參觀游記作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的參觀游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
參觀游記作文 篇1
今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生去參觀氣象局。
去的時(shí)候，天下著蒙蒙細(xì)雨，大家都拿著雨傘，好似一道彩虹在向氣象局走去，一路上我們紛紛討論氣象局里是什么樣子的。大約過(guò)了四十分鐘，我們來(lái)到了青陽(yáng)縣氣象局。
剛走進(jìn)大門，只見(jiàn)一顆翠竹挺立在草坪中，紫桐樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層紫色的花，還有皎白的迎春花、纖美的白玉蘭……還有許多都不認(rèn)識(shí)的花草樹(shù)木，若是在郊野，那也不亞于世外桃源啊。我們大概待了二十分鐘左右，方老師把我們帶到了一片空曠的地上，只見(jiàn)這里有很多關(guān)于測(cè)天氣的`儀器。據(jù)工作人員叔叔介紹，那白白的像小房子一樣的叫白葉箱；還有一個(gè)雨量器，旁邊是一個(gè)量杯，上面標(biāo)著刻度，這兩個(gè)都是測(cè)量雨水的。在右邊的拐角處有一根大約四米長(zhǎng)的桿子，上面有三片風(fēng)葉，風(fēng)葉后有一個(gè)像魚尾巴一樣的東西，這是風(fēng)向和風(fēng)速定測(cè)儀，弱國(guó)風(fēng)大，那么風(fēng)葉就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的很塊，弱國(guó)風(fēng)小，那么風(fēng)葉就會(huì)轉(zhuǎn)的很慢；還有一個(gè)人地溫變送器，可以測(cè)量地表溫度。左邊有兩處架著電線的東西，工作人員說(shuō)那是冬天用的，測(cè)量電線結(jié)冰的。
參觀了儀器，我們來(lái)到了二樓的工作室。在那兒工作地以為阿姨告訴我們，剛剛外面的儀器傳送到電腦中，我們可以更清楚地了解天氣情況，氣象局的工作人員每天早上八點(diǎn)，中午十二點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都會(huì)觀察一次。然后將早上八點(diǎn)的調(diào)查發(fā)到省氣象大廳。有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，有時(shí)候天氣預(yù)報(bào)怎么報(bào)不準(zhǔn)呢？阿姨說(shuō)，預(yù)報(bào)，只是預(yù)測(cè)的，不是絕對(duì)肯定的，而且天氣隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)變。經(jīng)過(guò)阿姨的講解，我們懂得了很多，讓我們長(zhǎng)了不少的課外知識(shí)。
終于，參觀完了整個(gè)氣象局，對(duì)氣象局里的設(shè)備也都大致的了解了一下，雖然還是似懂非懂，但也讓我見(jiàn)識(shí)了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都為人民的出行堅(jiān)守這自己的崗位，我要感謝他們，向他們致敬。
學(xué)校組織的這個(gè)活動(dòng)真好，不僅長(zhǎng)了知識(shí)，還讓我們學(xué)習(xí)到了一種精神。要是學(xué)校經(jīng)常有這樣的活動(dòng)那該多好。
參觀游記作文 篇2
到了體育館，那里早已是人山人海。正對(duì)門的是一條白色橫幅，上面已經(jīng)有許多小朋友簽名了。我迫不及待的拿出鋼筆，寫上了自己的名字。
在眾多蝴蝶中，我發(fā)現(xiàn)了一只背面極像貓頭鷹的蝴蝶。它個(gè)頭非常大，是普通蝴蝶的6-7倍。
在眾多的蝴蝶中，留給我印象最深的是一只翅膀透明的小蝴蝶，它的體型一般，翅膀微成乳白色，顯得很精致。
看著看著，我發(fā)現(xiàn)美麗的蝴蝶一般是雄性的更漂亮，比如雄性的巴西閃蝶，翅膀非常奇特，有的泛藍(lán)光，有的泛綠光，非常美麗。
“咦，怎么把樹(shù)葉放在了那上面呢？”一個(gè)小女孩幼稚的問(wèn)話把我的目光也吸引了過(guò)去。是啊，是誰(shuí)把一片枯黃的樹(shù)葉放在樹(shù)干上了呢？“那時(shí)蝴蝶，名叫枯葉蝶。你看……”年輕的媽媽耐心地給女兒講著。終于看出來(lái)了。看來(lái)它的偽裝力還不輟，連我都沒(méi)有看出來(lái)呢。
“快來(lái)看，快來(lái)看，這是最大的蝴蝶�！蔽蚁虬职謰寢尯�。這只蝴蝶是傳說(shuō)古代只能用弓箭射下來(lái)的大小似臉盆的'“帝皇鳳蝶”。它可真大，身體是普通蝴蝶的8—9倍呢！
