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        • 語(yǔ)文作文400字

          時(shí)間:2022-03-12 09:30:37 語(yǔ)文作文 我要投稿
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          關(guān)于語(yǔ)文作文400字集合7篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的語(yǔ)文作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          關(guān)于語(yǔ)文作文400字集合7篇

          語(yǔ)文作文400字 篇1

            隨著時(shí)光巨輪慢慢地旋轉(zhuǎn),我漸漸地長(zhǎng)大了。我獲得了許多知識(shí),同時(shí)我也失去了我那美好的童年。

            幾年前的我是一個(gè)天不怕地不怕的小女生。一有空閑,我就到田野里打滾,在樹(shù)枝上聽(tīng)知了的鳴叫,或者把蟋蟀捧在手心,靜靜地感觸它鳴叫時(shí)震動(dòng)的頻率,這一刻,我仿佛觸摸到了生命的旺盛力。

            我還喜歡滿(mǎn)懷喜悅地追著蝴蝶跑,手漫無(wú)目地?fù)]動(dòng)著網(wǎng)兜,直到玩的滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁才肯罷休。累了,就躺在靜謐的田野里,把草帽往頭上一蓋,不知不覺(jué)就進(jìn)入了恬靜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

            這就是幼稚純真的我,回想起這一切,是多么的美好啊。而現(xiàn)在的我,身邊沒(méi)有了美麗的大自然,也呼吸不到新鮮的空氣了。緊緊包圍我的,是永遠(yuǎn)也作不完的作業(yè)和永遠(yuǎn)也承受不了的壓力。我再也品嘗不到以前那種開(kāi)心的甜蜜了。

            昔日的娃娃和玩具被那些教科書(shū)堆得無(wú)法尋找,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我無(wú)法想象以前的.那種快活自在是否還能回來(lái)。往床底下的箱子里面瞧,都是些好玩的東西,可如今已覆蓋上了厚厚的灰塵。真可悲呀。

            現(xiàn)在我唯一所擁有的只有課間聊天的小伙伴們。有時(shí)我很害怕,害怕再次失去他們。就像我不知不覺(jué)地失去童年一樣。我想如果可能的話(huà),我寧愿一輩子都做小孩子,擁有我那童年的快樂(lè)時(shí)光。

          語(yǔ)文作文400字 篇2

            同學(xué)你在哪?我們還是朋友嗎?還記得我們第一次認(rèn)識(shí)的情景嗎?你可能會(huì)說(shuō)記得啊。雖然我們相處的時(shí)間只有短短的兩年,我們相處的日子是快樂(lè)的。

            記得的我是怎樣認(rèn)識(shí)你的嗎?初一學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我?guī)Я藥妆韭?huà),你輕輕拍我的背一下道:“能借我漫畫(huà)看嗎?”我笑著說(shuō)“可以啊,沒(méi)關(guān)系你借吧!蹦銚P(yáng)了揚(yáng)手中的'書(shū)“我看完啦就還給你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。莫約一小時(shí)你一臉感慨的樣子“這漫畫(huà)我愛(ài)死它啦,還有沒(méi)有?借我看!”你感慨的樣子讓我有些哭笑不得我戲謔道“今天帶的都被你“吃啦”沒(méi)有啦!”我本來(lái)只是想吊下你胃口沒(méi)想到你接下來(lái)說(shuō)的話(huà)哦差點(diǎn)沒(méi)讓我笑死。“你家有沒(méi)有漫畫(huà)啦,嘿嘿……”看著你陰笑的樣子我好像“誤入虎口”的“小羊羔”但是你的下一句話(huà)我有些汗顏“你家有沒(méi)有了,明天在帶幾本漫畫(huà)書(shū)給我“啃”,“明天肚子等你的書(shū)啊”嘿嘿”……

            第一次你給我留下你幽默的印象,我難過(guò)的時(shí)候你逗我笑,有哭有笑的真不好笑,有你和柳子的地日子我真的很快樂(lè)。雖然你初三不和我們?cè)谝黄鸬俏覀兊男脑谝黄穑心愕娜兆佑锌抻行δ欠N日子一去不返很懷念。但我知道天下無(wú)不散宴席我們?nèi)耸冀K要各奔東西,在心中留下記憶,有可能我們還在一起讀高中……

            不管你在哪我們是好朋友、好同學(xué)對(duì)吧!?有時(shí)間電話(huà)聯(lián)系。希望你學(xué)業(yè)有成考上好的高中,我們一起讀高中奮斗吧!

