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小學(xué)二年級春游的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級春游的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級春游的作文1
上周二，老師通知我們明天去春游，大家聽了都無比激動，因為大腦學(xué)習(xí)了這么長時間，終于可以休息一下。我還對奶奶說：“奶奶，春游了那么多次，您都是在身邊陪我，這次讓我一個人去吧！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
31號我早早的起床了，看見天空灰蒙蒙的，我心里可急壞了，怕下雨取消春游。我做了充分準(zhǔn)備，帶了書和零食走到學(xué)校。大約九點的時候，聽到：“401班與501班乘坐3號車！”這時朱老師帶領(lǐng)我們坐上大巴車上路了。雖然天公不做美，但卻阻止不了我們春游的步伐。
同學(xué)們在大巴車上有說有笑，我掏出手機把一路上的風(fēng)景都錄了下來，路邊的花壇都開滿了花，好美呀！我恨不得長上翅膀飛向目的地。
車停下來，向?qū)дf：“現(xiàn)在我們排隊各自報數(shù)，！”“1、2、3……”報數(shù)的聲音立刻響起，這是我們第一站——濱江公園。寬闊的長江展現(xiàn)在我們面前，江水黃黃的，江面風(fēng)平浪靜，幾只大船在江面上慢慢劃過。濱江公園里，小草發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，像給大地披上了綠毯，花兒開了，紅的似火，粉的'像霞，白的像雪，小樹也發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在說：“歡迎東方紅小學(xué)同學(xué)來游玩！”
離開公園，我們來到文化書城，這里是書的海洋，我想變成小魚，在這海洋里游來游去，吸取豐富的營養(yǎng)。
瀏覽過文化書城，我們又乘車來到了氣象公園，這時也到了吃飯的時間了，我們?nèi)齻�一群，五個一伙圍在一起，同學(xué)們立了一個規(guī)矩，只有和大家分享食物才能進這個營地，于是，我們的人越來越多，我們的食物也越來越多。這是我第一次和同學(xué)們一起進午餐，我也學(xué)會了分享，太有意義了。
吃完飯，我們又乘車來到銅陵展示館，里面有個大大的沙盤，展示銅陵各個地方，又有銅陵市的名勝古跡，還有銅陵八寶，墻上還張貼著許多關(guān)于銅陵的風(fēng)光和建設(shè)的資料，看到這些真讓我學(xué)到了很多知識。不知不覺到了下午兩點，同學(xué)們依依不舍地回學(xué)校了。
這次春游是我第一次在沒有家長陪伴下春游，也是我第一次和同學(xué)在一起進餐，在我成長中快樂地記下了這一筆！
小學(xué)二年級春游的作文2
今天是清明節(jié)，我和爸爸去南門遺址踏青。到了南門遺址，我看見有許多人在放風(fēng)箏，于是就吵著要爸爸買一個，爸爸只好答應(yīng)了!
由于我和爸爸都有放風(fēng)箏的經(jīng)驗，風(fēng)箏不一會兒就飛上了藍(lán)天。就在這時，我看見了不遠(yuǎn)處的'靜，我對爸爸說：“我去和他打個招呼，順便休息一會兒，你先放!”“好的!”于是我跑到了靜那里，可天有不測風(fēng)云，一陣狂風(fēng)來到了南門遺址，把我和靜的風(fēng)箏掛在了一起!有一個風(fēng)箏沒了!踏青是快樂的，我喜歡踏青!
