秋游的小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋游的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游的小學(xué)作文1
今天，我們學(xué)校組織去揭東萬(wàn)竹園秋游。這是我們盼望已久的活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們一直在討論著秋游要去哪里，要準(zhǔn)備帶些什么東西。我還有個(gè)小秘密：我想在秋游那天在景點(diǎn)買(mǎi)一只小倉(cāng)鼠帶回家。
一路上，同學(xué)們興致勃勃，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，很快就到了旅游景點(diǎn)——萬(wàn)竹園。顧名思義，萬(wàn)竹園里種了成千上萬(wàn)棵竹子，郁郁蔥蔥，一進(jìn)園，綠色頓時(shí)充滿了我的眼睛。
我瀏覽著四周的景色，不忘四處尋找著賣(mài)小動(dòng)物的`地方，轉(zhuǎn)了一大圈也沒(méi)找著。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多哥哥姐姐們?cè)趪^什么，我連忙跑過(guò)去看，原來(lái)是套圈圈游戲，獎(jiǎng)品就有小動(dòng)物。我興奮極了，馬上掏出錢(qián)包，用五元買(mǎi)了3個(gè)圈圈玩，本來(lái)套到一只小白兔，但那攤主說(shuō)不算數(shù)，我不甘心，又接著買(mǎi)圈圈套……最后，我把所有的零花錢(qián)都花光了，只套到了一只用繩編的小龍蝦。我失望極了，差點(diǎn)就哭鼻子了。
回家的路上我一直悶悶不樂(lè)�；氐郊覌寢尩谝痪湓捑蛦�(wèn)我：“你的小倉(cāng)鼠怎么沒(méi)有跟你回家��？”我頓時(shí)大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)了我的哭訴后，笑著告訴我：“愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻往往事與愿違。雖然你沒(méi)有買(mǎi)到小倉(cāng)鼠，但你收獲了一種經(jīng)驗(yàn)，下次就不會(huì)輕易被這種小游戲給騙了�！�
秋游的小學(xué)作文2
今天，我們?nèi)パ闶幧角镉�，我與媽媽一起去。那天，是我最開(kāi)心的一天。
早上，我興奮地起來(lái)，推醒媽媽：快起來(lái)快起來(lái)！媽媽醒了，看見(jiàn)我那樣子，無(wú)奈的搖了搖頭。快速刷了牙洗了臉，準(zhǔn)備出發(fā)。 我們分成兩個(gè)小組，A和B，我是A組的成員，聽(tīng)到有游戲玩，我來(lái)勁了。
到達(dá)目的地，我被眼前的景色迷住了。山山水水，加上有雨襯托，這里變得更加的夢(mèng)幻和動(dòng)了。我吸了一口氣，長(zhǎng)嘆出來(lái)，高興的笑了笑，連媽媽叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 我們玩了許多游戲，讓我記得最深的是拔河比賽，真是太有趣了。 先是我們小孩拔，我站好，只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅抬頭，不像平時(shí)那么隨便，嘻嘻哈哈的.，我也皺緊眉頭，很想贏。只見(jiàn)滴的一聲，開(kāi)始了，我們使出吃奶的力氣，奮力拔，可是，腳一點(diǎn)一點(diǎn)的向前移動(dòng)，最后，我們?cè)诩佑吐曋惺×�，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有的還想哭。家長(zhǎng)們看見(jiàn)了，也很難過(guò)，告訴我們一定會(huì)贏。我們也相信會(huì)贏的。滴。開(kāi)始了，我們喊著加油加油加油"他們的腳一點(diǎn)點(diǎn)的向后移，最后我們勝利了。大家高興地歡呼著！
秋游的小學(xué)作文3
秋天到了，我最期待的，除了秋假，就是秋游了。
秋游的那一天終于到了，我們懷著激動(dòng)的心情上路了。這次秋游，我們的目的`地是皮影博物館。對(duì)于對(duì)皮影一知半解的我來(lái)說(shuō)，真是一件開(kāi)心的事。
