亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 一切皆有可能作文

          時(shí)間:2024-03-06 19:04:22 語文作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          一切皆有可能作文(通用48篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的一切皆有可能作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          一切皆有可能作文(通用48篇)

            一切皆有可能作文 1

            四年前,我中考落榜,一年前,我高考落榜。這可以堪稱我生命中至關(guān)重要的兩次考試,都給我一次又一次致命的打擊。初三的時(shí)候,我模擬成績都很樂觀,我暗自在想,沒事,就算是這座城市最差的學(xué)校我也能考進(jìn)的。然后結(jié)果就已經(jīng)很明顯了,我連市里最差的高中都沒有被錄取到。高三那會,我的成績一直很穩(wěn)定,所以我也已經(jīng)有了一個(gè)念頭,廣州那么多個(gè)學(xué)校,肯定能考上一個(gè)的。然后,結(jié)果和初三一樣。我從來都不相信我會落榜,不敢相信落榜這兩個(gè)字會發(fā)生在我身上的而且還是兩次,我覺得不可能發(fā)生的事情竟然發(fā)生了兩次,這讓我消極了很長一段時(shí)間。我總是很樂觀的去接受命運(yùn)的打擊,然后轉(zhuǎn)過身眼淚就嘩嘩的往下流。其實(shí),我并沒有那么堅(jiān)強(qiáng),我總是被我自己賦予的希望給打倒。在那之后,我就一直相信那句話,沒有什么事情是不可能的。高考過后,我被第二志愿錄取了,去了一個(gè)南方的城市。從此以后,我無論做什么事情都要去猜想他的結(jié)果,甚至都把最壞的結(jié)果都想出來。如果我已經(jīng)做了一件事或者一個(gè)決定,我也會想出十幾個(gè)壞結(jié)果來逼自己接受現(xiàn)實(shí),然后就不會那么的失望了,如果結(jié)局沒有自己預(yù)料的那么慘,就不會那么的傷心。因?yàn)槲抑廊魏问虑槎加锌赡馨l(fā)生,倘若結(jié)局很好,那便自然會很開心,倘若結(jié)局很糟糕,沒事,我曾經(jīng)還想過更糟糕的,這已經(jīng)好很多了。這樣子,雖然有一種懦弱的感覺,但是,生活也就是這樣,自己能夠過了心里的那道坎,就能活的自在一點(diǎn)。

            所以,別以為事情發(fā)生的機(jī)率小就不會發(fā)生,沒有什么事情是不可能的。發(fā)生了,就欣然的去面對,然后再想辦法去解決。這個(gè)世界不是一成不變的,每分每秒都在變化著,只是你沒有意識到而已。你身邊的學(xué)渣突然間就變成了學(xué)霸,你覺得這是很不可思議的事,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣奮斗的。你身邊的英語白癡突然間跟你說要出國留學(xué),你無法相信英語那么差的人都出國留學(xué)了,其實(shí)是你不知道他每天是怎樣起早貪黑的.背英語單詞。你以為根本不可能發(fā)生的事都發(fā)生了,這不是偶然的,而是必然的。

            我不知道在以后面臨事情的發(fā)生時(shí)我應(yīng)該以怎樣的心態(tài)怎樣的心情去面對,但我會相信的是只要你肯努力去做,結(jié)局應(yīng)該不會很差的,要相信,一切皆有可能。

            一切皆有可能作文 2

            從小我就對老鼠沒有好感,但自從我讀過了《浪漫鼠德佩羅》這個(gè)故事后,我就永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)故事,忘不了那只與眾不同、充滿浪漫、神奇色彩的老鼠。

            德佩羅是一只長相奇怪的老鼠,它的耳朵不像一般的老鼠那樣小小的,而是大大的。它從小體弱多病,跟自己的哥哥、姐姐們在圖書館度日。它學(xué)會了認(rèn)字,還十分喜歡看書,特別喜歡那些“英雄救美”的故事。它愛上了一位叫“豌豆”的公主,因?yàn)榕偷募刀屎蛪鸟枳拥脑骱,可憐的公主被他們脅持進(jìn)了黑暗的地牢。但令人驚訝的.事發(fā)生了,就德佩羅一人——一只小小的老鼠不但救出了公主,而且還上演了一場“英雄救美”的浪漫劇。

            看完這個(gè)故事,我不禁對德佩羅產(chǎn)生了崇敬之情。在它身上,我看到許多自己沒有的品質(zhì):勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈;從它身上,我更加了解了愛的偉大力量和意義。讀完這本書,我的眼前立即浮現(xiàn)出身邊無數(shù)人對我無私的愛:每當(dāng)我身體不舒服時(shí),父母悉心地照顧我;學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),老師、同學(xué)伸出援助之手;大人不在家,隔壁鄰居的關(guān)心;也讓我想到了今年4月20日我國四川雅安地震,在大災(zāi)大難面前,全國人民都伸出了援助之手,有力的出力,有錢的出錢,齊心協(xié)力共度難關(guān)。這一切,都在告訴我:世界充滿愛,愛無處不在!讓我們用一顆充滿愛的心去溫暖世界吧!這也證明了一句話:只要有愛,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 3

            有人說我五音不全,不適合唱歌。我并不以為然,畢竟我又不是打算以后以歌唱為業(yè),我如此的執(zhí)著只是因?yàn)槌枘軒Ыo我快樂,就算文學(xué)創(chuàng)作一樣。

            我唱完歌后也會像文學(xué)創(chuàng)作一樣,一遍又一遍觀看和回味,并對一些音節(jié)和聲音變化吹毛求疵,就像我對文章的改了又改一樣。因?yàn)樵谖倚睦锖芮宄也]有什么天賦,唯一的天賦就是我還算不笨,如果想要做到優(yōu)秀,只有努力,不斷的練習(xí)。

            我唱歌已經(jīng)有一年多了,期間并沒有任何人教過我唱歌,我在一遍又一遍的練習(xí)中得到了許許多多的`體會和領(lǐng)悟。沒有怎么唱過歌的人唱歌,除了音感弱,而且鼻音很重,唱起來就像是在哭一樣。在這一年的練習(xí)中,我成功的消去了唱歌的鼻音,這算是一份重大的收獲。

            別人對我唱歌的看法就像我剛開始寫文章一樣,并不看好我。我是開始的時(shí)候?qū)懳恼虏痪杏诟袷剑驗(yàn)槟菚疫并不知道格式為何物,也常常有跑題的情況。而現(xiàn)在我卻能很好的布局一篇文章,充分的表達(dá)我的思想。為了能使我文章寫的更好,我買了很多書,不光豐富我的見識,在創(chuàng)作上也是頗有益處。

            在音樂方面我也是跟文學(xué)一般,開始的時(shí)候不在乎音調(diào)和節(jié)奏,因?yàn)槟菚疫不明白音調(diào)和節(jié)奏是什么,而且耳朵相當(dāng)遲鈍,聽不出跑調(diào)和節(jié)奏快和慢。而現(xiàn)在我不光能聽出伴奏里面的節(jié)奏,甚至能聽清別人所聽不清的聲音。為了能使我更好的進(jìn)行音樂練習(xí),我高價(jià)買了一條專業(yè)音樂耳機(jī)和專業(yè)音樂的手機(jī),不光強(qiáng)化我的音感,在聲音的世界里的感受更加豐富。

            我并不否認(rèn)過去,以前唱過的歌,以前寫過的文章,我都不會去刪掉他們,因?yàn)槲蚁胱屪约河肋h(yuǎn)銘記,優(yōu)秀永遠(yuǎn)都是從平凡而來,沒有什么絕對的技巧,只有苦練。

            一切皆有可能作文 4

            奇跡,是努力的另一個(gè)名字!

            ——題記

            古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音,他把小石子含在嘴里朗讀,迎著大風(fēng)和波濤講話;為了去掉氣短的毛病,他一邊在陡峭的山路上攀登,一邊不停地吟詩;他在家里裝了一面大鏡子,每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說;為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣,他在頭頂上懸掛一柄劍,或懸掛一把鐵權(quán);他把自己剃成陰陽頭,以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。

            一切事物在它沒有結(jié)果之前,我們?nèi)魏我粋(gè)人都沒有權(quán)利對它妄下定論,就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果,但還有回旋的余地,我們也應(yīng)該為之努力,不是嗎?

            難,它不是一種理由,更不是一個(gè)逃避的借口,它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中,你會認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,函數(shù)也是只有它認(rèn)識你沒有你認(rèn)識它的份嗎?你還在說英語單詞太難背了嗎?其實(shí)不然,每個(gè)人都可以學(xué)會,這就看你用什么樣的心態(tài)去對待這些難題,是選擇努力,還是逃避?

            一切不是不可能,而是為它找了一萬個(gè)不可能的理由,卻沒有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢嗎?如果有,請為自己的夢想而努力吧!山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望,多為自己的未來找?guī)讉(gè)成功的`理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。

            有汗水的人生才不會過于單調(diào)。人生的路途中,總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔H欢,面對這些考驗(yàn),我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。

            每個(gè)人,不管你想擁有什么,只有努力才是你的選擇,才是成功的真諦。有夢的人,請努力吧,請用汗水去擁抱未來吧,它會帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕有另一個(gè)名字,奇跡。

            人生中,每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者!

            一切皆有可能作文 5

            人們常說,高中是一個(gè)美好的雨季,因?yàn)樵S多美麗的花兒都在這時(shí)候綻放。

            而我,卻不以為然。

            小學(xué)的時(shí)候,老師教會我可以拿“一個(gè)蘋果+一個(gè)蘋果=2個(gè)蘋果”去換分?jǐn)?shù);到了初中,老師告訴我背哪篇古文,會哪些公式定理就可以名列前茅;而上了高中,我卻被告知要做多少題目,背多少萬字復(fù)習(xí)提綱才能擠過萬人進(jìn)軍的獨(dú)木橋而順利到達(dá)象牙塔。

            面對“來勢洶洶”的九門科目,基礎(chǔ)知識不扎實(shí)的我霎時(shí)一片迷惘,更無知地想出了一個(gè)自以為正確的選擇。不是有句話說,“選擇了鄉(xiāng)村的寧靜安逸,就要放棄城市的燈火闌珊;選擇了淡泊的平凡,就要放棄聲名鵲起的榮耀!眴幔扛咧械纳钐哿,不適合這個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的我。所以,我決定,放棄讀高中,去上技校學(xué)一技之長。

            生活總是有許多讓人意想不到的事情。從中大參觀回來的我,徹底地放棄了那個(gè)念頭,那個(gè)愚蠢的幼稚的念頭。

            忘了何時(shí)的自己已走進(jìn)了那所學(xué)校的大門,那所連做夢都沒想過會考上的大學(xué)――嶺南第一名校――中山大學(xué)。

            走在校園的林蔭道上,傾聽著鳥兒在枝頭上歌唱,感受著樹枝搖曳的“沙、沙”聲,沐浴著從枝葉穿過的陽光,我完全陶醉了。我覺得這是世界上最舒適的環(huán)境:清新、幽雅。

            映入眼簾的畫面像是帶我走進(jìn)了仙境:夢幻,神秘而又充滿色彩。忽地感覺到有一種磁力在吸引著我,我已迷上了這所大學(xué),深深地迷上了。

            中大的'那場座談會上,讓我有了一種久違的感慨。

            “大學(xué)的校園生活是多姿多彩的,我們可以在教室里談笑風(fēng)生;可以在綠蔭場上嬉戲;可以到郊外采青;可以在校園力與自己的另一半談情說愛。”中山大學(xué)02屆本科生何淼在演講臺上揮灑自如,繪聲繪色地說道。

            聽到這些夢寐以求的自由,令人向往的未來,內(nèi)心忽然心花怒放,“垂涎三尺。”

            “在大學(xué)里,我們可以尋找屬于自己的一塊天地。大學(xué)的生活就像盒子里的巧克力,你不去嘗永遠(yuǎn)也不知道里面是什么滋味”

            “要時(shí)刻思考著:讀上大學(xué)你得到些什么,讀不上大學(xué)你將失去什么”

            一段精彩的演講,勾勒出了一幅,美好的令人憧憬的校園生活美圖。

            原來,大學(xué)可以實(shí)現(xiàn)我心目中的許多夢想。

            為了尋找內(nèi)心的那塊方田,堅(jiān)守學(xué)習(xí)的那個(gè)信念與對它的那份執(zhí)著,我決定,繼續(xù)讀好高中,積極進(jìn)取,好好拼搏,從那個(gè)放棄的念頭中往回走,去追趕那些將要遠(yuǎn)離我的人!

            參觀中大后的我對生活中的許多浮塵世事有更深地認(rèn)識。學(xué)會了用另一種樂觀的態(tài)度看待吃苦的過程,在耕耘的同時(shí),就可以享受汗水淋漓的快樂,無須等到豐收時(shí),才體會“苦盡”以后所換到的“甘甜”。終于懂得了從前自己的想法有多幼稚,亦有多不可取。

            生活中的一切困難險(xiǎn)阻,仔細(xì)看著它,其實(shí)只是小事一樁。我知道奇跡是可以發(fā)生的,只是要付出極其艱辛的努力而已,F(xiàn)在看來那些令人煩躁的公式定理;那些讓人摸不著頭腦的經(jīng)緯線;那些讓人莫名其妙的定語從句似乎容易了許多,對著它們不再有欲哭無淚的無奈了。

            魯迅先生說過,“偉大的成績和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”

            所以,親愛的朋友,再大的風(fēng)雨我們都抵過,成功的彼岸在那里等待著我們。不要再畏懼了。雖然我們都不是偉大的人,但我們可以用執(zhí)著的追求和偉大的愛來做生活中的每一件平凡的事。

            相信自己,一切皆是有可能,奇跡會在你身上發(fā)生。

            一切皆有可能作文 6

            讀四年級的時(shí)候,我轉(zhuǎn)入了立才學(xué)校?擅慨(dāng)老師們批改到我的作業(yè)時(shí),臉上都會瞬時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,而且多次語重心長地對我說:“陸弘煒,真的要下決心把字練好了,別讓它成為你學(xué)習(xí)的絆腳石……”

            沒錯(cuò),我的字就是我的頭號難題。雖然每次聽完老師的建議后,我都會暗下決心練字,并且也會堅(jiān)持一段時(shí)間,但久而久之,又把練字的事情忘得一干二凈。因?yàn)檫@樣,父母也沒少操心。

            終于,今年的暑假,爸媽開始痛下決心——這個(gè)假期必須要我把字練好。臨近放假,媽媽給我買了一本字帖,我堅(jiān)持了幾天,很快便開始打回原形。

            看到這樣的情況,媽媽問我:“弘偉,你真的想把字練好嗎?”

            “想,我可以在家里堅(jiān)持好好練習(xí)。”我有點(diǎn)心虛地回答。

            “可是你一個(gè)人在家練的字毫無起色,剩下的假期時(shí)間,你要暫住到你姑姑家去專心練習(xí)書法!