小學(xué)二年級春游的作文3
今天，碧空如洗，萬里無云，我們?nèi)タ萍拣^春游。懷著激動的心情一大早就起來了。到了科技館發(fā)現(xiàn)有好多其他班的同學(xué)，等了好一會兒我們班的同學(xué)才全部到齊。之后，我們就出發(fā)了！
錢老師和戴老師領(lǐng)著我們來到科技館里面，科技館又大又熱鬧。我們首先進了一個很大的地方，那里有好多用木頭做的東西，比如：小兔子，小狗，小雞，龍，蛇，小等等。然后我們又走進了一個非常好玩的地方，里面有好多臺大電視掛在墻上，大家見了一個勁的沖上去要玩！我和我的組員一起到了一個玩賽車的地方，吳睿衡和徐浩力第1個搶上去玩，他們動動手，游戲就開始了。這個游戲只要模擬做動作，就像真的在開車一樣。我們在旁邊為他們喊加油加油，他們玩的可刺激了。
老師帶我們?nèi)チ肆硪粋�地區(qū)，然后錢老師給我們每組發(fā)了一張紙說：“這張紙每組就只有一張，你們拿去寫你們最喜歡的`哪一個項目，然后讓你們的家長拍照，打卡，拍好照片了以后，就可以寫上你們懂得的科學(xué)道理，再寫上小組成員還有什么疑問需要查閱資料或請教他人�！�
之后一個個小組就出發(fā)了，我們第1個玩的是留影小屋。當(dāng)人們進去的時候前面會有一個閃光燈圈罩著我們，我們趴在那個墻上，然后再把燈關(guān)掉，背影就會留在了墻上。我們的組員都很喜歡這個實驗，然后我們就決定把這個實驗寫在我們的研學(xué)單上。突然我看到了關(guān)于這個影子是怎么形成的解釋。于是沈以諾拿起筆開始抄上面的字。上面寫著：流影屏上有一層熒光材料，被光源照射后能保持?jǐn)?shù)秒被光激發(fā)的狀態(tài)，余輝現(xiàn)象，當(dāng)人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)沒有接受到光照的光能，因此不會發(fā)光，屏幕就留下了人影。我們終于明白了留影小屋的原理。
接下來是最激動人心的野餐活動，每個小組坐在一起。大家從各自包里掏出豐盛的零食，津津有味的吃了起來。大家都把自己的美食和同學(xué)分享，最后我們都吃撐了。美食搭配著豐富多彩的游戲，真開心��！
我們期待著下一次的春游盡早來到！
小學(xué)二年級春游的作文4
“哇，還有綠巨人�。 薄巴�，好漂亮哦！”……咦，這是怎么回事？哦，原來，今天我們四年級部全體師生來到雅周現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園春游了！你也跟著我來瞧一瞧吧！
雖然我來雅周現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)園N次了，但每次都收獲著不一樣的快樂，今天依然如此。一路上，和煦的陽光透過窗戶，灑滿整個大巴車，溫暖極了。窗外，枝繁葉茂的大樹挺拔帥氣，五彩繽紛的野花星星點點，鑲嵌在碧綠如絲絨般的草坪中。
一來到雅周現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，我們便浩浩蕩蕩地走進了陽光溫室大棚。哇塞！各種各樣奇特的種植方式、熱帶雨林植物……真是讓我們大開眼界呀！你瞧，高高的香蕉樹上正掛著一串串青綠色的小香蕉。仰頭一望，一個個青色的小木瓜正垂掛在樹干上。一簇簇芒果花，挨挨擠擠的，芳香撲鼻，有的已經(jīng)張開了燦爛的笑臉；有的半卷著花瓣，含苞欲放；還有的只是小小的花骨朵兒……看到這么多誘人的熱帶水果，我這個“小饞貓”暗暗地想：等到這些水果成熟了，我一定要把它們吃個遍！含羞草在我們的撫摸下，羞答答地合上了葉子；天堂鳥揮舞著它那像芭蕉扇的“手”，向我們表示歡迎；噴噴香也激動極了，離它還有幾十米，芳香早就撲面而來……同學(xué)們有的走走停停，用手機或是相機拍攝這些奇特的植物；有的`三兩個一起“勾肩搭背”，指指點點，一邊走、一邊觀賞、一邊討論；還有的時而駐足，停下來在任務(wù)單上記錄著……
