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【精】秋游小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的秋游小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
秋游小學(xué)作文1
星期四晚上，我激動(dòng)得睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈煲デ镉危覀內(nèi)サ牡胤绞前倩ㄔ�，我想那里一定是百花盛開(kāi)吧！
第二天早上，我早早地起了床，一遍又一遍地檢查有不有東西忘記。媽媽還給我做了一個(gè)三明治，吃完便出發(fā)去學(xué)校了。
到了學(xué)校，楊老師給我們排好隊(duì)伍就開(kāi)始出發(fā)了。沿途有許多美麗的風(fēng)景，但路實(shí)在是太遠(yuǎn)了，正當(dāng)我們筋疲力盡時(shí)，百花苑終于到了，真所謂是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊，大家歡呼著沖進(jìn)百花苑。
可眼前的景象卻讓我驚呆了，百花苑根本沒(méi)有花，可我也立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在是秋天，不是春天，百花盛開(kāi)，我便和同學(xué)一起去玩耍了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊老師帶我們四處溜達(dá)了一圈，曲折的'小路，分岔口……讓我們覺(jué)得好像再走迷宮。終于，我們來(lái)到了來(lái)時(shí)的路，順利地“闖出了迷宮”。這時(shí)，楊老師叫我們整理好東西，要回學(xué)校了。我們嘆了口氣，便垂頭喪氣地整理東西。此時(shí)的我們已經(jīng)被迷宮弄得疲憊不堪，再想起還要走這么遠(yuǎn)的路回去，心情簡(jiǎn)直到了低谷。
又經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于回到了教室。休息了一會(huì)兒，終于放學(xué)了。
這次秋游雖然勞累不堪，但很快樂(lè)，我想：只有經(jīng)歷過(guò)，才能明白其中的快樂(lè)！
秋游小學(xué)作文2
秋天來(lái)了，落葉飄飄，果實(shí)累累，秋姑娘帶著清涼和溫柔來(lái)到了人間。她吹過(guò)楓林，所有的楓葉沙沙作響，為秋天跳起優(yōu)雅而美麗的舞蹈。她吹過(guò)田野，所有的楓葉、果實(shí)為她鼓掌。
今天天氣特別好，我們決定去林縣秋游。我們用過(guò)早餐，就出發(fā)了。一路上，我們看到，稻谷壓彎了腰，玉米穗大的像一個(gè)個(gè)大棒槌一樣，到處都是一派豐收的景象。
不久，我們到了上腳下，我們開(kāi)始興致勃勃的往上爬，爬到半山腰，我抬頭往山上看，只見(jiàn)蒼松翠柏綠竹成林，中間還夾雜著一棵棵楓樹(shù)，秋風(fēng)把楓葉染成了各種各樣的紅：有深紅、橙紅、還有半橙半紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆寶石散落在綠色的'地毯上。一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛飄落的楓葉溫柔地打在我的臉上、身上。我情不自禁的拾了幾片，帶回家作為書(shū)簽保存。
我們氣喘吁吁的爬到山頂，放眼望去，簡(jiǎn)直就是菊花的海洋，白如雪，紅似霞，黃賽金。有的白里透黃，花瓣透亮，讓人誤認(rèn)為是玉石雕成的。走近一聞，幽幽的香味讓人陶醉。成群的蝴蝶在花叢中飛舞，美麗極了。
滿山遍野的果樹(shù)掛滿了成熟的果實(shí)，紅紅的石榴咧開(kāi)了嘴，在向秋天微笑，柿子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛滿枝頭。橙子你擠我碰，好像爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ烧�。棗�?shù)身上長(zhǎng)滿了刺，好像在保護(hù)自己成熟的果實(shí)。
秋天真是個(gè)多彩的季節(jié)，通過(guò)這次秋游，讓我看到了秋天的美麗，感受到了豐收的喜悅。
秋游小學(xué)作文3
今天學(xué)校組織我們?nèi)M溪石塘竹海秋游，我裝好了滿滿一書(shū)包食品，高高興興地心里忍不住地在吶喊：“我們秋游了。”
我們到了操場(chǎng)，由于旅游車座位不限，每個(gè)班總有幾個(gè)人要坐到其他車上，跟每年一樣我、王一凡、芮英成……上了其他車，當(dāng)然我們幾個(gè)“老兵油子”也無(wú)所謂了，一路上，我們邊吃零食邊看風(fēng)景，很快地就到達(dá)了我們這次秋游的目的地。
到達(dá)景點(diǎn)后，老師安排我們玩了一些安全設(shè)施，有人工巖壁、走水鏈、走吊橋……
