- 相關(guān)推薦
游記植物作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的游記植物作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
游記植物作文 篇1
上個(gè)星期六我們約好一起去植物園去玩，媽媽想要我們多多親近大自然，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g大自然，所以那晚上我的心情非常的開(kāi)心，都不想要睡覺(jué)了呢，這是一個(gè)美好的開(kāi)始。
走進(jìn)植物園的第一步，鳥(niǎo)兒、蝴蝶向我飛來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲使我心曠神怡，走著走著彷佛我是一只在林中飛翔的小鳥(niǎo)，到了橋上看到濕地的洞中爬出了一只像沾到紅墨水的蝎子，可見(jiàn)這里的品質(zhì)很好，白色的'大鳥(niǎo)從空中飛過(guò)我們走近樹(shù)，有許許多多的松鼠在樹(shù)林間穿梭著我的心情很開(kāi)心。
我們走到荷溏邊，許許多多的攝影師們正在捕捉荷花的美姿，我還看到寫(xiě)生的人們把荷花畫(huà)的栩栩如生，我從觀景臺(tái)向下望去，荷花們發(fā)出笑聲，吸引了許多游客前往，荷花們輕輕的搖動(dòng)身體，像在向我招手，我的笑聲回蕩在心中。
這是我最快樂(lè)的一天了，我默默的向植物園說(shuō)再見(jiàn)，就依依不舍的離去了！
游記植物作文 篇2
上周一曹老師說(shuō)，我們周五去大陽(yáng)山植物園春游，同學(xué)們都高興壞了！我們等啊，盼啊，這一周過(guò)得可真慢呀，星期五終于到來(lái)了！
這一天，同學(xué)們背著小背包，有的同學(xué)還戴了太陽(yáng)帽呢！所有的同學(xué)都帶了很多吃的，有各種各樣的水果和零食。你看，有小西紅柿、薯?xiàng)l、面包……
我們坐著大巴車(chē)，快樂(lè)地駛向植物園。一下車(chē)，哇！成片成片的翠綠的草坪展現(xiàn)在我們眼前，如同一張大大的綠色地毯鋪在上面，格外美麗！
走進(jìn)大陽(yáng)山植物園，首先映入眼簾的就是那個(gè)大大的風(fēng)車(chē)，它真的很大，風(fēng)帶動(dòng)著巨大的.扇葉不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就像一個(gè)火箭正要升入太空一樣。
還沒(méi)走過(guò)棧橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到兩個(gè)半球形玻璃建筑物。曹老師給我們介紹說(shuō)，這兩個(gè)半球形玻璃建筑物是溫室，一個(gè)是熱帶雨林館，一個(gè)是沙漠風(fēng)情館。在我們野餐的時(shí)候，毛老師竟然躲了進(jìn)去“取暖”。她一進(jìn)入溫室，感覺(jué)瞬間熱了起來(lái)，就仿佛一下子從暖和的春天進(jìn)入了炎熱的夏天。
熱帶雨林館就像一個(gè)大大的熱帶雨林，到處青蔥翠綠。你看這里有一株大榕樹(shù)，它非常粗壯，如同幾個(gè)很久沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，緊緊地抱在一起。榕樹(shù)的葉子已經(jīng)翠綠一片，蓬蓬勃勃的好像一把綠色的大傘。抬頭望去，似乎已經(jīng)鼓出了花苞，相信過(guò)不了多久，它就會(huì)綻放出美麗的芙蓉花！向前走，是一株株海芋。同學(xué)們都想去摸一摸那青翠的葉子。這時(shí)，曹老師告訴大家，海芋的花是有毒的。這下，同學(xué)們都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不敢向前湊了。再向前走，是一棵秋楓樹(shù)。我仔細(xì)觀察著，秋楓的樹(shù)干很粗壯，枝干也一樣很粗壯，可是它的葉子卻很稀疏，而且小小的。這真像是一棵禿樹(shù)。