接著，我們又來到“花園驛站”，這里的花兒品種繁多。金黃色、粉紅色的金魚草，像一個個小喇叭，正鼓著勁兒吹呢！一盆盆多肉植物，在精致的花盆映襯下，更加“萌”得可愛。一顆顆小金桔掛在樹上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞盞黃色的小燈籠……
轉(zhuǎn)眼間，野餐時間到了。我們剛剛鋪開毯子，葛巾榕就迫不及待地把自帶的午餐拿了出來，有黃燦燦的薯片，香噴噴的牛肉干、酥軟可口的面包……各種各樣的零食應(yīng)有盡有。野餐后，草地上便成了歡樂的海洋，有的三五一群一同“滾報紙”，有的幾個好朋友一起放風(fēng)箏，有的幾個人一組玩“貼燒餅”……歡樂的笑聲回蕩在草地的上空。
快樂的時光總是那么短暫。午后，我們一行依依不舍地離開了雅周農(nóng)業(yè)園。
小學(xué)二年級春游的作文5
陽光明媚，花兒向我們綻開了甜甜的微笑。這天，我們學(xué)校組織我們春游，我們高興得一蹦三尺高。上車后，我們嘻嘻哈哈，有說有笑，不一會兒，就到了愛因斯坦科技館。
剛到那兒，我們就了解了愛因斯坦的經(jīng)歷和他小時候的照片，還知道了愛因斯坦高中時候?qū)懙腵文章，以及他小時候讀的書。最后，我們又了解了愛因斯坦發(fā)明的一些小玩意兒。了解完后，我們?nèi)齼蓛傻貋淼讲莸厣铣晕覀儙У拿牢都央群颓鍥鰺o比的飲料。吃完后，我們又開始了我們的行程。
“哇！終于到和平公園了！空氣還真清新呢！”我感嘆道。其他同學(xué)也連連夸贊。很快，我們就到了歡樂嘉年華，一看，哇！好壯觀呀！這簡直像到了天堂一般！
我們參加的第一個項目是海盜船。上去不久，就感覺到“船”在動。原來，是要開始“劃船”了，我趕緊低下了頭。“�。“�！”一陣哭聲，一陣笑聲，還有一陣尖叫聲。當(dāng)時，我本來就很害怕，因為我正在“波濤洶涌的海浪”上航行著，聽到這些聲音，就更緊張了。終于，“海浪”停了，“船”也停了，然后，我們又去參加第二個項目。第二個項目是摩天輪，摩天輪越飛越高，我忍不住大叫：“��！”
令我最感興趣的是碰碰車了。我和鄒愷曦選了一輛粉色車子，把安全帶系好，準(zhǔn)備“開車”。過了一會兒，只聽一聲大喊：“開始！”我和鄒愷曦就開始拼命撞車，撞了好多“敵人”，最后，我們把車開到一個角落，結(jié)果，他們都擠了過來，擠成一團，火花閃出了光芒。
下午，我們依依不舍地離開了歡樂嘉年華，上車時還和它們招了招手，含著眼淚回家了。
今天真是一次有意義的旅行，以后我也要常來這兒玩 .
小學(xué)二年級春游的作文6
今天，春雨蒙蒙地下，猶如千萬條白色的線落下來。我們?nèi)ソB興春游，上午六點鐘我們準(zhǔn)時出發(fā)，經(jīng)過約4個小時的時間，我們終于來到了紹興。
我們首先是看開工大佛。一來到那里，一坐高大的大佛出現(xiàn)在我們的眼前，導(dǎo)游說：“這座開工大佛距離現(xiàn)在已經(jīng)有一千五百多年了。”這時，有人叫我說：“那邊有很多的魚，沒條都很大呢？”我聽了，懷著好奇地心，走了過去。發(fā)現(xiàn)鄭樹林正在用面包喂魚，再看看那一條條大魚，有的、黃的、黑白相間的，好漂亮啊。接下來，我們又來到了鑒湖，那里停著許多的烏篷船。然后，我們又乘車來到了魯迅故居，參觀了他的家。他的家里有廚房、臥室、琴室、藏書室等等，可大了。我們依依不舍地離開了魯迅故居。又來到了魯鎮(zhèn)，那里全是小店。