秋游小學(xué)作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的秋游小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)作文1
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，今天的天氣多好��！我們的心情更好，因?yàn)槲覀円デ镉卫玻?/p>
穿著整潔的校服；背著可口的點(diǎn)心；排著整齊的隊(duì)伍；興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)，盡情地享受著大自然的美景。
你看，山坡上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。田野里，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子，散發(fā)著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的清香！果園里，果子你擠我碰的，不時(shí)散發(fā)著誘人的芬芳香味，把小朋友們的腳也勾住了。秋天就是一盒五彩繽紛的顏料，把大地渲染成燦爛的世界。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了森林公園。展現(xiàn)在我眼前的是一片綠綠的草地。草地邊有個(gè)小水池，池水被樹(shù)葉的綠色映染得仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠；池面靜得像一面鏡子，倒映著紅瓦綠樹(shù)。上面還有一條小瀑布呢，她從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花。正當(dāng)我們舉目四望時(shí)，噴水池隨著音樂(lè)的節(jié)奏，噴出了五顏六色的`水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小仙女，手拿彩帶在翩翩起舞，又像一道道七彩虹，美麗極了。同學(xué)們開(kāi)心地戲著水，蹦著跳著，和她一起舞了起來(lái)。
賞的賞、玩的玩、滑的滑、吃的吃……，確有一番別樣的情趣呢！
森林公園的景色多美呀，等我長(zhǎng)大了要把它建設(shè)得更加絢麗多彩！
秋游小學(xué)作文2
今天，全校組織秋游活動(dòng)，去清遠(yuǎn)故鄉(xiāng)里民俗文化主題公園。
我們坐著旅游大巴經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)半的路程到了清遠(yuǎn)故里文化公園，首先我們來(lái)到了門口，進(jìn)來(lái)排好隊(duì)就開(kāi)始照相，咔嚓一聲，相片好了。我們過(guò)了橋，然后老師數(shù)了數(shù)人數(shù)，老師說(shuō)：“1：：15分在游客中心集合�！比缓笸瑢W(xué)們解散了，我們四人一小組經(jīng)過(guò)了各種各樣的蠟像區(qū)，那些蠟像做的很逼真，好像真的一樣。走了很久，來(lái)到了挑戰(zhàn)的起點(diǎn)，這里有各種各樣的.活動(dòng)項(xiàng)目，有斜坡踩窄板，有踩漁網(wǎng)，還有踩獨(dú)木橋，大家都爭(zhēng)先恐后想上去，我們四人小組也排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)地上去體驗(yàn)。當(dāng)我站在獨(dú)木橋上時(shí)，心里覺(jué)得很害怕，擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掉下去，當(dāng)我真的踩上去的時(shí)候，原來(lái)一點(diǎn)都不害怕。兩只手緊緊地抓住兩邊的麻繩，腳踩著兩邊的獨(dú)木橋慢慢地走過(guò)來(lái)了。接著又來(lái)到路上競(jìng)技場(chǎng)、攤位游戲，大家都拿出了錢來(lái)玩，有的在玩扔飛鏢，還有的在玩扔沙包和打氣球。很多同學(xué)都得到了獎(jiǎng)品，我也投中了一個(gè)獎(jiǎng)品是“小刺猬”心里開(kāi)心極了。我們吃過(guò)午餐就去看了一些其它項(xiàng)目。
我們回來(lái)在大巴車上都還在討論著自己的感受，同學(xué)們今天都特別開(kāi)心，感謝老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)今天的活動(dòng)。
秋游小學(xué)作文3
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，我們六年級(jí)去的是紹興。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學(xué)，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書房、會(huì)客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個(gè)大戶人家孩子的房間。房間的前面，是一個(gè)空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長(zhǎng)，金魚也在水池里快樂(lè)地嬉戲。同學(xué)們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們?nèi)チ唆斞讣o(jì)念館，剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�？粗@幾個(gè)字，我不禁輕輕地讀了出來(lái)。在紀(jì)念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關(guān)的事物。參觀完了紀(jì)念館，我們又來(lái)到了三味書屋。書屋里，有一個(gè)房間令我的印象很深。那個(gè)房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的桌子上刻著一個(gè)“早”字。雖然桌子有些年代久遠(yuǎn)，略顯破舊，但上面的字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子。
接下來(lái)，我們坐車去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽(tīng)來(lái)，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進(jìn)蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無(wú)比，不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺(jué)到了一種童話般的`夢(mèng)幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個(gè)大大的池子：鵝池。鵝池里金魚在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個(gè)大字：蘭亭。在這個(gè)碑的后面，有一個(gè)較大的荷花池，池中是荷葉數(shù)不勝數(shù)，連成一片碧玉，如同一個(gè)青色的盤子。荷葉上不時(shí)有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開(kāi)，如同亭亭玉立的少女，在陽(yáng)光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗。看著這些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诒浇囊粋�(gè)平地上，我們吃了午餐，度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的下午。
這次秋游之旅，令我回味無(wú)窮!