沙漠風(fēng)情館就像一片沙漠，到處都是黃色的、白色的沙子，一株株的植物就像栽種在沙子上的盆景，很別致。特別是白刺金煌柱，它特別像一根粗粗的木棍，立在沙子里。還很像一個(gè)士兵守衛(wèi)著這里，一動(dòng)不動(dòng)。朝前走，是一株仙女之舞，可真像一個(gè)正在跳舞的“仙女”，它的枝干伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。再來(lái)看看這是什么植物？原來(lái)它叫沙漠玫瑰。我們平�？吹降拿倒迦~子都是很稠密，而它的葉子只有三五片，而且沒(méi)有刺。在枝干上還開(kāi)著美麗的花兒。
就這樣，我們一邊走一邊看，跟著曹老師認(rèn)識(shí)了好多植物。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)鐘，到返程的時(shí)間了。我們依依不舍地告別大陽(yáng)山植物園，帶著歡樂(lè)回家了！
游記植物作文 篇3
星期天下午，我和班里的其他同學(xué)來(lái)到了中山植物園。一走進(jìn)大門(mén)，我們就像被放出籠的小鳥(niǎo)，迫不及待地跑了起來(lái)。
我接著往里走，這里有三頭栩栩如生的奶牛�！澳镣T黃牛，歌聲震林樾”，現(xiàn)在，我就當(dāng)一回小牧童，我手里抓著一根不知從哪撿來(lái)的樹(shù)枝，昂首挺胸地騎在牛背上，活像一位士兵正騎在戰(zhàn)馬上上陣殺敵。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，就來(lái)到一個(gè)童話(huà)般的世界，花兒你不讓我，我不讓你的在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，零零落落地開(kāi)在草叢里。河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，與秋風(fēng)共舞。
再往前走，就來(lái)到了熱帶雨林區(qū)。我仔細(xì)的觀看著，這里的植物都是我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵奇怪的樹(shù)，這種樹(shù)上細(xì)下粗，底部膨大如酒瓶，碧綠的葉子集中生長(zhǎng)于莖干頂部，像下垂的綠色絲帶，又像是一股噴涌而出的`綠色泉水。我仔細(xì)看了它的介紹，原來(lái)叫酒瓶蘭，這個(gè)名字可真是貼切呢。
接著，我們又來(lái)到了仙人掌區(qū)，一進(jìn)門(mén)，我就被眼前的植物驚呆了。這里到處都是仙人掌和仙人球，高的有二層樓房那么高，小的還沒(méi)有我的拳頭大，有的還開(kāi)著漂亮的花，我小心翼翼地看著，真怕一不小心扎到身上，那一定很疼吧！
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的，我們愉悅又不舍地離開(kāi)了這座神奇的植物園。
游記植物作文 篇4
學(xué)校的植物園一年四季都生機(jī)勃勃，是一個(gè)美麗的地方，我常常到植物園來(lái)放松心情。
今天放學(xué)，我向植物園走去。走到操場(chǎng)，劍蘭便為我引路。劍蘭像一個(gè)威武戰(zhàn)士，那利劍般的葉子，使任何人走敬而遠(yuǎn)之。我順著兩旁種著劍蘭的小路走到植物園，走進(jìn)植物園，迎面撲來(lái)一陣帶著花香的微風(fēng)。首先映入眼簾的是兩棵高大、粗壯的橡樹(shù)，它們像是植物園的主人，來(lái)到門(mén)前歡迎客人的`到來(lái)。在橡樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，像在說(shuō)：“有客人到植物園做客啦！”而在橡樹(shù)后面，還有一棵美人蕉。她像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，風(fēng)一吹，她便翩翩起舞，像是在用舞蹈歡迎客人的來(lái)到。走到美人蕉的左邊，有一片軟綿綿的草地。草地上有許多野菊花和蒲公英。它們像是在舉行舞會(huì)，黃菊花和蒲公英跳著雙人天鵝舞，草兒也不甘示弱，一起跳著“草裙舞”，而風(fēng)卻在旁邊哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)便帶著花兒們的香味，匆匆地走了。