我們的導(dǎo)游說：“給你們自由活動吧！”我們聽了，就想脫疆的馬群一樣向小店跑去。我左看看右看看，樣樣都是我喜歡的，可是卻因為價錢太貴了，所以我又把它們放下了。最后，我只買了一把弓箭，十元錢。然后，我們又來到了三味書屋。說是三味書屋，其實也就是跟魯迅故居差不多。走啊走，我們又來到了百草園，里面最讓我好奇的`就是魯迅的父親在拜佛。下午，我們又乘車來到了吼山。一到吼山，首先印入眼簾的就是一片粉紅色的桃花。我發(fā)現(xiàn)在這里桃花的中間有一棵高大的樹，開著許多的白色的小花。風(fēng)一吹，花瓣就像蝴蝶似的飛落下來。老師說：“你們要拍照的可以跟我說�！迸瑢W(xué)聽了，有的單獨，有的結(jié)隊的來請老師幫她們拍照。后來，我們又去看了棋盤石和云骨。下午三點左右，我們依依不舍地離開了吼山，坐上了旅游車回家了。
在路上，我心想：這次春游雖然說是下雨，但我還是玩得很開心。
小學(xué)二年級春游的作文7
春姑娘伴著和煦的陽光，迎著燕子的歌聲，踏著百花盛開的草地來了。就在這時候，學(xué)校組織了一次春游，讓我們投入到大自然，去感受大自然的美。
我們春游的地方是淀塘畈，我懷著喜悅和好奇的心情，像一只小鳥一樣還沒等老師開口，就飛上了大巴。
一路上，我們唱著歌，說笑話，猜謎語，同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，有說有笑，歡聲笑語在車子的每個角落流下了足跡。車窗外，大片大片金燦燦的油菜花就像金色的海洋，風(fēng)吹過，金色的.大海就卷起一層層波浪。油菜花上的蝴蝶就像大海中乘風(fēng)破浪的小船，隨著大海一起一伏。
在不知不覺中，我們來到了我們的目的地——淀塘畈。
同學(xué)們爭先恐后，你推我擠地走了下來。農(nóng)民導(dǎo)游阿姨帶我們?nèi)⒂^了孔雀、野兔等……還看了桃花，那桃花，紅瓣粉芯，像害羞的小姑娘，朵朵千姿百態(tài)的桃花里不時飄出縷縷襲人的清香�！翱矗∧莾河轩Z。”我順著聲音望去，果然看見了一群自由自在的鵝，它們快活地叫著，無憂無慮，使我想起了一首詩：
詠鵝（駱賓王）
鵝，鵝，鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
接著，導(dǎo)游阿姨又帶我們來到湖邊的大餐桌上做麥花。
阿姨拿出做麥花的麥皮，就教我們做麥花。先把正方形的皮紙對折，折成一個三角形，再用剪刀將對折的那一面剪成長長細(xì)細(xì)的條子，但不能剪到頭，再將條子攤開，變成花瓣形狀，把花瓣疊起來，就做成了麥花�？粗⒁田w快地把麥花做好了，我以為很簡單，也躍躍欲試。于是我拿了一張麥皮，折成三角形，結(jié)果，一不小心弄破了，只好再拿一張，這次我變得小心翼翼，生怕弄破，經(jīng)過一次“殊死拼搏”，終于把麥花做好了，雖然有些歪歪扭扭，但對我來說已經(jīng)非常容易了。叔叔幫我們把麥花炸熟，我覺得這應(yīng)該是“天下美味”了，因為這是我來之不易的勞動成果。
快樂的時光總是過得特別快，我們也應(yīng)該和淀瑭畈說再見了！我下次還會再來看你！
小學(xué)二年級春游的作文8
盼望著，盼望著，我們終于盼來了渴望已久的春游。
20xx年3月2日，春光明媚，陽光燦爛。我們像快樂的小鳥，在老師的帶領(lǐng)下乘著寬敞的大客車，來到了德育基地--沙家浜春游。
到了沙家浜，我們懷著崇敬的心情去參觀了革命歷史紀(jì)念館。邁進紀(jì)念館就看到里面整整齊齊地陳列著各種各樣的物品，有槍，眼鏡，書，鞋，還有一條彎彎的小船
�？戳苏f明我知道了這些物品都是當(dāng)您新四軍用過的，有的還是烈士的遺物呢!
