計劃春游作文6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的計劃春游作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
計劃春游作文 篇1
向陽坡上的小草鉆出地皮兒，露出蔥心似的嫩芽，芬芳美麗的野花也綻開她迷人的笑容歡迎春姑娘的到來。在這個鳥語花香的.春天里，我建議大家去果園看看，那兒的景色實在是令人流連忘返。
走進果園，東面是一棵棵剛抽出嫩葉的金橘樹，像一個橢圓的綠絨球。西面是一排排兩米高的柑橘樹，那周身發(fā)綠的枝葉密密麻麻的，把樹這得嚴嚴實實，好象是綠色的屏風。
穿過橘林，沿著小路走上幾十米，就臨近梨園。��！雪白雪白的！怒放的花兒如玉石般潔白。高高低低綴滿白花的梨樹，仿佛連綿起伏的雪山，真是壯觀。梨園旁邊是桃林，走進桃林，仿佛置身于云霞之中。朵朵桃花競相開放，粉紅粉紅的，似一片朝霞。細看花里還有采蜜的蜜蜂和傳播花粉的蝴蝶，它們翩翩起舞，好象在為桃花祝賀生日一樣。一陣微風吹過，一片片花瓣飄落下來，猶如天女散花。地上鋪滿花瓣，一腳踩上去，好象踩在軟綿綿的棉花上。
果園的美，美不可言，還是請大家親自去看看那美景吧！
計劃春游作文 篇2
今天是星期天我們班的同學去澤雅春游，一路上我們歡歌笑語的到達澤雅。我們先去挖竹筍，剛開始我們一個也找不到，后來爸爸媽媽們教我們怎么找竹筍后，我們找到了一個又一個。我們挖不動就叫大人來幫忙。我們大家都挖了好多好多。
接下來童歆媽媽說竹林里有寶藏，讓我們大家去找找。找到后可是有獎品的`。大家都想得到獎品就一踴而上的去找寶藏了，很快我就找到了一張藏寶圖，找開一看里面只是一個數(shù)字，沒有什么獎品，正失落時童歆媽媽說找到就到他那里換獎品，我迫不及待的跑過去換了；我得到的是一把鋒利的剪刀。雖然我家里有很多，但我還是很開心；接下來同學們都一個個找到了藏寶圖，都得到了一份自已的獎品。大家都玩的很開心。
玩玩了游戲我們就吃飯了，吃完我們還去溪邊玩了一會兒扔石頭，又全體拍了合照。還去看了造紙。天慢慢的暗了，太陽也落山了，我們大家也就回家了。
計劃春游作文 篇3
今天，陽光明媚。我們學校要舉行一次春游，地點是隆山公園。
我們背上新書包出發(fā)了。來到了十字路口汽車來來往往，警察叔叔用手攔著車子。走呀，走呀，終于來到了隆山公園。那里的景色優(yōu)美、空氣清新。我們走在石階上抬頭看隆山塔，可在山腳下看起來隆山塔又矮又小。但到了山頂我被眼前的景色吸引住了，隆山塔美麗壯觀又那么高大，就像一位壯士。
四周嫩綠的小草，探出了腦袋，艷麗的花朵，歌唱的鳥兒以及歡樂的人們，給隆山帶來了生機勃勃。大家都走累了，但臉上還有燦爛的笑容。
我們來到小亭子里吃起東西來，而且吃得津津有味。葉老師讓大家表演節(jié)目，一位同學在唱歌，每位同學都唱了起來，歌聲優(yōu)美動聽。事情做好了，大家又上路了。我們經過許多地方，那兒的'景色都很優(yōu)美。可過了一會兒，時間到了，下了山腰又要過馬路了，走了很久終于到了學校。
啊!隆山公園不僅美麗而且壯觀。我們的祖國多么偉大，我為祖國感到自豪、驕傲。
計劃春游作文 篇4
“起來，不愿做······”這一聲聲國歌多整齊啊!唱完國歌，同學們講完之后，趙老師便告訴五年級和六年級一個好消息，明天去掃墓!