秋游小學(xué)作文4
盼呀，盼呀，終于盼來(lái)了一年一度的秋游。我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍！
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，乘車?yán)@過(guò)山路十八彎。
到了目的地，我們象快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛快地奔向沙灘。我們脫掉鞋子，踩在金子般的`、軟一軟的沙子上，好舒服。放眼望去，首先呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)際的大海，海面上空有幾只海鷗在那里自一由自在地飛翔，偶爾還發(fā)出快樂(lè)的鳴叫一聲，好像在說(shuō)：“你們像快樂(lè)的天使，你們來(lái)到哪里，哪里就充滿了歡樂(lè)！”在陽(yáng)光的照耀下，海面上閃閃發(fā)光，猶如鋪滿了晶晶亮的金子。突然，海面上掀起了一道波一浪一，由遠(yuǎn)而近，撲向我們，我們看見(jiàn)波浪涌上來(lái)，個(gè)個(gè)四處逃散。等波浪退去，我們又跑上前去，在水中盡情地嬉鬧。
開(kāi)始玩游戲了。第一項(xiàng)是“盲人摸象”；第二項(xiàng)是“丟手絹”；最有趣的就是“蜈蚣爬”。我們分成八組，然后小組成員排成縱隊(duì)，手搭肩膀，再蹲下，作好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令，我們飛快地爬起來(lái)，有的“蜈蚣”摔在了地上，四腳朝天，有的“蜈蚣”幾乎要站起來(lái)了，還有的可像極了“蜈蚣”。通過(guò)努力，我們和陳佳琳兩組贏了，最后個(gè)個(gè)累倒在沙灘上，而我們依然快活。
沙灘上留下了一串串小腳印，也留下了我們快樂(lè)的心情！
秋游小學(xué)作文5
昨天學(xué)校組織秋游，活動(dòng)是摘花生。我們坐了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到目的地--城陽(yáng)種植基地。
下車來(lái)到花生田，我看到好多花生葉子，有的金燦燦，有的綠油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在葉子下面的土里。我找了一棵葉子綠油油的花生，拽著把葉子使勁一拔出來(lái)了，可是花生又少又小。這時(shí)，我看到旁邊的`一個(gè)同學(xué)拔出的花生好多好大呀，仔細(xì)一看，原來(lái)他拔的是一棵葉子發(fā)黃的花生。我也試著拔了一顆葉子發(fā)黃的，奇跡出現(xiàn)了，拔出的花生比剛才多多了。我總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，要想拔出大花生，就要找那些葉子發(fā)黃的拔。就這樣，我專找葉子黃的拔，最后拔了滿滿一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干凈，然后在鍋里倒上水，再把花生倒進(jìn)鍋里，等水開(kāi)了又煮了好一會(huì)兒，打開(kāi)鍋蓋，一股清香味頓時(shí)鉆進(jìn)鼻子，真是香氣撲鼻呀!我嘗了一個(gè)，味道太棒了，我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的花生。
吃的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)，我摘的花生樣子好玩極了，有的像小葫蘆，有的像大火車，有的像雞蛋，還有的像小鳥(niǎo)、單引號(hào)、核桃、不倒翁。我和媽媽還用花生擺了個(gè)“LOVE”，真是有趣呀!