          語(yǔ)文作文400字 篇3

            我的語(yǔ)文老師姓李,她長(zhǎng)著一頭短發(fā),身穿一身黑色的衣服,中等身材,對(duì)我們十分溫柔,有時(shí)又特別的嚴(yán)厲。

            六年級(jí)上冊(cè)時(shí),記得有一次,我們班去體檢,我那一天沒(méi)有吃早飯,跑了幾圈,就不怎么舒服,跑完了,我走進(jìn)廁所就吐了,其他同學(xué)都急忙去叫老師。老師過(guò)來(lái)摸摸我的額頭問(wèn):“你怎么了,今天早晨吃沒(méi)吃早飯?”我答道:“今天走得急,沒(méi)有吃!崩蠋熈⒖虖目诖锩隽藥最w糖,說(shuō):“你先把糖吃下去,餓了就來(lái)我辦公室,我那有芝麻糊!碑(dāng)時(shí),我十分感動(dòng),淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),吃了糖,我瞬間覺(jué)得好多了,我永遠(yuǎn)也忘不了。

            記得還有一次,期末考試我沒(méi)考好,一直垂頭喪氣,心里想:怎么辦,怎么辦,這次怎么才考了八十分。下課時(shí),老師讓我去辦公室一下,心里:想怎么辦,老師該不會(huì)要批評(píng)我吧。我走進(jìn)辦公室,走到老師身旁,您嚴(yán)肅地問(wèn)我:“這次怎么沒(méi)考好,怎么那么粗心!蔽艺f(shuō):“老師,我保證下次一定能考好,不會(huì)那么粗心了!崩蠋熣f(shuō):“好,下次必須考上九十分!薄昂玫摹!蔽一卮鸬馈=(jīng)過(guò)那一次,我認(rèn)真聽(tīng)課,功夫不負(fù)有心人,第二次考了九十五分,老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            老師,你就像辛勤的'園丁培育我們這些花花草草,像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人,像一 盞指明燈,指引我們正確的方向,老師,謝謝您!

          語(yǔ)文作文400字 篇4

            20xx年高考語(yǔ)文試卷結(jié)構(gòu)和題型有巨大變化。據(jù)了解,語(yǔ)文試題變化最大的是作文部分,今年作文寫(xiě)作“一分為二”,新增加了“微寫(xiě)作”。原來(lái)的一個(gè)作文變?yōu)橐淮笠恍蓚(gè)作文,總分值不變,仍為60分。其中微寫(xiě)作分值10分,字?jǐn)?shù)在150字到200字之間,形式靈活。主要考查學(xué)生應(yīng)用精練的語(yǔ)言描述場(chǎng)景、事物,表達(dá)觀點(diǎn),抒發(fā)情感的能力。大作文的分值50分,字?jǐn)?shù)要求不少于700字。樣題依然選擇了話(huà)題作文、命題作文和材料作文三種樣式,思路沒(méi)變。

            對(duì)作文的變化,北京四中語(yǔ)文名師連中國(guó)認(rèn)為,700字大作文的`難度并沒(méi)有減弱,700字作文從構(gòu)思基本規(guī)律上來(lái)看,與之前800字的大作文要求相同,但由于減少了100字,那么就要求學(xué)生在語(yǔ)言表述上更加精煉,這就意味著今年對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力要求更高。此外,一大一小兩個(gè)作文,必然會(huì)增加學(xué)生的寫(xiě)作時(shí)間,學(xué)生要在語(yǔ)言“瘦身”的基礎(chǔ)上,將寫(xiě)作內(nèi)容表達(dá)完整,同時(shí)還要將整篇文章在立意上進(jìn)行升華。因此,高三學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)間上需要做出調(diào)整,合理分配兩個(gè)作文的寫(xiě)作時(shí)間。連中國(guó)認(rèn)為,在微作文的出題方式上會(huì)表現(xiàn)得非常靈活和多樣化,考題要求考生能用精煉的語(yǔ)言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感。這就意味著描寫(xiě)、議論、抒情、記敘、說(shuō)明這五種基本表達(dá)方式學(xué)生都要重視起來(lái)。多數(shù)孩子,只會(huì)描寫(xiě)和議論,其他幾種表達(dá)方式比較薄弱,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)小語(yǔ)段的模擬練習(xí)。