而在不遠(yuǎn)處，還有一群可愛(ài)的“小動(dòng)物”，它們雖然是石頭，卻被雕得栩栩如生。瞧！那只小鹿，眼睜得大大的，看著同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，它好像也想去和同學(xué)一起玩；那只小青蛙，總望著教學(xué)樓，好像要和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；那只小蝸牛，總看著植物園門(mén)口，好像看看
哪個(gè)朋友來(lái)玩了。走到美人蕉的右邊，葡萄架上掛著一串串葡萄，像一串串紫色的珍珠，一閃一閃的，讓人看了，特想摘下一串來(lái)解口饞。
每一次走出植物園，我總是心情愉悅、精神飽滿(mǎn)。��！充滿(mǎn)生機(jī)的植物園，你將成為我記憶中最深刻的一段。
游記植物作文 篇5
今天，我去參觀了植物園。
植物園的風(fēng)景可美麗了，有山坡，有草地，有漫山遍野的菊花，紅的、紫的、白的`、粉的、橙的、黃的······還有，林蔭道，餐館，茶館······
那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，空氣十分清新，整個(gè)植物園就是一個(gè)綠色的氧吧，既有新鮮的空氣，又有從樹(shù)隙里透出的縷縷陽(yáng)光，還有林間徐徐吹過(guò)的微風(fēng)，讓人心曠神怡，有一種說(shuō)不出來(lái)的愜意感覺(jué)！我今天就在這個(gè)“氧吧”里休閑。
在這里，有的人放風(fēng)箏，有的人甩飛盤(pán)，有的人玩竹蜻蜓，有的人玩“麻花螺旋槳”還有的人搭帳篷，爬樹(shù)，睡吊床，野炊······
這里的花五顏六色，品種多樣，其中我最喜歡的是野菊花，第二喜歡的是淡粉色菊花，第三喜歡的是淺黃色的菊花。
植物園真是個(gè)豐富多彩的世界！
游記植物作文 篇6
“五一”勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽來(lái)到了西安植物園游覽。一進(jìn)植物園，到處都是茂盛的綠色植物，讓人有一種和大自然親密接觸的感覺(jué)。·首先我們來(lái)到了藥用植物區(qū)，這里有杜仲、厚樸、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因?yàn)榻裉煳覀冎攸c(diǎn)要觀賞的是郁金香，我們迫不及待地來(lái)到了郁金香園，一進(jìn)園子，多少有點(diǎn)兒失望，我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的`郁金香，而那些稀有的黑郁金香、雙色郁金香、紫郁金香都因?yàn)樘鞖庋谉岬脑虻蛑x了，不過(guò)我們看到的那些盛開(kāi)的郁金香還是很美麗的，我發(fā)現(xiàn)郁金香一株只開(kāi)一朵花，形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了郁金香是荷蘭的國(guó)花，它代表著美好的祝福�！ぴ谥参飯@里我們看到了一棵參天巨松，這棵松樹(shù)高聳入云，垂下來(lái)的樹(shù)枝都已挨到了地面，形成了一把直徑約八、九米的巨傘，可以供很多人在“傘”下乘涼，我猜想這棵松樹(shù)應(yīng)該生長(zhǎng)了上百年了吧�！ぷ詈�，我們來(lái)到了溫室植物館，我們看到了許多千奇百怪的植物，有會(huì)吃蟲(chóng)子的豬籠草、有葉子長(zhǎng)到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥(niǎo)巢蕨、蘇鐵等植物，據(jù)說(shuō)蕨類(lèi)植物比恐龍出現(xiàn)的還早呢！還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆里，有夜晚會(huì)發(fā)光的蘆薈——“不夜城”，而“犀牛”看起來(lái)就真的像犀牛的角一樣尖利，有像一個(gè)個(gè)猴子頭似的金黃色仙人球“多頭金絲猴”，還有看起來(lái)有點(diǎn)兒嚇人的蒲包花。這一天我的收獲可真不少啊！