參觀完畢，我們來到了雕塑群邊，這里的雕塑非常高大，有新四軍戰(zhàn)士英勇作戰(zhàn)的形象。有阿慶嫂和藹可親，招待八方客的身影，還有孩子天真活潑的笑臉。我們圍著雕塑群
仔細(xì)的欣賞，舍不得離開。
接著我們走過了一座木板鋪就的鐵索橋，來到了青青的草地上極目遠(yuǎn)眺，只見一個大大的湖泊在陽光的映照下，像明鏡似的閃著銀光，一陣微風(fēng)吹過，湖面上漾起一道道波紋，美麗極了。湖邊，長著密密麻麻的蘆葦。鮮綠的蘆葉在風(fēng)兒的吹拂下，輕輕搖擺。好象在向我們點頭，歡迎我們的來到。我們快樂的.在沙家浜蘆葦蕩的草地上唱呀，跳呀。歡樂的笑聲在蘆葦蕩上空回蕩。
休息了一會，我們來到蘆葦迷宮游玩。我在迷宮的笑道里走呀，走呀，可是，總也找不到盡頭。正當(dāng)我堅持不下去的時候，我想起了當(dāng)年新四軍在這樣的迷宮里與敵人周旋斗爭的情景，頓時有了信心。沉著應(yīng)對迷宮中所巧設(shè)的障礙，一鼓作氣走出了迷宮，"成功了，我成功了"我興奮地邊喊邊跳了起來。
歡樂的時光總是飛逝而去，不一會兒，集合了。我們戀戀不舍地里了給我們帶來歡樂的，帶來知識，帶來勇氣的沙家浜。
小學(xué)二年級春游的作文9
春游，是一個歡樂的字眼，是一趟歡樂的旅程。4月13日，我們帶著豐富的零食，來到了金稻田度假村。
這是一個古色古鄉(xiāng)的農(nóng)莊，里面有豐富多彩的游玩項目，看得我們眼花繚亂。大家都對鬼屋抱有很大的期盼，一個勁兒地嚷嚷，有些男生吹牛說要把女生嚇?biāo)�；有些女生則兩腿發(fā)軟，嚇得直哆嗦；有些同學(xué)吃著食物，毫不在心。我對鬼屋不是很害怕，以前曾進去過，嚇得可不輕，第二次一定會膽大些。我們一行人走進了一個魔鬼的嘴巴??入口，帶隊的同學(xué)小心翼翼地走了進去，里面一片漆黑，剛想打退堂鼓，就被后面的人推了進去。一轉(zhuǎn)彎，旁邊的墻壁突然亮了起來，一個鬼擰笑著看我們，揮舞著手臂似乎想把我們給吃了，恐怖的.笑聲充滿了整個屋子，大家嚇得連忙向前快步走。
一路上，我遇到了無數(shù)個鬼，一個場景給我留下了深刻的印象。我先是望見了幾張白花花的床，走進去時，一個女人猛地掀開被子坐了起來，嚇得我們大叫一聲。仔細(xì)一看，這個女人身著白衣，滿頭白發(fā)，頭上直流血。凄涼的叫喊聲在我的耳邊徘徊，我不禁加快了腳步。這個女人似乎是一種提示，之后的景象可把嚇壞了！一個僵尸坐在一個鼓里，這個鼓直沖我們撞來；白骨精瞪著眼睛生氣地看著我，嘴中滴著鮮血……一路逃亡，終于來到了出口。見到明亮的陽光，我長長地舒了口氣，我還是被嚇得不輕。
走出魔幻鬼城，我玩了激情四射的“激流勇進”，整個人涼透了；抒情典雅的“旋轉(zhuǎn)木馬”，將我置身于童話世界；滿是寶藏的“海盜船”，讓我體驗了尖叫的爽快……這一天過得真充實。
在回來的車上，大家“嘰嘰咕咕”個沒完，不過鬼城成了大家交談的熱點，令多大吃一驚的是，林成屹居然拿起掃帚與鬼對戰(zhàn)，鄔放歌與鬼合影，他們的膽子可真大！我望著路邊的景色，涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，唉！愉快的春游結(jié)束了，明天又將是忙碌的一天……
小學(xué)二年級春游的作文10
早上，我那高興的勁兒就甭提了，因為我馬上就要和我們?nèi)熒糜诬嚾コＪ焐泻河瘟恕?/p>
一路上，汽車在飛馳，只見公路兩邊的樹木拼命向后跑，從窗外飄進的春風(fēng)好象也散發(fā)陣陣迷人的香味。
不一會兒，我們便到了目的地——尚湖。
景色真美啊!到處是撲鼻的清香，這里的花千姿百態(tài)，有紅的、紫的、粉的、白的。紅色的像火，粉色的.似霞，白的如雪。老師和同學(xué)們都沉浸在這誘人的景色當(dāng)中。我們還進行了聚餐，享受這大家庭的歡樂。
大約2點鐘，我們就要返回了，我真有點舍不得離開，美好的時光總過得很快。
小學(xué)二年級春游的作文11
期三的'上午，老師帶著我們?nèi)チ沂抗珗@春游。烈士公園很大很大，我們?nèi)嘞仍陂T口合影，然后來到游樂場。我們玩了四種游戲，其中我最喜歡玩的是彩虹城。彩虹城里有滑滑梯、小房子和彩色的塑料球等等。我和莫詩謠、唐寧蘭在里面一起找小房子，莫詩謠找到了一個小房子，我們都覺得不好，又去找第二個，唐寧蘭要我們跟著她，不久我們找到一個大一點的房子，都覺得它很漂亮。我們?nèi)齻�出了滿頭大汗，但是我們玩得很開心。
小學(xué)二年級春游的作文12
星期五的下午，風(fēng)很大，我們快樂作文班的老師和同學(xué)們一起去鄭家屯公園，一路上，我們像自由的`小鳥，非常開心。
我們到了鄭家屯公園，眼前高大的大門就像古代的城門。
順著大門往前走，眼前出現(xiàn)了5、6米高的孔雀雕塑，它有巨大的肚子，有五彩的羽毛，紅的像火苗，綠的像草，黃的像香蕉......