整個(gè)上午，我們玩得都很開(kāi)心。吃過(guò)飯后，我們的任務(wù)是搜索寶藏，我和魯寧然、孫泮洋分到了一組，我們的工具有指北針、地圖和電子刷新表。我們先是走了小路，走了一會(huì)兒，看到一個(gè)刷新桶就趕快過(guò)去看看，“是不是42？”魯寧然問(wèn)到， 孫洋洋回答：“不是的，是41！”當(dāng)時(shí)我們立刻失望了，魯寧然拿著地圖說(shuō)：“只能回到起點(diǎn)了�！蔽覀兟赝嘏苤睦锩嬗幸话賯�(gè)不情愿，終于跑到了起點(diǎn)重新去找。這次我們改走大路，我們花了九牛二虎之力終于又找到一個(gè)刷金桶，希望之火又燃燒起來(lái)了，一頓猛跑后，一看不是42，是43，這次我們?cè)俅蜗奕胧麪顟B(tài)了。一屁股坐在地上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)幾次的`搜索，幾次失敗，最后我們終于找到了一個(gè)。這時(shí)“救星”王一凡出現(xiàn)了，幫我們順利的過(guò)關(guān)了。
看著夕陽(yáng)的落下，心想：“今天怎么過(guò)得這么快呢�！�
在這夕陽(yáng)的陪伴下，我們還是開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
秋游小學(xué)作文4
我們盼望已久的秋游終于到了！今天8：45時(shí)，大家背起行囊，踏上了秋游的路程。
我們的目的地是江寧農(nóng)業(yè)生態(tài)園。來(lái)到這里，就仿佛來(lái)到了現(xiàn)實(shí)版的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，隨處可見(jiàn)大大小小的湖泊，種植蔬果的棚子，黝黑的田野與透明的溫室。還有那彎曲的石子小路，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我們一共去了三個(gè)溫室，我最喜歡的是我們參觀的一個(gè)名叫瓜果天地的溫室。
沿著一進(jìn)門(mén)右手邊的小路前進(jìn)，我們的頭頂上有許多的瓜果，看上去很像絲瓜，他們的尾部一直拖到我的頭頂，有一棵是我一伸手就能碰到的，足足有一兩米。邊上的欄桿上開(kāi)滿了黃色的絲瓜花，大的有手掌那么大，小的`只有金桔那么小，有一朵中等大小的花下有一溜溜的嫩瓜絲，十分有趣。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一棵“堅(jiān)強(qiáng)絲瓜”，它不知怎么被人割了一刀，可是它并沒(méi)有掉落，而是靠著一縷細(xì)細(xì)的瓜絲吊在原來(lái)的瓜上，由于瓜絲偏左，而被割下的本身就是彎曲的，它就這樣日夜不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這也是我叫它“堅(jiān)強(qiáng)瓜”的原因。沿著小路往前走，我們發(fā)現(xiàn)許多瓜果蔬菜在上次秋游時(shí)都見(jiàn)過(guò)了，紅梗甜菜、大南瓜······這些都不足讓我們感到好奇，奇特的管式栽培與墻式栽培也不足為奇。唯獨(dú)那滿墻的紫色小花引起了我們女生的注意，那些花叫做吸毒草，名字有點(diǎn)令人毛骨悚然，但它們說(shuō)不定是因?yàn)榭梢晕兹┎沤羞@個(gè)名字的，是人類的好幫手呢。我們看到這些花時(shí)，各個(gè)都驚嘆不已，李老師還幫我們
女孩子和滿墻的紫色小花拍了張合影。
接著我們開(kāi)始野餐，野餐后我們來(lái)到了蔬菜棚。這些棚里種的都是水果玉米，可以生吃。我們來(lái)到棚子里，只見(jiàn)碧綠碧綠的玉米稈上幾乎看不到什么玉米，難道是被別的班摘完了？不，我撥開(kāi)玉米葉，只見(jiàn)一個(gè)穿著綠衣裳的大玉米正在向我招手，我毫不猶豫的把他摘了下來(lái)�！斑@么大的玉米，不說(shuō)甜不甜，肯定是成熟了。”緊接著我又找到了我的第二個(gè)戰(zhàn)利品。我興奮地剝下玉米皮，看！金黃金黃的，只有一點(diǎn)白色籽兒在里面，嘗一口，真甜，汁兒都噴出來(lái)了。看來(lái)我摘玉米的水平還是不錯(cuò)的！
這次秋游大家都很開(kāi)心，有一點(diǎn)遺憾的就是有些東西和上次秋游一樣的。
秋游小學(xué)作文5
10月18日，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我們六年級(jí)組的同學(xué)們來(lái)到了杭幫菜博物館和江洋畈原生態(tài)公園進(jìn)行秋游活動(dòng)。杭幫菜博物館坐落在南宋皇城大遺址旁的江洋畈原生態(tài)公園。南臨錢(qián)塘江，北傍蓮花峰，西連虎跑，東靠玉皇山、八卦田。博物館毗鄰西湖，與錢(qián)塘江風(fēng)景串連成片，周邊空氣清新，人稱天然氧吧。而江洋畈原生態(tài)公園里百花盛開(kāi)，香氣撲鼻，空氣清新，使人神清氣爽。