大家都高興得活蹦亂跳，心里樂開了花，特別是我們班，這可是我們六年以來第一次。
到了傍晚凌老師說了一大堆關于明天掃墓的重要事項，老師說一句，下面同學說十句，這可惱火凌老師了，可看我們一個個高興勁，也不好說什么了，老師還給我們布置了一個作業(yè)，每人準備一個節(jié)目，這可讓我們更高興了，排好隊后，凌老師又發(fā)言了：“明天你們每人給我發(fā)一樣東西，那我明天就不用在拿東西了。
”雖然有個別同學心里舍不得，可一想到要去春游，還是應聲答應了，大家便滿面春風地走出校門，都分散了，有的同學回家寫作業(yè)，有的'讓爸爸媽媽接走了，有的竟直奔超市，去購物了······
我寫完作業(yè)，顯得十分輕松，今天作業(yè)少，心情好，能不樂開花嗎!吃過飯后，我就吵著鬧著要去買東西，爸爸卻經常一推再推說過一會兒，可我的忍耐也是有限的，爸爸不耐煩了，便開車跟我去雄風超市里購物去了，爸爸在樓下買，我上樓買，我買的差不多都是零食。
看看折扣貨，不怎么吸引我，到餅干區(qū)，我一眼就看中了既實惠又好吃地的餅干，我立刻放進了框里，雖說這種餅干口味比較多，可我卻喜歡吃一種口味的餅干。
到了薯片區(qū)，我有一眼看中了一包薯片，這些口味我都愛吃，可只能買一樣，我便用排除法，排除了三種口味的薯片，最后一種口味的薯片已進入我的框里了。
后來，我又去買烏梅了，我的眼睛不停地向四周找烏梅，沒有，再找一遍，噢，原來躲在這兒啊，真讓我照的好苦啊!接著，我便準備下樓了，正巧爸爸上來了，問我買不買了，我向四周望了望，又發(fā)現(xiàn)了幾樣好東西，也放進了框中，到了樓下，我挑好飲料后，爸爸付完錢，我便坐在車上享受美味又可口的冰激凌了。
這心情，怎么能用語言來形容呢!
計劃春游作文 篇5
正值冬天，太陽卻格外的明媚，甚至比夏天的太陽還猛烈。
六年級，一個求知若渴的學齡，對下面即將發(fā)生的事情抱有新奇、躍躍欲試的態(tài)度。
去的路上，，同學們一個個興高采烈，唧唧喳喳、七嘴八舌地在車上討論開。
“我敢打睹，一定是去干農活的.！”
“那里好玩嗎？”
“我們要去哪里呢？”
“好像是在一個學校里面。”
……
同學們一個個議論紛紛，相互爭執(zhí)，好像自己就是真理，互不相讓。
終于到目的地。下車，我們來到漓渚鎮(zhèn)校。
學校以種蘭花為主，所以這所學校的�；毡闶翘m花的圖案。
走進漓渚鎮(zhèn)校，里面書聲瑯瑯，一陣陣歡聲笑語充斥、回蕩在整個校園。
漓渚鎮(zhèn)校的最里邊，有一個美麗的農科院，那里綠草如茵，種滿各種花草樹木，花花草草的，給人以一種全新的、新奇的感覺。院子里面便是我們今天的活動開展地區(qū)。
我們拿來靶子、鋤頭、木棒等一切有用的干農活工具，，等老師發(fā)令后，便開使翻地工作。
翻完地后，緊接著，就是種上新鮮可愛的小菜秧。
從小沒干過農活的我們，往往嬌生慣養(yǎng)，對農田的知識一竅不通，甚至連靶子、鋤頭這種工具都沒使用過。
由于對農用工具的使用不當，后來，我們組的靶子和鋤頭全都斷，我們只好用手翻，或者用木棒撥，那個艱難呀。
經過我們的不懈努力，終于，農科院里面種滿新鮮可愛的小菜秧，到處綠油油的，一派生機勃勃的景象。
這真是一次有趣的種菜活動！它不僅考驗我們的動手能力，還鍛煉我們的身體！
計劃春游作文 篇6
春游那天，陽光燦爛，我戴上手表、相機和手機，興沖沖地背著裝“物資”的背包，來到學校集合。
一進校門，我就覺得特別興奮。
上車后，我狂奔向座位。坐下后覺得輕松了很多，為了消磨時光，我從背包里拿出手機，一頭扎入“推箱子”游戲中。
時間好像偏和我做對，車行得很快，但時間過得很慢。太陽只露出半邊臉，苦惱地抓住擋住視線的云朵丟到一邊去。這時，我們沿著鐵路開著車，太陽總算丟開了該死、擋住它視線的云朵。這時正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“CRH380”高速列車，又看著我們的車，當最后一節(jié)車“飛”過我們車邊鐵路時，其車頭一轉離開了粗心的太陽監(jiān)視的目光。
在這之前，我拎出相機，抓拍到了列車的全套照片。
太陽好不容易才找到我們的.車�？囱娇�，可車又扎入了一個山洞中，在洞里掉了個頭，下了高速路，直奔植物園。
當我抓拍了一系列“花片”時，發(fā)現(xiàn)周瑞斌在偷拍。
“好小子!想偷拍?!”我靈活地轉到他身后，“叫你偷拍!”我打開相機，“咔嚓----咔嚓......”
結果，一系列名為“偷拍者”的相片出來了，我決定把它們放到網(wǎng)上。
當周思睿吃東西時，我拍下了他，“跑!!”我和“幕后黑手”---邊關昊一起叫道。
......
當照相機“吃得飽飽”的，我們高興地一起回了家。
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