順著孔雀雕塑旁邊的路往前走，眼前出現(xiàn)了巨大的土山，它像一個老頭躺在床上睡覺，有一些小孩子在土山上爬，老頭好像睡醒了，老頭說：“是誰再給我撓癢癢�！�
最后，因為天氣不好，我們戀戀不舍地離開了。
小學(xué)二年級春游的作文13
盼望著，盼望著，我們終于等到了一年一度的研學(xué)活動。
星期二早上，我們早早地起床了。我們各自背著準(zhǔn)備好的零食，高高興興地來到餐廳吃早餐。吃完早餐，我們來到教室。王老師給我們講了一些關(guān)于安全的要求。接著，我們四個人為一小組，共14個小組，在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下排好隊坐車出發(fā)了。王老師說不能在車上吃零食，但我們還是忍不住偷偷地吃了一些零食。
坐了大概兩個小時，我們從窗外看見有一頭牛在吃草，我們驚喜地說：“哇，有一頭牛！”導(dǎo)游姐姐說，還有20分鐘，我們就要停車了。終于下車了，我們看到了一片長滿了草的草地，好像一片片碧綠的地毯。我們排好隊伍之后，王老師提醒我們上好洗手間。
第一個項目是插秧。我們換好了自己帶的`衣服，穿好拖鞋來到田邊，看到其它已經(jīng)插完秧的孩子，腳上沾滿了泥水。我們把拖鞋放一邊，擺放整齊后，導(dǎo)游姐姐給我們每人發(fā)了一把小秧。我們爭先恐后地下了田，把秧苗插在了田里。不知怎么回事，沒過一會兒，我們衣服上和腿上全是泥巴，哈哈……
體驗了插秧，老師把我們領(lǐng)到了第二個項目抓泥鰍的地方。我們看到了一大片的泥鰍。我們提著桶歡快地下到泥塘里。泥鰍滑溜溜的，很不好捉，好不容易手里捉到了一條，泥鰍動來動去的，又溜走了。經(jīng)過努力，我們小組的桶里面抓到了很多泥鰍，真開心！王老師給我們每人都拍了照。
換好衣服之后，阿姨說可以吃零食了，我們盡情地享用零食。吃中午飯的時候，我們用王老吉干杯，祝大家旅游快樂！
下午的第三到五個項目是滾鐵環(huán)、做牛奶香皂和植樹。滾鐵環(huán)看起來容易，但做起來卻有點難度。因為要保持鐵環(huán)平衡不會倒還真不容易！我們進行了滾鐵環(huán)的比賽，第一名是鄧俊杰，第二名是我，我好開心��！
在這次的研學(xué)中，我們東城校區(qū)和生態(tài)園校區(qū)學(xué)生們進行了書信交流活動，我收到了生態(tài)園校區(qū)龍騰的書信，我感到很溫暖。不知道哪位同學(xué)收到了我的信，我希望我的信也能帶給他祝福。
從這次研學(xué)春游活動中，我收獲了春耕的快樂，同學(xué)的祝福，希望下次還能參加這樣的活動。
小學(xué)二年級春游的作文14
我盼了一整個冬天，終于到了春天。我為什么要盼春呢？原來，春游在向我招手。
昨天晚上，我興奮極了！真希望我一眨眼就到明天，明天，你是多么令人神往�。〉诙煲辉�，我開起了“電動小馬達(dá)”似的，狼吞虎咽地吃起早飯。我剛吃完，就背著媽媽準(zhǔn)備的零食，奔向?qū)W校。
到了學(xué)校，我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備出發(fā)啦！我和同學(xué)說說這個，聊聊那個，可過了不一會我就坐不住了。我心想：怎么還不出發(fā)？不是說好了八點半，現(xiàn)在都什么時候！我瞄了一眼，只見同學(xué)們開心地在談話，似乎忘了時間。我也想好好的坐著，可椅子就像長了釘子一樣，坐也坐不��！終于，那集結(jié)號遲遲響起；雖然，只有十幾分鐘，可對我來講，就好比一個世紀(jì)！我們沖到操場，心里十分焦急，就像在趕飛機似的；就像吃了一顆火藥，空氣中都彌漫著硝煙的氣息。我心中燃燒著熊熊大火！
