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        • 我愛(ài)語(yǔ)文作文

          時(shí)間:2022-02-18 09:34:46 語(yǔ)文作文 我要投稿

          我愛(ài)語(yǔ)文作文【薦】

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)語(yǔ)文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文【薦】

          我愛(ài)語(yǔ)文作文1

            語(yǔ)文中處處有生活,生活中處處有語(yǔ)文。是呀!在我們的日常生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。生活有多廣,語(yǔ)文就有多廣。打小時(shí)候起,我就喜歡語(yǔ)文,我喜歡拿著帶有拼音的卡片牙牙學(xué)語(yǔ)。

            其實(shí),在生活中,語(yǔ)文是必不可少的,它不像數(shù)學(xué)那樣枯燥無(wú)味。所以,生活離不開(kāi)語(yǔ)文。語(yǔ)文中的每句話(huà)每個(gè)字甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都是要我們來(lái)細(xì)細(xì)斟酌的,就如賈島一樣,他曾因?yàn)椴恢谩扒谩焙眠是用“推”好跟大詩(shī)人韓愈在一起推敲了許久。作文也是語(yǔ)文中的一點(diǎn),在班上我寫(xiě)的`作文可好啦!這都是我平時(shí)積累才得來(lái)的碩果,我經(jīng)常會(huì)在看過(guò)的文章旁做些點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)下自己的一些看法。這樣我的作文水平就會(huì)在日積月累中不斷提高了。我在閱讀書(shū)籍時(shí)也從中品味到作者的思想感情,并以此為借鑒,使自己的思想境界得到升華。從書(shū)中,我體會(huì)到魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指”的偉大精神,體會(huì)到朱自清至死不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的高尚品質(zhì),感受到錢(qián)學(xué)森為祖國(guó)運(yùn)載導(dǎo)彈做出的杰出貢獻(xiàn)……

            我愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)樗屛疑畹酶映鋵?shí),使我懂得更多道理,了解了更多知識(shí)。我也從語(yǔ)文中體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣,這就是語(yǔ)文處處有生活,生活處處有語(yǔ)文。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文2

            語(yǔ)文知識(shí)在我們的生活中可謂無(wú)處不在,語(yǔ)文博大精深的世界讓我們感嘆。語(yǔ)文最突出的特色就是準(zhǔn)確、優(yōu)美、傳神、細(xì)膩,這是祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn)。從盤(pán)古開(kāi)天辟地到倉(cāng)頡造字,祖先們正是在勞作中創(chuàng)造了語(yǔ)文。

            語(yǔ)言文字的美,陶冶了我們的情操,豐富了我們的生活。當(dāng)我們漫游在語(yǔ)文世界里,一篇篇短小精美的`課文,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,讓你盡情地享受語(yǔ)文的帶來(lái)快樂(lè)。一次次的閱讀,就是一次次精神的探險(xiǎn),帶我們走進(jìn)語(yǔ)文這片神奇的天地。語(yǔ)文也是一道盛宴,散發(fā)著濃郁的芳香,讓我們品嘗精神的大餐,感受人生的精彩與美好。

            語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)品位高雅的藝術(shù)。在生活和學(xué)習(xí)中,到處都有語(yǔ)文的影子?吹酱禾斓男〔,我們會(huì)大喊:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”面對(duì)夏日荷塘,我們會(huì)脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!痹诖蠼稚希覀儠(huì)看到各種標(biāo)牌、廣告、招牌,語(yǔ)文和我們的生活是如此密切,語(yǔ)文源于生活,又服務(wù)于生活,語(yǔ)文和生活血脈相連,密不可分。