秋游小學(xué)作文6
秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，空氣清新。今天，班里組織我們?nèi)デ镉危睦镉旨?dòng)又興奮。
這次秋游的目的地是南寧的青秀山。在去的路上，我們舉目遠(yuǎn)望，看見(jiàn)一群大雁正往南飛，它們一會(huì)兒排成“一”字隊(duì)形，一會(huì)兒排成“人”字隊(duì)形，向我們一樣整齊地飛向目的地。
到了青秀山，我們爬過(guò)一層層臺(tái)階，穿過(guò)雄偉的公園大門，沿著曲折的小路開(kāi)始登山。路兩邊是一片片楓葉林，火紅的楓葉此起彼伏，看到這美麗的景色，讓我想起了毛主席詩(shī)詞《沁園春 長(zhǎng)沙》中的詩(shī)句“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，非常壯觀。穿過(guò)楓葉林，呈現(xiàn)在我們面前的是一片寬闊的田野，田野上長(zhǎng)著很多野花，有笑瞇瞇的太陽(yáng)花，有黃燦燦的向日葵，有頂著紫色小房子的薰衣草，還毛絨絨的蒲公英……，我特別喜歡蒲公英，只要輕輕一吹，蒲公英就打開(kāi)一個(gè)個(gè)小降落傘隨風(fēng)飄動(dòng)。田野里還有很多花，紅的、藍(lán)的、紫的、粉紅的，五顏六色，在田野上編織著一道道美麗的彩虹。
穿過(guò)田野，我們看到一條大河，河中央還有一座小島，島上長(zhǎng)著茂密的.樹(shù)林，不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡笑。藍(lán)天、小島還有青山倒映在水里，形成一副美妙的畫卷。
聞著果香，不知不覺(jué)中我們又來(lái)到了一個(gè)果園。真是豐收的季節(jié)，石榴樹(shù)上掛起了一個(gè)個(gè)紅燈籠，桔子樹(shù)上掛起一個(gè)個(gè)綠燈籠，好像在慶祝盛大的節(jié)日，歡迎我們小朋友的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，我們得下山了，我還沉浸在美麗的秋色中。這次秋游給我留下了深深的記憶，秋天也是那么的美麗。
秋游小學(xué)作文7
清晨，天還剛剛亮可我早早的起了床，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)重要的日子——我們班的秋游。
我一出門吸了一大口清新空氣和爸爸馬上去公園找旅游大巴。我一看到大巴別提有多開(kāi)心，連我爸都不要了，想離弦的箭一樣飛奔過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒我們到了綠樹(shù)成蔭的綠道。我和兩個(gè)同學(xué)和一個(gè)大人去騎自行車，我們騎的是四座的自行車，我在前面把方向，可要進(jìn)路道時(shí)碰到了問(wèn)題有一個(gè)下坡，我一下子把車開(kāi)下去，一個(gè)轉(zhuǎn)彎一個(gè)剎車，車馬上穩(wěn)穩(wěn)地立住了，我用高超的車技克服了困難。過(guò)了一會(huì)兒我們向綠道開(kāi)去，開(kāi)了一些路程碰見(jiàn)導(dǎo)游，導(dǎo)游說(shuō)要打cS，我們就一起打起了cS，我們10多號(hào)人分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我是藍(lán)隊(duì)隊(duì)員，我和程浩特還有張一冉組成了一支特種部隊(duì)，一下子占領(lǐng)了最高點(diǎn)，黃衣妮之后也跟了上來(lái)，這時(shí)我與其他兩個(gè)隊(duì)員的`槍出現(xiàn)了問(wèn)題，我們下樓來(lái)?yè)Q槍，一剎那，陳增璋這個(gè)老狐貍一溜煙沖了上去，三兩下干了黃依妮。我們聽(tīng)到了槍聲心急如焚，馬上跑了回來(lái)。可是我看到黃依妮身上全是紅光和在最高點(diǎn)笑的陳增璋心里很悲傷。與是我和我的隊(duì)員和陳增璋，展開(kāi)了一次激烈的戰(zhàn)斗。我和程浩特，猛得沖上去沖鋒，張一冉是狙擊手不適合沖鋒，我叫了一聲“：給我往死里打”。說(shuō)完我們熱血沸騰，可我心想：如果陳增璋從哪個(gè)角落里來(lái)了幾槍怎么辦�？晌覀冞�是沖了上去，我們把槍架在樓梯上，我大叫一聲：“陳增璋，我們?nèi)蛞�，你是打不過(guò)我們的。”他說(shuō)：“你放屁，我在有利位置不試試怎么知道�！蔽覜_上去來(lái)了一串掃射，我沒(méi)打中，反被他打了幾槍。我馬上下樓，我圍著樓梯轉(zhuǎn)圈，從一個(gè)角落看見(jiàn)陳增璋在換彈，馬上來(lái)了幾槍，這時(shí)陳瑩瑩來(lái)了，我說(shuō)：“陳增璋，現(xiàn)在是一打四，受死吧�！蔽覀円黄饹_了上去把陳增璋打死了。之后我們?nèi)チ宋某蓫{谷景廊去玩拓展，時(shí)間飛快，沒(méi)過(guò)多久要回家了，我坐在回家的大巴上睡著了……
