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描寫春游的作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的描寫春游的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫春游的作文1
一：啊!春游
說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關(guān)于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿!聽這個名字，一定很好玩!
不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來了，因為今天春游�？梢恍褋砭吐犚娏讼掠曷暎南耄航裉爝�能春游嗎?
來到學(xué)校，我看到的.不是同學(xué)們排著隊要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒有去。
我?guī)е男那樯狭饲皟晒?jié)課，第三節(jié)上語文課的時候，張老師來到教師，對我們說：“同學(xué)們，今天下雨了，沒法去春游，我給你們十分鐘的時間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的這句話，同學(xué)們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春游，可我還是無比地開心!
三：我愛春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因為我們學(xué)校的一個小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游。現(xiàn)在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經(jīng)被占了。遇到美麗風(fēng)景別錯過，到達目的地和家人說一下，相機、手機必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!
春游，對全世界百分之零點零零零零零零一的人來說，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好了就背起書包迎著朝陽上路咯我剛到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)在教室里議論到春游地點先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領(lǐng)大家上路了。
到了春游的地點，同學(xué)們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個同學(xué)就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個同學(xué)又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個同學(xué)就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說：“時間到了，我們也該走了。”老師剛說完，同學(xué)們就紛紛地跑過來排隊了。
走的時候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學(xué)校帶來的一個小石頭放在樹下，就開心的走了。
描寫春游的作文2
今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會兒書，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點四十左右，就去了老師要求去等的地點。
到了地點之后，我們的老師還沒有到，就開始等起來，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒有來，我擔心老師不來了，心里像十五個吊桶打水，七上八下的。這時，一輛豪華的車（從濮陽到鄭州）開過來了，我們排著隊上了車，我聽到別的同學(xué)說：老師在車上！懸掛在心里的石頭終于掉下來了，因為我們的老師是領(lǐng)導(dǎo)我們參觀東西或去大未來兒童城的人。
我和張一斌是一組，等老師點完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說再見，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，自言自語地說：媽媽放心吧，我長大了，和老師同學(xué)們在一起春游沒事的。車緩緩的開了，一路上，聽著動聽的音樂，和同學(xué)們說著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。
我們到達的第一個地點是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車，很快地排好隊，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開天辟地之后的東西是冰川。我又看見有一個正方形掛在墻上，上面寫著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過地球用不了幾萬年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚龍的身體比我的身體還要長。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀的翼龍并沒有死，它進化變成的始祖鳥就是現(xiàn)在鳥的祖先。恐龍的蛋被孵出來之后也不可能活下來，因為有的恐龍會把它吃掉�？铸垳缃^的原因有下面幾種：
1、小行星撞地球。
2、哺乳動物吃恐龍蛋。
3、火山爆發(fā)。
恐龍死了之后，有了魚，魚進化成猿，猿進化成晚期的智慧人。
下午，我們?nèi)ゴ笪磥韮和�，來到這里，好比來到了世外桃源，找到了人間的.仙境。每個同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類技能操作本領(lǐng)，真誠為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5成為銀行柜員，你可以這樣準備：培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財計劃。一般要求對顧客態(tài)度親切誠懇。
又體驗了廣播電臺里的廣播員，俗話說的好：說話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員。這是我做夢都想做的，因為這樣我就有機會當六一的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤、標準的聲音，稱為一名專業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5成為廣播員，你可以這樣準備：養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩歌。聽廣播節(jié)目。
又體驗了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運用電腦繪圖各種軟件，對影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5成為影像處理師，你可以這樣準備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。
又體驗了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識及滅火方法，當火警發(fā)生時搭乘消防車前往火災(zāi)現(xiàn)場滅火，保護市民生命安全。成為消防員，你可以這樣準備：勇敢嘗試新事物。主動幫助別人。努力鍛煉身體。
體驗完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車，依依不舍的離開了大未來城，但地質(zhì)博物館和大未來城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。
盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興！因為我既開闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說得好一年之際在于春。好一個難忘的春游。