- 相關(guān)推薦
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái)，和往常一樣，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，但和平時(shí)不一樣的是，同學(xué)們... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（六年級(jí)作文/800字）
“叮零零”、“叮零零”上課鈴聲響了起來(lái)，和往常一樣，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，但和平時(shí)不一樣的是，同學(xué)們臉上都掛上了微笑，仿佛很期待這堂課似的。
在萬(wàn)眾矚目之下，這堂課的“老師”走了上來(lái)，一看見(jiàn)“老師”，臺(tái)下便炸開(kāi)了鍋，各種笑聲和歡呼聲在教室里此起彼伏、熱鬧非凡。只見(jiàn)講臺(tái)上站著兩位家長(zhǎng)朱卓航媽媽和鄒盼妍媽媽?zhuān)鞘裁凑n把她們請(qǐng)過(guò)來(lái)了呢？原來(lái)，這是學(xué)校第一次舉辦的家長(zhǎng)助教課程。大家都很興奮。
這時(shí)兩位家長(zhǎng)亮出了她們的“寶貝”-兩只大大的烤箱，臺(tái)下更興奮了。過(guò)了一會(huì)兒，餅干烘焙課開(kāi)始了！
“我們先要用搟面杖把面團(tuán)搟平，再來(lái)用餅干模具做餅干”兩位“老師”講解完之后，我便興奮地揉面團(tuán)做起了餅干，可是面團(tuán)像個(gè)淘氣的孩子，偏偏跟我唱反調(diào)。我要把它搟平，它偏偏粘在搟面杖上，好不容易做出了一個(gè)扁扁平平的面團(tuán)，當(dāng)我一用餅干模具壓出來(lái)時(shí)，它又裂成兩半，當(dāng)我費(fèi)盡心思做出一塊像樣的餅干，但一拿起來(lái)，又粘在了桌子上，我越做越氣奮，終于，我受不了了，把搟面杖狠狠地往桌上一扔，發(fā)起脾氣來(lái)：“真是的，什么面團(tuán)，我都做了幾十次，連一塊像樣的餅干都沒(méi)有！”這時(shí)，我前面的錢(qián)鵬飛聽(tīng)見(jiàn)了我的抱怨，好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“你怎么了？為啥亂喊？我做不出一塊像樣的餅干�！卞X(qián)鵬飛一聽(tīng)，給了我一條救“命”的指點(diǎn)：“你把餅干做厚一些不就可以了？”聽(tīng)到這條指點(diǎn)，我仿佛抓住了一根救命稻草，我重拾信心拿起搟面杖認(rèn)真地做了起來(lái)。我先把面團(tuán)耐心地?fù){平，然后細(xì)心地用餅干模具在面團(tuán)上面刻出了一塊餅干，終于，我做好了第一塊餅干。有了第一塊的基礎(chǔ)，我信心大增，又陸續(xù)做了起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去了，我終于做好了幾塊餅干，當(dāng)“老師”把烤好的餅干拿給我吃時(shí)，我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，當(dāng)松脆的餅干進(jìn)入我的口中時(shí)，我不僅感嘆到：“真是太好吃了，我的心血果然沒(méi)有白費(fèi)��！”
經(jīng)過(guò)一節(jié)課的努力，我嘗到了自己做的餅干。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨之后，我終于獲得了陽(yáng)光的溫暖-餅干那香甜可口的味道。
【二】：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（初一作文/500字）
金秋十月，佐樂(lè)米的老師精心為我們策劃了紅色革命基地――照金，進(jìn)行研學(xué)旅行。
一大早我們?cè)缭缱龊贸霭l(fā)的準(zhǔn)備，等一切準(zhǔn)備就緒，我們坐上大巴，踏上了通往香山的路。在路兩旁，有高大的柏樹(shù)、挺拔的松樹(shù)還有翠綠的竹林。更有片片枯葉時(shí)時(shí)從空中飄落而下。
在山腳下，我們?cè)谑燮碧幣藕藐?duì)等待老師發(fā)出的指令。
“走，出發(fā)”大家聽(tīng)到指令飛奔向前，我們像禁錮在籠子里的小鳥(niǎo)，飛快地前行。可剛爬了沒(méi)有幾步臺(tái)階就喊苦喊累。
老師鼓勵(lì)我們：“山頂上有許多漂亮的楓葉，在等著我們！”
大家又卯足了勁兒，下定了決心要爬到山頂。
在路上，我碰見(jiàn)一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶，他們互相攙扶著慢慢的下山。他們激勵(lì)著我們勇敢的向前，我們瞬間又覺(jué)得踩著臺(tái)階是那么有趣。