            望著媽媽堅(jiān)定的臉龐,我試著做最后的“掙扎”:“ohno!這豈不是意味著,一個(gè)漫長的暑假都見不到你和爸爸、妹妹?我不想這樣……”我哭喪著臉,繼而想到第一次離開爸爸、媽媽和妹妹,而且還有那么長的時(shí)間,我的眼淚竟然不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。

            離開父母之后,我每天遵照姑姑的指點(diǎn),反復(fù)練字。有時(shí)手寫得發(fā)酸,我便在心中為自己暗暗鼓勁,一定要把字練好!一切皆有可能!那些腿斷了的青年可以用手來創(chuàng)作,那些斷了手的人可以用腳來寫字和吃飯……我一定要學(xué)習(xí)他們持之以恒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神。

            有時(shí)遇上總寫不好的字時(shí),我練寫上百遍才肯罷休,從不懈怠。功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過每天不間斷的苦練,我的字發(fā)生了翻天覆地的變化,用老師的話來說,就像一只毫不起眼的毛毛蟲轉(zhuǎn)眼變成了一只美麗的蝴蝶。

            回想這練字的一個(gè)多月時(shí)間,曾遇到過許多困難,但我還是堅(jiān)持了下來。

            如今,老師們一看到我的作業(yè)便嘖嘖贊嘆。每當(dāng)此時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。更重要的是“一切皆有可能”一直在我心中,它將激勵(lì)我克服一個(gè)又一個(gè)的困難!

            一切皆有可能作文 7

            對于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存?吹竭@句話,往事又浮現(xiàn)眼前。

            那是我英語演講的時(shí)候,以前的我性格內(nèi)向,面對這種活動(dòng)都只是像個(gè)鵪鶉縮在下面當(dāng)觀眾。想想走到臺上的情況,我的內(nèi)心會變得非常緊張、忐忑。老師和同學(xué)的目光會使我害怕。所以英語演講對我來說真的是一個(gè)極大的困難,極大的挑戰(zhàn)。我行嗎?連英語單詞都不能連續(xù)讀下來的我行嗎?我的答案是“不可以”。

            不得不面對演講的我為這一次的`演講做了許多準(zhǔn)備,寫稿、修改、讀稿、背稿。無數(shù)次的練習(xí),只為了流利的完成演講,能夠在同學(xué)們的認(rèn)可中走下講臺。

            要輪到我了,我的心跳也越來越快了,我只好一遍又一遍的在心里念著稿子,手卻緊張的不知放在哪里,身體也在微微發(fā)抖。等待是漫長的,也是飛快的,轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。

            我心懷忐忑地走上講臺。“放松,不要緊張!蔽野蛋档南。然后我走上講臺,深吸了一口氣,開始了我的演講。開口之后就沒有那么緊張了,慢慢的就不緊張了,講的也越來越好了,結(jié)束后看到同學(xué)們的笑臉,收獲了他們的掌聲,我終于綻開了笑臉。

            面對人生中的風(fēng)雨,你逃避了,你的答案只能是“不可以”?墒侵灰阌赂业拿鎸λ,你收獲的答案可能就是“我可以的”。我面對了,我成功了,我在風(fēng)雨中得到了洗禮,我在洗禮下茁壯的成長。

            一切皆有可能作文 8

            一個(gè)高考考了三次,并且第一次高考數(shù)學(xué)只考了1分,最后一次才便從杭州大學(xué)破格錄入的人,他會成為中國首富嗎?這怎么可能,可如今阿里巴巴集團(tuán)的董事局主席的馬云就是當(dāng)年的那個(gè)人。

            的確,一切皆有可能。因?yàn)橐粋(gè)小小的蘋果在無意問砸中了牛頓的腦袋,牛頓便通過這發(fā)現(xiàn)了萬有引力。一個(gè)高中都沒上完的韓寒,竟變成了如今知名度的小說家,賽車手與導(dǎo)演;在試驗(yàn)了1000多次電燈泡內(nèi)材料的愛迪生,居然在試驗(yàn)到鎢絲的時(shí)候成功了。一滴滴不起眼的小水珠,想不到在經(jīng)歷低溫凝華凝結(jié)在樹上成了美麗的霧淞;一顆顆飽滿約葡萄在經(jīng)歷了什么偶然變成香甜可口的葡萄酒?就在那一睜眼閉眼的一瞬間,萬物就好像附了神力,一切變地皆有可能起來。這些偶然是鬼斧神功,勾勒出世間的`奇跡,神秘而又令人激動(dòng)。

            既然一切皆有可能,那我們?yōu)槭裁床蛔砥涑,干脆衣來伸手,飯來張口就行了,為什么還要去刻苦努力呢?因?yàn)闄C(jī)會只給有準(zhǔn)備的人,不勤奮,不努力,想要“可能”不存在!到頭來還是浪費(fèi)了光陰,落得一個(gè)“老大徒傷悲”的慘劇。

            處于風(fēng)華正茂的我們何不努力學(xué)習(xí),讓一切皆有可能,少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家需要我們,新中國的發(fā)展需要我們,我輩當(dāng)努力!

            一切皆有可能作文 9

            一切皆有可能,在很早之前,我就聽過這個(gè)詞了,但我始終不堅(jiān)信,因?yàn)槲矣X得它說得太絕對了。直到我經(jīng)歷了那么多事情之后,我才覺得,真的是一切皆有可能。

            從小時(shí)候到現(xiàn)在,我留的都是長發(fā),有好幾次奶奶和媽媽都建議我去把頭發(fā)剪成短發(fā),但是我信誓旦旦地說:我一定不會去剪短發(fā)的。當(dāng)然,時(shí)間過去很久,我也沒有去剪短發(fā)。不知道為什么,突然間,身邊的好多朋友都把自己的長發(fā)剪成了短發(fā),我覺得很奇怪,就好像她們是約定好了似的。而我也看了很多短發(fā)的發(fā)型,一時(shí)之間覺得挺喜歡的,于是我就和另一個(gè)朋友商量好,一起去剪了短發(fā)。剛開始時(shí),我還不是特別適應(yīng),但是慢慢地,我覺得短發(fā)很干練,清爽,而且好多時(shí)候都很方便。這也和我之前想象的不太一樣:沒有嘗試過,就不要輕易下結(jié)論。

            還有同樣感受的是另一件事。高一上學(xué)期就要進(jìn)行分班選擇,調(diào)查有好幾次——第一次摸底調(diào)查時(shí),我就堅(jiān)定地選擇了物理,化學(xué),生物,因?yàn)槲矣X得選全理的以后選的專業(yè)會更多一些,但是我沒有考慮到選全理壓力會很大這一問題,所以我就跟同學(xué)說:我不會選文科的,特別是政治和地理,政治我是不想背,地理圖冊我又看不懂,所以我不會選它們的.。我記得那時(shí)候我講的很堅(jiān)定,好像什么都動(dòng)搖不了。第二次填調(diào)查也是一樣,我還是選擇了同樣的三科。這時(shí)候也有幾個(gè)同學(xué)跟我說了選文科有什么好處,開始令我有些動(dòng)搖了?煲酱_認(rèn)分班科目時(shí),我們老師也有跟我們講一些有哪些注意事項(xiàng),這更讓我搖擺不定了。通過查閱資料,翻看書本,再結(jié)合自己的興趣,我最后選擇了物理,化學(xué),地理。這更讓我覺得,不要妄下定論。

            更讓我堅(jiān)信一切皆有可能的是我選擇穿短褲這一件事。因?yàn)橥扔行┐值脑颍业浆F(xiàn)在幾乎沒怎么穿過短褲,這可能是因?yàn)閻勖赖脑颉5亲詮奈铱吹絼e人穿短褲很酷的時(shí)候,我就想著買一條短褲來試試看。于是我就去買回來了一條。穿上短褲時(shí),腿并沒有我覺得的很粗,看起來也挺不錯(cuò)的。自那以后,我就覺得,任何事情都是有可能發(fā)生的。

            一切皆有可能,無論是你覺得有多么不可能發(fā)生的事情,它也有一定的概率會發(fā)生。如果你有未做過的事,可以大膽地試著體驗(yàn)一下,說不定,它會帶給你不一樣的感受。

            一切皆有可能作文 10

            今天,我在無意間聽到星期三我們要去登山,心情頓時(shí)變得十分愉快,這可是個(gè)好消息,于是,這一天,我都懷著快樂的心情。

            到了下午,我們吃完飯,我們班的同學(xué)便耍起了籃球,雖說技術(shù)還很業(yè)余,但是比起我們這些不會的,那可相差太遠(yuǎn)了!瞧!他們玩的多高興,一會兒凌空躍起,一會兒猛虎下山,我們這些個(gè)也看的津津有味,有句話是這么說的,“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧!”他們就像一個(gè)個(gè)健壯活潑可愛的小老虎似的,上躥下跳,他們的投球方式也是令人眼花繚亂,使人看了,都會不由自主想起一個(gè)字“酷”!

            接下來,老師也加入了這個(gè)隊(duì)伍,人頓時(shí)變得越來越多,玩的也越來越高興,每個(gè)人的臉上都洋溢著高興的笑臉。其中一些不會的.,看著也眼饞,下決心要學(xué)好籃球,我就是那些不會籃球的,但是我要學(xué)會籃球,我的心中要堅(jiān)持一個(gè)意念,持之以恒,這是做人的原則,要知道只要下決心,一切皆有可能這個(gè)道理。

            一切皆有可能作文 11

            一個(gè)只存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo)。

            成功是個(gè)閃爍著亮麗色彩的名詞。雄鷹不甘宇下,駿馬難守馬廄。著名作家周國平說:“一個(gè)人應(yīng)該把優(yōu)秀作為自己的第一目標(biāo),成功最多是第二目標(biāo)”這既是一句睿智的話語,又是一個(gè)美好的期許。為此我有著自己獨(dú)特的理解和感悟。

            成功固然可喜,目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)也不必氣餒。要有“得之淡然,失之泰然,至于結(jié)果順其自然,努力爭取也是必然!边@種平常心態(tài)處之,最為達(dá)觀。因?yàn)槌晒κ怯邢薜,?yōu)秀是無止境的。

            如陳魯民說過的:成功者必然優(yōu)秀,而優(yōu)秀者卻未必一定能成功。因?yàn)椋氆@得成功,除了自身優(yōu)秀外,還需要舞臺、需要機(jī)會,甚至還包括一定的運(yùn)氣。悲劇英雄項(xiàng)羽,是秦末反秦義軍名將和楚軍統(tǒng)帥,是力能扛鼎,才氣過人的“西楚霸王”,由于迷信武力、不用賢士,逐步被劉邦擊敗而成為失敗者。不肯過江東,固然反映了他的高傲、不屈的精神,但他不算是一個(gè)善于戰(zhàn)斗的能手。如果他懂得低頭是一種智慧,面臨暫時(shí)的失敗,懂得保存實(shí)力、放眼未來,以項(xiàng)羽的才能、勇敢,卷土重來,歷史或許會被改寫。

            事實(shí)上,優(yōu)秀的人比比皆是,他們不一定都是成功者。還要看到,成功者是有限的,優(yōu)秀是無止境的。在無人知曉的角落里綻放的梵·高。是印象主義之后在畫壇上產(chǎn)生重要影響的革新者。梵·高的一生可以說是失敗的。他16歲開始經(jīng)商,后因失戀而熱衷于宗教。他放棄經(jīng)商,開始在礦區(qū)傳教,然而由于口才不好和工作過于認(rèn)真,被教會解雇。然后他開始學(xué)習(xí)畫畫,并來到法國。

            他的繪畫生涯只有10年,這10年的'生活卻是充滿坎坷的。他的作品難以為世人所接受。10年之中他作了2000幅畫卻只賣出了一幅作品,在巴黎的一處無人知曉的角落,梵·高像自己筆下的向日葵一樣綻放著最后的美麗。逝世后,梵高的作品才躋身于珍貴藝術(shù)作品的行列。今日的梵·高已是世界畫壇的名星,他的作品的標(biāo)價(jià)超越了任何一個(gè)名家,他成了畫壇所推崇的王者。梵高的一生無疑是艱苦的,但是梵·高不是一個(gè)優(yōu)秀的人嗎?只要你是一個(gè)真正優(yōu)秀的人,只要堅(jiān)持不懈,總有瓜熟蒂落、水到渠成的那一天,是金子到哪里都會發(fā)光的。如果你足夠優(yōu)秀,一切皆有可能。

            家喻戶曉的曹雪芹,以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性,藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢》?蛇@部著作在當(dāng)時(shí)的封建社會是被禁止傳播的,因此曹雪芹生前沒有很好的名聲。后來,《紅樓夢》才被大家熟知,可是曹雪芹本人也已辭世,難道曹雪芹不優(yōu)秀嗎?在他們的一生中,優(yōu)秀是成功的條件,而成功只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。梵高、曹雪芹、還有許多相當(dāng)優(yōu)秀的人,他們在貧困和默默無聞中度過了創(chuàng)造的一生,和那些一時(shí)走紅的名利之徒相比,他們的成功是真實(shí)的。即便他們已經(jīng)離我們而去,但他們的名字會永遠(yuǎn)刻在我們的心里。

            優(yōu)秀往往比成功更重要。讓自己足夠強(qiáng)大起來,這是一種智慧的選擇,也是一種積極的處世態(tài)度。

            恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。努力不一定成功,不努力一定失敗。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,但一定要為目標(biāo)而奮斗!至少,當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候,努力過,就沒有遺憾!

            優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。我們將帶著從容的微笑,靜心砥礪,腳踏實(shí)地;拒絕蹉跎,志在高天,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 12

            在欣賞給我們帶來歡笑的“小豬跳水”表演的同時(shí),也讓我明白了一切皆有可能這個(gè)道理。

            當(dāng)看到公園的標(biāo)牌上寫著“小豬跳水”一欄時(shí),我有些不敢相信,小豬那肥嘟嘟的身體、笨重而短小的四肢,怎么能在水中暢游呢,更別說跳水表演了!帶著這個(gè)疑問,我們來到了表演場。

            五只大小不同的小豬悠閑地躺在“家”中,吃著飼料。在跳水前有一場熱身賽——游泳,五只小豬的家門被工作人員打開后,比賽正式開始。起初,小豬們都沒有輕舉妄動(dòng),而是把前腿伸進(jìn)水中,似乎在適應(yīng)水溫。突然,一只小豬縱身一躍,進(jìn)入水里飛快地游起來,它的四肢靈活協(xié)調(diào)地在水中來回?cái)[動(dòng),頭也不時(shí)伸出來換個(gè)氣,活像一個(gè)游泳健將。其它小豬緊隨其后,五只豬暢游水中,那場面你能想象出嗎?我大為驚訝,然而更不可思議的是接下來的跳水表演。

            這次的表演根據(jù)種類分成了3組,它們分別是小香豬、野豬和家豬。首先登場的是野豬,它們伴隨著進(jìn)行曲,個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳氣昂昂,像奧運(yùn)會的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,秩序井然地向我們走來。走上跳水臺后,它們毫不退縮,個(gè)個(gè)奮力跳入水中,水花濺起一片片,然后迅速游上岸。家豬和香豬也不甘示弱,雖然不如野豬般干脆利落,但它們的動(dòng)作絲毫不遜色,只見它們通過助跑,前腿一蹬,來了個(gè)空翻,優(yōu)美地落入水中,博得了觀眾的陣陣掌聲。最后,它們還不忘與觀眾互動(dòng),然后大搖大擺地走出人們的視線。

            在歡笑聲中,這場表演更給我的內(nèi)心帶來了震撼:為什么這些肥胖的`小豬能夠游泳,甚至跳水表演,究竟是什么讓它們完成這些看似不可能完成的任務(wù)?在這場表演的背后,我仿佛看到了工作人員一次又一次反復(fù)地訓(xùn)練,看到了小豬一遍又一遍刻苦地練習(xí),看到了它們一次又一次的失敗,一次又一次的爬起…俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”,小豬的精彩表演要付出多少努力呀!我想到了曾經(jīng)流行的一句廣告詞:一切皆有可能,F(xiàn)在想來,的確如此,當(dāng)年童第周天生資質(zhì)平平,17歲才上了初中,各門功課經(jīng)常不及格,人們都覺得他將來成不了大器,可他硬是通過努力,在外國留學(xué),成為了著名的生物學(xué)家,震撼世界。

            今天的“小豬跳水”同樣告訴我們這個(gè)道理:只要心中有目標(biāo),向著它努力,一切皆有可能實(shí)現(xiàn)!

