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關(guān)于北戴河游玩作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的北戴河游玩作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
北戴河游玩作文 篇1
今年夏天放假,爸爸媽媽帶著我,還有叔叔阿姨帶著他們的小孩,我們?nèi)ケ贝骱勇糜。我們先從臨海坐汽車到杭州,從杭州坐火車去天津。坐了二十幾個(gè)小時(shí)的火車很累但我們小孩很快就玩熟了。一個(gè)叔叔還帶我們玩智力大沖關(guān),回答不了要表演節(jié)目。我們都快玩瘋了,我還知道他們都在哲商小學(xué)上學(xué),真高興一開學(xué)就有新朋友了。我們?cè)谔旖驔]休息就直達(dá)北戴河,到了在賓館休息了一夜,明天我們可要正式開始玩了。
北戴河游玩作文 篇2
放暑假了,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的爸爸、朋友一起前往美麗富饒,歷史悠久的旅游景點(diǎn)——北戴河。那里有蔚藍(lán)的天空、雪白的云彩、一望無(wú)際的大海、綠茵茵的草地、五彩斑斕的花朵,在海邊有很多五彩繽紛的貝殼和綠茵茵的.紫菜。
我們先來到沙灘上,看到了一望無(wú)際的大海,我非常愉快,我腦海里突然冒出一個(gè)念頭,這么好的機(jī)會(huì)我應(yīng)該去游泳。當(dāng)我穿上泳褲準(zhǔn)備游泳時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在沙灘上的小洞里四處張望。這就引起了我的好奇心,我偷偷地靠近它,它似乎發(fā)現(xiàn)了什么,迅速的把自己的身體藏進(jìn)洞里。這時(shí)弟弟跑過來了,問到:“姐姐,你在干什么?”我說這個(gè)洞里有一只大螃蟹,說完便動(dòng)起手來,用手挖啊挖,挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。弟弟忽然說:“我有一個(gè)好辦法,我們把洞口堵住,它在里面透不過氣,就會(huì)跑出來的。果然,不一會(huì)它就跑了出來,我和弟弟馬上抓住了它,我們高興得蹦了起來,我們的守株待兔成功了。
到了下午,我們又一起去滑草。也許有的人只聽說過滑雪,沒聽說過滑草。那就讓我給大家簡(jiǎn)單說一下我們滑草的過程吧。我和弟弟各坐在一塊木版上,在一個(gè)四十五度的草坡上滑下去,感覺就像玩滑滑梯一樣,不過比滑梯刺激。當(dāng)我比弟弟先到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我又興奮又激動(dòng),我的心嘣嘣的跳個(gè)不停,而弟弟非常沮喪。
緊接著我們又去了游樂場(chǎng),度過了快樂的一天。
北戴河游玩作文 篇3
今年暑假,我和媽媽、阿姨們到北戴河游玩。
經(jīng)過一天的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來到了目的地,一下車,我們換好衣服向大海出發(fā),來到了海邊,有的在海水里嬉戲,有的在海上騎水上摩托車,還有的在沙灘上壘城堡,這水聲、笑聲混一起,像一首動(dòng)聽的交響樂。我們下了海,陣陣巨浪向我們撲來,又“嘩”的一聲把我們推回了岸邊,我們玩的樂不可支,突然一個(gè)小朋友大叫到:“疼死我了”,我們一看原來是海蜇又名水母,它是在海里生活的一種腔腸動(dòng)物。夏秋季節(jié),在海上平靜的碧波中,常會(huì)看到晶瑩透明、身披輕紗,好像一個(gè)降落傘那樣的浮游動(dòng)物,海蜇的外形像一把雨傘,也可以說像一朵連根拔起的大蘑菇。
通過查找資料,還發(fā)現(xiàn)科學(xué)家模仿水母的感受器,發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,一般可以提前15個(gè)小時(shí)左右作出風(fēng)暴預(yù)測(cè)。從而保證海上航行的安全。那它是怎么預(yù)測(cè)風(fēng)暴的呢?每當(dāng)大海風(fēng)平浪靜的.時(shí)候,水母就會(huì)在海邊悠閑自得地升降,漂游?墒敲慨(dāng)風(fēng)暴來臨之前,水母會(huì)紛紛離開海岸,游向大海深處。這讓我迷惑不解。水母是怎么知道風(fēng)暴會(huì)來的呢?經(jīng)過科學(xué)家多年研究觀察,終于發(fā)現(xiàn)水母的體內(nèi)有一套特殊的聽覺器官。當(dāng)海上風(fēng)暴來臨之前,空氣和海浪相互摩擦,產(chǎn)生出一種人身體感覺不到的振動(dòng),那振動(dòng)會(huì)沖擊水母身上的聽石,聽石又刺激到水母的神經(jīng)感受器,水母就能預(yù)感到即將來臨的風(fēng)暴了。
通過這次游玩,讓我感受到大自然的神奇和奧妙,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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