接著，我們來(lái)到了杭幫菜博物館分兩層展區(qū)，由專業(yè)展陳館、“錢(qián)塘廚房”、“杭州味道”和“東坡閣”四大區(qū)域組成。利用科技手段，綜合文字、實(shí)物、模型、雕像、場(chǎng)景等多元要素，生動(dòng)展示了從良渚時(shí)期到現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)時(shí)代杭州人的日常飲食，是活脫脫的一部生動(dòng)的杭幫菜史。
杭幫菜歷史悠久，菜品豐富，如東坡肉、宋嫂魚(yú)羹等不少菜式都與杭州當(dāng)?shù)氐?歷史文化緊密結(jié)合。歷史上京杭大運(yùn)河的開(kāi)鑿，使杭州地域與外界文化、餐飲的交流日漸頻繁，在隋唐時(shí)期杭幫菜形成了南北交流的第一次高峰。南宋定都杭州，是杭幫菜發(fā)展的又一高峰期。南料北烹以及南宋人對(duì)品質(zhì)生活的追求，使杭幫菜獨(dú)樹(shù)一幟。明清以來(lái)，歷史文化名人更是讓杭幫菜廣泛傳播。改革開(kāi)放后一大批杭幫菜新老企業(yè)進(jìn)軍上海北京開(kāi)出分號(hào)，使杭幫菜熱遍全國(guó)，走向世界。這些重要的歷史節(jié)點(diǎn)，都在博物館得到多角度的全面展陳。
一圈看下來(lái)，館內(nèi)300道菜品和點(diǎn)心模型真當(dāng)誘惑人，其制作工藝精良，惟妙惟肖，難分真假。特別值得一提的是，一些大家耳熟能詳?shù)臍v史名宴都得到了“真實(shí)”還原，如“康、乾南巡御膳”、“杭州將軍府滿漢全席”等，簡(jiǎn)直讓人大飽眼福，口水直流。。博物館中，一面24節(jié)氣點(diǎn)心架特別引人注目。點(diǎn)心架上方的天花板是一面巨大的LED屏，不停變幻著24種節(jié)氣。如果你按下“重陽(yáng)糕”，頭頂LED屏幕就顯示“霜降”節(jié)氣，一旁的顯示屏便詳細(xì)展示了重陽(yáng)糕的來(lái)歷、做法，以及重陽(yáng)糕與重陽(yáng)節(jié)的故事等。我們還了去東坡閣點(diǎn)了花菜、面條，那味道使人回味無(wú)窮。
我們還看到了古人吃飯的器具，了解了歷史上的名人與杭幫菜的故事，比如蘇軾當(dāng)年舉辦詩(shī)酒會(huì)，招待客人的菜肴。除了一飽眼福之外，大家還深深感受到了杭州的飲食文化是多么的耐人尋味。
秋游小學(xué)作文6
今天，我和往常一樣來(lái)到學(xué)校，但我卻格外高興。因?yàn)榻裉�，我要和同學(xué)們?nèi)ロ樀麻L(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展秋季綜合實(shí)踐活動(dòng)。老師讓我和同學(xué)們排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
上車了，同學(xué)們手持相機(jī)，零食，在車上和自己的好朋友聊天，滿車都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
很快，我們到了目的地。下了車，只見(jiàn)門(mén)前人山人海�？梢�(jiàn)來(lái)這里玩的人很多。進(jìn)了大門(mén)，我們就看見(jiàn)了許多具有萬(wàn)圣節(jié)特色的裝飾。大門(mén)的前面是一座橋，橋上還掛著個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“奈何橋”幾個(gè)大字。路旁的樹(shù)枝上還掛著幾個(gè)假白骨人，你要是輕輕的碰一下它們，它們就會(huì)發(fā)出“哇哈哈”的笑聲，讓人一下子毛骨悚然。過(guò)了橋，映入眼簾的是五花八門(mén)的機(jī)動(dòng)游戲，讓我們眼花繚亂。
終于到了解散活動(dòng)的時(shí)間！我和劉宏凱首先就玩了八爪魚(yú)。這個(gè)機(jī)動(dòng)游戲設(shè)計(jì)很特別。椅子的模樣是觸手的形狀，椅子的'右側(cè)用機(jī)械臂連接主機(jī)器。主機(jī)器的外殼是仿照章魚(yú)的頭做成的，“章魚(yú)”連接著八排觸手，看起來(lái)惟妙惟肖。當(dāng)機(jī)器開(kāi)動(dòng)時(shí)，我們開(kāi)始興奮地尖叫。章魚(yú)象是用它的觸手環(huán)抱著我們，舞動(dòng)著和我們游戲。我們笑著，樂(lè)著，象是在夢(mèng)中：廣闊的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，白白的浪花，一起和我們做游戲。真棒！
之后，我又玩了水上三輪和鬼屋，它們也都很好玩。
可是，時(shí)間不等人。我們要回家了，大家都依依不舍。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我玩得開(kāi)心，也讓我懂得更多，看得更遠(yuǎn)！
秋游小學(xué)作文7
今天，我們秋游的地點(diǎn)是國(guó)家森林公園——植物園，快樂(lè)的秋游作文。
一路上，風(fēng)調(diào)雨順，沒(méi)有堵一次車，我們也因?yàn)檫@樣而心情特別愉快。