            一切皆有可能作文 13

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我就快上六年級了。以前的事情,差不多都快忘記了,但有一件事情好像是剛發(fā)生似的,只要一閉眼,就會出現(xiàn)在我的眼前。

            那是三年級的一場足球總決賽。三年級時(shí),老師為了讓我們抓緊學(xué)習(xí),便只讓足球運(yùn)動(dòng)員去參賽,所以我們沒有一個(gè)加油的啦啦隊(duì)員。而對方全班出動(dòng),旗鼓大震,殺聲振天。我們的實(shí)力也確實(shí)比對方差,只有招架之功,而無還手之力,再加上士氣低落,更是潰不成軍,被他們打得節(jié)節(jié)敗退。漸漸地,我們的比分落后了一分。

            突然,對方隊(duì)員一個(gè)變向,繞過了王啟,又一個(gè)穿襠球,過掉了陳子諒,然后就像猛虎下山餓狼撲食似的朝著我的球門逼近!巴炅!只剩下我一個(gè)守門員能阻擋他們進(jìn)攻了!”我的心里不安起來。“如果我守不好,陳子諒就一定會罵我:‘你怎么又沒有守好門?這已經(jīng)是第三個(gè)了!回去就把你踢出足球隊(duì)!’被踢出足球隊(duì)可是一個(gè)天大的恥辱!如果我被踢出去,啊,吾命休矣!上回小明被踢出去,班里人罵他所噴出來的唾沫都快可以把他給淹沒了!為了自己,為了能追平比分,我拼了!”我盯著足球,眼皮都不眨一下。

            只見對方球員把腳往后一抬,又猛地向足球踢去。可他腳滑了一下,只用腳尖碰了一下足球,足球便慢慢向我滾來。我怎么可能浪費(fèi)這么好的機(jī)會?敵方三人都在我附近,而陳子諒和王啟都在前場,只要傳球給他們,就一定能追平比分!我使出吃奶的力氣,向足球踢去,足球像一顆炮彈似的'朝對方的球門射去。足球在天空中劃出一道彩虹,發(fā)出“呼呼”的風(fēng)聲,不偏不倚地射進(jìn)了球門里,并且像一支長矛似的把球門里的網(wǎng)鉆出了一個(gè)大洞!什么?我進(jìn)球了?我沒有看錯(cuò)吧!

            當(dāng)我們的隊(duì)員撿回足球準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),對方的球員還呆呆地看著我,像看一個(gè)外星人似的。

            這是我最有成就感的時(shí)刻,我一個(gè)小小的守門員,離對方球門最遠(yuǎn)的人,居然進(jìn)球了!從此,我只要一看到足球,就會想起那件事。

            一切,皆有可能!因?yàn)橛行拍,五十四歲雙腿殘疾的人,靠著假肢,登上過世界最高峰珠穆朗瑪峰;因?yàn)橛行拍,小米加步槍能?zhàn)勝飛機(jī)和大炮;因?yàn)橛行拍,我也能在?dāng)守門員時(shí)進(jìn)球!只要心中有信念,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 14

            偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

            甘愿被虛無的宿命束縛的人叫奴仆,甘愿沉迷于假象的人將永遠(yuǎn)不會有出息,人生下來就是為了榮譽(yù)與夢想,當(dāng)接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時(shí),你是否能在絕處逢生?你是否能殺出一條匪夷所思的新路?

            一切障礙都是內(nèi)心的魔杖在作亂,或許你天資平庸,或許你周圍的一切都很平庸,平庸的學(xué)校,平庸的老師,平庸的家庭……天賦并非人人都可享有,而高尚人人都可得到。

            潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心,但痛苦仍舊肆無忌憚的流淌著,每個(gè)人都想創(chuàng)造出屬于自己的絕世神話,最終,多少人都束手無策的敗下陣來?冰凍三尺,非一日之寒,痛與冷將你步步緊逼,你誓死抵抗著,苦澀砰然而起,你咬緊了牙,汗水給了你莫大的信仰,不去與抗?fàn),熱血與激昂,你沒有痛徹心扉的哀傷,你從未忘記內(nèi)心的熱血?jiǎng)?lì)志,這一切痛苦終將過去,終將過去,時(shí)間會告訴你,你所做的堅(jiān)持都是正確的。古銅色與血性強(qiáng)烈的為你吶喊,每時(shí)每刻都在吶喊,吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的.信念,血肉之軀竟能承受一切災(zāi)難,鮮血從你嘴角溢出,你在急促的呼吸,你在大口的喘氣。對與錯(cuò)在不斷的叫囂,是與非在不斷的糾纏掙扎,你非常痛苦,這是一種無法言說的痛苦。黑暗依舊,它想使你心灰意冷,但你決不會讓失敗放縱肆意而來,你依舊堅(jiān)持著,孤獨(dú)固執(zhí)的前往,漸漸的,有一絲亮光透過你所在的地方,你看到了希望,你狠著心堅(jiān)持,因?yàn)槟銏?jiān)信自己會成功,終于,成功的曙光光臨了你。

            一切皆有可能,這個(gè)世界上沒有任何人能改變你,只有你能改變自己,也沒有任何人能打敗你,也只有你能打敗自己。永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為做什么事是不可能的,只要你認(rèn)為你能,嘗試,嘗試,再嘗試,最終你都發(fā)現(xiàn)你能。

            一切皆有可能作文 15

            手捧這本來之不易的班刊,淡淡書香氣撲鼻而來,我這才發(fā)現(xiàn),一切皆有可能。

            我是班刊的主編。六年級第一學(xué)期開始大家對班刊興致都很高,做了萬全的準(zhǔn)備。但是我隨之發(fā)現(xiàn),實(shí)在是很難完成。無人審稿,更無人策劃排版,我無法兼任所有事情。到最后,進(jìn)展微乎其微,這件事情仿佛慢慢地?cái)R置了。我仿佛一只圓鼓鼓的氣球泄了氣,感到完成班刊再無可能。

            我無力地去求助老師,原以為會收到老師的批評,沒想到迎面而來的是大大的微笑。老師告訴我,班刊是需要凝聚同學(xué)們的心,集聚溫暖的'。我有些不確定,“班級里的同學(xué)平時(shí)都很忙,會有人愿意幫忙嗎?”“不妨試試呢!

            于是我精心準(zhǔn)備了動(dòng)員詞。在班會上,我站在了講臺上。我緊張地咽了咽口水,感覺同學(xué)們絕無可能“節(jié)外生枝“,做學(xué)習(xí)以外的事情?僧(dāng)我一席話完畢,聽到的卻是同學(xué)們踴躍報(bào)名的聲音!蔽襾砼虐!‘“我來投稿!”這些聲音讓我由衷感到,班刊真的有可能成功出爐。我把一些班級的溫暖、搞笑故事都一字一句地敲打下來,這便是我們的獨(dú)特回憶,也是班刊的意義所在。

            文字組的同學(xué)們積極審核文章,適當(dāng)修改,美術(shù)組的同學(xué)們效率極高地根據(jù)本次的主題以及內(nèi)容,效率極高地設(shè)計(jì)出了精美的封面以及排版。一群同學(xué)去瀏覽了其他雜志的封面,融合它們的排版方法,再合成了一個(gè)更有我們班獨(dú)特樣式的“絕版”班刊封面。宣傳組的同學(xué)們把一些關(guān)于班刊的周邊設(shè)計(jì)起來,讓一些不參與班刊設(shè)計(jì)的同學(xué)了解班刊、關(guān)心班刊。同時(shí)還在朋友圈大力宣傳,讓全校同學(xué)都了解到了我們的創(chuàng)意。盡管學(xué)業(yè)繁忙,他們還是積極地做完了每一份工作。最終我把所有的資料收集到一個(gè)文件,看著一頁頁紙從打印機(jī)里破殼而出,心里是無比的滿足。這是班級同學(xué)溫暖的結(jié)晶。手捧著厚厚的班刊,我不禁感嘆,:我做到了,原來,一切都有可能。

            的確,只要有溫暖與愛,只要有堅(jiān)持與初心,有什么是不可能的呢?

            一切皆有可能作文 16

            在我很小的時(shí)候,我時(shí)常很武斷。每到這時(shí),爸爸就對我說,你認(rèn)為不可能出現(xiàn)的事情或結(jié)果,有可能會真實(shí)存在或發(fā)生。

            對于這些話,我覺得并不可信。我認(rèn)為,有些人之所以成功,是因?yàn)樯咸熨n給他們好運(yùn)對他們太仁慈而已。

            “媽媽,我今天真的要練平衡車嗎?我從來沒玩過,我真擔(dān)心會從上面摔下來。我斷定,像我這么笨的'人是學(xué)不會平衡車的!蔽疫沒說完,就被媽媽一把攙扶到車上。“不試試怎么知道自己到底行不行,膽子要大一點(diǎn)!”

            剛開始的時(shí)候,我只敢一點(diǎn)點(diǎn)試探著走。漸漸地,我的動(dòng)作可以連貫一些了。那時(shí),因?yàn)橥嫫胶廛囀且环N很流行的娛樂運(yùn)動(dòng)方式,所以到處都是租借平衡車的人。

            這時(shí),來了一個(gè)踏車高手。只見他硬生生朝我而來,嚇得我從車上掉下來,把腿擦破了皮。這個(gè)男孩從我和車子很近的地方擦邊拐走,那動(dòng)作顯得熟練而輕巧?磥硎俏业募夹g(shù)不行,剛才真的太驚險(xiǎn)了,可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

            我很羨慕那些邊玩平衡車邊看手機(jī)的人,顯得很酷。不過,那樣太危險(xiǎn)了,并不值得提倡。我必須努力練習(xí)了,我不能讓別人把我看扁。幾天后,我終于能巧妙地避開所有人了,我真的學(xué)會了玩平衡車。

            這時(shí),我才知道,真正厲害的人并不是他平白無故得到了上天的眷顧,而是通過自己后天的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。只要功夫深,鐵杵磨成針?梢,功夫是從不負(fù)有心人的。正如宋慶齡所說,知識是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。

            把不可能變成可能,你就贏了。不到最后,不要輕易下結(jié)論,因?yàn)橐磺薪杂锌赡埽?/p>

            一切皆有可能作文 17

            我這個(gè)人看上去文文靜靜,其實(shí)內(nèi)心非常喜歡冒險(xiǎn),勇于嘗試新事物,而且從來不會輕易言敗。因?yàn)槲蚁嘈乓磺薪杂锌赡埽?/p>

            四年級的暑假,我參加了一個(gè)滑水夏令營。這個(gè)夏令營除了我和我的好朋友以外,其余清一色的都是男孩子。第一天教練給我們講解了安全須知,并在岸上練習(xí)了一些動(dòng)作要領(lǐng),我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)行水上練習(xí)了。

            第二天一早,先學(xué)索道跪板,教練問:“誰先來?”大家都你看看我,我看看你,我猶豫片刻便勇敢地舉起了手,我看到教練眼中閃過了一絲驚訝。俗話說得好:看人挑擔(dān)不吃力。我剛一跪到滑板上,就差點(diǎn)失去平衡翻到水里,幸好教練攙扶著我的.胳膊,岸上的小伙伴們都哈哈大笑,教練笑嘻嘻地看著他們:“待會兒就輪到你們!”那些男孩子立馬噤聲,開始為我鼓勁加油,我不怕丟臉,仍然緊緊握住手柄,因?yàn)槲覉?jiān)信一切皆有可能,又經(jīng)過幾次嘗試以后,我終于順利滑出索道,我身后的水波劃出了一道完美的弧線。

            今后幾天的訓(xùn)練中,除了跪板,我們又學(xué)習(xí)了尾波滑水,我一次又一次地栽倒,一次又一次被咸咸的海水嗆到,但在我不懈的努力下,最終成功地站在了滑板上,雖然只有短暫的十幾秒,卻也贏得了教練和其他學(xué)員們一致的歡呼喝彩!

            為期五天的滑水夏令營,幾乎把各項(xiàng)水上項(xiàng)目統(tǒng)統(tǒng)玩了個(gè)遍,水上沙發(fā)、香蕉船……我玩得樂不思蜀,皮膚曬得黝黑發(fā)亮,回到家媽媽幾乎都快認(rèn)不出我了, 但這個(gè)夏令營的經(jīng)歷成為了我寶貴的回憶。

            只要勇于挑戰(zhàn)自己,傾盡全力,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 18

            你若有心去觀察,便會發(fā)現(xiàn)許多被你遺漏的美好,你若有心去感受,便能從中體會到許多感悟。這就是你們教給我的。

            ——題記

            憶,小時(shí)候總愛看書,但總是囫圇吞棗的看過?墒敲慨(dāng)我再看一遍,兩遍,數(shù)遍后?倳l(fā)現(xiàn)自己竟遺漏了這么多美好的片段。

            去年夏天,姐姐從學(xué)校帶回來了一盆盆栽,它的花卉特別的好看,我的目光竟時(shí)常被它勾過去。我細(xì)看,一株株不知名的小草,在花卉中挺直豎立,微風(fēng)吹來,才迎風(fēng)舞動(dòng)。那纖細(xì)的身軀,那小荷葉似的葉子,一株一株的,我竟莫名覺得那煞是一番獨(dú)特的美景。禁不住在內(nèi)心感嘆“真好看吶!”起初,這盆盆栽只是被隨意的安放在我家的大門口,在那個(gè)角落,竟顯得微不足道。也就只有媽媽閑暇之余去給它澆澆水。不久后,媽媽才將它安置在了我家曬衣服的陽臺上,每天早晨洗漱時(shí),我便能一抬頭就看見他們了。正是因?yàn)檫@樣,我常常早上起來給它澆水,晚上又給它澆水。導(dǎo)致了一個(gè)大大的`悲劇,它要承受我和媽媽兩人的澆水以及每天濕衣服滴下來的水。花卉里早已將土壤淹沒,漲到了快要溢滿的趨勢。

            這可把我嚇壞了。姐姐回來后,我匆忙的問她:“姐姐,這草成這樣了,它會不會淹死?”可姐姐給我的答案卻也是茫無所知。但我還從姐姐口中得知了這種草叫做銅錢草。正如它的葉子一般,像一個(gè)個(gè)的小銅錢。一開始,我們便給它妄下定論,篤定過不了多久它便會淹死去,便不再去管它了,任他自生自滅?墒且恢軆芍苓^去了,它卻沒有淹死的趨勢,還是如同先前那般,那般的精神抖擻,充滿生機(jī)與活力。讓我不禁感慨,他不會原來就是個(gè)水生植物吧!