回想起今天的秋游，發(fā)現(xiàn)我和身邊的同學(xué)已經(jīng)共同生活了五年多，這次秋游已經(jīng)是我們最后一次秋游了，馬上要上初中了，我真不舍得和這些一起生活了五年多的同學(xué)分開(kāi)。
秋游小學(xué)作文8
這次社會(huì)大課堂，我去了北京國(guó)科機(jī)器人樂(lè)園，這里有許多有趣的機(jī)器人，快來(lái)跟我一起看看吧！
來(lái)到樂(lè)園的門口，有兩個(gè)高大的，我們都很熟悉的機(jī)器人，那就是“大黃蜂”和“擎天柱”，它們的臉部還能擺動(dòng)，同學(xué)們有的在贊嘆機(jī)器人，還有的在向領(lǐng)隊(duì)的老師提問(wèn)題。進(jìn)入時(shí)空隧道，同學(xué)們仔細(xì)觀察隧道的變化，這時(shí)領(lǐng)隊(duì)老師提醒我們：“前面會(huì)飛出一個(gè)機(jī)器人，“乖乖”。”果然，老師話音未落，前面就出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人。進(jìn)到館內(nèi)，有許多奇奇怪怪的機(jī)器人，其中我最喜歡機(jī)器人足球、海洋世界、VR三人臺(tái)。機(jī)器人足球比賽開(kāi)始了，男隊(duì)和女隊(duì)都緩慢的移動(dòng)，女隊(duì)搶先一步，但卻踢錯(cuò)了方向，球離自己的球門更近了，同學(xué)們都笑得前仰后合。比賽仍然很激烈 男隊(duì)的一名成員不知為何摔倒了，卻怎么也起不來(lái)，大家都說(shuō)它是老師派來(lái)搞笑的。的看完了比賽又來(lái)到了海洋世界，原來(lái)這里是涂色的地方，老師發(fā)給我一張烏賊的畫，讓我?guī)退可�，我很快就涂好交給了老師，老師用一種方法將我的小烏賊放到了大海背景的`屏幕上，看到它開(kāi)心地游動(dòng)，我也很高興。我們繼續(xù)向前，來(lái)到了VR三人臺(tái)，這是個(gè)很有科技感的游戲，我很喜歡，它可以模擬電腦播放的環(huán)境，我體驗(yàn)的是瘋狂過(guò)山車，給我?guī)?lái)一種失重的感覺(jué)，好刺激��！隨后我還體驗(yàn)了光影互動(dòng)、棋藝高手等。
這次的社會(huì)大課堂，我們都玩的十分高興，感受到了科技，體驗(yàn)到了未來(lái)。
秋游小學(xué)作文9
第五次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了！星期五的早晨，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們出發(fā)了！
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車，我們到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是“嶺南印象園”。一下車，只見(jiàn)那里人山人海，我們隨著人流一直往前走，看到古代的房子和廟里供奉的各種祖先。接著我們來(lái)到有很多的明星簽名的地方，比如有劉德華、李小龍和王杰等人的簽名，這里應(yīng)該有很多明星都來(lái)過(guò)，應(yīng)該是個(gè)很出名的地方。我們繼續(xù)向前走，來(lái)到了珠江劇場(chǎng)。我們走進(jìn)去一看里面有很多人，精彩的表演已經(jīng)開(kāi)始了！其中一個(gè)表演是一個(gè)人踩在刀上，我在想為什么他踩在刀上他不感到痛的嗎。下一個(gè)是兩個(gè)人拿了一箱飛鏢給那個(gè)個(gè)踩他踩上去還時(shí)沒(méi)事感覺(jué)他就像是一個(gè)刀槍不入的人，估計(jì)是他練了氣功吧！接下來(lái)我們欣賞了歌舞、武術(shù)，真的很好看。
