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【精品】秋游作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的秋游作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游作文600字 篇1
今天，我和同學(xué)們一起去北京野生動(dòng)物園游玩。
一進(jìn)門(mén)，就看到了金絲猴館。里面有好多猴子。其中我看見(jiàn)了一只“變種”了的三手猴，真是太奇怪了！
走著走著，我們又來(lái)到了一座猴館。我東看看，西看看，結(jié)果我的注意力集中在了數(shù)量非常稀少的長(zhǎng)尾狐猴那兒。我再呢靜靜地看著，仿佛自己也變?yōu)殚L(zhǎng)尾狐猴，悠閑地睡大覺(jué)。
接著，我們到了動(dòng)物表演場(chǎng)。他是一個(gè)圓形，由1000多個(gè)座位繞出來(lái)的。中心則為一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)分為兩個(gè)半圓，一個(gè)半圓是馴養(yǎng)員和動(dòng)物做準(zhǔn)備的地方，另一半則是表演場(chǎng)。
第一個(gè)節(jié)目是小猴騎自行車(chē)。由3只小猴在場(chǎng)地騎車(chē)轉(zhuǎn)圈，還有3個(gè)馴養(yǎng)員在小猴的必經(jīng)之路站著，小猴騎到馴養(yǎng)員那兒，馴養(yǎng)員就給他食物。這下我明白了，小猴原來(lái)為我們表演不是免費(fèi)的，而是：有食物，好商量。沒(méi)食物，免談！
第二個(gè)節(jié)目是小熊騎自行車(chē)。也許你會(huì)問(wèn)：“小猴智商很高，能騎車(chē)有情可原，熊智商那么低，怎么可能能騎自行車(chē)呢？事實(shí)就是如此。小熊騎車(chē)的.速度雖然沒(méi)有小猴起得快，但同樣得到了熱烈的掌聲。（當(dāng)然，“陣型”是一樣的。）
接下來(lái)該山羊表演了。節(jié)目的內(nèi)容是：山羊在背馱著猴子的情況下，登上臺(tái)階，站上超小的小平臺(tái)上！太神奇了！掌聲又是一片。
第四個(gè)節(jié)目又該小熊“沖鋒陷陣”了！三只小熊把前方的積木“拿”給馴養(yǎng)員，搭成高半米，邊長(zhǎng)為1分米的長(zhǎng)方體。接著，小熊竟然能在積木上倒立！簡(jiǎn)直太不可思議了！
終于到壓軸節(jié)目：獅子鉆火圈了。我們仔細(xì)得看著，生怕漏掉了某個(gè)精彩片斷。馴養(yǎng)員搬來(lái)一個(gè)下面像棍子，上面是一個(gè)圈子的一個(gè)東西，又搬來(lái)了2個(gè)臺(tái)階用打火機(jī)點(diǎn)燃上部分，讓獅子鉆。我們真為獅子捏了一把汗：獅子不會(huì)燒傷吧？沒(méi)想到，獅子竟然跳過(guò)去了！掌聲如潮水般涌來(lái)，獅子似乎知道我們?cè)跒樗吲d，居然也跳了跳呢！
野生動(dòng)物園實(shí)在太好玩了，我真希望再去一次！
秋游作文600字 篇2
前兩個(gè)星期，老師發(fā)給我們一張實(shí)踐活動(dòng)的單子，告訴我們?cè)龠^(guò)幾天就能去秋游了。我們等了幾天，老師說(shuō)因?yàn)樘鞖庠颍愿钠谶M(jìn)行，說(shuō)完，臺(tái)下全是“�。坎粫�(huì)吧，唉”的嘆氣聲。又過(guò)了一個(gè)星期，老師說(shuō)明天可以去，下面興奮的“耶耶耶”聲傳的老遠(yuǎn)。
第二天，我們帶著充足的零食來(lái)到了學(xué)校，我們班大部分人來(lái)了，就熱鬧起來(lái)了，有的人在說(shuō)自己有什么好吃的，有些人在說(shuō)自己帶了什么游戲卡，還有人沒(méi)事在發(fā)呆······等學(xué)校早操結(jié)束了，秋游班級(jí)的學(xué)生就一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，等了好半天，我們都快被火辣辣的太陽(yáng)曬成人干了，車(chē)子才來(lái)。
上了了車(chē)，我們開(kāi)始講話(huà)，吃東西，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，車(chē)子就到石塘人家了。
我們下了車(chē)，到了一個(gè)小森林，那里就是拓展訓(xùn)練的地方，我們玩了“獨(dú)木橋”、“攀巖”、“水上行走”這三個(gè)項(xiàng)目。