            在一切都還未知的情況之下,不要妄自下定論,你所認(rèn)為的,不一定都是對的,因?yàn)橐磺薪杂锌赡!正如那蝸牛一樣,不要說它不可能爬上去,只要它想,它肯努力,結(jié)局定然如它所愿,如它那樣的美好!

            一切皆有可能作文 19

            一些是無論你怎樣的去想,都不會成功,只有你自己快點(diǎn)兒行動(dòng)起來,才有可能成功?障氲娜苏鞜o所事事,癡人說夢,把一切寄托在思想上,卻不曾行動(dòng)過,也就是說,這種人已經(jīng)輸在了起跑線上,要想順利到達(dá)終點(diǎn)就必須快點(diǎn)行動(dòng)起來,才有可能成功。

            《愚公移山》的故事相信大家都聽說過吧!愚公,后代對他褒貶不一,有人認(rèn)為他太傻,竟然癡心妄想把山搬走;也有人認(rèn)為他堅(jiān)持不懈,持之以恒。我是贊同后一種觀點(diǎn)的,至少愚公比起那些只空想而不行動(dòng)的人要好得多,他付出了汗水,相信那座大山必將是屬于他的一片美麗的天空。

            古代大文學(xué)家孔子的話也很好的闡述了這一觀點(diǎn):“思而不學(xué),則殆”。有很多的人知道這句話,還把它當(dāng)做自己的座右銘,可是又有幾人真正的了解這句話的深刻含義?只空想而不學(xué),持這種態(tài)度的人是沒有可能成功的,只有行動(dòng)起來,才能使自己的夢想實(shí)現(xiàn)。

            現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?我就有過切身的體會。新年伊始,常會給自己定下一個(gè)目標(biāo),可一年到頭,算算,只有幾天為這個(gè)目標(biāo)努力過呢?而我總以事務(wù)繁多作為借口,一個(gè)個(gè)目標(biāo)還等待我我實(shí)現(xiàn)呢!所以從現(xiàn)在開始,我要行動(dòng)起來。

            一張地圖無論多么的精確,也不可能帶著主人在地面上移動(dòng)半步;一個(gè)國家的法律,不論多么的`公正,也永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生;任何寶典,即使你手中擁有羊皮卷,也永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。只有行動(dòng)起來,才能使你的地圖、寶典、夢想、目標(biāo)才能具有現(xiàn)實(shí)意義。這是一段多么簡短卻耐人尋味的話語呀!卻道出了一個(gè)深刻的道理:只有行動(dòng)起來,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 20

            “知其不可而為之”是一種悲壯;每經(jīng)歷一次挫折與磨難,便是又朝著成功的方向邁進(jìn)一步,只有經(jīng)歷越多才會變的越強(qiáng)。在這個(gè)世上活著,只要努力爭取,一切皆有可能!

            蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”千百年來,在人們眼里,命運(yùn)是神秘莫測,不可把握,無法控制的一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠(yuǎn)是命運(yùn)的仆人和奴隸,半個(gè)世紀(jì)以前,一位比利時(shí)智者告訴我們,人們是完全可以成為命運(yùn)的主任而非奴隸,這種能夠把握、主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件就是自信。

            自信是人生成功的`基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。無論在什么情況下,自信者的格言都是:“我想我可以,現(xiàn)在不可以,以后一定可以的!”所以我們每個(gè)人務(wù)必要把自信送給自己!這種心里暗示的力量是不可估量的,它足可以改變一個(gè)人的一生!

            愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會取得勝利,對反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

            在我們的現(xiàn)實(shí)中也一樣,由于對生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無為者,不計(jì)其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個(gè)人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說,態(tài)度也決定著一個(gè)人的前途和命運(yùn)。

            在別人灰心沮喪,有氣無力,精神不振的時(shí)候。他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);在別人因困難而放棄時(shí),他們卻堅(jiān)持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時(shí),他們積極進(jìn)取,勇于拼搏;在別人松懈懶惰,無精打采的時(shí)候,他們?nèi)σ愿埃徽医杩,專心致志。前者一事無成,后者一片輝煌。

            沒有辦不到的事,一切皆有可能,就看你想不想!

            一切皆有可能作文 21

            讀四年級的情況下,我轉(zhuǎn)到了立才院校?擅棵坷蠋焸兣喌轿业淖鳂I(yè)時(shí),臉部都是會瞬時(shí)速度晴轉(zhuǎn)陰,并且數(shù)次意味深長地對我說:“陸弘煒,確實(shí)要下定決心把字練好啦,別讓它變成你學(xué)習(xí)培訓(xùn)的攔路虎……”

            沒有錯(cuò),我的字是我的一號難點(diǎn)。盡管每一次聽完教師的提議后,我都是會暗下定決心練字,而且也會堅(jiān)持不懈一段時(shí)間,但長此以往,又把練字的事兒忘得一干二凈。由于那樣,父母也沒少操勞。

            總算,2020年的暑期,父母剛開始下狠心——這個(gè)假期務(wù)必叫我把字練好。鄰近放假了,媽媽給我買了一本練字字帖,我堅(jiān)持不懈了幾日,迅速便剛開始原形畢露。

            見到那樣的狀況,媽媽跟我說:“弘偉,你確實(shí)想把字練好么?”

            “想,我能在家里堅(jiān)持不懈好好地訓(xùn)練!笔俏尹c(diǎn)心虛地回應(yīng)。

            “但是你一個(gè)人在家練的字沒什么有起色,剩余的假期時(shí)間,你需要暫居到你姑姑家去專心致志練書法!

            望著媽媽堅(jiān)定不移的臉孔,我嘗試做最終的“掙脫”:“OhNo!這簡直代表著,一個(gè)悠長的暑期都見不上你和爸爸、親妹妹?我不想這樣……”我皺著眉頭,進(jìn)而想起第一次離去父親、媽媽和姐姐,并且也有那麼長的時(shí)間,我的`淚居然不成器地在眼晴里轉(zhuǎn)圈。

            離去父母以后,我每日遵循姑媽的指導(dǎo),不斷練字。有時(shí)候筆寫得酸酸的,我便在心里給自己暗自鼓勵(lì),一定要把字練好!一切皆有可能!這些腿斷了的青年人能夠拿手來寫作,這些斷掉手的人能夠用腳來來寫毛筆字和用餐……我一定要學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神實(shí)質(zhì)。

            有時(shí)候遇到總寫不太好的字時(shí),我練寫上千遍百遍才肯罷手,從來不松懈。功夫不負(fù)有心人。歷經(jīng)每日連續(xù)的勤學(xué)苦練,我的字發(fā)生了天翻地覆的轉(zhuǎn)變,用老師的名言而言,如同一只絕不起眼睛的毛蟲一轉(zhuǎn)眼變成了一只美麗的蝴蝶。

            回憶這練字的一個(gè)多月時(shí)間,曾遇到過很多艱難,但我還是堅(jiān)持不懈了出來。

            現(xiàn)如今,老師們一見到我的作業(yè)便嘖嘖嘖贊美。每每這時(shí),我的心里如同吃完蜜一樣甜。更關(guān)鍵的是“一切皆有可能”一直在我的心里,它將鼓勵(lì)我擺脫一個(gè)又一個(gè)的艱難!

            一切皆有可能作文 22

            與茶藝的結(jié)緣是在一次小記者活動(dòng)中。那天春雨綿綿,爸爸媽媽帶我去參加茶葉博物館的茶藝學(xué)習(xí)。茶藝師羅老師為大家展示西湖龍井茶的沖泡技藝。我被她優(yōu)雅的泡茶動(dòng)作深深吸引,于是報(bào)名了一周后的茶藝比賽。

            可是接下來的一周,媽媽出差,茶具還沒買全,放棄比賽嗎?我猶豫了。既然報(bào)名了,我就要去試一試。當(dāng)我下了決心后,每天睡覺前,對照視頻復(fù)習(xí)泡龍井茶的順序,然后一遍一遍回憶,口中還念念有詞。爸爸看到我癡迷的樣子,還以為我走火入魔了呢。星期五,媽媽終于回來了,因?yàn)榈诙炀鸵荣悾亿s緊練習(xí)泡茶?墒鞘置δ_亂,不斷出錯(cuò),心里一著急,竟哭了起來。媽媽平靜地說:“不要急,我們一起來練習(xí)!”于是,我擦干眼淚,和媽媽一起練了一遍又一遍,終于能熟練泡茶了。

            第二天,比賽如火如荼地進(jìn)行著。輪到我們上場時(shí),我和媽媽相視一笑!氨M力就好!”我默默地想,深吸一口氣,開始展示龍井茶沖泡。我先把熱水倒?jié)M杯子的1/4,拿起杯子輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。再用茶勺取一些茶葉放入杯中,鋪滿杯底,慢慢倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時(shí)就可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細(xì)細(xì)的`水流沖進(jìn)茶杯里。這就叫鳳凰三點(diǎn)頭。等水差不多倒七分滿時(shí),茶就泡好了。這時(shí)候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

            我把泡好的茶恭恭敬敬地端給評委。評委一邊喝,一邊笑著點(diǎn)頭。我熟練地完成這一整套動(dòng)作,終于松了口氣。緊張的時(shí)刻到了,最后經(jīng)過評委投票,我居然獲得了比賽的十佳之一。當(dāng)我們站在臺上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),還不敢相信這是真的!這一段學(xué)泡茶的經(jīng)歷讓我明白:只要你肯努力奮斗,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 23

            我確信很多不可能是可以變?yōu)榭赡艿。奇跡每天都在發(fā)生!

            作為學(xué)生,我喜歡國慶長假。今年更是難得,國慶和中秋在一天,我更是開心。

            一大早,各個(gè)小家齊聚老家,好不熱鬧。只比我小月份的表弟,特別愛下象棋。一見我,便咧著嘴沖我擠眉弄眼。俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王”。這句話用來形容表弟一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),之前我和表弟下棋技術(shù)差不多?墒亲罱欢螘r(shí)間,我沒有贏過一次,每次都是被殺得片甲不留,也不知他從哪里學(xué)來了邪門戰(zhàn)術(shù)。

            本來也不算什么,因?yàn)橄孪笃寰褪窃诖蛘蹋瑒贁∧吮页J?伤悔A就得意洋洋,自以為了不起,跑到我面前雙手叉腰,兩腳倒八字昂頭挺胸的說:“你還是拜我為師吧,紙老虎,哈哈!”他這種傲慢的神情,我一看就生氣,可我也沒辦法,誰讓我敗給了他呢。我暗自咬咬牙,抓緊時(shí)間練習(xí),哼,我就不信這個(gè)邪了!

            “要知道在過去的一個(gè)月里,我可是苦苦探索戰(zhàn)術(shù),看了上百個(gè)視頻,學(xué)了不少奇招妙計(jì)呢!泵鎸λ奶翎叄伊塘艘痪湓掃^去。表弟一臉不屑:“你學(xué)也是無用功,手下敗將!”我沒有理他,因?yàn)槲掖_信一切皆有可能,我定會讓他付出代價(jià)!

            知道今天要聚,我再次復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù),信心滿滿。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),只見他頭一昂,臉一偏,眼一瞪,幾乎是用鼻孔看著我,真是不知天高地厚!我的肺都要?dú)庹,扔下一句:“可敢一?zhàn)?”“打就打,還怕你不成!”于是戰(zhàn)斗開始了。

            我先起兵騷擾,打亂他的陣腳,再誘敵深入。嘿,奏效了,表弟不能明辨是非,不懂我的戰(zhàn)術(shù),認(rèn)為我的方法不當(dāng),于是他的“馬炮”壓陣,紛紛進(jìn)入了我的埋伏圈,準(zhǔn)備干掉我的各位將士們!決戰(zhàn)!他的車被我用馬“踹”出了戰(zhàn)場,他的馬被我的`車“拍”碎,他的炮也被我的象一揚(yáng)鼻卷“飛”了出來。表弟急了,傾巢而動(dòng),正中我下懷,再吃車馬后,我直搗黃龍,將他的帥逼得無處可逃。最終,表弟認(rèn)輸了!

            屋外秋陽明媚,桂花飄香。屋內(nèi),眾親圍坐,笑語歡天。一角的表弟神情默然,再無得意。一個(gè)聲音在我心中響起:凡事努力,一切皆有可能。

            一切皆有可能作文 24

            瞧那座山多么高!多么險(xiǎn)峻!我該怎樣才能爬上去?算了,我是絕對不可能爬上去的。同學(xué)們,你是否這樣想過呢?但你還想過嗎?泰山之大,泰山之高,令人望而卻步。那么,到底有多少爬上去過呢?我想已不是少數(shù)了。在看看那巍峨的金字塔,多么宏偉。而它到底是怎樣建成的呢?當(dāng)時(shí)沒有起重機(jī),沒有吊車,但古代的人民們還是將無數(shù)兩三百萬重的石頭完美和諧地構(gòu)造在了一起?赡艽蠖鄶(shù)人都難以置信,可它就是一個(gè)事實(shí),真真切切地出現(xiàn)在了這個(gè)世界上。那么還有什么不可能,還有什么不能實(shí)現(xiàn)的呢?

            一次戰(zhàn)亂中,一位身體虛弱的母親帶著自己的孩子隨著逃難的'人潮徒步邊境。她認(rèn)為自己支持不下去了,便將自己的孩子托給神父撫養(yǎng)。神父略懂醫(yī)術(shù),看這位母親還能堅(jiān)持,便對她說:“你一定要堅(jiān)持下去,如果你死了,你的孩子該怎么辦?這位母親聽了神父的話終于平安步行到了國際紅十字會!

            如果這位母親沒有相信神父的話,沒有堅(jiān)信自己能夠走出去,那她最后的結(jié)局就只有死。因?yàn)樗沒到結(jié)局就擬訂了自己的結(jié)局。她沒有想過一切皆有可能。

            1943年第二次世界大戰(zhàn)中期,牛津大學(xué)的校園里到處彌漫著戰(zhàn)爭的氣息,但并沒有動(dòng)搖一位女孩上大學(xué)的決心。她剛17歲時(shí)就想要考牛津大學(xué)的薩默維爾學(xué)院,卻受到了校長的阻撓。回家后她耐心地說服了父親支持她的想法,開始了艱苦的復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)各考工作,高考后,經(jīng)過耐心的等待,她終于等到了牛津大學(xué)的入學(xué)通知書。

            40多么后,英國乃至整個(gè)歐洲政壇上出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)4次當(dāng)選英國保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國第一位女首相,雄于政壇長達(dá)11年之久,被世界媒體譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

            “不可能”怎么可能。你瞧瞧撒切爾夫人,她用自身的德行動(dòng)證明了沒有什么不可能,她要上牛津大學(xué),受到了校長的反對,這還是多么大的阻力。可是她克服了,她當(dāng)上首相又經(jīng)歷了多少困難,可這一切都已成為過往云煙。

            一切皆有可能。古人不能相信電話的存在。不相信有一天能坐上飛機(jī)上翱翔于天空,不相信能夠潛入海底,享受海底世界?蛇@一切在他們看來那樣不可思議,完全是天方夜譚的東西都已成為現(xiàn)實(shí)。

            你總是認(rèn)為自己不可能進(jìn)步,不可能堅(jiān)持,不可能會數(shù)學(xué)題,可這些“不可能”真的不可能嗎?