一路上，陽(yáng)光明媚，楊柳枝輕撫水面，我們幸運(yùn)地見(jiàn)到一只機(jī)靈的松鼠在樹(shù)枝間上躥下跳……絲毫沒(méi)有秋天落葉紛飛，一片金黃的景色。
皮影博物館在南山路上，門(mén)面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時(shí)間為我們講解。她們告訴我們：各地風(fēng)俗不同，皮影也就有了濃郁的地方色彩；用的材質(zhì)不同，有些用牛皮，有些用驢皮，還有些用羊皮；材質(zhì)不同，顏色也不一，花紋就更不同了。
到了樓上，一位阿姨說(shuō)：“這里有皮影道具，可以自己演皮影戲�！蔽覀儺吘箾](méi)有演過(guò)皮影，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以搞得狀況百出的。皮影在我們手中，像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，想讓它向左它卻向右，想讓它向右它又向左了。一會(huì)兒兩個(gè)皮影小人打架了，一會(huì)兒一個(gè)變成“無(wú)頭人”了，更有同學(xué)讓皮影小人做出了飛吻的動(dòng)作。之后，我們看了一部老藝術(shù)家表演皮影的錄像，演的是一個(gè)妖怪在變身。只見(jiàn)妖怪從一個(gè)梳妝臺(tái)上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后，有兩位老藝人，一位操縱妖怪，另一位一手支著梳妝臺(tái)，一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉，梳頭，插花等動(dòng)作后，妖怪變成了一個(gè)美女。我想：真是太神奇，太有趣了！
這次秋游，我們不僅看到了美麗的景色，還學(xué)習(xí)了知識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)�。�
秋游的小學(xué)作文4
今天，我們來(lái)到了廣州動(dòng)物園。說(shuō)到動(dòng)物園，我可是了如指掌，那么今天，本小姐就來(lái)為大家做一下導(dǎo)游吧!
第一站——海洋世界海底劇場(chǎng)。哈哈……我可是最喜歡這些小小的海豚了，它們表演得太精彩了。有頂球比賽，有乒乓球賽，大非和小非兩兄弟太有趣了。白海豚還為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的歌聲，現(xiàn)場(chǎng)還有禮物送呢。
看完了精彩的表演后，那么大家一起GO!GO!出發(fā)前往第二站——海底世界。里面人山人海，擠死我了。好不容易才擠了進(jìn)去。我們坐著“海洋滑梯”進(jìn)入了海底世界的內(nèi)部。有好多的.海底生物：龍魚(yú)、水母、海龜……還有好多各種各樣的魚(yú)呢!看到我眼睛都花了。
第三站——休息。玩了這么久，也應(yīng)該休息下了。嘿，終于可以好好地坐下來(lái)狠狠地吃一頓了。
休息過(guò)后，我們就進(jìn)入了第四站——?jiǎng)游飯@。里面是動(dòng)物的世界，各種動(dòng)物多得數(shù)不清。我們首先看的是猴子，有松鼠猴、長(zhǎng)尾猴……都記不清了，呵呵。最后我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩。
好了，今天的行程就到此結(jié)束，打道回府。
秋游的小學(xué)作文5
這一天我又開(kāi)心又難過(guò)。
今天，我們?nèi)Ｒ坏轿迥昙?jí)都去洛河公園秋游，只有六年級(jí)去靈湖公園秋游。
我們走著走著，來(lái)到了美麗好玩的洛河公園。
我邊走路邊看著洛河公園，微風(fēng)吹拂著河面，河面泛起條條細(xì)橫。柳樹(shù)在微風(fēng)中在河岸上輕輕地?fù)u著她的小辮子，在向我們招手，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗的洛河公園，小朋友們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍吧!”