終于，要上車了，我還是懷著期待的心情，上了車；之前春游的`種種快樂涌上心頭！可就在這時，我們哪個不怕苦的孫老師，突然，一拍腦袋，好像忘了什么似的。他大聲叫道："；為了讓大家有豐富的活動，我給小朋友們報了錢王祠之旅。希望大家玩得開心哦！”什么，去錢王祠！啊，我的老天爺啊！你就高抬貴手，放我們一條生路！我可不希望還沒到，就累成狗了！下了車，我們來到了錢王祠，無精打采地走著。講解員的每一句話，就像搖籃曲的一句歌詞，都催著我入睡。
我發(fā)出一聲飽嗝，漸漸地我的體力從零一下子到了一百�？梢驗樘哿�，便一只眼睜，一只眼閉；就像一只貓頭鷹。我時不時提醒自己，馮加貝打起精神來�。】晌疫�是站著，睡著了。忽然，一聲尖叫把我驚醒了。我好想打那個人，讓他或她知道，吵本大爺是要受到懲罰的！可，我又想，她為什么要尖叫呢？一問才知道，六一班搶了我們的車子。我真想告訴他們：“你們這些大哥哥大姐姐，真是不知羞恥！竟敢搶我們這些小朋友的車！”我也加入他們的行列，放大三百分貝的聲音，大聲向他們吼。終于，我們費盡周折把他們給趕了下來�！斑@才好嘛！”“改正了就好！”又是一番議論。
這真是難忘�。�
小學(xué)二年級春游的作文15
不知不覺中，這已經(jīng)是我們最后一次在小學(xué)階段的春游了。
同學(xué)們懷著激動的心情，一路上歡聲笑語，并沒有因為天氣，而影響了心中的喜悅感。經(jīng)過漫長的車程，到達(dá)了我們的目的地——大清谷，這是一個山青水秀的地方。
走進農(nóng)莊，好一個田園風(fēng)光。有池塘，有亭臺樓閣，也有大片的草地。一個大院子里，擺放著一臺臺燒烤架，勾起了我們的.興趣。
今年與往年有所不同，因為是最后一次春游了，父母也參與了進來，給我們留下了美好的回憶。
父母們帶著我們一起燒烤，我們邊烤邊吃，品嘗著食物的美味。我吃著，卻不禁浮想聯(lián)翩。
我想起了六年前，我們的親子開放日，也是這樣。家長們帶著孩子們，在一片綠油油的大草地上，玩耍、嬉戲。父母陪著年幼的我，在草地上，尋找著屬于童年的一份快樂。當(dāng)時的我，是多么地歡喜，跑啊，跳啊。
我仍然記得，六年前，父母牽著無知、懵懂的我，大步邁進了學(xué)校的大門。迎面向我走來的，是一個個熱情的學(xué)姐，把我?guī)нM了班級，帶進了小學(xué)時光。同時，也讓我認(rèn)識了我的班主任老師——和藹可親的溫老師。是老師們，帶我們步入了知識的海洋，帶領(lǐng)我們在其中自由地遨游。
我也逐一認(rèn)識了，我的同學(xué)。他們是我一生中的摯友。他們有些天生有些頑性，有些天生麗質(zhì)，有些自帶書生氣質(zhì)……但是，我們的同學(xué)們，都有一顆積極向上的心，我們是優(yōu)秀的。
我愰過神，又見同學(xué)們和家長們歡喜地?zé)�，嬉戲打鬧。家長們圍坐在一起，說著生活上的瑣事。我坐在池塘邊，一個僻靜的角落，看著這一切。我側(cè)過身子，望著池塘里成群結(jié)隊的魚兒，心中莫名地有些傷感。
六年了，我們從一個個年幼無知的孩子蛻變成了一位位英姿勃發(fā)的少年，時光，就這樣匆匆消逝了。這是一次有著深刻意義的春游，這是小學(xué)生活的一個美好的紀(jì)念。