植物園到了，展現(xiàn)在我眼前的是一張綠油油的大網(wǎng)，緊緊地把這塊美麗的土地給網(wǎng)住了。
導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥参飯@的游樂(lè)場(chǎng)，令我感到最爽的是“淘氣城堡”，我先爬到玩兩只手抓著桿子一直順著滑下去的那個(gè)玩具。輪到我了，我雙手緊緊抓住桿子，“嗖”一聲滑了下去，那一霎時(shí)間，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，不，要比小鳥(niǎo)更感到自由，更感到愉悅！
我們?nèi)チ酥参飯@的很多景點(diǎn)，但令我印象最深的是“三湘景圓”�！叭婢皥A”，是湖南地區(qū)景點(diǎn)的一個(gè)濃縮,就是說(shuō)湖南的某三個(gè)城市的某個(gè)或幾個(gè)有名的景點(diǎn)合為一體,叫做“三湘景園”。首先是美麗的`鳳凰古城的南方長(zhǎng)城，我去過(guò)鳳凰，看到過(guò)南方長(zhǎng)城，，知道他是多么高大，多么巍峨，而這里的卻很小.很矮.也很短，但是，我們都感覺(jué)到了它小巧玲瓏，因?yàn)榻ㄖ澳戏介L(zhǎng)城”的石頭是從鳳凰運(yùn)回來(lái)的，修得象模型。
第2個(gè)是“走進(jìn)郴州”在那里我看到了神農(nóng).飛天山......
第三個(gè)是駱駝峰，它象駱駝也想一座山。
我們?cè)诓莸厣铣酝觑埡螅驮诓莸厣贤嫠�，有的在打滾，有的 在追跑，好開(kāi)心。我們玩完后，戀戀不舍地離開(kāi)了，我回頭看了一看，發(fā)現(xiàn)小竹子借著輕風(fēng)，在向我們揮手再見(jiàn)呢！
秋游小學(xué)作文8
1、2、3耶！一起去秋游啦！伴隨著同學(xué)們的步伐。我們走在了秋游的路上，但是老天爺非得跟我們作斗爭(zhēng)，下了一場(chǎng)小雨�？墒沁@點(diǎn)兒小雨并沒(méi)有讓我們的心變得濕漉漉的，雨就像天然的澡堂更加滋潤(rùn)了我們激動(dòng)的心。
目的地終于到了，那里落葉繽紛，充滿秋天的詩(shī)意，對(duì)！那就是我們天臺(tái)的一處亮點(diǎn)——落雁公園。
一張張普普通通的紙，一條普普通通的膠布，一片片平平凡凡的落葉卻構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)。現(xiàn)在想想真是別有一番情趣�。�
我們?nèi)フ衣淙~的速度好似一支離弓的箭一樣飛奔出去。在老師的指導(dǎo)下我跑到了樹(shù)下，找到了各種樹(shù)葉，一下子就完成了今天的任務(wù)。
可是做完剪貼畫(huà)以后，我發(fā)現(xiàn)地上那孤獨(dú)的紙條靜靜地躺在地上，那時(shí)我看著這些垃圾就手癢癢了。趕緊去養(yǎng)護(hù)室拿了掃把和簸箕，把這些垃圾送到了他們的歸宿——垃圾桶。看到潔凈的地面我樂(lè)了。
做完這些，我拿起了我愛(ài)吃的雞翅。郭柏鱗那瓜子眼的瞳孔瞬間放大，虎視眈眈的盯著我那渺小的雞翅。當(dāng)我拿起雞翅，郭柏鱗以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我那雞翅搶在了手中，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我急了：“我還要吃呢，別吃光呀！”在這幾秒之中，雞翅已經(jīng)到他肚子了。不過(guò)看到他吃得那么美我也樂(lè)了。后來(lái)我有了經(jīng)驗(yàn)，在吃的`時(shí)候謹(jǐn)慎地環(huán)顧一下四周，再津津有味地吃起來(lái)。
吃也吃夠了，任務(wù)任務(wù)也完成了�，F(xiàn)在就要大玩特玩一下了。
我們玩的游戲是現(xiàn)在在熱播的綜藝節(jié)目——全員加速中。
第一輪我當(dāng)上了4人之一的獵人，開(kāi)始我怒吼一聲想嚇嚇?biāo)麄�，我�?jǐn)慎地提起我那矯健的步伐，走到了大橋邊境，發(fā)現(xiàn)了四個(gè)“獵物”。我為了更好執(zhí)行計(jì)劃撒了一個(gè)善意的謊言：“別走別走我不是獵人，楊棋冰你知道的�！睏钇灞贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我接近他們的時(shí)候，一個(gè)箭步跑到了他們的身邊，顯然他們并不知道我是獵人。
正版獵人來(lái)了，我急中生智鉗制住了他們，正當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)晚了。因?yàn)槟菚r(shí)候，他們已經(jīng)被抓了。我為這次成功和隊(duì)友擊了擊掌，便哈哈哈笑起來(lái)。可是楊棋冰等人暗暗地說(shuō)：“我為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)�！甭�(tīng)到他的話我更樂(lè)了。
這次秋游真是太好玩了，比學(xué)校的秋游別有一番情趣�。�
秋游小學(xué)作文9
十月的桃渚，陽(yáng)光燦爛，秋游桃渚。星期五，學(xué)校里組織我們四年級(jí)同學(xué)去桃渚秋游。
這一天，秋風(fēng)送爽，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了桃渚。我們先到桔園里摘桔子。這時(shí)的桔子，大多已經(jīng)成熟，黃澄澄的掛在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片晚霞。老師叫我們二個(gè)人一組，一個(gè)人拿剪子剪下桔子，一個(gè)人拿袋子裝桔子。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……”，看著桔子從樹(shù)上被摘下來(lái)，樹(shù)上的桔子一個(gè)個(gè)少了，我們的袋子一個(gè)個(gè)變大起來(lái)，感覺(jué)收獲很大，小學(xué)生作文《秋游桃渚》。不一會(huì)兒，我們的袋子就裝得滿滿的了。我和同組的同學(xué)找了一個(gè)椅子坐下休息，吃著剛剛摘下的`桔子，味道真甜呀！
摘完桔子，我們?nèi)ヅ郎�。這是一座八千年前火山爆發(fā)時(shí)形成的山，看上去很高，一眼望不到頂。山上好多巖石都是光禿禿的，形狀千奇百怪，許多地方都是坑坑洼洼的，其中有一個(gè)很平整的石壁，上面有許多洞。我們爬上了一個(gè)小山坡，上面有座涼亭，已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)刮倒了，柱子斷成了幾截。山上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃了，有的顏色都變紅了，正象杜牧在《山行》里描繪的一樣：“霜葉紅于二月花”，這些黃葉原來(lái)就是秋天的花呀。秋風(fēng)吹來(lái)，葉子瑟瑟作響，不時(shí)有葉子被風(fēng)吹到地上，鋪滿一地的金黃，腳踩上去，發(fā)出很脆的響聲。我們使勁地踩著地上的葉子，感覺(jué)很好玩。我們?cè)谏缴吓苎�，跳呀，滿山遍野，都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
從山上下來(lái)，我們就驅(qū)車來(lái)到了南門(mén)坑。這是一個(gè)海濱公園，兩邊群山環(huán)抱，中間是沙灘。站在沙灘上，可以看到無(wú)邊無(wú)垠的大海。我們到時(shí)，這里已經(jīng)是人山人海了。海水還沒(méi)有退去，我拿起一個(gè)望遠(yuǎn)鏡向海中的一個(gè)小島望去，只見(jiàn)上面的石碑上刻著三個(gè)大字：南門(mén)坑。平時(shí)，我們都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩沙子，現(xiàn)在，這里有這么一大片軟軟的沙子玩，都開(kāi)心極了。雖然，這時(shí)的海水有點(diǎn)涼了，但大家還是一個(gè)個(gè)都脫了鞋子，赤著腳在沙灘上你追我趕，有的用沙子在堆城堡，有的在戲水，還把衣服弄濕了。慢慢地，海水退去了，我和幾個(gè)同學(xué)就去泥涂上拾螺絲，撿貝殼。原來(lái)，我們好多吃的東西就生長(zhǎng)在這里的呀。
當(dāng)太陽(yáng)偏西時(shí)，我們帶著愉快的心情回家了。
秋游小學(xué)作文10
“哈哈哈哈……”教室里笑聲連連，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀円镉瘟�！我們期盼已久的秋游就要�?lái)了！老師告訴我們秋游要帶什么等等�；氐郊�，我去超市買(mǎi)了一些零食，準(zhǔn)備明天的路程，晚上睡覺(jué)，想著明天秋游的事情，就高興地睡不著覺(jué)。
我們今天的目的地就是橫溪，過(guò)了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們到了橫溪。今天是五年級(jí)1到6班去，所以人不是很多，老師分配 我們班早上拓展訓(xùn)練，下午是村莊定向訓(xùn)練。
我們步行到了拓展訓(xùn)練的地方，拓展訓(xùn)練其實(shí)就是軍訓(xùn)，我們玩了許多游戲，都非常好玩，其中我最喜歡一個(gè)訓(xùn)練，是一個(gè)攀巖訓(xùn)練，男生和女生來(lái)比賽，女生隊(duì)的'第一個(gè)人是陳澍，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮瓮骐y免有一些害怕，在我們的鼓勵(lì)下，她還是加快了一些速度，但還是落后了，我們大家不甘示弱，團(tuán)結(jié)一致，最后，我們女生贏了�。�！雖然路上會(huì)有一些“絆腳石”但都一一躲過(guò)，也嘗到了勝利的喜悅！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就中午了，我們大家都把自己的零食都拿出來(lái)和大家一起分享，中午也玩的很開(kāi)心！吃的肚子鼓鼓的。