下午，我們乘車來(lái)到了廣州科技博物館，里面有很多玩的.和我們平時(shí)不了解不到的，在里面我們看到了車子是怎樣做的，有很多實(shí)驗(yàn)給我們看，里面真的好大很像個(gè)迷宮，不過(guò)真的很好玩，很多我們不了解的東西。后來(lái)我們進(jìn)了一個(gè)鏡子迷宮里玩，玩得很開(kāi)心。我們到了出口，我們?cè)谀抢锏攘撕芫糜袀�(gè)同學(xué)在里面迷路了等了很久他才找到出口，集合時(shí)間又到了，我和同學(xué)們?cè)诩系牡攸c(diǎn)上車回校了，
這一天，我們很開(kāi)心，我們也學(xué)到了很多東西，原來(lái)有很多東西我們是不知道的，在這里我期待下次的活動(dòng)能學(xué)到更多的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
秋游小學(xué)作文10
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，期中考試過(guò)后的輕松，期待已久的秋游到來(lái)了。
這次秋游我們來(lái)到了綠博園。這里是一個(gè)植物的世界，植物的海洋。20xx年10月首屆中國(guó)國(guó)際綠化博覽會(huì)在南京舉行，綠博園就是主會(huì)場(chǎng)。
一走進(jìn)綠博園的大門，只見(jiàn)各種植物已經(jīng)身著盛裝，等待我們一同狂歡了。你瞧，這邊的樹(shù)葉火紅火紅的'，那邊的樹(shù)葉金黃金黃的……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉們噼里啪啦的拍起巴掌，歡迎我們的到來(lái)。
還等什么呢?一起開(kāi)始狂歡吧!我們直奔游樂(lè)場(chǎng)，那里已經(jīng)聚滿了人，熱鬧極了。游樂(lè)場(chǎng)里有許多游樂(lè)設(shè)施，“激流勇進(jìn)”、“摩天輪”、“碰碰車”……。我們首先玩了“碰碰車”，我和翟浩辰上了一輛黃色的碰碰車一起玩起來(lái)。我們勇往直前，雖然左躲右閃，但也免不了左碰右撞，我們倆一個(gè)像賽車手似的快速變換方向，一個(gè)像將軍一樣指揮進(jìn)退，十分刺激�！凹ち饔逻M(jìn)”是一個(gè)水上項(xiàng)目，乘著一個(gè)小艇，緩慢地爬上陡坡，緊接著從最高處沖了下來(lái)，水花四濺，重力加速的感覺(jué)真讓人害怕啊!“摩天輪”就是一個(gè)大轉(zhuǎn)輪，上面有一節(jié)節(jié)車廂，坐進(jìn)去，慢慢地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，帶有幾分愜意。我和三個(gè)男同學(xué)一起乘坐，透過(guò)車廂的窗戶，可以鳥(niǎo)瞰綠博園的景色。出于好奇，我們同時(shí)站了起來(lái)，車廂不停地?fù)u晃起來(lái)，嚇得我們又立刻坐下去。
多么開(kāi)心、刺激、有意思的秋游啊!
秋游小學(xué)作文11
今天，我校展開(kāi)了奇妙的旅程，哈哈，相信聰明的人已經(jīng)知道了，沒(méi)錯(cuò)就是去秋游。因此我晚上都沒(méi)睡好。
早上，我們懷著愉悅、激動(dòng)、驚奇之心踏上了公交車，開(kāi)始了我們奇妙的旅程。一路上，我們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了！有人想我們今天玩的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么有趣的事……不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了。大家迫不及待地跑下車，出現(xiàn)在我們面前的是一片波光粼粼的.湖泊，接著我們便走進(jìn)了海星島樂(lè)園。剛進(jìn)去，我們就像劉姥姥進(jìn)大觀園—眼花繚亂一樣。一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，各式各樣的魚兒可愛(ài)極了！我們繼續(xù)向里走，覺(jué)得一種魚樣子很搞笑，名字也很奇怪，它叫吃奶魚，顏色五彩繽紛，小小的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我們班同學(xué)認(rèn)為吃奶魚是專門吃牛奶長(zhǎng)大的，就想倒一些牛奶下去，可是全喝光了，真可惜呀！然后，繼續(xù)往里走，突然有一只海龜出現(xiàn)在我的面前，我迫不及待地拍了下來(lái)。接著，我們走到了海豚、小丑表演的地方。