老師讓我們找個(gè)地方坐下來(lái)吃東西，我們小組找了好久才找到一個(gè)好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西，我們就把零食擺在上面，我看見(jiàn)綦老師沒(méi)有帶東西，我就拿著一個(gè)蛋黃派走向老師，老師不要，我又去給林老師，林老師收下了。給了老師，我心里舒服多了，就坐下來(lái)吃起來(lái)零食了。擺在上面的'零食有很多，比如：蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸，還有水果。我張大嘴巴，一口就把半個(gè)蛋黃派吃掉了，我左顧右盼，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)小口的品嘗著零食。
我玩了一項(xiàng)游戲，可是玩好了我的100元錢(qián)弄不見(jiàn)了，我好傷心，把事情告訴了同學(xué)，同學(xué)們都為我而傷心，把事告訴了老師。
秋游的小學(xué)作文6
星期五，學(xué)校舉行了秋游，地點(diǎn)是動(dòng)物園。我們帶著興奮的心情出發(fā)了。
到了動(dòng)物園，我們先到觀看動(dòng)物的地方，看見(jiàn)了幾只大猩猩，有一只還蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我們。有白虎，有獅子，還有豹子。它們可都是兇猛的動(dòng)物呢！當(dāng)我們拿起相機(jī)和手機(jī)要拍它們時(shí)，有的定定地坐著，有的東跑西跑，還有兩只獅子似乎在吵架呢！好可愛(ài)�。�
離開(kāi)了觀看動(dòng)物的地方，我們又來(lái)觀看大象表演，這次看見(jiàn)了一只熊騎著車(chē)出來(lái)，然后跟著一只熊。淘氣的熊立刻把車(chē)翻了，主持人說(shuō)：它一定是尋要掌聲？掌聲在哪？說(shuō)完，大家并拍起掌來(lái)。熊聽(tīng)見(jiàn)了掌聲，立刻又表演精彩的`演出大象出場(chǎng)了。主持人請(qǐng)出手里有小象的人，站成一排，大象喜歡誰(shuí)，就把帽子放在誰(shuí)頭上。游戲開(kāi)始了，大象鼻子拿著帽子，第一次放在一個(gè)女孩頭上，女孩得了一個(gè)氣球喜羊羊不倒翁。第三輪的時(shí)候可好玩了呢，大象放在一個(gè)小朋友頭上，又放到另一個(gè)小朋友頭上，這樣連續(xù)幾回，才定定地放在一個(gè)小朋友頭上�？珊猛媪恕�
接下來(lái)，我們觀看了海豚表演，有海豚跳躍，就是有一個(gè)紅色的球，在離水面幾米的地方，海豚一跳就頂?shù)角蛄�。有聰明的海豚，有個(gè)小朋友問(wèn)加法，得數(shù)是幾海豚就拍打水面幾下。逗得大家哭笑不得。
最后，我們到游樂(lè)場(chǎng)玩，有許多許多好玩的，有過(guò)山車(chē)，有搖頭飛椅，有跳樓機(jī)等。
車(chē)來(lái)了，大家依依不舍地踏出了門(mén)口。這真是難忘的、快樂(lè)的秋游。
秋游的小學(xué)作文7
星期五清晨，我早早地起了床，飛快地吃完早飯，一路小跑來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，已經(jīng)有八九個(gè)同學(xué)來(lái)了，大家互相議論著，顯示自己帶來(lái)的玩具。今天是什么日子？原來(lái)，今天是同學(xué)們夢(mèng)寐以求的秋游呀！
大家興奮地坐上公交車(chē)，一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，車(chē)廂內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)。不一會(huì)兒，目的地——植物園到了。同學(xué)們一蹦一跳地走下車(chē)，排成兩路縱隊(duì)，在金老師的帶領(lǐng)下，跟著其他班級(jí)一起參觀。首先，我們參觀了“玉泉魚(yú)躍”。不看不知道，看看嚇一跳！在不到兩米深的長(zhǎng)方形水池里，居然養(yǎng)著十幾條長(zhǎng)一米左右的“螺螄青”和各類小魚(yú)�？�，一條“螺螄青”朝我游來(lái)，我從書(shū)包里掏出一粒含片，扔進(jìn)池里。嘻嘻，不知它們喜不喜歡吃……接著，我們參觀了“西湖菊展”。一盆盆菊花組合成了一個(gè)小庭院，朵朵盛開(kāi)的菊花爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在歡迎我們呢！最后，我們參觀了“桃花園”。剛走進(jìn)“桃花園”，一片枯葉落在了樹(shù)枝上，我隨手一碰，枯葉“活”了。我走進(jìn)一看，大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看哪，這兒有枯葉蝶！”大家都跑了過(guò)來(lái)，可惜一不小心，驚動(dòng)了枯葉蝶，它扇動(dòng)了幾下翅膀，便飛走了。
玩累了，大家在帳篷區(qū)野餐。每組的小隊(duì)長(zhǎng)將臺(tái)布鋪在草坪上，把所有零食倒出來(lái)，供大家分享。吃完后，男孩子在草坪上盡情奔跑，女孩子聚在一起聊天。四十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了植物園。
在返回學(xué)校的`路上，我依然沉浸在快樂(lè)的秋游之中。