下午就是緊張刺激的村莊定向訓(xùn)練了，我是我們班上鼎鼎有名的暴烈女，當(dāng)然喜歡這種分秒必爭(zhēng)的游戲了，村莊定向訓(xùn)練簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)跟尋寶差不多。出發(fā)了，我們根據(jù)地圖尋找到了4個(gè)寶藏，其他寶藏都“不知所蹤”只好先回去了，最后，我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的！
下次我還要到橫溪這個(gè)好地方來(lái)玩！
秋游小學(xué)作文11
盼星星，盼月亮。終于盼到秋游了。
火熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘拿著一把金鑰匙把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。我們迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子，走在丹桂飄香的小路上。
我們終于到了目的地——東湖，走進(jìn)東湖的大門(mén)。最先映入我眼簾的是一片蒼翠的小竹林。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，竹子在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)�！苯�(jīng)過(guò)小竹林，來(lái)到一座古色古香的涼亭前面，涼亭的是由八根柱子支撐的'，它四周的角都微微地翹起，猶如一只燕子的尾巴。走過(guò)涼亭，又來(lái)到一座小橋上，這座小橋橋洞是半圓形的，好似一個(gè)彎彎的月亮，這座橋結(jié)構(gòu)牢固，造型美觀，給美麗的東湖添加了幾分神韻。
我們沿著曲直的小路向湖邊走去，啊！水那么清，清澈見(jiàn)底，就連我的身影也清晰地映在水里上。在湖水的不遠(yuǎn)處，有各種各樣的假冊(cè)，有的像可愛(ài)的小熊貓、有的像機(jī)靈的小猴子、有的像碩大無(wú)比的巨鯨，有的像一只正要展翅高飛的雄鷹、還有的像一只大老虎。真是奇形怪狀，有趣極了！
東湖是一幅美麗的畫(huà)卷，它深深地印在我的腦海里。
秋游小學(xué)作文12
星期四的早上，我們學(xué)校的全體師生一起去番禺的大風(fēng)車農(nóng)莊去秋游。同學(xué)們?cè)谲嚿隙家呀?jīng)迫不及待地問(wèn)導(dǎo)游那里有什么玩。我們有半個(gè)小時(shí)的行程，我一路在想：那里是不是像老師說(shuō)的那樣漂亮。
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地，同學(xué)們都想洪水一樣涌下車。放眼望去，那里的門(mén)口有個(gè)大風(fēng)車，旁邊有個(gè)五彩繽紛的水車。我們迫不及待地進(jìn)了大門(mén)，導(dǎo)游先帶我們?nèi)ネ妗皬?qiáng)渡烏江”這個(gè)項(xiàng)目。這里的設(shè)施有點(diǎn)像特警訓(xùn)練的計(jì)時(shí)爬行訓(xùn)練。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就過(guò)了第一關(guān)，這時(shí)我也出發(fā)了，我像一只壁虎一樣耐心地往木樁上爬，可下來(lái)的時(shí)候，我由于求勝心切，不小心摔了下來(lái)，雖然腳很痛，但我還是堅(jiān)持向前進(jìn)發(fā)。來(lái)到第二關(guān)，這是一張網(wǎng)狀障礙物，我手腳并用，像一只輕捷的`猴子，一不小心，我的一只腳踩空，我差一點(diǎn)掉了下去，幸好我的手抓得緊。最后一關(guān)最難了，有兩個(gè)臺(tái)子，中間有一段距離，從上面吊下來(lái)一根繩子，你抓住繩子從一邊蕩到另一邊。我有點(diǎn)怕，抓著繩子遲遲不蕩，同學(xué)們見(jiàn)了都紛紛鼓勵(lì)我，讓我蕩過(guò)去，幾個(gè)男生站在對(duì)面自告奮勇，大聲喊：“快蕩，快蕩，不要怕，我們接住你！”。最終我鼓起勇氣，深深地吸了一口氣，抓緊繩子腳一蹬，嘿！我就像人猿泰山似的，在空中輕快地飛了過(guò)去，下面圍觀的同學(xué)都為我鼓起掌來(lái)，我心里別提有多高興！
下一個(gè)，就是我最喜歡的“鴻運(yùn)滾筒”。這個(gè)游戲是要四個(gè)人一起玩的。輪到我了，我站在里面，我和其他女生一起說(shuō)：邁左腳。我同時(shí)起步，不過(guò)有個(gè)同學(xué)走太快，所以我們左邊三個(gè)都摔到了，不過(guò)我們并不氣餒，我們互相扶起來(lái)，繼續(xù)向前走。我想；我們摔跤的時(shí)候，旁邊的同學(xué)都嚇壞了吧。剛才粱嘉雯還在大喊呢！全場(chǎng)只有男生在笑。我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗嬖V了我，人生跌倒了要勇敢的再站起來(lái)，不要?dú)怵H。