只見(jiàn)海豚頂著球，還在用鋼絲做成的圈上走，頓時(shí)贏來(lái)了陣陣掌聲，接著，小丑上場(chǎng)了，他表演了許多高難度的動(dòng)作，得到了同學(xué)們和老師的夸口贊揚(yáng)。然后，我們走了出去，外面便是兒童樂(lè)園。什么玩的都有，比如說(shuō)：海盜船、碰碰車、果蟲滑船、旋轉(zhuǎn)木馬等。我們就玩了一會(huì)兒，就去第二個(gè)景點(diǎn)：寶巖綠色生態(tài)園了。我們先進(jìn)了一家房子，里面有整個(gè)城市，還有一些花花草草，很漂亮。然后，進(jìn)了一列火車，火車?yán)镉性S多動(dòng)物標(biāo)本，老虎、豹子、丹頂鶴、孔雀、眼鏡蛇、猴子、猩猩和蝴蝶等等，這些標(biāo)本栩栩如生，活靈活現(xiàn)。接著，我們?nèi)ヒ安偷牡胤搅耍莾旱沫h(huán)境優(yōu)美，小草生機(jī)勃勃，花兒張開(kāi)了笑臉，大樹(shù)挺著腰板，像一位位巨人。還有人在河上劃船呢！
玩好之后，我們又去了竹林，這一棵棵竹子翠綠粗壯，一直向前走會(huì)看見(jiàn)一個(gè)兒童休閑俱樂(lè)部。我們?cè)谀抢镄菹⒘耸昼娮笥�，玩了秋千、大網(wǎng)后就回去了。朱導(dǎo)跟我們說(shuō)：“前面會(huì)有一棵叫青梅竹馬的樹(shù)，它象征著相愛(ài)的兩個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)幸福、和美�！苯榻B完后，他又說(shuō)：“同學(xué)們，今天的旅程到這里就要畫個(gè)完美的句號(hào)了，時(shí)間也不允許我們?cè)偻嫦氯チ�，很高興和大家共度這么快樂(lè)的一天。我們回去吧�！�
在車上，我不知怎么睡著了，腦海里出現(xiàn)的是我們今天在常熟玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些回憶有如春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我，大概是我忘不了今天快樂(lè)吧。請(qǐng)大家熱愛(ài)地球，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)的山水，因?yàn)檫@些景點(diǎn)是祖國(guó)綠色的風(fēng)景線。是我們?nèi)巳讼蛲穆糜蝿俚亍?/p>
秋游小學(xué)作文12
我們學(xué)校要組織秋游啦，秋游地點(diǎn)是體育中心。
秋游前一天，我特別興奮。我把我的背包里放滿了野餐時(shí)吃的零食：薯片、餅干、面包……最后還放了一瓶水，秋游的途中可以喝。睡覺(jué)時(shí)，我還在想：體育館長(zhǎng)啥樣兒？好不好玩兒？
令人興奮的秋游這一天終于到了！我神氣地跟著隊(duì)伍，特別開(kāi)心！今天的天氣很好，晴空萬(wàn)里。草叢中，一只只蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞，一閃一閃的，漂亮極了！
我們觀賞了室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又到了游泳館，看見(jiàn)了許多一條一條的賽道，可惜里面還沒(méi)放水，如果放了水，暑假的時(shí)候我就會(huì)來(lái)盡情地學(xué)游泳，學(xué)好了，還能跟別人比賽呢！
然后，我們來(lái)到了體育館觀看表演，有美妙的'歌聲、優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏、激烈的球賽……其中，我最喜歡的就是球賽了，我就介紹介紹足球賽和籃球賽吧！只見(jiàn)足球小隊(duì)員們紛紛入場(chǎng)，我聽(tīng)到我周圍有人喊：“3號(hào)加油，3號(hào)加油！”我看了一眼3號(hào)：“嘿！那不就是我們班的‘足球大王’嗎？”足球賽開(kāi)始了！有些人在和別人搶球，有些人前后跑來(lái)跑去，等著隊(duì)友傳球過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一位隊(duì)員帶著球向敵人的球門沖，眼看別人要追上了，就把球機(jī)靈地傳給隊(duì)員，隊(duì)友接住了球，繼續(xù)往前沖。守門員發(fā)現(xiàn)球離自己越來(lái)越近了，提高了警惕�！吧溟T了！”守門員撲了上去，很可惜，撲了一個(gè)空，球進(jìn)了！我們歡呼起來(lái)。足球隊(duì)員紛紛退場(chǎng)……籃球比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子運(yùn)著球，突然，有人跑到了她的前面，我們都緊張起來(lái)，因?yàn)樗俏覀兊摹盎@球大王”。她一個(gè)完美的帶球過(guò)人，又向前方?jīng)_去。又有好多人擋在了她的前面，她沒(méi)有辦法，不過(guò)籃球框離她很近，就用力一跳，把球扔了出去。這個(gè)“調(diào)皮”的籃球在框架上轉(zhuǎn)圈圈，在大家期待的目光中，它不負(fù)眾望終于進(jìn)了……