游記植物作文 篇7
就在前幾天，我們?nèi)チ巳A南植物園。這個(gè)植物園很大，我們參觀了很多地方，其中最讓我難忘的就是蘇鐵園和溫室了。
當(dāng)我們到蘇鐵園時(shí)，烈日當(dāng)空，但我們并不在乎，我們只想看到蘇鐵。導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“我們到蘇鐵園里找有蛋的蘇鐵，你們找到以后告訴我，看誰(shuí)最幸運(yùn)，我會(huì)給你們拍照�！彼脑�(huà)音剛落，我們便一窩蜂的往蘇鐵園里跑去。我們東找找，西找找，終于找到了有蛋的蘇鐵。這株蘇鐵的高度有一米三到一米五左右，根部長(zhǎng)了跟鱗片一樣的東西，摸起來(lái)很割手；蛋的周?chē)娜~子跟舉著劍的.衛(wèi)兵一樣，根本不讓人靠近，一過(guò)去就會(huì)被刺到，又好像保護(hù)展臺(tái)的圍欄，那一堆蛋就好像展品一樣。我仔細(xì)地看著那神奇的蛋，它的樣子紅紅的圓圓的，樣子很像圣女果。不過(guò)圣女果很健康營(yíng)養(yǎng)，而蘇鐵蛋卻具有毒性。這大自然真有意思，我不禁這樣想著。后來(lái)，我們又找到了四株蘇鐵，每一株都有很多蛋，而且每一株有至少三十多顆蛋！我們立馬叫來(lái)了老師和娟姐，他們也都驚呆了。
參觀完蘇鐵，我們又來(lái)到了溫室。溫室一共分四種，有奇異植物室，雨林植物室，沙漠植物室，極地植物室。我們沒(méi)有去極地植物室，其他三個(gè)都去了。我們先是來(lái)到了奇異植物室，導(dǎo)游姐姐給我們四個(gè)任務(wù)，要在十分鐘內(nèi)找齊并收集資料。我們要找的是“蘇瑪氏軸櫚”。它來(lái)自泰國(guó)和馬來(lái)西亞，葉子像一個(gè)大扇子，它開(kāi)的小花是白色的，葉柄上還有很多刺。還好，沒(méi)過(guò)多久，我們就找到了。
沙漠植物室里，我和劉創(chuàng)宇一起走在一起。這次，我們要找的是——大戟閣錦。我仔細(xì)地尋找，不放過(guò)任何一株植物。很快地，我們又找到了戟閣錦。這株樹(shù)呈喬木狀，有十多米高呢。讓我們感到神奇的是它的桿沒(méi)有枝叉，只是到了頂部上生了一對(duì)深褐色的小刺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一把戰(zhàn)戟呢！我們都樂(lè)了。
接下來(lái)就是雨林植物室。那里有我們最期待的林中毒王“見(jiàn)血封喉”。它是這個(gè)溫室中最高的植物，樹(shù)皮上有綠色液體，那個(gè)液體具有劇毒！只要濺到眼皮上，你的眼睛就會(huì)失明！而且濺到皮膚上就會(huì)得各種各樣的病，一定要小心它！
這次參觀華南植物園，我學(xué)到了很多的東西，也了解了大自然的奇妙！
游記植物作文 篇8
不知不覺(jué)中，馬年已悄無(wú)聲息來(lái)到我們的身邊。馬年春節(jié)到來(lái)，馬年話(huà)?cǎi)R自然成為了流行的主題。馬在十二生肖中代表了勇往直前的精神，一直是勞動(dòng)人民，尤其是草原地區(qū)人們生活中不可或缺的幫手。因此，馬也是植物命名中使用最多的動(dòng)物，以馬命名的植物，約占生肖命名植物總數(shù)的1/4，足以可見(jiàn)數(shù)量之多。早聽(tīng)說(shuō)在植物園科普展廳會(huì)通過(guò)圖文的形式介紹帶馬字的.諸多植物，這不，我就興致沖沖的來(lái)了嗎？
我與父母一路攀爬向上，先看到了一座金碧輝煌的宮殿式的建筑物，上面寫(xiě)著韓美林藝術(shù)館六個(gè)大字。我十分好奇地走了進(jìn)去，里面展示、收藏了許多韓美林先生的作品，那一幅幅精美的作品，令我不禁感到十分震驚與佩服，真是一位神人啊！這里面的作品包含了雕塑、書(shū)法、繪畫(huà)和工藝品，充分展示了韓美林在各個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域的造詣。這里面還介紹了這位福娃之父韓先生的生平簡(jiǎn)介，他歷盡艱辛，甚至還被人無(wú)中生有地安上了竊取國(guó)家機(jī)密賣(mài)給外國(guó)的荒誕罪名。他的藝術(shù)之路是多么坎坷�。�
