美，果然在學校外邊是看不到內部的�！罢埜鱾�班級排隊，車來了�！睆V播室薛老師的一句話，原本吵鬧的學生更鬧了，一下子擁了出去�！罢竞�，別說話！”頓時，安靜了下來。果然還是班主任油威嚴。就這樣，我們出發(fā)了。

　　江心嶼風景不錯，一眼望去，楊柳微風，碧波蕩漾，極富詩意。瞬間來了靈感。我呆呆望著湖面好一會兒，忽然被同學拉了回去，看著老師們那一臉威嚴，我自是不敢怠慢，乖乖回到了隊伍里去。我們來江心嶼最大的.目的可不是在于吃，而是在于拍。拍畢業(yè)照��！每個人大概拍6-7張左右。所有同學使出渾身解術，想盡一切動作，只為以后要是有位同學看自己畢業(yè)照時，能看到自己最美的一面。沒輪到的同學就坐在旁邊吃，嘴巴一刻都停不下來。當然，有很多同學懼怕拍照，對自己的顏值不自信。

　　我可是等的夠久了，哎，誰叫我排那么后面呢。耳機拿出來，帽子戴起來，外套披腰上，手機放口袋。攝影姐姐笑著說：“你的道具可真多！”我也笑了笑：“那是自然�！币慌耐晁查g就舒暢了，到處亂蹦，一刻都安靜不下來。最后還是朋友把我拉去，一拍我腦勺：“瘋夠了沒？吃午餐啦！”我一臉慌張：“最后一次春游了，難免嘛……”朋友無奈地搖了搖頭，緊接著嘆了口氣：“真是服了你了�！�

　　吃飯，簡直是瘋鬧。這里拿點吃的，那里偷點喝的，居然還有人帶了方便面！最重要的是，我們一邊吃一邊說，學生一來，江心嶼原本寧靜的氣氛就這樣被無情的打破了。但我覺得，這樣挺好，畢竟最后一次了，誰都想熱鬧點嘛。之后，我們又到了另外一片地方吃飯。那里可真是世外桃源，綠蔥蔥的樹擠滿了那里，身旁就是緩緩流淌著的小溪，我們就在這樣的環(huán)境下吃飯，心也不由得靜了下來。

　　有開頭既有結尾，到了尾聲，雖然看不出來，但每個人心底都會有一點失落。小學六年，確是很漫長。我向前一望，老師的背影，同學的笑臉，我清清楚楚感受到了我的眼睛開始濕潤了。我深深地記得一句話：結束并不是結尾，而是另一種開始。感謝，一路有你們陪伴。

江心嶼游記作文4

　　江心嶼，位于溫州甌江之上，今天我們就來此游玩。江心嶼的景點多得讓人來自應接不暇，特別是島嶼中間有一條湖，湖水清澈見底，我們坐上船，把手放在來自水里，水從下面游過，把你的手吹了起來。再看看旁邊成片的樹木，看看藍天里遨游的云朵，多么自由自在。

　　游樂場也很好玩。瞧！水上樂園的`沖浪開始了，在陽光的照耀下，太陽灑下一束束金光，照在洶涌的波浪上，水面一片金黃，無數(shù)個金色的小點點再浪上跳動，在水面上跳動，浪打過來，太陽給浪披了一身金色的盔甲，浪和水面連成一片，好像一幅金色的畫。過了一會兒，天色暗了下來，下起了小雨，在蒙蒙細雨下，浪被蒙上了神秘的面紗，一個個雨點落在水面上，水面頓時漾起了一個個漣漪，浪好像變得溫柔了，輕輕的打在你的身上，來時把你打到后面，去時把你打到前面。

　　我奇怪，江心嶼是怎么形成的呢？原來，江心嶼的下面有沙土堆積而成，甌江的上游在漲潮時帶來沙土，退潮時卷走一部分沙土，由于下面有一定的沙土，漸漸堆積而成，估計花了80年到100年的時間。既然是沙土，怎么能承受這么多的重量呢？在100年的時間里，沙土中本來就有一些石頭和沙土堆積在一起，變得堅固了，才可以承受這么多的重量。

　　江心嶼多么神奇��！