            語(yǔ)文讓人類(lèi)走向了文明,因?yàn)闈h語(yǔ)的博大精深、豐富多彩,才讓中國(guó)這樣一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)大放異彩。中國(guó)獨(dú)具特色的對(duì)聯(lián)讓全世界嘆為觀止,優(yōu)美精煉的格律詩(shī)流傳千古。是語(yǔ)文精確的表情達(dá)意讓我們走向了現(xiàn)代,讓我們的生活變得更加美好。語(yǔ)文源于生活,在語(yǔ)文的陪伴下,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),語(yǔ)文的樂(lè)趣愉悅著我們的生活,使我們的生活多姿多彩,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

            我喜歡語(yǔ)文。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文3

            我們就像是一群魚(yú)兒,漫游在語(yǔ)文的浩瀚海洋中,永遠(yuǎn)補(bǔ)充著能量——知識(shí)。因?yàn)樗苁刮覀冏兊贸瘹馀畈饋?lái)。

            今年的“語(yǔ)文月”終于在我們的期待中再次到來(lái)了,又是該我們大顯身手的時(shí)候了!瞧,教室里多熱鬧,同學(xué)們?nèi)宄扇旱恼诟墒裁囱剑恳淮蚵?tīng),原來(lái)是在討論有關(guān)開(kāi)展“語(yǔ)文月”的方案!一個(gè)同學(xué)發(fā)言后,另一個(gè)同學(xué)也緊跟著開(kāi)始了那滔滔不絕的言論,旁邊的同學(xué)就記錄著討論的整個(gè)過(guò)程。一片熱火朝天的景象!

            “語(yǔ)文月”的活動(dòng)也是豐富多彩!最有趣的就是各班的“語(yǔ)文超市”——舞臺(tái)展示節(jié)目了。

            瞧,操場(chǎng)上最耀眼的就是表演臺(tái)上了,同學(xué)們正大膽而又認(rèn)真地表演著節(jié)目:一只青蛙鼓著兩只大眼睛,挺著雪白的肚子在大聲斥責(zé)小鳥(niǎo):“我的天只有井口那么大,你的天為什么無(wú)邊無(wú)際呀?……”“好,真棒!”同學(xué)們都以熱烈的掌聲來(lái)回報(bào)他們的'精彩表演!臺(tái)下的同學(xué)有的手托著腮,有的捧腹大笑……不僅是同學(xué),連老師們也樂(lè)得笑開(kāi)了懷!就這樣,精彩的表演就在快樂(lè)的“語(yǔ)文月”中進(jìn)行著,也在同學(xué)們的心中進(jìn)行著……

            今年的“語(yǔ)文月”已經(jīng)落幕,但我們隨時(shí)都要整裝待發(fā),在新的“語(yǔ)文月”中學(xué)習(xí)新的知識(shí)!

          我愛(ài)語(yǔ)文作文4

            在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答:是讀書(shū)。因?yàn),?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &

            小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的.!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書(shū)。上學(xué)后,我會(huì)自己讀書(shū)了,爸爸媽媽給我給我買(mǎi)了好多書(shū),自己的零用錢(qián),我舍不得花,總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話(huà)》、《綠野仙蹤》我書(shū)桌上的書(shū)總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開(kāi)書(shū),就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。

            高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧, 讓書(shū)籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文5

            梅花是武漢市的市花,它和竹、松一起被稱(chēng)“歲寒三友”。

            那天我和媽媽去東湖梅園賞梅。天公不怎么作美,飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花,可游人仍然絡(luò)繹不絕,十分熱鬧。一進(jìn)梅園我們就聞到淡淡的清香撲鼻而來(lái)。放眼望去,滿(mǎn)目的梅花,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、白的似雪,宛如雪后一片美麗的彩霞,美不勝收,看到這我不禁想起這樣一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”