          語(yǔ)文作文400字 篇5

            親愛(ài)的老師:

            老師,雖然您只教了我們語(yǔ)文,還告訴我們要怎樣做人,我們喜歡您給我們上語(yǔ)文課,教我們知識(shí),學(xué)習(xí)讀書(shū)技巧,培養(yǎng)我們的閱讀能力,我們很感激您!

            這段時(shí)間,我從您那學(xué)到怎樣能快速的背課文。以前我被課文總是背了一遍又一遍,總是記不記住。我腦子很笨,有時(shí)只是前邊背過(guò)了,后邊又忘了,有時(shí)前邊不會(huì)背,但后邊卻背得非常熟,F(xiàn)在我背課文,是按您的方法用心 ,又有感情的讀課文,很快就背過(guò)了。

            我還學(xué)到做題怎樣做的快,在做題前要看一遍課本上的'內(nèi)容,這樣記憶會(huì)更加深刻,做題時(shí)會(huì)更加輕松,每當(dāng)做試卷時(shí)或是做同步訓(xùn)練之前我都會(huì)看一遍,好讓記憶更加深刻。

            老師,謝謝您教會(huì)了我這么多知識(shí),和對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我如果還有那些缺點(diǎn),我一定會(huì)改!如果我的成績(jī)不行,我會(huì)努力加油的!我一定要做一名好學(xué)生,要不怕吃苦,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要對(duì)自己有信心,要孝敬父母,這些都是您教我的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

            您的學(xué)生:xxx

            20xx年7月13日

          語(yǔ)文作文400字 篇6

            今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。

            超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說(shuō):“哎喲哎喲……”這時(shí)一個(gè)穿著花衣服的中年大媽扯開(kāi)大嗓門(mén):“別信她,準(zhǔn)是碰瓷的,這種事我見(jiàn)得多了!”這時(shí)又有一個(gè)個(gè)子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開(kāi)了鍋一樣:“這個(gè)我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰(shuí)知道是真是假呀?”

            我擔(dān)心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發(fā)青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無(wú)情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時(shí)一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的'手臂,爽朗地說(shuō):“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒(méi)有答復(fù),只是說(shuō):“口袋口袋……”

            “孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個(gè)小男孩,我也覺(jué)得老奶奶有些嫌疑了?伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺(tái)階上,休息了一會(huì)兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發(fā)病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿(mǎn)臉通紅地說(shuō):“這是應(yīng)該的,我是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的男孩”。說(shuō)完便跑開(kāi)了。

            我真敬佩那個(gè)男孩!一個(gè)做好事不留名的“紅領(lǐng)巾”男孩。雖然我已走遠(yuǎn),但那一幕卻永遠(yuǎn)地留在了我的心間,久久不能忘懷。

          語(yǔ)文作文400字 篇7

            在我很小的時(shí)候,我感覺(jué)特別的幸福,因?yàn)闆](méi)當(dāng)媽媽給我買(mǎi)一根棒棒糖,或是給我買(mǎi)一根毛絨玩具的時(shí)候,我就會(huì)特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的牢籠。可是客廳只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸!边@個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。

            對(duì)于我來(lái)說(shuō),雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的`雨無(wú)情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門(mén),站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過(guò),跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己:這算幸福嗎?

            我想把幸福給找回來(lái),因?yàn)槲倚枰腋,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見(jiàn)它的蹤影,我的幸福什么時(shí)候才能回來(lái)呢?