            一切皆有可能作文 25

            啊!不會吧!班上傳來了陣陣驚訝聲,進(jìn)入班級后,全班同學(xué)的臉上滿是懷疑。仔細(xì)一瞧,原來是黑板上大大的寫著;“1+1=1”,這是怎么回事呢?

            伴隨著清脆的上課鈴聲,老師神秘兮兮的走上講臺,說:“這節(jié)課我們來證明計(jì)算題!鳖D時(shí),我的心里樂開了花,因?yàn)橛?jì)算題對于我來說,是張飛吃豆芽——小菜一碟,“證明”不是“做”,但也應(yīng)該差不了多少。我像一個(gè)整軍待發(fā)的將軍,等著老師出題。

            可是我萬萬沒想到,老師的第一道題竟然是“1+1=1”頓時(shí),我們被雷的外焦里嫩、頭冒青煙。只見王明呆若木雞,小雨一頭霧水,貝貝直瞪瞪的盯著黑板,啊!錯(cuò)了吧!懷疑的聲音此起彼伏,這時(shí),老師示意我們安靜,提示我們說:“跳出數(shù)學(xué)運(yùn)算的一般規(guī)律,在等式的數(shù)字后,加上個(gè)適當(dāng)?shù)牧吭~,也許答案就出來了!庇械耐瑢W(xué)用手托著下巴,冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮,滿臉著急;還有的同學(xué)敲著頭,好像要把答案敲出來似的。“加量詞、量詞。”我恍然大悟:“一里加一里,不就是一公里嗎?”我興奮地高高舉起了手,老師肯定了我的'答案,接著,“一斤加一斤=一公斤”“一滴水加一滴水=一滴水”“一只手加一只手=一雙手”……五花八門的答案層出不窮。然后老師又推出了一組奇怪的算式題:“12+12=1“”3+4=1”“7+5=1”這時(shí),同學(xué)們有了前車之鑒,思維也變得活躍起來,“12時(shí)+12時(shí)=一天”“7個(gè)月+5個(gè)月=一年”……教室里熱火朝天,最后老師總結(jié)說:“之所以出現(xiàn)這樣奇怪的等式,我們只是在數(shù)字后面加上了量詞,數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系就變成了數(shù)量之間的關(guān)系,一個(gè)新的等量關(guān)系出現(xiàn)了,這就是說,當(dāng)我們打破原有的思維方式,建立一個(gè)嶄新的思維方式后,我們就會進(jìn)入一個(gè)很廣闊,充滿無窮趣味的境界,很多原來被認(rèn)為不可能的,也變成可能的了!

            哦!原來老師是想通過這節(jié)課,讓我們能不斷的開闊自己的 思維方式,使自己的思維更靈活,思考的更遠(yuǎn)!

            一切皆有可能作文 26

            窗外的葉又在搖擺,我知道它又想飛了。明明只是一片不能再渺小的葉,卻渴望飛翔,渴望天空。葉繼續(xù)擺動(dòng)著。

            葉還在搖擺著 ,樹依舊緊緊抓住它。它不可能飛翔,樹太那么愛它又怎么會放它離開,就如同我的母親不會給我空閑時(shí)間。 風(fēng)兒進(jìn)屋撫摸著我的發(fā)絲,窗外的樹上有幾只小鳥討論著春天藍(lán)藍(lán)的天空中,幾片白云從暖陽邊悠悠飄過……風(fēng)兒、小鳥、大樹、藍(lán)天、白云、暖陽……一幅美麗的畫卷擺在我眼前,可望而不可及的畫卷。輕嘆一口氣,看了看桌上堆積如山的'書籍,便溺入苦海中。

            曾幾何時(shí),我如同葉般掙扎,不論我如何與母親商量,回答我的只有一句話“夢,你要明白你現(xiàn)在最主要的事情是學(xué)習(xí)。”這般委婉的拒絕,我又怎能狠下心來反駁?我在一次又一次的拒絕下妥協(xié)了,葉還在堅(jiān)持著!叭~終究是葉,也只是葉,它永遠(yuǎn)也不能如同小鳥自由自在的飛翔,永遠(yuǎn)也不屬于天空,這是一個(gè)殘酷的事實(shí),一個(gè)永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)!”我笑道。窗外的葉擺動(dòng)的速度更快了,似乎在反駁我的話。

            一日又一日,一月又一月,葉從春天擺到了夏天又?jǐn)[到了秋天,葉從嫩綠擺到了碧綠又?jǐn)[到了褐色,它還在擺動(dòng)著。冬天來了,無意間撇了窗外一眼,我驚呆了,葉在我驚愕的目光中飛了出去,它在雪中舞蹈。

            我明白我錯(cuò)了,原來,葉也屬于天空,原來一切皆有可能。

            一切皆有可能作文 27

            在我剛上小學(xué)的時(shí)候,我翻開書,第一次認(rèn)識了“一切皆有可能”這句話。從這句話進(jìn)入我的腦海中時(shí),我就喜歡上了它。

            首先,它讓我學(xué)會了世間的萬物的生老病死都有著不可思議的轉(zhuǎn)機(jī),有著令你瞠目結(jié)舌的結(jié)果。在我二年級時(shí),媽媽的同事送給我一盆寶石花。它的的葉子肥大而水潤,開出的花朵如同嬰兒肉乎乎的小手,又似晶瑩的珍珠。整個(gè)花株都猶如一位珠光寶氣的小姐,風(fēng)一吹就要倒似的。所以,我對它寵愛有加,寶石花一直蓬蓬勃勃地生長著。好景不長,有一次,我與媽媽外出旅游,興奮使我忘卻了陽臺上幾天沒喝水的花花草草。等到踏上火車,我才恍然記憶,不禁為家中的那盆寶石花惋惜起來,這么美的一盆花,該要為我的粗心大意而命喪黃泉了,當(dāng)我忐忑不安地推開家門時(shí),我想像著寶石花垂著腦袋,昔日的華貴喪失殆盡樣子,誰知,寶石花淋浴著嬌陽,傲然地站在花盆上,肥大的葉子閃著鉆石般通透的光澤,全身沒有一片干枯的葉子。我驚得全身一顫,手中的行李險(xiǎn)些掉在地上。我望著完好如初的寶石花,輕聲道:“真是一切皆有可能”。

            長大了些,我理解了“一切皆有可能”的另一層含義。那是2009年的5月1日,我背著書包站在黨校的大門口,去參加江海少年通訊社的小記者綜合選拔,選拔為期三天,據(jù)說是從面試、筆試的六百多名應(yīng)試者中脫穎而出的一百二十名同學(xué)中選出二十名總部小記者,四十名駐校小記者。我不禁倒吸了一口涼氣,再望周圍“三道杠”比比皆是,而我只是區(qū)區(qū)一個(gè)語文課代表。更何況,我平時(shí)總是上課不愛舉手,畏畏縮縮的'那一個(gè),怎么能比得過他們。

            這時(shí),李寧的那句“一切皆有可能”縈繞在我耳畔。我想,就算無法如其它競選者自身?xiàng)l件那樣優(yōu)秀,但對于我而言,選上了也沒有什么“不可能”。在這彌足珍貴的可能中,我要加倍地努力。不知何時(shí),“一切皆有可能”成了我的一種堅(jiān)定的信念。在選拔各個(gè)支隊(duì)的隊(duì)長時(shí),我銘記著“一切皆有可能”,開始了一分鐘的演說,博得了所有人的掌聲,我成為了這個(gè)支隊(duì)的隊(duì)長。當(dāng)聯(lián)歡晚會上,教官們問:誰愿意來演一個(gè)節(jié)目?無數(shù)雙手舉起來。我告訴自己“一切皆有可能”,舉起了手,教官點(diǎn)了我的名,我大方地上臺演了故事劇,贏得了大家的一致好評。5月3日,公布小記者錄取名單時(shí),我默念著,結(jié)果,我成功了,我成為了120名競選者中20名之一的佼佼者!

            再后來,我當(dāng)上了四部的部長,負(fù)責(zé)一個(gè)名叫“一切皆有可能”的條目。我明白“一切皆有可能”并不是僅僅指數(shù)學(xué)中枯燥無味的概率學(xué),而是一種“相信自己,我能行”的信念和“只要有一絲可能。我就要盡百倍努力”的希望。

            謝謝你,一切皆有可能,我會在未來的日子里,挾著你,懷揣著永不磨滅的希望與信念,向更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!

            一切皆有可能作文 28

            他吊兒郎當(dāng)?shù)卣局樕蠋е鵁o所謂的笑。因上課搗亂被老師逮到也不是第一次了,他沒什么好怕的。上一個(gè)班主任是個(gè)老學(xué)究,曾經(jīng)斷言他考不上高中,他索性更加放縱自己,成了人人頭疼的“搗蛋鬼”。

            前天是在黑板上亂寫亂畫,昨天是在同桌的椅子上涂膠水,今天直接用彈弓把我的眼鏡打碎了,你的花招還挺不少。“新來的班主任一邊搗鼓著眼鏡一邊說。他得意地笑了,卻聽到班主任說:“不過我倒是覺得有件事你未必能做到。”“什么事?”他來勁了,插起頭看著女老師略顯稚嫩的臉龐!澳悴皇潜臼峦Υ髥?考個(gè)零分給我瞧瞧。"他有些不相信自己的耳朵!翱剂惴?”“對,只要你在我的實(shí)習(xí)期內(nèi)能考一次零分,以后不僅我不管你,我還會告訴下一任班主任也不再管你,你想干什么就干什么。怎么樣,劃算嗎?”“一言為定!”就這樣,他開始為考零分而堅(jiān)持不懈地“努力”。

            第一次模擬考,他拿起筆閉著眼睛胡亂寫了一通,點(diǎn)績出來了,52分。班主任點(diǎn)頭說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”第二次模擬考,他拿起筆開始認(rèn)真讀題,很多題不會做,都是略選的。很少一部分題目他會做,但是他故意選擇錯(cuò)誤的答案。成績出來了,33分。班主任說:“挺好,再接再厲!“第三次模擬考,他發(fā)現(xiàn)很多題目都會做,只有少數(shù)他拿不準(zhǔn)。他小心謹(jǐn)慎地選擇"不順眼”的答案,最后得了16分。班主任笑著說:“恭喜你!距離考零分越來近了!彼活櫟靡獾匦,卻忽略了班主任笑容里流露出的一絲狡點(diǎn)。

            終于,在班主任實(shí)習(xí)期結(jié)束之前的'一次模擬考中,他考了零分。他得意揚(yáng)揚(yáng)地把試卷遞到班主任面前,“嗯,不錯(cuò)。再做一次這張?jiān)嚲!彼舆^試卷,奮筆疾書。突然,他意識到試卷上的題目他幾乎都會做,最后得了96分,班主任收起了臉上的笑容,嚴(yán)肅地對他說;“我知道曾經(jīng)有人斷言你考不上高中,但是我想告訴你,沒有人能定義你的人生。只要你肯努力,一切皆有可能!

            窗外陽光正好,照射著他眼角隱隱的淚光。

            一切皆有可能作文 29

            雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地飄落,要下雨了?我才剛出發(fā)不久,離學(xué)校還有好長的路啊!加速!加速!一定要在雨落大之前到達(dá)學(xué)校!“撲通!”我飛了出去,重重的摔在了地上…

            前行的路不是一帆風(fēng)順,孤獨(dú)和痛苦無時(shí)無刻地伴隨前進(jìn)的步伐,腳步越來越沉重,目標(biāo)近在眼前,卻又遙不可及,支撐自己的只剩意念了嗎?身上的血漸漸凝固,傷扯動(dòng)著嘴角,傷還要多久才不痛?

            看向遠(yuǎn)方的路,思緒隨著目光的前行,越飛越遠(yuǎn)…

            來到操場后,看見不少人已經(jīng)開始了訓(xùn)練,簡單而又繁重的校園生活,無奈地嘆了口氣,假如那如同嗎一般的人群中…

            不知什么時(shí)候起,速度漸漸加快了些,平穩(wěn)的呼吸被慢慢打亂,心也不安地跳動(dòng),”撲通,撲通!“沉重有力而又迅速地跳動(dòng)著,仿佛不愿受限于我那熱騰騰的胸膛。而迎面吹來的風(fēng)令我暴露在外的皮膚感到生痛,好冷。〔恢歉泄偕系睦溥是疲倦使我感到深入骨髓的”冷“。

            一圈了,還有一圈了,可是,為什么我感覺那么遙不可及?停下來休息一下吧!只要短短幾分鐘我就可以恢復(fù)大半體力,那時(shí)再跑會更輕松許多的。不行!跑了這么久,只要堅(jiān)持一會就可以完成訓(xùn)練了!如果停下來,不僅沒有起到鍛煉的效果,再起跑時(shí)還很難達(dá)到現(xiàn)在的速度!堅(jiān)持,堅(jiān)持就能成功!為了滿分,沖!

            “咚咚,咚咚!“仿佛身體注入了一股活力,步伐不再沉重,紊亂的.呼吸雖然讓我很不舒服,但沒有了先前的窒息感,急促的心跳聲依然響徹耳畔,但沒有了之前要從胸膛跳出來的欲望。沖吧!只剩最后一段路了,燃燒吧!

            速度在不斷的提升,最后又歸于平靜,我做到了!拖著疲憊的身軀緩緩挪動(dòng),心里卻有一股說不出來的放松,過程雖然有些艱辛,但結(jié)果還是不錯(cuò)的。

            在我們前行的道路上會受到許多挫折,這些看是不起眼的錯(cuò)誤卻能使我們遍體鱗傷,有時(shí),我們傷得很重,血流不止,但甩甩傷口我們依然要大步向前走;也有時(shí),我們只是擦破點(diǎn)皮,如果我們微笑著面對,就會發(fā)現(xiàn)沒那么痛。

            雖然不是所有事靠堅(jiān)持就能成功,但,遇到困難就輕易放棄是絕不可能成功的。

            堅(jiān)持,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 30

            青春是一個(gè)人一生之中最美好的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候的我們,不會認(rèn)輸,想征服整個(gè)世界。正是這股永不認(rèn)輸?shù)陌翚猓覀儾鸥矣谔魬?zhàn)一切。哪怕全世界與我們?yōu)閿常覀円膊粫诤。因(yàn)椋瑫r(shí)間是我們最大的本錢。犯了再大的錯(cuò),我們也有足夠的時(shí)間去改正。

            我們往往會有這樣的感覺:我們成天渾渾噩噩地過,青春卻已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。

            如何才能讓我們一切皆有可能的青春綻放光彩?如何才能讓青春無悔?