雖然我們還玩了許多游戲，比如：鐵索橋、抓泥秋、激流沖浪等。不過(guò)，我感悟最深的還是：強(qiáng)渡烏江和鴻運(yùn)滾筒。它們教會(huì)我要勇敢頑強(qiáng)，不要?dú)怵H。這次秋游真有意義！
秋游小學(xué)作文13
耶！太棒了！Good！歡快的聲音從五（2）班傳出。你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)椋覀兾迥昙?jí)要去溫州秋游啦！
一路上，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在看風(fēng)景，有的在吃東西，還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著，心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程，我們來(lái)到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳，我首先看到的是九個(gè)神話浮雕，有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見(jiàn)嫦娥手中懷著玉兔，身子在天空中飄著，向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書(shū)畫(huà)館、陶瓷館、工藝館、自然館中，我最感興趣的.是二樓的自然館。進(jìn)入自然館，我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生：兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿；一只金貓獰笑著趴在一棵樹(shù)上；兩只黑熊正在PK這時(shí)，我看到一個(gè)不知名的東西，上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上，外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤(pán)。于是我又按了許多按鈕，聽(tīng)了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí)，我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次，我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。
在二樓的展廳，我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)！我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書(shū)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧！
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì)，終于輪到了我。游戲開(kāi)始時(shí)，主角站在一塊板子上，機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙，我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想：這也太簡(jiǎn)單了吧！
很快，最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng)，于是我小心地跳和蹲，很快就過(guò)去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái)，撞上了我。老天呀，我也掛機(jī)了。
然后，我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感，又有震動(dòng)，被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。
下午2點(diǎn)時(shí)，隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播，我只好依依不舍地到一樓大廳集中，上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
秋游小學(xué)作文14
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我們的心情格外愉快，原來(lái)今天老師要帶我們?nèi)デ褰珗@游玩。同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，就高興地把書(shū)拋到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，還有的高聲歡呼：“萬(wàn)歲！”聲音在教室里回蕩著，引起陣陣回音，熱鬧極了！同學(xué)們左盼右盼，終于盼到了第三節(jié)上課，同學(xué)們興致勃勃地排好隊(duì)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，涼爽的秋風(fēng)把我們送到了清江公園。