獨(dú)木橋是兩個(gè)人走的，是讓我們齊心協(xié)力的。有十組不穩(wěn)的獨(dú)木橋，要兩個(gè)人一起上，不能掉下去，我和沈宏璇一組，我很快，她很慢，不敢走，這樣一不穩(wěn)，就差一點(diǎn)掉下去，還是我把她拉上來(lái)的。玩完了我們又去玩攀巖，攀巖，你要手腳協(xié)調(diào)的.上去，再下來(lái)，然后“刺溜”一下滑下來(lái)，我爬的很快，玩了兩次，很好玩。接著，我們又玩了水上行走，水上行走是在水上做了一條小鐵鏈，讓你扶著鐵鏈走，如果掉下去就變成落湯雞了。我玩的時(shí)候想：會(huì)不會(huì)有人掉下去成落湯雞呀？
接下來(lái)，是吃飯的時(shí)間，我們把零食倒出來(lái)，想吃誰(shuí)的就吃誰(shuí)的，我們吃的很開(kāi)心。
到了下午1：45就到原來(lái)的地方集中，說(shuō)了一下定向越野活動(dòng)規(guī)則，給我們地圖、指北針、芯片卡，每人拿一樣，我們先在原地看了一下路程，就向第一個(gè)“寶藏”出發(fā)了。我們一會(huì)兒就找到了，刷了卡，就用同樣的方法找到了第二個(gè)，第三個(gè)就難找了，我突然看到了就去刷了，最后只剩一分鐘了，我們只好不去找第四個(gè)，原路返回。
這次秋游真有意義，讓我們懂得了做事要齊心協(xié)力。
秋游作文600字 篇3
在這金桂飄香，碩果累累的秋天里，我們迎來(lái)了小學(xué)階段最后一次秋游。
一路上歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，感覺(jué)神清氣爽，空氣中洋溢著花的芳香和樹(shù)木的清香。往里走，道路兩旁大樹(shù)非常茂盛，陽(yáng)光只能透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在人們身上。樹(shù)林中錯(cuò)落有致的小木屋更讓此次花圃之旅增添了不少樂(lè)趣！
接著，我們像快樂(lè)的小鹿在樹(shù)林中穿梭，來(lái)到了通往蘭苑的道路，一路上的樹(shù)木各不相同：廣玉蘭的大葉子有些已經(jīng)泛黃了，還有一種叫不出名的樹(shù)光禿禿的枝干上已經(jīng)鉆出了嫩黃色的芽?jī)�。遠(yuǎn)處，一棵棵小樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮紅的花朵，在空中迎風(fēng)招展，真是美不勝收。一路上，空中時(shí)不時(shí)飄下一片金黃的落葉，而地上早已金黃一片。
走出了樹(shù)林的懷抱，我們走進(jìn)了一個(gè)別樣的亭苑，橫匾上寫(xiě)著“掇景園”，里面綠地上展示著各種各樣的花盆，每個(gè)花盆里都有一棵小松樹(shù)，它們的樣子千奇百怪，有的每個(gè)枝頭上掛滿(mǎn)了松針，有的這兒一叢，那兒一簇，有的`枝干就像是“殘?jiān)珨啾凇薄＠^續(xù)往里走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)小湖，湖面星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著幾片荷葉。湖上有一座木板橋，沒(méi)有圍欄，走上去有些刺激，不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，我們順利地游完了掇景園。
接下來(lái)到了午餐時(shí)間，同學(xué)們選好一大片平地，鋪好墊子，放好垃圾袋，不等老師發(fā)號(hào)施令，就開(kāi)始狼吞虎咽地“大掃蕩”了。
吃飽喝足后，我們又瀏覽了著名京劇表演藝術(shù)家蓋叫天的故居，蓋叫天人稱(chēng)“江南活武松”，他有非常高超的京劇表演能力，曾飾演過(guò)武松，孫悟空，西門(mén)慶等人物。他的代表演作有《十字坡（武松打店）》、《一箭仇》、《大名府》等。在他的掛像上還掛著一張“學(xué)到老”的牌子，可見(jiàn)蓋叫天技藝的爐火純青。
最后我們又來(lái)到了微波蕩漾的一條小溪的石橋上，只見(jiàn)小溪兩岸蘆葦隨著微風(fēng)在跳舞，像歡送我們一樣。秋游結(jié)束了，我期待看到更美的杭州花圃！
秋游作文600字 篇4
清晨，迎著初升的太陽(yáng)，爸爸和我去植物園一游。
走出家門(mén)，抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，只覺(jué)得秋高氣爽。陣陣微風(fēng)向我們襲來(lái)，伴隨著一路花香，來(lái)到了植物園。這里的游人很少，我和爸爸能感受到植物園的安靜和開(kāi)闊。