            首先,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生的首要職責(zé)。學(xué)習(xí)之路,注定艱難,我們或許堅(jiān)持不下來。這個(gè)時(shí)候,找一個(gè)堅(jiān)實(shí)的'依靠最為重要。他可以是我們的閨密,好哥們,爸爸媽媽,老師……他們,不一定非要在學(xué)習(xí)上給予我們多大的幫助,在我們累了的時(shí)候,給予我們堅(jiān)持下去的勇氣;在我們失敗的時(shí)候,給予我們戰(zhàn)勝困難的信心;在我們驕傲的時(shí)候,給予我們鮮活的前車之鑒……

            再者,我們要有一個(gè)很廣泛的交際圈。俗話說得好:在家靠父母,出門靠朋友。一個(gè)廣泛的交際圈,很多時(shí)候能給我們帶來意想不到的驚喜。舉個(gè)簡單的例子:如果有一天,我們遭到了搶劫,一瞬間變得身無分文。這個(gè)時(shí)候,我們就可以向信得過的朋友借錢來度過這段艱難時(shí)期。但是,有一個(gè)前提——無論是多么好的朋友,我們也要想辦法在最短的時(shí)間內(nèi)還上這筆錢。信譽(yù)是一個(gè)人的立身之本,一個(gè)失去了信譽(yù)的人,最終也將失去他的一切。

            最后,我們要有奮斗的激情。青春是創(chuàng)業(yè)的最佳時(shí)期,如果我們這個(gè)時(shí)候都沒有飽滿的奮斗激情,那當(dāng)我們失去青春的時(shí)候,一定會無比后悔的。馬云最開始的時(shí)候是一個(gè)電腦盲,甚至他對員工說過這樣一句話:“如果你們開發(fā)的軟件,我都會用的話,那么,所有人都會用了”?伤彩菓{著一股奮斗的激情,成為了中國電子商務(wù)的巨頭,開創(chuàng)了中國黃頁。

            青春,一切皆有可能。大膽向前走,我們不怕失敗。因?yàn),我們有足夠的時(shí)間去嘗試。這些嘗試,同樣是我們一生的財(cái)富。

            一切皆有可能作文 31

            已經(jīng)望了我在哪兒看到"一切皆有可能這句名言,也忘了是誰的話。沒有仔細(xì)地研究,背誦,但它卻以一股特殊的魅力深深地映在了我的腦海里。有時(shí),當(dāng)我認(rèn)定一件事根本不可能做到時(shí),想起它,我便會努力做下去,直到成功為止。

            比如說玩悠悠球吧!今年一開學(xué),<<火力少年王>>第2部又在電視上演了,全市都掀起了玩悠悠球的`熱潮。我自然也不例外,"智能旋風(fēng),"勁力旋風(fēng),"勇攀高峰等招術(shù)我都玩得得心應(yīng)手?删驮诰毜"天外銀龍時(shí),我總是差錯(cuò)百出:不是玩到一般悠悠球就停止睡眠了,就是球搭不上繩子。無論怎么樣都會出差錯(cuò)?僧(dāng)我想起"一切皆有可能時(shí),我便繼續(xù)練了下去。練了整整3個(gè)小時(shí),終于有一次球環(huán)繞世界一周后落在了繩子上,連續(xù)彈出去兩次都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛。我成功了!我終于做出"天外銀龍了!那時(shí),我內(nèi)心的激動(dòng)與快樂是無法用語言表達(dá)的。

            在我門的生活中也有許多這樣的例子,留心一下,不難發(fā)現(xiàn)。我喜歡這句名言,它無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我超越。

            一切皆有可能作文 32

            你光芒萬丈,我努力向上。

            ——題記

            面前是迷霧,身后是過往回憶。一切皆未知,一切皆是混沌;抬頭是暖陽春草,低頭是空蕩蕩的世界。

            身處迷途,身臨迷霧。期末考試已過,現(xiàn)如今大多數(shù)人都對那隨時(shí)可能發(fā)布出來的分?jǐn)?shù)虎視眈眈。手機(jī)一刻也不離手,而我也不例外。時(shí)間似那一刻時(shí)的煙花,剎然而逝,成績出來了。我看了看那不盡人意的分?jǐn)?shù),心里有種說不出的滋味。

            第二天,我踏著沉重的步子走在上學(xué)的路上,周圍的一切都是如此暗淡無光,時(shí)間一點(diǎn)一滴地流淌,在我的心中起伏蕩漾,腳下的路是如此漫長……我想,我要迎接一場“暴風(fēng)雨”。

            早讀時(shí)你布置完背誦任務(wù),示意我去了辦公室,這一切是那么的.意料之外。同時(shí)也是我的意料之中。走進(jìn)辦公室,你我共同探討著考卷中所出現(xiàn)的所有問題。共同分析著這次考試失利的原因。可終于,最讓我難以啟齒的問題,它還是來了。

            你問我考試總成績?nèi)绾危肯肫鹉强坦倾懶牡娜齻(gè)數(shù)字,我的心又驟冷成冰,我支支吾吾的說出了分?jǐn)?shù),低下頭,像只待宰的羔羊,不再言語,等待著風(fēng)雨的襲擊。

            出乎意料,心中的雨點(diǎn)兒并沒有來。你撫摸著我的雙手并對我說:“沒什么大不了的,老師相信你,定不會讓老師失望”。這句話看似平淡,實(shí)則波濤洶涌地撞開了我淚點(diǎn)的閘門,目前的視線頓時(shí)一片模糊……你安撫我雜亂的心情,讓我平靜了下來。最后,并親自送我出了辦公室的門。

            雖只是短短十幾分鐘的談話,可對我而言,卻并不平常。我在少年不識愁的年紀(jì)遇見了你,幸得良師益友,承蒙教誨,茲當(dāng)白水鑒心。桃李不言,下自成蹊,諄諄父母心,殷殷師恩情。我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師。

            你護(hù)我一路成長,我定不負(fù)你所望。

            一切皆有可能作文 33

            成功、失敗這兩個(gè)都只是代名詞,每一個(gè)都會經(jīng)歷,然而每一個(gè)人都對它們有著不同的見解。在我腦海里就有著對這兩個(gè)詞的難忘記憶。

            那一年,我上小學(xué)五年級。對于適應(yīng)了四年級寬松條件的我來說一到五年級成績便如跳水一般直線下滑,使我也對我自己失去了信心。臨近期中了,老師對我們要求更加嚴(yán)格,每天晚上放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)都要被留下來,進(jìn)行補(bǔ)課。說實(shí)話我有時(shí)常在心里想:這真是煩死了,又補(bǔ)課。就是抱著這種心態(tài),我進(jìn)了期中考試的考場發(fā)卷子了隨著老師的一聲令下,我的心提到了嗓子眼。當(dāng)老師報(bào)到邢希鳴85.5分37名時(shí),我的心涼了半截;氐搅思,淚水不聽使喚地流了下來,媽媽過來安慰我說:一次期中考試沒有考好沒關(guān)系?下次爭取考好!聽了媽媽的安慰我的'心態(tài)平靜了許多。但有一句話一直在我耳邊回蕩,知恥而后勇!知恥而后勇!這一句話已經(jīng)深深刻在了我的心里,從此我便開始了努力,雖然有時(shí)在心里說到算了吧!放棄吧!但是我的決心告訴我!堅(jiān)持住!你能行!我一直向我的目標(biāo)努力著,奮斗著,拼博著。關(guān)于勤奮的名人名言:

            終于,證明我自己的機(jī)會來了,學(xué)完了所有的課文,復(fù)習(xí)完所有的知識終于迎來了我期待已久的——期末考試。面對著密密麻麻的考試卷,我沒有緊張,而是細(xì)心地,仔細(xì)地答題,對不清楚的題目反復(fù)推敲。其中有一題讓我記憶猶新,它讓你填一個(gè)成語,形容一段句子。我不會寫,可是我再怎么想也想不出來,我倒吸一口冷氣,不禁心想:難道我的命運(yùn)注定不讓我考好嗎?這時(shí)我又告訴我自己,你一定能寫出來相信自己,一定行!最后我拼命地思考,在考試結(jié)束前5分鐘,終于想到了正確答案。

            在等待考卷出來的日子,我心也是忐忑不安。最終到了分?jǐn)?shù)出來的日子。老師對我們報(bào)分?jǐn)?shù)了××第一××第二邢希鳴!一個(gè)響亮聲音回蕩在我耳外,我的心臟仿佛要跳了出來!93.5,第十名,我高興地仰天大叫。

            現(xiàn)在我懂了!只要勤奮努力,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 34

            每個(gè)人心中都有屬于自己的理想,而每個(gè)人的理想都是多姿多彩的,不要輕易的就放棄心中的那份理想。只要努力,堅(jiān)持,就一定能成功,因?yàn)橹灰闹杏袎,一切皆有可能?/p>

            沒有理想的人生是枯燥無味的。如果說世界是海,人生是舟,那么理想就是推進(jìn)小舟的風(fēng)帆與波浪,如果人生沒有理想沒有理想,沒有目標(biāo),就像是航海沒有羅盤……每個(gè)人心中的理想都不同,有些人向往救死扶傷的“白衣天使”,有些人向往為人民服務(wù)的“馬路天使”,有些人向往為世界,為國家,為社會,為人民做貢獻(xiàn)的“科學(xué)家”……而我希望我長大能成為一位辛勤的“園丁”。每當(dāng)我看見老師在講臺上為我們傳授知識時(shí),我都會常;孟胫约河幸惶煲材芟蚶蠋熞粯,為祖國的花兒們傳授知識,因?yàn)槲矣X得老師是一種高貴而圣潔的職業(yè)。但這個(gè)理想對我來說,是那么的遙不可及,但我會努力,奮斗,希望自己能實(shí)現(xiàn)自己心中的那份夢!

            記得以前,我們幾個(gè)女生在一起談?wù)撟约旱睦硐,我興高采烈的告訴她們我的理想,我以為會得到她們的鼓勵(lì),誰知她們聽完就開始嘲笑我,挖苦我,說我是異想天開。當(dāng)時(shí)我很傷心也很失落。感覺自己真是不自量力,我傷心的在校園里走,突然一段醒目的大字映入我的'眼撩,“短暫的虛榮,并不是永遠(yuǎn)的財(cái)富。只要腳踏實(shí)地,才能永遠(yuǎn)成功!”看到這句標(biāo)語后,我才明白,自己根本不用在意別人說什么,只要自己相信自己,就要堅(jiān)持,不用在意別人的看法。

            這是我自己選的路就算是跪著也要走下去,因?yàn)榍啻簺]有后悔,時(shí)間也不會從來!如果你心中有自己理想,記得一定要持之以恒,不要放棄,因?yàn)橹灰闹杏袎,一切皆有可能。我們要用我們有限的青春去看法我們無限的潛力!奮斗吧!

            一切皆有可能作文 35

            我站在天使劇場的后臺,手心直冒汗,心里一直在反復(fù)想著臺詞和動(dòng)作要領(lǐng)。我的五臟六腑就好比鉆進(jìn)了好些彈力球似的“怦怦怦”地跳個(gè)不停。

            一個(gè)月前同學(xué)邀請我參演現(xiàn)代版童話劇《白雪公主》時(shí),我就有點(diǎn)猶豫,但當(dāng)時(shí)同學(xué)誠懇的語氣打動(dòng)了我。畢竟這是我第一次作為主角上臺表演,同學(xué)們都有表演經(jīng)驗(yàn),看著他們有條不紊從容不迫的樣子,我心里一點(diǎn)都沒底了,排練過幾次后我就打了退堂鼓,所以選擇了退出。那天回家,媽媽知道后鼓勵(lì)我說:“同學(xué)邀請你,就是信任你,一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果有人臨陣脫逃,那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏就亂了,何況你是主角——王子啊,你一走肯定會影響進(jìn)度和大家的士氣。我相信你一定可以的!”后來同學(xué)又跟我說:“我們這個(gè)節(jié)目需要你!”媽媽的鼓勵(lì)和同學(xué)們的信任給了我力量,我決定再也不做逃兵了,不就是表演么,連第一次都不敢的'話又怎么會有第二次第三次呢?

            我歸隊(duì)后沒多久,張老師就來看我們排練了,她給了我們很多建議,比如臺詞精煉和動(dòng)作修飾等,看見老師這么關(guān)心支持我們,我的底氣又足了許多。最后的彩排階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看后給了我們大大的肯定。我感覺好多了,原來我也可以做主角。

            今天是我們正式表演的日子,從化妝開始我就整個(gè)人感覺不好了,直冒虛汗,換好服裝等待表演的時(shí)候我感覺手腳都不聽使喚了。這時(shí)候張老師跟我們說:“大家不要緊張,努力發(fā)揮平時(shí)排練的水平就好,祝你們演出成功!”看著老師溫和而堅(jiān)定的眼神我感覺好多了,F(xiàn)在我們在后臺備演,那個(gè)叫“怯懦” 的敵人又冒出來威脅我了,這樣不行,我深深地吸了口氣,整理一下衣服和回想一遍要領(lǐng),鼓足勇氣走上了舞臺……

            我們的表演不僅獲得了滿堂彩,還拿了一等獎(jiǎng)呢!我終于明白:其實(shí)許多人失敗的原因不是“不會”,而是“不敢”;只要想做,有勇氣去做,努力去做,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 36

            小鳥能飛上藍(lán)天,小溪能流進(jìn)大海,你若想做一切皆有可能,一個(gè)人能成功是他善于給自己“我能成功”的暗示,然后就努力地找辦法去。這是我騎上坡路得到的啟示。

            這是我放學(xué)回家的路,有一段上坡,我有一個(gè)習(xí)慣,每次都推著上去,因?yàn)槲因T不上去。

            那天星期五,我拿著一張刺手的數(shù)學(xué)卷子往家騎。這時(shí)遇到了上坡路,我想:我能騎上去嗎?看看這輛除了車鈴不響其余都想的破車子,想想風(fēng)一吹,我就得退后好幾步的體力,再加上我以前騎不到幾米就得下來的嘗試,和換來的路人嘲笑,頓時(shí)我感覺到坡頂?shù)木嚯x跟我到月球的距離一樣遠(yuǎn)。試卷上不時(shí)趣的火鉗,此刻也跳入我的眼簾,想起老師的`責(zé)怪,同學(xué)的嘲笑,父母的失望,我嫉妒自責(zé)。我為了這次考試能考好,也頗費(fèi)了不少功夫!叭鼰艋鹞甯u,正是我在讀書時(shí)”、“學(xué)海無涯我泛舟”?墒俏疫是失敗了,難道我真的很笨嗎?我煩悶不已,使勁蹬車。這時(shí)福特的一句話回響在我的耳邊:如果你的天賦是大杯子,請不要當(dāng)它小杯子用,聰明的人懂得百分百利用自己擁有的一切。

            蹬蹬噔,我使勁地噔,猛然停住發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)騎到了坡頂。其實(shí)爬坡并不難,需要的是我們相信自己使出渾身的力量噔。

            你若不想做,會找到一個(gè)借口,你若想做會找到一個(gè)方法,如果你敢想,一切皆有可能。

            一切皆有可能作文 37

            為什么不能這樣,只要敢想一切都皆有可能,并不是所有白日夢都不能實(shí)現(xiàn),而是很多成功出于白日夢。

            超越夢想,超越生命的極限,我們都是剛開始在做夢,然后一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)。小時(shí)候的我夢想著考上大學(xué),而如今就坐在這跨越人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我要用我的努力和汗水,向別人證明,我的夢不是虛構(gòu)的,大學(xué)在很多年以前是我的白日夢,那時(shí)大學(xué)生是如此的少 對于我們村莊對于我能坐在考大學(xué)的'考場里大家想都不敢想,當(dāng)別人說我那是白日做夢時(shí),我就想為什么我不能上大學(xué),我一定會上大學(xué)的,在這么多的學(xué)習(xí)生涯中,我一點(diǎn)點(diǎn)沖破那個(gè)限制我的夢的階梯,現(xiàn)在大學(xué)就在我面前,我想說收獲的季節(jié),我會收獲我的大學(xué) 收獲我的夢的。