來(lái)到山腳下，抬頭望去只見(jiàn)眼前一片碧綠，一個(gè)個(gè)花壇里，種著五顏六色、千姿百態(tài)的花，有盛開(kāi)的，有含苞待放的，還有枯萎的。
離開(kāi)山腳，我們來(lái)到了半山腰，這里更是有趣。這里有一塊大草坪，草坪中間有一塊石碑，碑上雕刻著一對(duì)老夫婦，它們肩挨著肩，一副親密無(wú)間的樣子。我想創(chuàng)作這一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像這對(duì)老夫婦一樣白頭到頭，永結(jié)同心。碑下寫(xiě)著兩個(gè)大字——和諧。碑前、啤后各有一條石凳，供游客休息。碑的兩旁都有一個(gè)壇子，壇子里種著許多小樹(shù)苗。壇子的旁邊還豎立著一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境清潔衛(wèi)生”幾個(gè)字，另一牌子上寫(xiě)著；“山林防火人人有責(zé)”。
我們離開(kāi)半山腰，沿著石階拾級(jí)而上，來(lái)到了光明亭，光明亭旁有一塊很大很大的“石頭”，據(jù)說(shuō)，這原本是一塊石頭，豐常有形有體，所以才在上面鋪上水泥，再用水泥在這塊“石頭”上寫(xiě)上了一個(gè)大大的“緣”字，就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我們?cè)賮?lái)到山的頂峰，這時(shí)，同學(xué)們已是滿頭大汗了，從山頂往下望去，我們美麗而又熟悉的`家再次展現(xiàn)在我們眼前，這次，家鄉(xiāng)變渺小了，變美麗了，美麗的景色盡收眼底。你瞧，那就是我家。在山頂，底下的一切東西都看得一目了然，行人們像一只只螞蟻，忙碌的“爬”來(lái)“爬”去。
朝東望，一座高大的電視臺(tái)塔展現(xiàn)在眼前，它是那么的高大，它可以代表我們清江人建設(shè)美麗家園的信心，也是清江人的驕傲。
朝南望，一座座高樓大廈，一幢幢嶄新的廠房，鱗次櫛比。
朝西望，一座座山峰，層層疊疊，數(shù)也數(shù)不清。
朝北望，最顯眼的就要數(shù)中學(xué)的操場(chǎng)和一個(gè)很高很高的煙囪了。煙囪正得意地“噴云吐霧”呢！中學(xué)的操場(chǎng)可大了，有足球場(chǎng)，有藍(lán)球場(chǎng)，個(gè)個(gè)都很大，我真希望我們的學(xué)校也能有這么大的操場(chǎng)。
隨著新社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，我相信我們的生活會(huì)變得更加美好！
秋游小學(xué)作文15
9月27日秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織我們?nèi)バ穽u嘉年華游玩。我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，編隊(duì)，上車之后開(kāi)往目的地。
過(guò)了會(huì)兒，我們到了。下了車，首先映入眼簾的是兩只紅色，巨大的恐龍，他們好像是對(duì)夫妻，互相親熱地依靠著。它們的脖子非常長(zhǎng)，脖子靠著脖子，形成了個(gè)巨大的X型。它們身邊還有許多破殼而出的蛋呢！每個(gè)蛋里都有只可愛(ài)的小恐龍。然后我們進(jìn)入了恐龍展館。那里的恐龍非常逼真，他們長(zhǎng)相丑陋，像兇神，讓我對(duì)它們生存的環(huán)境充滿了無(wú)限的想象，對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代產(chǎn)生了濃濃的好奇心。那里最吸引我的.是只巨大的三角龍和只霸王龍進(jìn)行激烈的對(duì)戰(zhàn)。我不知不覺(jué)地走到了恐龍滅絕的說(shuō)明板旁，原來(lái)是自然災(zāi)害引起的恐龍滅絕��！接著我們來(lái)到了片兒童活動(dòng)場(chǎng)地，那里有很多拓展設(shè)施。我和同學(xué)們起玩兒了空中飛椅的游戲，坐在上面就像在空中飛樣。我自己還玩兒了次空中飛人的游戲，我玩兒的時(shí)候必須抓緊繩子，不然就會(huì)掉下去，我開(kāi)始不緊張，但到我的時(shí)候下子就緊張了，但我還是裝著膽子從高臺(tái)上跳了下去開(kāi)始急降，最后我成功了。我很興奮。
我知不覺(jué)到了返校的時(shí)間了，我們非常舍不得的離開(kāi)了這里，回到了我們的校園。這次秋游我看到了神奇的“恐龍”，還玩了許多鍛煉勇氣的游戲，我非常興奮。我下次有時(shí)間定再來(lái)這兒玩兒。