后來(lái)，我又繼續(xù)參觀了世界上最小的蝴蝶、最大的蛾子、能吃鳥的蜘蛛等等。
回家的路上，我感慨萬(wàn)千，蝴蝶世界多姿多彩，整個(gè)大自然會(huì)更加萬(wàn)紫千紅。神奇的自然界中，還有許多東西要我們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约海o大自然留下一個(gè)空間，就是給我們的子孫后代留下一個(gè)空間。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起保護(hù)我們賴以生存的大自然吧！
參觀游記作文 篇3
早聽(tīng)說(shuō)秦兵馬俑是世界八大奇跡之一，我夢(mèng)里都想去看一看兵馬俑。今天終于如愿以償，學(xué)校組織我們?nèi)ゲ┪镳^觀看秦兵馬俑展覽。我們很快就來(lái)到目的地一一定州市博物館。
一進(jìn)門，映入眼簾的是神態(tài)各異的兵馬俑：有神態(tài)威嚴(yán)、性格堅(jiān)毅、足智多謀的將軍俑，姿態(tài)優(yōu)美、英俊瀟灑的跪射俑，神態(tài)靈敏、英姿勃勃的'騎兵俑，還有行動(dòng)敏捷、機(jī)智勇敢的騎兵鞍馬俑和胸部寬闊、肌肉隆凸、腹背壯實(shí)、輪廓優(yōu)美、前腿如柱、后腿如弓、英武矯健、躍躍欲試的鞍馬。其中，我最喜愛(ài)將軍俑。他身穿盔甲，手持鋼槍，眼睛里充滿了自信。從他的面部表情，我們可以讀出當(dāng)年艱苦的環(huán)境、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)所歷練出的那種勇敢、堅(jiān)毅、沉著、無(wú)畏的精神。此時(shí)此刻，我想起了法國(guó)總統(tǒng)希拉克說(shuō)過(guò)的這樣一句話：不看金字塔不算真正到過(guò)埃及，不看兵馬俑不算真正到過(guò)中國(guó)。直到今日我才領(lǐng)略到這句話的真正含義。
秦俑美，美不勝收，它美得深沉，美得崇高。它不像那些雖然能震蕩人心，但旋即歸于消沉的藝術(shù)，它的美具有永恒的魅力。
點(diǎn)評(píng)：小作者用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言寫出了各種秦俑的造型特征，觀察很細(xì)致；從將軍俑的身上，小作者體會(huì)到很多種精神一一自信、勇敢、沉著、堅(jiān)毅，還有無(wú)畏，有想法！而秦兵馬俑的魅力，就在小作者的觀察和想象中得到了切實(shí)的展示。
參觀游記作文 篇4
8月，我前往江蘇省綠色建筑博覽園進(jìn)行參觀，一睹了它的綠色風(fēng)采。
江蘇省綠色建筑博覽園是圍繞綠色建筑技術(shù)集成、展示應(yīng)用、科普體驗(yàn)打造的一個(gè)綠色建筑主題公園，博覽園運(yùn)用了生態(tài)水系統(tǒng)、太陽(yáng)能光伏系統(tǒng)、空氣環(huán)境系統(tǒng)等綠色技術(shù)，是全國(guó)首個(gè)集技術(shù)性、藝術(shù)性和體驗(yàn)性于一體的綠色建筑主題展示公園，也是全省科普教育基地和各類學(xué)校的'實(shí)訓(xùn)基地。
來(lái)到這里，最引人注目的當(dāng)然是這里的綠色建筑。博覽園內(nèi)有14座不同形態(tài)和結(jié)構(gòu)的單體建筑，是由木結(jié)構(gòu)、輕鋼結(jié)構(gòu)、預(yù)制混凝土結(jié)構(gòu)打造出來(lái)的。聽(tīng)說(shuō)，有些建筑應(yīng)用到了工業(yè)化裝配技術(shù)，也就是框架、梁柱均用工廠生產(chǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)直接裝配的方式，這種方法不僅提高了施工效率，還能減少施工污染。同時(shí)，建筑中還運(yùn)用了多種綠色生態(tài)技術(shù)，只為打造出生態(tài)又舒適的綠色建筑。
博覽園也是“海綿公園”的示范，是指園區(qū)能夠像海綿一樣，下雨時(shí)蓄水并凈化水質(zhì)，需要時(shí)將儲(chǔ)存的水加以利用。園區(qū)所有雨水通過(guò)自然入滲、人工濕地降解收集等方法儲(chǔ)存利用雨水。既美化了園區(qū)景觀，也是一個(gè)綠色節(jié)水技術(shù)與海綿公園城市的示范。同時(shí)，博覽園還將屋面和地面的雨水進(jìn)行收集和凈化，用于噴灑綠化和沖洗場(chǎng)地。
地球是人類的家園。當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染問(wèn)題成為了人類的當(dāng)務(wù)之急。綠色建筑就是這樣一個(gè)示范。只有把浪費(fèi)、污染嚴(yán)重的建筑業(yè)處理好，我們的城市才會(huì)更加宜居、舒適。
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