            俞敏洪一個(gè)貧困地區(qū)的孩子,三年高考終于考上了北大,這個(gè)所有學(xué)子夢寐以求的地方,他用他的堅(jiān)持他的通知書鏗鏘有力的說出了為什么不能這樣,原本大學(xué)畢業(yè)的他只想著找份穩(wěn)定的工作,然而平凡的工作無法接受他這個(gè)有能力的人,他被辭職,一個(gè)人在城市里他幾乎絕望回家種田,但一寫人啟發(fā)了他 讓他做了一個(gè)很美的夢,并對自己講為什么不能這樣,然后開始了他的英語輔導(dǎo)的路程,風(fēng)雨途中他堅(jiān)持,用男人的肩膀扛住天一樣大的負(fù)擔(dān),在朋友的支持幫助下,他夢想成功了,再次向世界證明了只要敢想為什么不能這樣。

            從前有個(gè)男生他喜歡了一個(gè)女生,但那個(gè)女生已經(jīng)有對象了而且非常愛她的對象,剛開始那個(gè)男生是準(zhǔn)備放棄的,但是不巧的是他們兩個(gè)坐在了一起成為了同桌,本來已有點(diǎn)想放棄的心又從新拾起了,

            就這樣那個(gè)男生用自己一年的時(shí)間追上了那個(gè)女生,用自己的愛和努力,讓這個(gè)在剛開始的不可能的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí),因?yàn)樗麍?jiān)信一切皆有可能,所以他成功了追上了這個(gè)女生。

            在這個(gè)江山代有才人出的世界,在這個(gè)不斷創(chuàng)造奇跡的時(shí)代,只要你敢想不可能就會可能,在1840-1949的期間有誰會想到中國的現(xiàn)在,那時(shí)的我們?nèi)稳嗽赘,?fù)債累累,有誰會想到我們現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)在世界排第二,有誰能想到我們會是第三個(gè)飛天的人,誰能想到,多少個(gè)在以前看來不可能的事變成了可能,也許其它國家會問“為什么會這樣呢?”而我則會說“為什么不會這樣?”只要敢想,一切皆有可能。

            一切皆有可能作文 38

            運(yùn)動(dòng)會賽場的后方,一道道崇拜的眼神如閃光燈射去。匯聚的焦點(diǎn),是一位正春風(fēng)得意的男生。

            籃球在他的指尖隨意地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼中不屑一顧:“我說,就那些菜鳥,不足為慮。”幾個(gè)人眾星捧月似地圍著他,聽他夸夸其談,隨聲附和著。

            是啊,他,朱建瑋,我們班的體育健將。平時(shí)800米測試,哪一次他不是沖在第一?這次運(yùn)動(dòng)會800米,我們班拿第一肯定是囊中探物了。

            快跑了,廣播里一聲聲呼喚著朱建瑋,過了許久,才見他“千呼萬喚始出來”,氣喘吁吁的。當(dāng)發(fā)令槍響起,他自信十足地一笑,沖了出去。第一圈,他是那么快,眾人落在后面,望塵莫及。第二圈,他漸漸慢了,處于中游,有人開始驚呼,我很不屑地一笑,不必?fù)?dān)心,這肯定是朱建瑋的戰(zhàn)略,保存體力,厚積而薄發(fā)。第三圈了,朱建瑋還沒有提速,怎么了?這可是最后一圈了,再不提速就沒機(jī)會了呀?我定了定神,看著朱建瑋,他的眉頭緊皺著,牙齒緊咬著,眼神中透露出一絲慌亂。

            大事不妙!已經(jīng)有人第一個(gè)沖過了終點(diǎn),加油啊,朱建瑋,爭取拿第二。可是,第二人沖過了終點(diǎn),卻不是他。第三、第四……他總能為我們班拿個(gè)名次吧?隨著時(shí)間的推移,他終于沖過了終點(diǎn),第九名,與那只有一秒之差的名次失之交臂。

            太可惜了,打擊太大了,全班鴉雀無聲,似乎都沒有從中醒來。怎么會?朱建瑋賽前可是自信滿滿,體能又那么好,怎么可能沒有拿名次?這時(shí),朱建瑋緩緩走來,眼圈泛紅,落寞之態(tài)顯露無遺。同學(xué)們看到他,一陣嘆息,對他指指點(diǎn)點(diǎn),竊竊私語。他看到我們,臉紅到了脖子,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我看著他,只是搖了搖頭。

            哎,他錯(cuò)過了在我們初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會中一展雄風(fēng)的機(jī)會;蛟S是天意弄人,岳琪因傷無法參賽,需找人代跑。

            王彥?不行,他才跑完長跑,體力肯定跟不上;吳浩榮?不行,平時(shí)跑跑還可以,爆發(fā)力太弱了;戴澤誠?……似乎此時(shí)班上只有棄權(quán)這一種選擇!拔襾碓囋嚢伞!币坏赖统恋穆曇魪慕锹鋫鞒,全班的目光都掃向了他。是他,朱建瑋?我有些驚訝,一個(gè)在他的強(qiáng)項(xiàng)中都掉鏈子的.人,怎么可能會在400米這種弱勢項(xiàng)目中拿下名次?似乎大家都是這么想,很不屑地笑了。他可能也沒什么底氣,眼神中找不到一絲自信,只有慌張。

            發(fā)令槍聲劃過天際,轉(zhuǎn)眼間,站在第二跑道的朱建瑋已經(jīng)被甩下了好遠(yuǎn),同學(xué)們搖了搖頭,大家開始做起了各自的事,不再關(guān)心比賽。令人意想不到的是,第一個(gè)彎道,他開始反超了,猶如一支離弦之箭……兩個(gè)彎道過后,他已躋身前三名,觀眾席沸騰了,大家大聲呼喊他的名字。當(dāng)他沖過終點(diǎn),秒表按停,大家歡呼起來,朱建瑋拿了第二!

            “一切皆有可能”這句話,在我心中,一直只是句臺詞。這種種意外,讓我相信,一切,真的皆有可能!

            一切皆有可能作文 39

            我之前在網(wǎng)上看到過一個(gè)有趣的視頻,說的是恐龍滅絕的原因是小行星撞擊而導(dǎo)致的,但是當(dāng)時(shí)恐龍已經(jīng)出現(xiàn)了文明霸王龍作為整個(gè)世界的總統(tǒng),他正要按下導(dǎo)彈發(fā)射按鈕,阻止小行星撞擊地球的時(shí)候,卻因?yàn)樽约旱氖痔潭九霾坏桨l(fā)射的按鈕,所以導(dǎo)致了恐龍的滅絕。

            看完這個(gè)視頻,我突然有感而發(fā),都說萬物皆有可能,有沒有另外一種可能?就是在另一個(gè)宇宙中里的另一個(gè)地球,因?yàn)樾行亲矒魷缤龅氖俏覀,而不是恐龍?/p>

            想象一下,在那個(gè)星球上開車的是恐龍,用手機(jī)的也是恐龍,反之,在博物館里,展覽的卻是我們?nèi)祟惖倪z骨,生物書上出現(xiàn)的也是我們?nèi)祟惖?照片,還有在考古的時(shí)候也是挖掘我們?nèi)祟惖倪z骨,研究人類滅絕的原因,自然也都是恐龍的事了。

            當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)擁有恐龍領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)世界的時(shí)候,我們也不妨想象一下,它們出現(xiàn)文明時(shí)的場景是多么的有趣,就比如鍵盤這個(gè)東西,對于恐龍來說是怎么使用?還有翼龍是不是不需要坐飛機(jī)?原本生活在海中的動(dòng)物會不會去坐船呢?等等,這一些問題都會因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了有恐龍所統(tǒng)治的世界而被提出。

            說到這里,也不能否定在人類滅絕后又會出現(xiàn)恐龍,重新統(tǒng)治世界,而且還會發(fā)展出文明,這一切對于我們來說都是未知的,需要不斷去探索,最后發(fā)現(xiàn)最終的結(jié)果。

            一切皆有可能作文 40

            懵懂無知的我,懷著“一出手,便能打遍天下無敵手”的幻想走進(jìn)了陌生的環(huán)境。懷著滿腔熱情,洋洋灑灑地寫下了八百字。當(dāng)我滿懷希望地等待喜訊的同時(shí),一盆冷水澆滅了我的狂妄。本以為可以像諸葛孔明那樣,初出茅廬便打個(gè)漂亮的第一仗,可望望狀態(tài)那一欄:“普通作文”這四個(gè)字刺傷了我的自尊,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬。我,開始埋怨命運(yùn)的`不公,大發(fā)牢騷。但瞧瞧別人的作文,精妙絕倫,妙語連珠,自己確實(shí)遜色了許多。于是,我感到自己的渺小,感到自己的微不足道。直到有一天,爸爸看了別人的作文,對我說:“女兒,別人的作文可比你好多嘍!”話語里分明帶著嘲諷的口吻。我哭了,哭得很傷心。在淚光中,我堅(jiān)定了一個(gè)信念:加油,讓那些瞧不起我的人通通跪倒在我的腳下!努力吧,一切皆有可能!

            是的,當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的黃毛小丫頭時(shí),害羞的個(gè)性差點(diǎn)讓我和班長這個(gè)職位失之交臂,但固執(zhí)的我認(rèn)準(zhǔn)了的事九頭牛都拉不回,我克服了種種困難,最后全票當(dāng)選。那一刻,我笑了,自豪地笑了?粗瑢W(xué)們一張張溫暖如春風(fēng)般的笑臉,我心里升騰出一種微妙的感覺,也許那便是成功的感覺。

            是的,當(dāng)我才剛剛步入小學(xué)的時(shí)候,我來不及融入班級——這個(gè)“大家族”中,就被排斥了。孤獨(dú)的我,在燈光下的背影總是拉得很長很長……

            不甘的我企圖通過各種途徑融入這個(gè)大集體。然而,一次次努力換來的卻是一次又一次的冷漠。我?guī)缀蹩旎倚牧耍匀粓?jiān)持了下去。最后,我的努力終于感染了她們,F(xiàn)在的我,身邊是一大群“紅顏知己”,“患難之交”。

            是的,當(dāng)我跨進(jìn)班級的門檻時(shí),我呆住了。班上藏龍臥虎,一個(gè)個(gè)懷有十八般武藝,想要在這里立足,時(shí)刻處于不敗之地,幾乎難上于青天?晌覜]有放棄,我花費(fèi)了比別人多一倍,兩倍,甚至三倍的時(shí)間!疤斓莱昵凇,皇天不負(fù)苦心人,我登上了“顛峰”,成績穩(wěn)居于全校前三名。

            面對困難,別輕言放棄!只要努力,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 41

            啊!不會吧!班上傳來了陣陣驚訝聲,進(jìn)入班級后,全班同學(xué)的臉上滿是懷疑。仔細(xì)一瞧,原來是黑板上大大的寫著;“1+1=1”,這是怎么回事呢?

            伴隨著清脆的上課鈴聲,老師神秘兮兮的走上講臺,說:“這節(jié)課我們來證明計(jì)算題!鳖D時(shí),我的心里樂開了花,因?yàn)橛?jì)算題對于我來說,是張飛吃豆芽——小菜一碟,“證明”不是“做”,但也應(yīng)該差不了多少。我像一個(gè)整軍待發(fā)的將軍,等著老師出題。

            可是我萬萬沒想到,老師的第一道題竟然是“1+1=1”頓時(shí),我們被雷的'外焦里嫩、頭冒青煙。只見王明呆若木雞,小雨一頭霧水,貝貝直瞪瞪的盯著黑板,啊!錯(cuò)了吧!懷疑的聲音此起彼伏,這時(shí),老師示意我們安靜,提示我們說:“跳出數(shù)學(xué)運(yùn)算的一般規(guī)律,在等式的數(shù)字后,加上個(gè)適當(dāng)?shù)牧吭~,也許答案就出來了!庇械耐瑢W(xué)用手托著下巴,冥思苦想;有的同學(xué)抓耳撓腮,滿臉著急;還有的同學(xué)敲著頭,好像要把答案敲出來似的!凹恿吭~、量詞!蔽一腥淮笪颍骸耙焕锛右焕,不就是一公里嗎?”我興奮地高高舉起了手,老師肯定了我的答案,接著,“一斤加一斤=一公斤”“一滴水加一滴水=一滴水”“一只手加一只手=一雙手”……五花八門的答案層出不窮。然后老師又推出了一組奇怪的算式題:“12+12=1“”3+4=1”“7+5=1”這時(shí),同學(xué)們有了前車之鑒,思維也變得活躍起來,“12時(shí)+12時(shí)=一天”“7個(gè)月+5個(gè)月=一年”……教室里熱火朝天,最后老師總結(jié)說:“之所以出現(xiàn)這樣奇怪的等式,我們只是在數(shù)字后面加上了量詞,數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系就變成了數(shù)量之間的關(guān)系,一個(gè)新的等量關(guān)系出現(xiàn)了,這就是說,當(dāng)我們打破原有的思維方式,建立一個(gè)嶄新的思維方式后,我們就會進(jìn)入一個(gè)很廣闊,充滿無窮趣味的境界,很多原來被認(rèn)為不可能的,也變成可能的了!

            哦!原來老師是想通過這節(jié)課,讓我們能不斷的開闊自己的 思維方式,使自己的思維更靈活,思考的更遠(yuǎn)!

            一切皆有可能作文 42

            環(huán)保,一切皆有可能!可能幾年后,人們開始重視空氣、水質(zhì)、樹木,開始盡力挽回以往的過錯(cuò);可能幾百萬年后,人類逐漸滅亡,到處都是死亡的陰影,死亡的夢魘;可能……我不禁浮想聯(lián)翩,幻想世界的未來,人類的未來……

            一切皆有可能,或許人類不立刻警覺大自然山洪、雪崩、沙塵暴的提示,也許未來將會一片狼藉:人類清早起床就要背氧氣瓶,因?yàn)橹挥羞@樣才可以呼吸到清純新鮮的空氣;人類也只好戴上防塵面具,穿上防塵衣,因?yàn)樗麄円謸跎硥m暴的摧殘;還得隨身攜帶一艘充氣小艇,來預(yù)防洪水的爆發(fā);耳朵也不例外,要戴上耳套防止噪音的侵害……總之,從起床到睡覺之間,人類總要提著一大堆東西跑來跑去,而且要背負(fù)那么多的負(fù)荷,身子也日益漸差。

            一切皆有可能,可能未來世界里盡是數(shù)不清的`紅花綠草,盡是數(shù)不清的奇樹異果,五彩繽紛,光彩奪目,像畫家的全套顏料筒。河水清澈,小溪嘩啦啦地流動(dòng),如同小溪在歡歌。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。人類開始節(jié)約每一滴水,精華每一方空氣……政府撥出專款治理垃圾湖、污水池、臭水溝,嚴(yán)禁化工廠排除污水污氣,汽車全部改成無尾氣的環(huán)保型……人類與大自然重歸于好,獲得美麗“雙贏”。

            未來,一切皆有可能!環(huán)境,一節(jié)皆會變化!我不可能讓大家一起行動(dòng)起來,單臥可以從一些環(huán)保小事做起,從我自己做起!