            在這似仙似夢(mèng)的梅園,有誰(shuí)不想留下美好的回憶,當(dāng)然我們也不例外。在一棵特別漂亮的梅樹(shù)前我們爭(zhēng)先恐后的跟他合影。他的姿態(tài)是那么的優(yōu)美,枝條盤(pán)旋而上,主干彎曲。站在他的身旁,隱隱從花中飄出一陣淡淡的清香,使我那么的'如癡如醉,感覺(jué)他像一位身著白衣裳的幸福女神,面藏淺淺的微笑,向人們熱情地招手,顯得那么的親切可愛(ài)。我輕輕撫摸著他的花朵,發(fā)現(xiàn)他遍身開(kāi)滿(mǎn)了白白的花瓣,花瓣是單瓣、雪白的花朵中,有一簇簇金黃色的花芯,那是一種說(shuō)不出的美。

            我愛(ài)梅花,因?yàn)樗炔幌癜滋m花那樣柔弱,也不像茉莉花那樣?jì)赡。我?ài)梅花,更因?yàn)樗鼈冊(cè)趪?yán)冬臘月開(kāi)得那樣絢麗多姿,挺著一身傲骨,迎著漫天雪花的洗禮。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文6

            我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……

            記得,春節(jié)時(shí)節(jié),那昂立枝頭的就是被譽(yù)為"英雄花"的木棉花。它色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅(jiān)定、凝重、樸實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)熱風(fēng)吹走帶有幾分寒意的'春季時(shí),花城已成為白蘭花的天地了。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下,陶醉在白蘭濃郁的清香里。繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火。

            秋風(fēng)颯颯,群花中的佼佼者,當(dāng)然要數(shù)菊花了。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五顏六色。菊花的姿態(tài)更美,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)啊!

            (一陣北風(fēng)吹過(guò),百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛(ài)。)

          我愛(ài)語(yǔ)文作文7

            我的語(yǔ)文老師名叫楊玉鳳,她已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我們很?ài)我的語(yǔ)文老師,老師也很愛(ài)我們。

            楊老師有一頭烏黑的卷發(fā),稍稍有點(diǎn)帶黃,還帶著兩個(gè)帶鉆的卡子。幾乎每天都穿著高跟鞋和裙子來(lái)教我們。我們的'楊老師一點(diǎn)也不胖,而且每天穿的衣服都很漂亮。每天都很關(guān)心我們。

            我知道,老師每次備課都是很辛苦的,還要照顧我們,那就更累了。我們一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)老師。不讓老師的汗水白白流淌。我知道,我和我的語(yǔ)文老師在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,所以,我一定要好好珍惜時(shí)間。常言道:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

            有一次上課,楊老師讓我們復(fù)習(xí)比喻句,楊老師提問(wèn):“關(guān)于荷葉的!焙枚嗳硕寂e手了,可是,楊老師卻叫了孫小涵,孫小涵被叫起來(lái)后,回答說(shuō):“荷葉像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。”楊老師說(shuō):“很好,下一道,關(guān)于月亮的!睏罾蠋熃辛水厒饔,畢傳宇回答道:“彎彎的月亮像小船!睏罾蠋熣f(shuō):“嗯。”

            楊老師教會(huì)了我們好多知識(shí),其中,還有形容李白和王勃的四字成語(yǔ)。老師還教了我們?cè)S多寓言故事的啟示,還有歷史故事的啟示。

            今年六一的時(shí)候,楊老師很關(guān)心我們,特地給我們一個(gè)休息的時(shí)間,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),所以比以前輕松了許多,但是,作業(yè)也是老師花費(fèi)時(shí)間來(lái)布置下來(lái)的,所以,我們一定要感謝老師。努力學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)老師的付出,為老師爭(zhēng)得榮譽(yù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝老師。

            我的語(yǔ)文老師,我愛(ài)您。

          我愛(ài)語(yǔ)文作文8

            “呼”,隨著一陣陣嘆息聲,我的心跳也加速了。

            老師的腳步聲像“噩夢(mèng)”似的傳進(jìn)了我的雙耳,我無(wú)精打采的“埋頭苦干”,雖然眼睛在“書(shū)堆”里,但還是聽(tīng)到木老師微帶刺耳的聲音:“這次考試比較難,考得不是很好!”最后四個(gè)字讓我悲痛欲絕,我知道那篇閱讀我沒(méi)有使盡全力,我也知道看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我沒(méi)有復(fù)習(xí)好,我……一想到這,我的眼淚就情不自禁的流了下來(lái),我是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,怎么能考成這樣呢?同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的。