我們接著到了音樂(lè)噴泉，準(zhǔn)備觀看音樂(lè)噴泉“表演”。只見(jiàn)噴泉一下子打了開(kāi)來(lái)，噴泉伴歌聲齊放。有時(shí)，中間的噴泉會(huì)噴得老高，跟一幢房子差不多高；有時(shí)，外圍的噴泉會(huì)噴得像花兒一樣美。
我們最盼望的野餐終于開(kāi)始了！我們都把零食從包里拿了出來(lái)。我把我的薯片打開(kāi)，香味一下子從包裝里冒了出來(lái)。很快，一些“討飯”的人就跑來(lái)，說(shuō)：“可以給我一些薯片嗎？”“Sure(當(dāng)然可以)！”很快，我們組的人都圍了過(guò)來(lái)，拿了好幾片，笑嘻嘻地跟我說(shuō)：“真好吃呀！”……吃飽了，我和我的好朋友們玩起了“老鷹捉小雞”，你追我趕，可開(kāi)心啦！
秋游結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
秋游小學(xué)作文13
金秋十月，天高云淡。我們六年級(jí)全體師生來(lái)到了恐龍園游玩。
一到目的地，我們小組便按地圖指引，朝期盼已久的鬼屋狂奔而去。找了許久，我們終于看到了四個(gè)大字“迷幻魔窟”�！熬褪沁@兒了！”我快步走向前。經(jīng)過(guò)工作人員的介紹，我們小心翼翼地鉆了進(jìn)去。
一進(jìn)鬼屋，我就傻了：里面漆黑一片，只有隱隱的猩紅色暗光照著路。四周一片異樣的安靜，依稀能聽(tīng)到前方的鬼哭狼嚎。望上一看，只見(jiàn)前方的.“鬼”正在向我們招手呢！我硬生生地往下咽了咽口水。才走了一兩步，我就停住了，一陣陣恐懼涌上心頭。“偷偷出去應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？”我思索著。不料，我剛向后一轉(zhuǎn)身，就被同伴一把拉�。骸斑M(jìn)了鬼屋就別想逃！”沒(méi)辦法，我只得無(wú)奈地轉(zhuǎn)回來(lái)，硬著頭皮苦著臉以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)著。早知現(xiàn)在這囧樣，何必當(dāng)初興沖沖地要來(lái)？唉！我后悔極了，嘴里一次次地念叨著。驀然，身旁的墻壁里竟然伸出了一只“鬼手”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出，結(jié)實(shí)地碰到了我的手臂，又以最快的速度收了回去！“啊——”我頓時(shí)魂飛魄散，下意識(shí)的尖叫聲仿佛可以把鬼屋震破。此時(shí)，我大腦一片空白，四肢仿佛失去了知覺(jué)，腿一下子軟了，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。陣陣“魔音”恰到好處地響起，我愣了一下才以百米沖刺的速度向大部隊(duì)拔足狂奔而去。一看到離我最近的邵薏潔便不管三七二十一，死死地抓住她的手臂，閉著眼睛隨著人流的推動(dòng)小心翼翼地一步步向前走著。
“怎么還不到頭�。俊蔽野г沟�。瞇著眼睛悄悄朝前看了一眼，不看不知道，一看又嚇一跳：前方側(cè)面墻上正有一只巨型蜘蛛向我爬來(lái)，還伸出腳揮了揮。同時(shí)，一陣莫名的氣流向我們襲來(lái)，配上鐵欄桿的“咔嚓”聲，仿佛在地獄里，又似在古墓旁�！熬让 蔽覀円魂�(duì)的人幾乎同時(shí)叫了出來(lái)，借助燈光還能互相看到對(duì)方臉上的驚恐。此時(shí)，我的身體已完全麻木。
也不知過(guò)了多久，終于，我們前方出現(xiàn)了一道亮光。頓時(shí)，歡呼聲此起彼伏。我們立即沖了出去，逃離了鬼門關(guān)。
這次秋游，我們是在驚險(xiǎn)與刺激中度過(guò)的，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
秋游小學(xué)作文14