秋游的小學(xué)作文8
星期二學(xué)校組織我們?nèi)熒ツ詈珗@秋游，所有的同學(xué)都興奮極了，清晨我們就踏著火紅的朝陽(yáng)一蹦一跳地出發(fā)了。
不一會(huì)兒我們就來(lái)到了公園的大門(mén)口，進(jìn)出公園的人們川流不息，熱鬧非凡。一走進(jìn)公園，一股濃濃的花香就向我迎面撲來(lái)，令我心曠神怡，原來(lái)路兩邊的桂花正在盛開(kāi)。還有那色彩繽紛的秋菊也在秋風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。公園里有許多綿延的小道四通八達(dá)，帶人們走向不同的'景點(diǎn)。老師領(lǐng)著我們走進(jìn)一個(gè)古色古香的小園子，那里面就站著美麗的莫愁女雕像了，這是一個(gè)古老而有神奇的傳說(shuō)，公園也因此而得名。而后我們又來(lái)到了湖邊，在陽(yáng)光的映照下，湖面金光閃閃，充滿神秘。岸邊，一棵棵垂柳隨風(fēng)飄蕩，柳絲輕拂水面，宛如一個(gè)個(gè)美麗的仙女在湖邊梳洗秀發(fā)，這真是一幅自然天成的風(fēng)景畫(huà)��！
最令我難忘的事就是喂金魚(yú)了。買(mǎi)上一小袋魚(yú)食，坐在湖邊亭子里的欄桿上，輕輕地將魚(yú)食拋向水面，一眨眼的功夫就會(huì)有許多五顏六色的金魚(yú)游過(guò)來(lái)，它們旁若無(wú)人地浮出水面，你爭(zhēng)我搶地吃著魚(yú)食，仿佛一群調(diào)皮的孩子在追逐媳戲，非�？蓯�(ài)，我真忍不住想用手去摸摸它們��！
這就是風(fēng)景如畫(huà)的莫愁湖公園，大家也一定都非常喜歡吧，那么你們也趕快抽時(shí)間來(lái)看一看，玩一玩吧！
秋游的小學(xué)作文9
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，學(xué)校組織大家去秋游，這次我們的目的地是園博園。
同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，大家都很興奮，七嘴八舌地談?wù)撝裉煲^看的風(fēng)景。就這樣，我們帶著喜悅的心情上了大巴，一路歡歌笑語(yǔ)地來(lái)到了園博園。
下了車(chē)，我們排著整齊的對(duì)伍往前走，我們看到了金黃色的太陽(yáng)花，秋風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)花點(diǎn)點(diǎn)頭好像在向我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)，請(qǐng)你們到美麗的花館去參觀吧�！�
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到開(kāi)滿五顏六色蝴蝶蘭花的花館，有橙色的，粉色的'，白色的，黃色的，還有紫色的，十分的美麗。它們互相簇?fù)�，�?zhēng)奇奪艷，綻放著各自的風(fēng)采。惹得我彎下腰聞了聞，真香呀！
走著走著，我被一株開(kāi)著紫色、黃色的蝴蝶蘭吸引住了，它像開(kāi)屏的孔雀站在那里，漂亮極了，我們?nèi)滩蛔『退狭擞�，我給這株蝴蝶蘭取了名叫“孔雀開(kāi)屏”。
參觀完后，我們圍成一圈，分享著各自帶來(lái)的美味零食，大家吃得津津有味。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要去坐大巴準(zhǔn)備回去，沿路還看到了一些建筑物，有“地球的一半”，潔白的白塔，螃蟹的指示牌，獅子噴泉。
真是有趣的一天，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的園博園。
秋游的小學(xué)作文10
星期五，我們學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們一大清早起來(lái)了，吃過(guò)早飯，老師讓我們到操場(chǎng)排隊(duì)集合。聽(tīng)范主任和沈校長(zhǎng)說(shuō)旅游的安全和遵守紀(jì)律，就按順序上車(chē)了。
在車(chē)上，我們興奮地期待著嶺南印象園的到來(lái)。終于到達(dá)了目的地，我們背著小書(shū)包興高采烈跟著導(dǎo)游走進(jìn)了印象園的大門(mén)，走呀走呀！進(jìn)去了，導(dǎo)游姐姐帶我們來(lái)看古物和瓦房，走進(jìn)瓦房里我們感到有一種陰涼的.感覺(jué)，房子里一遍黑乎乎！看完了瓦房，我們又去表演，表演的節(jié)目非常精彩。有人在踩著長(zhǎng)木頭走來(lái)走去，有人在練氣功，還有人表演高空中拿著椅子一個(gè)按一個(gè)疊上去，最讓我難忘的是踩著木頭走，這個(gè)表演非常精彩。
午飯后，我們出發(fā)去科技中心，很快來(lái)到了科技中心大樓。里面有多很多高科技的東西，有各種各樣的汽車(chē)，機(jī)器人，地球模型等等，印象最深刻的是機(jī)器人，機(jī)器人的結(jié)構(gòu)做的很完美。我和了劉尚如跟我到鏡子迷宮玩，我和他開(kāi)的進(jìn)去玩了，里面的人跟我們長(zhǎng)的一模一樣，太神奇了！很難過(guò)關(guān)，花了3分鐘，終于出去了，我們感到太開(kāi)心了。我們?cè)诶锩嫱娴猛浟藭r(shí)間，侯老師叫我們集合了，真的不想出來(lái)科技中心了！