山區(qū)的午后秋高氣爽，剛才還是潔凈無(wú)比的蔚藍(lán)色天空上突然飄來(lái)了幾片薄紗似的白云，越看越像是一件件藍(lán)色的披風(fēng)和一條條雪白的紗巾在空中舞動(dòng)，像是一道絢麗的風(fēng)景。
老師問(wèn)我們：“誰(shuí)還想再挑戰(zhàn)一下最高的那座山？”我毫不猶豫地選擇了繼續(xù)爬。
站在山頂，再看那無(wú)邊無(wú)際的山，更像一副畫(huà)卷了，似乎人間仙境一樣！這時(shí)我才真正領(lǐng)略到了爬山的樂(lè)趣。
下山的途中，我一直在想一句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。學(xué)習(xí)和爬山不是一樣的嗎？要想才能看見(jiàn)壯麗的景色，只能一往無(wú)前。
【三】：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（五年級(jí)作文/450字）
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！崩畎走@首《行路難》表達(dá)了自己當(dāng)年懷才不遇的情感。長(zhǎng)風(fēng)破浪的機(jī)會(huì)總會(huì)到來(lái)，那時(shí)自己會(huì)掛上云帆，橫渡滄海達(dá)到理想的彼岸。
不錯(cuò)，就像是鄧稼先。他為了國(guó)家不再受欺辱，隱姓埋名，在茫茫戈壁灘默默無(wú)聞地研制原子彈，已經(jīng)達(dá)到置生死與度外的程度。經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于取得了成功。又如愛(ài)迪生，他曾做過(guò)五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出蓄電池。再想想，換做是你，你會(huì)成功嗎？你會(huì)堅(jiān)持嗎？你會(huì)日復(fù)一日做著相同的事情而不會(huì)感到厭倦嗎？
不知道你有沒(méi)有讀過(guò)沈石溪的著作《狼王夢(mèng)》。那個(gè)狼母親為了讓自己的孩子成為狼王，想盡了一切辦法，但四頭小公狼卻相繼死亡。她又把希望寄托到她的狼孫身上，為了狼孫的安全，還與金雕同歸于盡。她直到最后一刻還在想著這片土地上在將來(lái)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一代狼王。這個(gè)故事很悲壯，也正是狼母親紫嵐身上那股堅(jiān)持不懈的精神激勵(lì)了我。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：必須敢于正視，這才可望敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。我認(rèn)為這是自強(qiáng)的表現(xiàn)。我們要敢于面對(duì)挫折，把它當(dāng)做墊腳石，向夢(mèng)想進(jìn)攻。
這些經(jīng)歷往往是痛苦的，但他們這種自強(qiáng)不息的精神使我感動(dòng)。躍過(guò)艱難險(xiǎn)阻，陽(yáng)光就在眼前。
【四】：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（初一作文/600字）
盡管早已有心理準(zhǔn)備，但看到試卷上血紅的61分時(shí)，我還是眼前一黑。周?chē)耐瑢W(xué)又詫異又同情地看著我，發(fā)試卷的實(shí)習(xí)老師一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系，眼里卻藏不住失望，61分，差點(diǎn)就不及格，我何時(shí)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。
于是，我生平第一次放學(xué)后被留下挨批�！澳氵@段時(shí)間怎么了？”班主任對(duì)我說(shuō)話從來(lái)沒(méi)那么嚴(yán)厲過(guò)，“不是上課走神，就是作業(yè)里犯低級(jí)錯(cuò)誤，你是要起帶頭作用的人呢，當(dāng)心！”隔壁班兩個(gè)同學(xué)從窗外走過(guò)，看到這一幕，吃驚地小聲說(shuō)：“這不是老師經(jīng)常在我們班夸獎(jiǎng)的那個(gè)同學(xué)嗎？怎么會(huì)這樣”我的頭已低得不能再低了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回家路上，好朋友變著法子逗我開(kāi)心，可我怎么也笑不出來(lái)，我腦海一片空白，只剩兩個(gè)字：完了。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙聲都使我心煩意亂，連晚歸鳥(niǎo)兒的啼囀，在此時(shí)此刻都那么刺耳。