            “林姝琰99分,上來(lái)拿試卷,林楚格97.5分,上來(lái)……林依然……”我緊閉雙眼,“92分!蔽仪宄刂滥纠蠋熜睦镉卸啻蟮牟粷M(mǎn)。我看著試卷,還有那鮮紅的'兩位數(shù),淚,又從臉頰旁滑了下來(lái),落到了試卷上。92分,要知道我語(yǔ)文是從來(lái)沒(méi)考過(guò)低于95分的,每次考試,一定要看到試卷上大大的100分才滿(mǎn)意,這算什么。

            下課了,同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地出了一口氣,而我卻還沉浸在痛苦之中。

            讓我吃驚的是,一大群女生跑過(guò)來(lái)安慰我,我總算停止了哭泣。一次考試,一張?jiān)嚲,讓我看到了同學(xué)對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)懷和愛(ài)。

            回家的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,我深吸一口氣,踏入了家門(mén),我雙手發(fā)抖,把試卷交到了媽媽面前,我分明看見(jiàn)她眼里閃過(guò)一絲不悅,可媽媽還是說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考試并不算什么,下次加油!

            我坐在房間,哭了,不是因?yàn)榭疾盍,而是我感到了?ài),暖暖的。

            這次,是笑著流淚……

          我愛(ài)語(yǔ)文作文9

            我是一棵小樹(shù),父親則是一座大山,緊緊抱著我,不讓任何人把我砍伐掉。我是一滴小水珠,母親則是大海媽媽?zhuān)o緊與我融合,永遠(yuǎn)不讓我干枯。我是一粒種子,爸爸是我成長(zhǎng)必不可少的水,媽媽是燦爛的陽(yáng)光,他們用生命和一切去保護(hù)、愛(ài)護(hù)我,看著我一天天茁壯成長(zhǎng),他們一直在期待,期待我鉆出泥土,迎接這個(gè)光明的'世界的那一天!

            爸爸媽媽整天在外面奔波,忙于事業(yè),因?yàn)檫^(guò)度操勞,所以無(wú)情的歲月總是會(huì)在他們臉上刻下歲月的滄桑。雖然這樣可他們沒(méi)有少為我付出過(guò)什么。

            我從小因?yàn)榛加兄夤苎姿泽w質(zhì)一直不是很好。我七歲那年,一天夜里風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,,雨婆婆把大片大片的珍珠撒向人間。那天晚上七點(diǎn)左右我因著了涼,便“哧哧”的喘氣。媽媽看我不對(duì)勁兒,馬上給我吃了一粒平喘藥。到了晚上九點(diǎn)種,我仍然沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)。這時(shí)我開(kāi)始渾身不舒服了,喘氣聲越來(lái)越大,連嘴巴都張了開(kāi)來(lái)。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“這樣不行啊,得送醫(yī)院去!卑职殖了计陶f(shuō):“對(duì)得快送進(jìn)醫(yī)院打點(diǎn)滴才行!”這時(shí)爸爸媽媽快速走到我的面前對(duì)我說(shuō):“快我們帶你上醫(yī)院!睕](méi)想到座起來(lái)更不舒服,我難過(guò)的眼淚直打轉(zhuǎn),沒(méi)辦法這回醫(yī)院去不成了。

            爸爸只能打手機(jī)聯(lián)系醫(yī)生到家里來(lái)治療。媽媽在床前給我講故事,過(guò)了好一會(huì)醫(yī)生來(lái)了,才給我打上了點(diǎn)滴,直到12點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我床邊趴著睡了整整一夜。終于我的淚水奪眶而出,從七歲那年起我就知道父母對(duì)我的愛(ài)有多深!

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