時(shí)間過(guò)的真快，一天的實(shí)踐活動(dòng)中在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了！再見(jiàn)了廣州南仰象園，再見(jiàn)了科技中心，這一天真讓我開(kāi)闊了眼界！
秋游的小學(xué)作文11
秋色宜人，我們要去凌空農(nóng)藝大觀園秋游了，我十分高興。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了大觀園。我們開(kāi)開(kāi)心心地下了車(chē)，跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大觀園。大觀園真大呀！我看到指示牌上寫(xiě)了許多觀賞和玩的地方。上午，我們先去了地震試驗(yàn)廠等學(xué)習(xí)如何自護(hù)自救的地方；再參觀了地質(zhì)科普館；接著去農(nóng)家樂(lè)看了一會(huì)兒；然后去探索溶洞。中午，我們吃完飯之后就在那里看了斗牛表演，最后到勇敢者道路玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
這次秋游我最喜歡的就是玩勇敢者道路了。我和劉子毅倆人一起，玩了巧過(guò)沼澤和許多我不知道名字的勇敢者道路。有些我不敢玩，玩到一半就不得不下來(lái)了；有的.很簡(jiǎn)單，我一遍就輕松過(guò)關(guān)了；還有的有人看著，不讓我們上去，不過(guò)那的確太恐怖了，我也不敢。其中有一個(gè)凌空吊橋，我玩了兩次。第一次，我先用一只手抓緊身邊的繩子，再把另一只手抓住前面的繩子，把它往自己這邊拉過(guò)來(lái)，然后腳踩上系著繩子的木頭。就這樣，我搖搖晃晃地走了過(guò)去。下來(lái)以后，就覺(jué)得手有點(diǎn)力不從心。我想：肯定是因?yàn)樽叩臅r(shí)候前面那個(gè)人把繩子拉得晃來(lái)晃去，我就抓得太緊了，所以才會(huì)這樣的。第二次之所以會(huì)再去，是因?yàn)閯e人說(shuō)去那里玩過(guò)以后會(huì)拿到五角星，五角星可以換獎(jiǎng)品�？墒俏覀兺媪艘院�，五角星已經(jīng)發(fā)完了。但是這次雖然繩子也晃得厲害，可是我已經(jīng)不感到力不從心了。我心里想：可能是因?yàn)橥孢^(guò)一次所以才會(huì)這樣吧。
這次秋游我玩得真開(kāi)心！
秋游的小學(xué)作文12
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
首先，我們玩了大家都玩過(guò)的“傳話”游戲，只見(jiàn)趙辰旸先把一句話傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見(jiàn)聽(tīng)到話的'同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見(jiàn)的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的是沒(méi)有傳對(duì)，一齊問(wèn)趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說(shuō)了半天，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂，這還真把大伙兒逗樂(lè)了。
不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開(kāi)始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)難度的，可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來(lái)，他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍(lán)湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過(guò)了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻。”我好生奇怪：這好似坐不起來(lái)呀！先開(kāi)始，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，拼命地想應(yīng)該怎么做，直聽(tīng)到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是不可能做成的。只聽(tīng)趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當(dāng)了！”
今天可真高興呀！
秋游的小學(xué)作文13
星期三的下午，黎老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天要到杜皮去秋游，請(qǐng)做好明天秋游的準(zhǔn)備�！蔽覀兏吲d的大喊大叫！