再往前走，終于看到了我心目中的神地——馬年漫畫(huà)馬姓植物科普展。在馬姓植物中，有很多特別名字的植物，讓我來(lái)為你列舉一二吧！有中國(guó)的郁金香樹(shù)馬褂木，是中國(guó)的特有珍稀植物；有植物氣象員——馬鞭草，形似馬鞭，夏秋間開(kāi)淡紫色唇形花；有被譽(yù)為名貴切花的馬蹄蓮，葉片翠綠，在中國(guó)寓意潔身自愛(ài)、春風(fēng)得意；有中國(guó)蘋(píng)果——馬鈴薯，是僅次于小麥和玉米的全國(guó)第三大重要的糧食作物；有彝族的索瑪花——馬纓花，象征吉祥、美麗、幸福；有希望的種子——馬尾松，他的種子凝聚著紅領(lǐng)巾和解放軍的深情厚誼；還有被譽(yù)為囚禁媒人的奇花——馬兜鈴，它因其成熟果實(shí)如掛于馬頸下的響鈴而得名
一路上，我們看到了不少特有的景象，感到十分興奮。馬年伊始，馬姓植物帶著他們特有的祝福向我們走來(lái)了。它們載著春風(fēng)得意馬蹄疾的歡暢，帶著欲飲琵琶馬上催的豪邁，與大家共同分享這馬到成功的幸福之年！
最后，祝大家新年快樂(lè)！
游記植物作文 篇9
春姑娘靜悄悄地來(lái)到了美麗的植物園，這里的草綠了;這里的花開(kāi)了;樹(shù)木發(fā)芽了，湖水融化了，一陣風(fēng)吹過(guò)涼爽的感覺(jué)直入人心。我高高興興來(lái)到了植物園，來(lái)觀賞這里的景色。
春季的植物園美景很多，但其中小湖是最漂亮的。柳條在湖邊跳舞，小鳥(niǎo)從湖面飛過(guò)，爪子輕輕沾一下湖面，這感覺(jué)像是一幅畫(huà)。早晨，湖面靜靜的，像是在等著人們來(lái)觀賞它，風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖面蕩起漣漪。中午，人們都來(lái)到了小湖旁，游人坐著小船來(lái)觀賞小湖的.景色。湖中心有一座房子是供人們休息、吃飯的地方，湖上還有鵝、鴨。小湖真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。晚上，植物園靜靜的，小湖也靜靜的躺在那兒，湖里有一個(gè)月亮是不是天上的月亮從樹(shù)上悄悄地爬了下來(lái)了啊?小湖真美呀!
我愛(ài)植物園的春天，更愛(ài)植物園的小湖。
游記植物作文 篇10
當(dāng)王老師宣布星期三春游時(shí)，我們發(fā)出的歡呼聲把屋頂都快掀翻了，因?yàn)檫@是小學(xué)時(shí)代的最后一次集體春游，大家都想玩得盡興一點(diǎn)。
我們先去參觀了仙人掌館，里面全是些帶刺的仙人掌，令人望而生畏。然后我們?nèi)チ舜笮椭参镳^。走著走著，我們聞到了一股刺鼻的味道。于是我們順著氣味找了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一棵橡膠樹(shù)。不少同學(xué)便好奇地停下來(lái)駐足而觀。我們又行軍到了馬戲團(tuán)看馬戲。有關(guān)于奧運(yùn)的表演，有海軍戰(zhàn)士的表演，還有猴子騎摩托等好玩兒的節(jié)目，但是最令人瞠目結(jié)舌的是“快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”。有三個(gè)體重不相上下的演員在三個(gè)空心圓里走動(dòng)，使轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，最高點(diǎn)離地面12米。三個(gè)人在里面做著跳繩，翻跟頭等高難度動(dòng)作，令人膽戰(zhàn)心驚，覺(jué)得他們馬上會(huì)掉下來(lái)。最后，他們居然把眼睛蒙上了。過(guò)了一會(huì)兒，他們把黑布摘了，大家才松了口氣。吃午飯時(shí)，我和王博華，梁博文，肖際鈞，李嘉偉想找一個(gè)僻靜的.地方用餐，還真讓我們給找到了,真是鬧中取靜。下午，我們又在草坪上做游戲，過(guò)得很愉快。
這次的春游將成為我們美好記憶的一部分，伴隨我們成長(zhǎng)，變成美好的憧憬。