走進(jìn)植物園的大門(mén)，首先，映入眼簾的是兩邊綠茵茵的坡地。我們順著路邊的石階，來(lái)到了一條小路。小路的兩邊是茂密的樹(shù)林，沿著這條靜謐的小路一直向前走。小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，一旁的大樹(shù)也情不自禁地和鳥(niǎo)兒合唱，發(fā)出“沙沙”的聲音。只見(jiàn)一株爬山虎繞著一棵松樹(shù)攀沿而上。一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中灑向林中的空地，無(wú)名的'小花在陽(yáng)光的照射下，顯得更加引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)小小的身影，天�。【谷皇且豢眯�(shù)苗，它的生命力竟然是如此頑強(qiáng)。不懼一切困難，從那堅(jiān)硬無(wú)比的石縫中拔地而出。爸爸看我注視著小樹(shù)苗久久不動(dòng)，就掏出手機(jī)說(shuō)：“你跟它合個(gè)影吧！”還是爸爸能讀懂我的心思。于是，隨著“咔嚓”一聲，小樹(shù)苗定格在了我身邊。
穿過(guò)林間小路，忽然，迎面撲來(lái)一陣濃濃的香氣，讓我心曠神怡。原來(lái)，在不遠(yuǎn)處的池塘邊樹(shù)立著兩三棵桂花樹(shù)。朵朵桂花在綠樹(shù)叢中，好像群星點(diǎn)綴著天空一般。在軟風(fēng)的吹拂下，桂花一朵朵落下，帶著一絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們跳躍著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。再走近些，桂花的氣味更濃了。再仔細(xì)一看，原來(lái)，勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始工作了，蝴蝶也在空中翩翩起舞，成了一道亮的風(fēng)景。
不久，要離開(kāi)植物園了，我心中有些不舍�；仡^望去，整個(gè)植物園像一幅美麗的畫(huà)卷。
啊！秋天的植物園，你自然樸素中蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力，是你裝點(diǎn)了我們的生活，是你給我們帶來(lái)了遐想。我愛(ài)你美麗的植物園！
秋游作文600字 篇5
金風(fēng)送爽，大雁南飛，秋姑娘擺動(dòng)黃色的裙擺給大地披上五彩斑斕的外衣。不過(guò)，有一個(gè)地方卻春秋并融，那兒就是此次秋游的目的地----常州淹城春秋樂(lè)園。
還沒(méi)走進(jìn)園內(nèi)，一片的郁郁蔥蔥就映入眼簾。瞧，云杉成排地挺立在那兒，好像負(fù)責(zé)的哨兵在把守關(guān)卡；楓葉在風(fēng)中搖曳著，火紅色染紅了一片天；松樹(shù)十分挺秀，枝葉像一只只綠色的小刺猬似的簇?fù)碓谝黄�；還有那五顏六色的雛菊，靜靜地開(kāi)放著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。慢慢走近，只見(jiàn)綠色掩映間有個(gè)古色古香、雄偉壯麗的青銅大門(mén)，上面赫然刻著：春秋樂(lè)園。
走近樂(lè)園娛樂(lè)區(qū)，同學(xué)們都迫不及待地向一座類(lèi)似于摩天輪奔去。我們慢慢地升入天空，然后接受天空的洗禮，三百六十度旋轉(zhuǎn)著。向下望去，碧綠的樹(shù)林，四面八達(dá)的道路，那么美麗和諧。只是身旁呼嘯的寒風(fēng)撲面而來(lái)，都快把我的神經(jīng)麻痹了。一旁的周纖云也把頭藏進(jìn)臂彎里，拉著我的`手說(shuō)：“好冷啊！”直到返回地面，寒意才稍稍被驅(qū)走了一些。
不過(guò)，為了下面更好玩也更刺激的吳楚大戰(zhàn)，我們興致飽滿(mǎn)了許多。
“吳楚大戰(zhàn)”果然不同凡響，還未走近，尖叫聲就在耳邊回響了。走近一看，三百六十度的高空翻轉(zhuǎn)，雖然有保險(xiǎn)帶，但仍然令人心驚肉跳。懷著忐忑不安的心情，我系上保險(xiǎn)帶，開(kāi)始了激動(dòng)人心的翻轉(zhuǎn)之旅�！疤炷�！”我閉上了眼睛，雙手緊緊捏住把手，好像隨時(shí)有可能掉下去。同時(shí)，心里暗暗后悔：當(dāng)初干嘛要玩這個(gè)，安分呆著不就沒(méi)事了！可奈何不管叫天叫地都不靈，真是到了山窮水盡的地步。又翻轉(zhuǎn)幾次后，我緊握把手的手漸漸松了，眼睛也掙扎著拉開(kāi)眼前的“簾子”�！鞍Γ孟褚矝](méi)有那么危險(xiǎn)嘛！”這個(gè)翻轉(zhuǎn)的世界，不僅沒(méi)我想的那么危險(xiǎn)，反而顯得更加有趣了。我想，找到面對(duì)恐懼時(shí)的那份勇氣，也是“吳楚大戰(zhàn)”的精髓吧！
秋游春秋樂(lè)園，別有一番風(fēng)味，回味起來(lái)也是感慨萬(wàn)千，還有更多的驚喜等待我們發(fā)現(xiàn)。不如下次我們?cè)偌s一個(gè)時(shí)間，再游春秋樂(lè)園！
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