星期四上午，同學(xué)們?cè)缭绲腵就來(lái)到了學(xué)校，一直在討論杜皮是什么樣的，有些去過(guò)的同學(xué)就給沒(méi)去過(guò)的同學(xué)講，老師一來(lái)，同學(xué)們就在座位上坐得好好的，老師開(kāi)始說(shuō)話了，說(shuō)：“同學(xué)們都到其了吧，走出去站隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)啦！”我們便站好隊(duì)，陸續(xù)上了車(chē)。
都快到九點(diǎn)了，可是還沒(méi)到杜皮，同學(xué)們都郁悶了，正郁悶時(shí)，不一會(huì)兒車(chē)子突然停了下來(lái)，我們心想：“怎么了，車(chē)子沒(méi)油了嗎？”有的同學(xué)便打開(kāi)窗戶往下看，便說(shuō)：“到杜皮啦！”我們什么都沒(méi)想，直接涌下了車(chē)，老師叫我們站好隊(duì)準(zhǔn)備上去了。
到了，我們一看，原來(lái)是烈士陵園，那里綠樹(shù)成陰，好像我們進(jìn)入了大自然，空氣非常清新，烈士陵園的角邊，是一個(gè)大懸崖，一往下看恐怖極了！不一會(huì)兒，老師叫我們到后面的烈士碑前宣誓，我們便舉起右手開(kāi)始宣誓，宣誓過(guò)后，老師把我們帶進(jìn)了烈士陵園博物館，我看到了烈士用過(guò)的被單，還有烈士的刀槍，看了后，我便想到：“我們現(xiàn)在的幸福生活都是烈士用鮮血和生命換來(lái)的，以后我一定好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)生命中的每分每秒！”
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了杜皮，這一次的體會(huì)，讓我銘記在心。
秋游的小學(xué)作文14
一天早上，我穿好衣服、刷過(guò)牙、洗過(guò)臉、吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師說(shuō)：“我們今天要組織一個(gè)‘找秋天’的活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們下午每人準(zhǔn)備一個(gè)小籃子和兩瓶水，并且?guī)У綄W(xué)校來(lái)�！贝蠹殷@訝的問(wèn)：“為什么要帶籃子呢？”老師神神秘秘的說(shuō)：“下午你們就知道了！”
下午上學(xué)后，老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來(lái)到果園里，看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說(shuō)：“讓我們現(xiàn)在就來(lái)采這些水果好不好？”小朋友們都連聲說(shuō)好。這時(shí)，大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來(lái)了，大家似乎都感到有點(diǎn)累了，但是內(nèi)心還是很開(kāi)心的。大伙兒你看看我的.籃子，我看看你的籃子，一個(gè)個(gè)堆得跟小山似的，甭提多激動(dòng)了。接下來(lái)老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了�！蔽覀兟�(tīng)了，都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我吃了十個(gè)葡萄和一個(gè)柿子，感到比平時(shí)媽媽買(mǎi)的水果都要甜，因?yàn)樗鼈兪俏易约涸诠麍@摘的。
這是我在大班時(shí)發(fā)生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！
秋游的小學(xué)作文15
在一個(gè)晴空萬(wàn)里日子，我們迎來(lái)一學(xué)期一次的秋游，我懷著迫不及待的心情在學(xué)校操場(chǎng)站著。
我們邁著歡快的步伐走向汽車(chē)的方向，一路上我們歡聲笑語(yǔ)，有的吃零食，有的.有說(shuō)有笑，有的在玩，過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們終于到了終點(diǎn)站———關(guān)山，同學(xué)們都看到關(guān)羽的雕像，瞧，那關(guān)羽拿著大刀輝武揚(yáng)威的站在石柱上府視著我們。剛進(jìn)大門(mén)就像到了另一個(gè)世界，有人說(shuō)：“看！桃園！”我一看原來(lái)是游樂(lè)場(chǎng)，我們立刻歡呼起來(lái)。沖了進(jìn)去。
下午，我們團(tuán)坐在一起吃飯。每個(gè)人拿一盒飯邊吃邊聊，吃完后，導(dǎo)游給每個(gè)同學(xué)一個(gè)神秘的禮物，打開(kāi)一看原來(lái)是一個(gè)小小的陶瓷人物，我的是迷你三國(guó)中的馬超，他身穿藍(lán)色的鎧甲，身披黑色的斗篷。他的表情好可愛(ài)，不是很?chē)?yán)格，讓人看著很喜歡，可惜沒(méi)把他畫(huà)好，但是我還是決定帶回家。
我們還看了電影，就是關(guān)羽打敗了兩個(gè)怪獸，一個(gè)是白虎、一個(gè)是青龍，百姓們?yōu)榱藞?bào)答關(guān)羽，將這里稱為關(guān)山。
我們?cè)俅纬塑?chē)回家了。這次秋游是我最喜歡的地方——關(guān)山。
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