回到家，媽媽看到我這副樣子嚇了一跳，忙問(wèn)：“怎么了？跟同學(xué)吵架了？”我不說(shuō)話，只是拿出畫(huà)滿叉的卷子攤在她面前。沒(méi)想到媽媽竟松了一口氣，拍拍胸口說(shuō)道：“什么嘛，還以為出了什么事了，你別嚇?gòu)寢��！蔽殷@訝地抬起頭。“難道你想要媽媽罵你一頓嗎？你們不是下周要期中考了嗎？你肯定考得好的，相信媽媽?zhuān)?yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！是不是要家長(zhǎng)簽名啊，給我一支筆”
望著媽媽的笑容，我心中的陰云頓時(shí)消散，打起精神，為期中考試作準(zhǔn)備。“能考好的，能考好的，一定可以做到的�！蔽业男拍钤絹�(lái)越堅(jiān)定。
��！媽媽簡(jiǎn)直就是個(gè)預(yù)言家，期中考試我竟然超常發(fā)揮，一舉拿下了第一名，拿著老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)，媽媽親切的話語(yǔ)又在我的腦海里浮現(xiàn)：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，每一陣風(fēng)雨，都是為之后的大太陽(yáng)天作鋪墊的！”
【五】：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后（四年級(jí)作文/600字）
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”一個(gè)人只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能看見(jiàn)天邊那一道最燦爛的彩虹。
陽(yáng)光就像茶葉，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的浸泡，就不會(huì)彌漫出它的芳香。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”翻開(kāi)歷史的云煙，無(wú)數(shù)偉人在原處跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)走，再跌倒，再爬起來(lái)
是挫折，使海倫·凱勒重又看到了屬于她的光明。
海倫。凱勒是一個(gè)殘疾人，從小雙目失明，雙耳失聰，還被上帝剝奪了說(shuō)話的能力，但她沒(méi)有灰心，沒(méi)有向挫折低頭，而是在老師的幫助下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，朝陽(yáng)光的方向不停地跑，最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話，讀盲文用心去感受光明，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
蝴蝶是昆蟲(chóng)里最漂亮的，但是有誰(shuí)知道，在它破繭成蝶時(shí)經(jīng)歷的磨難有多痛苦？
毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上拼命地啃食樹(shù)葉，我會(huì)覺(jué)得它很難看，這么拼命干什么。但是毛毛蟲(chóng)從生出來(lái)時(shí)就學(xué)會(huì)了自力更生，在更加努力地變成人人都喜歡的蝴蝶。
“看！”我指著樹(shù)上的兩只蟲(chóng)蛹，對(duì)妹妹說(shuō)：“馬上蝴蝶就出來(lái)了！”妹妹驚喜地叫了，我靜靜地坐著，等待著破繭成蝶的那一刻，而妹妹卻拿來(lái)了一大堆工具，小心翼翼地幫蝴蝶拆著絲，一分鐘，兩分鐘，三分鐘我的1號(hào)蝴蝶艱難地抖動(dòng)著它的松針船的細(xì)腿，一步一步地用雙手撐開(kāi)一層一層厚厚的絲，我能明顯地感覺(jué)到它的堅(jiān)持不懈地努力。而妹妹哪邊，她已經(jīng)把絲剪開(kāi)了一個(gè)大洞，毛毛蟲(chóng)足夠從里面飛出來(lái)來(lái)。但她的2號(hào)蝴蝶卻像睡著一樣一動(dòng)不動(dòng)，沒(méi)有想出來(lái)的欲望。遇到陽(yáng)光，它走了我的1號(hào)用自己的努力飛了出來(lái)。
妹妹不解地問(wèn)我，我是怎么讓蝴蝶飛出來(lái)的？我對(duì)她說(shuō)：“我什么也沒(méi)做，我只是做了個(gè)一個(gè)觀察員而已�！�
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
【陽(yáng)光總在風(fēng)雨后作文】相關(guān)文章：
陽(yáng)光總在風(fēng)雨作文01-22
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后02-02
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后500字作文06-30