清晨，我既興奮又有一點(diǎn)緊張。這到底是為什么呢？告訴你，因?yàn)槲覀兘裉煲デ镉卫玻∫淮笤缥揖褪帐昂脮�，迫不及待的到學(xué)校去了。
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)拂面，懷揣著喜悅和興奮我們坐上了大巴車，大家都迫不及待的跟自己的好朋友坐在一起，有的在跟自己的好朋友竊竊私語(yǔ)，好像在說(shuō)著今天會(huì)到哪里去呢？會(huì)遇到什么新鮮的事物？有的在向大家炫耀著自己帶的許許多多的零食，引的一群饞貓口水都垂流三尺了。
一下車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看到一處古色古香的建筑，導(dǎo)游說(shuō)，這便是劉銘傳的古宅。我環(huán)顧四周，有飽經(jīng)滄桑的古樓，蒼茫高大的古樹(shù)蔭、新翻的小橋，風(fēng)聲和著流水聲輕輕向我訴說(shuō)著世事的'變換。走著走著，一棵高聳入云的廣玉蘭映入了我們的眼簾，樹(shù)干是淺褐色的，筆直筆直的，像一個(gè)威嚴(yán)的士兵保衛(wèi)著這座故居。導(dǎo)游告訴我們，這棵廣玉蘭是當(dāng)年劉銘傳親手栽植的，雖經(jīng)歷了百年的滄桑，至今仍然高大挺拔，香飄四方。如今廣玉蘭已成為我們合肥市的市樹(shù)了呢！
此刻，迎著秋風(fēng)，站在這高大的古樹(shù)下，我不禁感慨，希望自己的生命也能像偉人和英雄一樣綻放光彩，像藍(lán)天上的一朵白云，俯瞰這悠悠的歷史長(zhǎng)河……
秋游小學(xué)作文15
興高采烈的秋游早已過(guò)去，我又投入了緊張的學(xué)習(xí)之中。秋游似乎成了很久遠(yuǎn)的事，搜索枯腸，將記憶的碎片拼了又拼，仍然回憶不出大概。老師說(shuō)秋游之后要制作一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)采的展板，這擔(dān)子自然落在了我的肩上。
說(shuō)起展板，我還真做過(guò)一次。那是在小學(xué)二年級(jí)時(shí)競(jìng)選大隊(duì)委，正是處在懵懵懂懂的時(shí)候，不知“展板”為何物，全是由爸爸一手操辦。也不記得做出的效果怎樣，只記得花花綠綠、五顏六色，挺富有青春活力的，但最終仍是遺憾地落選了，所以便淡忘了擺在校門口，足以炫耀了幾個(gè)月的展板。
事隔多年，現(xiàn)在的我對(duì)制作展板的過(guò)程只懂個(gè)雞毛蒜皮，借此機(jī)會(huì)，正好滿足一下我極度膨脹的好奇心。我們來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的“旋奧”圖文設(shè)計(jì)，狹長(zhǎng)的辦公室內(nèi)因幾臺(tái)屏幕碩大的計(jì)算機(jī)，顯得異常闊氣。辦公室內(nèi)同樣擺著幾臺(tái)不知名的儀器，看上去挺有科技會(huì)含量的，惹得我心里直癢癢，真想看看它們的使用過(guò)程。
憑我以前對(duì)制作展板的了解，選好語(yǔ)言和圖片是成功的一半，所以我們?cè)缭绲靥暨x好所需要的圖片和文字，。所選擇的圖片遠(yuǎn)比不上攝影師信手拍攝的，文字也遠(yuǎn)不及作家三筆兩筆的“涂鴉”，但至少流露的是一片真情，定格的是一份記憶，所以更加顯得彌足珍貴。接待我們的是一位年輕的姐姐，電腦技術(shù)卻不像她的年齡一樣，老練嫻熟。我們精心地選好背景，又仔細(xì)核對(duì)輸入的文字，就開(kāi)始靜靜地等待。電腦上的鼠標(biāo)像身手敏捷的小老鼠竄來(lái)竄去，鼠標(biāo)的“啪啪”聲此起彼伏地敲打著我們的心弦，我們都很急切地盼望展板的完成。時(shí)間是那么漫長(zhǎng)又是那么短暫，大半個(gè)下午已經(jīng)過(guò)去了，展板的'初稿總算完成，但仍有一些地方不盡如人意。我們的心情舒展了許多 ，接下來(lái)便是最后的修改。我們通過(guò)不同的角度多方面地審視這張展板。文字的布局，圖片的搭配，還有整體感都作了不同程度的修改，都凝聚了我們的智慧。當(dāng)最后一張插圖落定的時(shí)候，我們好像結(jié)束了一場(chǎng)長(zhǎng)征，是一場(chǎng)腦力的“長(zhǎng)征”。
現(xiàn)在這張展板正靜靜地立在教學(xué)樓下，與夕陽(yáng)下的教學(xué)樓相映成趣，恰巧這張展板的背景也是秋日瑟瑟的橙黃色。展板上赫然印著一行大字：“放馬金鞍，唯我四班”。讀來(lái)是那么的虎虎生風(fēng)，是那么的激情澎湃。