            一切皆有可能作文 43

            偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

            甘愿被虛無的宿命束縛的人叫奴仆,甘愿沉迷于假象的人將永遠(yuǎn)不會有出息,人生下來就是為了榮譽(yù)與夢想,當(dāng)接二連三的困難向你發(fā)起進(jìn)攻時(shí),你是否能在絕處逢生?你是否能殺出一條匪夷所思的新路?

            一切障礙都是內(nèi)心的魔杖在作亂,或許你天資平庸,或許你周圍的一切都很平庸,平庸的學(xué)校,平庸的老師,平庸的家庭……天賦并非人人都可享有,而高尚人人都可得到。

            潺潺流水滋潤了荒蕪干涸的心,但痛苦仍舊肆無忌憚的流淌著,每個(gè)人都想創(chuàng)造出屬于自己的絕世神話,最終,多少人都束手無策的敗下陣來?冰凍三尺,非一日之寒,痛與冷將你步步緊逼,你誓死抵抗著,苦澀砰然而起,你咬緊了牙,汗水給了你莫大的信仰,不去與抗?fàn),熱血與激昂,你沒有痛徹心扉的哀傷,你從未忘記內(nèi)心的熱血?jiǎng)?lì)志,這一切痛苦終將過去,終將過去,時(shí)間會告訴你,你所做的堅(jiān)持都是正確的。古銅色與血性強(qiáng)烈的為你吶喊,每時(shí)每刻都在吶喊,吶喊聲此起彼伏形成一股颶風(fēng)般的信念,血肉之軀竟能承受一切災(zāi)難,鮮血從你嘴角溢出,你在急促的呼吸,你在大口的喘氣。對與錯(cuò)在不斷的'叫囂,是與非在不斷的糾纏掙扎,你非常痛苦,這是一種無法言說的痛苦。黑暗依舊,它想使你心灰意冷,但你決不會讓失敗放縱肆意而來,你依舊堅(jiān)持著,孤獨(dú)固執(zhí)的前往,漸漸的,有一絲亮光透過你所在的地方,你看到了希望,你狠著心堅(jiān)持,因?yàn)槟銏?jiān)信自己會成功,終于,成功的曙光光臨了你。

            一切皆有可能,這個(gè)世界上沒有任何人能改變你,只有你能改變自己,也沒有任何人能打敗你,也只有你能打敗自己。永遠(yuǎn)也不要消極地認(rèn)為做什么事是不可能的,只要你認(rèn)為你能,嘗試,嘗試,再嘗試,最終你都發(fā)現(xiàn)你能。

            一切皆有可能作文 44

            我們一直在奮斗中期待,我們一直在期待中努力,我們一直在努力中堅(jiān)持,我們一直在為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的征途中前進(jìn)著。我們一直在為了實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國而拼搏著。是的,我們還在路上,并且很有可能,我們將在相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),為了我們的夢,在路上繼續(xù)探索著……

            苦難是激發(fā)人們潛能的力量。近現(xiàn)代中國的崛起歷史,就是一部在和苦難抗?fàn)幍臍v史。沒能及時(shí)跟上第二次科技革命,這是苦難,這讓中國經(jīng)歷了幾次落后被挨打的命運(yùn),沒能抵擋住日本的入侵,這是苦難,這讓中國人民經(jīng)歷了八年的抗戰(zhàn),新中國建立的時(shí)候白手起家,這是苦難,面對著西方資本主義的封鎖,中國從未認(rèn)輸,反而從中突圍……在近現(xiàn)代中國前進(jìn)的路上,似乎每走一步,卻遍布荊棘,但就是在這些荊棘的鍛煉中,我們的腳步更加堅(jiān)定,建設(shè)更加速度。反帝戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭,抗美援朝……在動(dòng)亂和戰(zhàn)爭的洗禮中,我們民族的崛起之勢,已經(jīng)再也不能抵擋。

            克服苦難,需要一代又一代人持之以恒的'堅(jiān)持和不懈。在筑夢路上,我們?nèi)〉玫某煽兪蔷薮蟮。對于夢想的?zhí)著,讓一代又一代先輩為此而奮斗一生。在筑的路上,讓我們知曉了夢想與目標(biāo)的重要性。一個(gè)沒有想象力的民族,一個(gè)沒有夢想的民族,是沒有資格屹立在世界頂端的,盡管不同時(shí)期,我們國人的夢想不同,但是在那些影像資料中,我們卻看見了一樣的癡狂,為夢想而癡狂,已經(jīng)成為了一種美德。

            “水果不需要陽光,也需要涼夜,寒冷的雨水能使其成熟,人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難!庇肋h(yuǎn)不要對自己說“不可能,”一切皆有可能!前進(jìn)吧!去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!最好把夢想比作燧石,它受到敲打越厲害,發(fā)射的光輝就越燦爛。

            筑夢路上,有我們加入,將會更加精彩。

            一切皆有可能作文 45

            幾千年以前,我們的先人指著月亮說:“那是嫦娥居住的月亮,我們凡人是不能上去的!睅浊旰蟮慕裉,人類成功登陸月球已成歷史。

            打破美國與中國之間的尷尬似乎是一個(gè)棘手得令地球都頭痛的問題,但當(dāng)我們用心去努力時(shí),卻順利書寫了“小球帶動(dòng)大球”的奇跡。

            世界上永遠(yuǎn)都不存在“不可能”的事情。正如泰戈?duì)査f:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是用冷漠的心對愛你的人,掘了一條無法跨越的溝渠!薄安豢赡堋比齻(gè)字,也正是我們對目標(biāo)掘下的溝渠,它看起來似乎非?膳,但只要你努力去跨越,你就會發(fā)現(xiàn),原來的天塹只不過是一條小土溝而已。請記住一句話:一切皆有可能。

            秦始皇掃滅六國,囊括四海,并吞八荒,建立了歷史上最強(qiáng)悍的國家秦王朝,成為“千古一帝”。他成就偉業(yè),因?yàn)樗幌嘈拧安豢赡堋薄?/p>

            馬丁·路德·金,為了黑人權(quán)利斗爭,殫精竭慮,披肝瀝膽,他的夢想是有一天所有的人像兄弟一樣坐在一起聊天,而不管他的膚色是黑的還是白的'。他的夢想實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗幌嘈拧安豢赡堋薄?/p>

            霍金,一個(gè)幾乎完全喪失活動(dòng)能力的人,卻在大爆炸、黑洞等宇宙學(xué)理論上取得了舉世矚目的成就。他被譽(yù)為當(dāng)代的愛因斯坦,因?yàn)樗幌嘈拧安豢赡堋薄?/p>

            檐角的水滴穿透了堅(jiān)硬的石板,因?yàn)樗嘈拧耙磺薪杂锌赡堋;山崖的縫隙里長出了酸棗樹,因?yàn)樗嘈拧耙磺薪杂锌赡堋;兩只螞蟻拉?dòng)了神圣不可侵犯的王冠,終于也相信了“一切皆有可能”。

            “可能”不是一種估計(jì),不是一種推測,而是一種真理、一種力量。承認(rèn)事物的“可能性”是成功的先決條件,在“不可能”的理念下永遠(yuǎn)不能誕生希望和輝煌。 “能”是建立在“可能”的基礎(chǔ)上的,當(dāng)你相信你有可能征服世界之后,你才會有能征服世界的決策和步驟,而不斷強(qiáng)化這種可能性,有一天,你就真的征服了世界。

            努力吧,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 46

            “一切皆有可能――李寧飛甲籃球鞋……”聽著這熟悉的廣告語,我的心不由的飛到了籃球場上。

            那天早上,我和幾個(gè)籃朋球友(簡稱“籃友”,全稱“一起打籃球的朋友”)相約“豐田中心”(俺們給籃球場起的名字,可不是“火箭”主場。瑏砹艘粓觥绑@天地,泣鬼神,前無古人,后無來者”的籃球PK賽。

            我“皇家火箭”的首發(fā)是:大前鋒閆晨陽,小前鋒趙大一,中鋒陳學(xué)敏,組織后衛(wèi)吳偉(也就是本人),控球后衛(wèi)暫缺(在此解釋一下,本球隊(duì)本球隊(duì)因資金有限,所以為購買新球員。雖本隊(duì)共有50人,但23名退役,23名有傷,所以……)對方首發(fā)……對不起,由于“間諜衛(wèi)星”出現(xiàn)程序錯(cuò)誤,未收到信號。

            這時(shí),比賽開始,由裁判拋球。中鋒陳學(xué)敏由于身體缺陷(他的身高僅是45厘米的3.1415926倍),沒搶著球。被落入對方被稱為“艾弗森傳人”的楊超越手中。情況不妙,就知道他要來“蝴蝶步”。說時(shí)遲,那時(shí)快。只見他兩腿快速變換位置,身體中心也忽前忽后,令人好不“舒服”。我心想:他要跟我比技術(shù),我偏不,就在著兒看著,看他怎么辦!楊超越見我不動(dòng)彈,起手便投,我預(yù)測準(zhǔn)了他跳的'高度,幾乎和他同時(shí)起跳,那是也不知哪里來的力氣,跳那么高,都快達(dá)到ISO9002國際體系質(zhì)量認(rèn)真了!他的球出手,我的手伸出,“啪”的一聲,球一下子被我蓋了下來!肮!”我的心里暗自興喜,平時(shí)都是你在籃下都是“老大”,咱今天也來個(gè)那

            什么“生死輪回”,以后,我想狂蓋你也不是神話了!球被蓋下來之后,被“食物網(wǎng)”(失誤王)趙大一“網(wǎng)”到手,不好,他肯定有想當(dāng)英雄――不!這球似投似傳,只見他在出手的一瞬間,手腕改變了方向,把球傳給了陳學(xué)敏。哇!趙大一的傳球功夫已如此了得(幾乎達(dá)到“殺人不眨眼”的境界),難不成他去跟“助攻王”納什學(xué)了兩天?球在陳學(xué)敏手里玩兒的來去自如,兩三步就到了“三秒?yún)^(qū)”內(nèi),雙手抄起球,腕用力,身體向后仰!班ЖD―”球進(jìn)了,球剛進(jìn),他就一語驚人:“喬丹第一個(gè)會后仰,我就第二個(gè)會!”說罷,他身邊的幾個(gè)人隨即倒地。(是暈倒的!)看來,現(xiàn)在進(jìn)顆球就是一個(gè)字――難。。ǜ袊@詞不算哦。┲,我們的進(jìn)攻便松散起來,我們一度被對方把比方擴(kuò)大到8分。這是,我拿球,兩三步運(yùn)球到了三分線外,李澤浩上來防我。

            他左一掏,右一掏,差點(diǎn)兒把球給我掏走。過了幾秒種,難題出現(xiàn)了,其他對友被死死盯防,要是我一傳,肯定被對方的人拿到,耗完時(shí)間,結(jié)果就是――我門輸了,要是不傳呢?只好我自己投了,可我一次三分都沒試過,那不更是輸!眼看時(shí)間就要到了,“6秒.5秒……”這到底可怎么辦呢!“4秒,3秒……”這時(shí),我想起了董存瑞舍身炸碉堡的勇氣,歐陽海奮不顧身攔金馬,黃繼光用胸口擋住敵人的槍眼……雙手那球,做動(dòng)作,起跳,出手!頓時(shí),風(fēng)――止步了,空氣――凝聚了,呼吸――停止了。球在空中劃出一道美麗的弧線,到了籃筐上空,“哐啷”,球進(jìn)了!在最后一秒,球落入了筐中!耙!――贏了!

            在那一場場比賽中,我找到了“感覺”,成功了人生歷史上第一個(gè)三分!我――成功!真的,一切皆有可能!

            一切皆有可能作文 47

            人們對未知的事物總是充滿好奇心,相信一切都可能發(fā)生,但是都是想一些好的事,當(dāng)揭開那層神秘地面紗,但往往在答案揭曉之后,索然無趣的離開。因?yàn)槿藗兛吹桨l(fā)生的事不是自己所要的結(jié)果。有些事看似不可能發(fā)生,但是卻發(fā)生了而且又在情理之中。

            海德格爾曾悲嘆,這是一個(gè)不再思考的年代,有多少人懂得突破思維上的枷鎖,走一條嶄新的路呢?只知道事情的結(jié)果只有一種卻不知道事物的答案不止一個(gè)。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),蜘蛛尚且懂得不墨守成規(guī),那么人呢?不能用常識遮擋了思考的視線,大膽推開常識,嘗試著可能發(fā)生的事。

            淚已盡,牙已碎,本以為他會引刀自決;身已殘,心已鈍,本以為他會飲毒自裁;朋友棄,親人離,本以為他會悲赴黃泉。然而他打破人們的常規(guī),認(rèn)為他會就此結(jié)束自己的一生,可是他卻隱忍茍存,備受人格撕裂的.痛苦存活下來,這看似不可能發(fā)生的事卻變成可能。在眾人不解的情況下,他打破眾人皆以為自己會赴死的常識,已淋漓的鮮血、慘淡的人生鑄成了《史記》。在想與做之間,在可能與不可能之間,她阿長卻把它變成可能。

            想與做的鴻溝一般是難以跨越的。“我”對《山海經(jīng)》的“念念不忘”很多人都知道,可是能幫“我"買到的,卻只有長媽媽!蔽摇罢J(rèn)為這是不可能的事,也從來沒有這樣想過,可是這樣事的確發(fā)生在一個(gè)文盲的身上,她把不可能的事變?yōu)榭赡。原來知道想與做到,中間竟然隔一條鴻溝,不是每一個(gè)人都能做到的、都能逾越的。人的一生的認(rèn)真的做好每一件事,就連這位小孩也在做著。

            一名10歲小孩愛愛在生日宴會上決定:”爸媽一直教育我要學(xué)會與人分享,我也希望我能夠給別人帶去快樂和幸福。人們說‘舍得’,如果要從這兩個(gè)字中選一個(gè)字,我會選擇‘舍’,因?yàn)橛小帷艜小谩。愛愛將宴會?0多萬德禮金全部都捐獻(xiàn)出來,還動(dòng)員父母捐出棉被棉衣送到四川地震災(zāi)區(qū)。這一舉動(dòng)也許我們連做夢也想不到,可是它卻真的發(fā)生了,發(fā)生在一個(gè)10歲的小孩身上,這是值得我們思考的,看似不可能的發(fā)生的事,卻被人們一個(gè)又一個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。我們的力量有限,但是我們也要竭盡全力做好每一件事。

            一天獵人帶著獵犬看見一只兔子,獵人放下獵犬去追,結(jié)果不用多說大家都知道。兔子肯定是九死一生,可是兔子逃過了這一劫,回到母親身邊它說:獵犬只是盡力而為,抓不到我不過它只不過回去挨主人一頓罵;而“我”去是竭盡全力跑,這可是我的命啊這又是一個(gè)把不可能做到的事而做成功了?,一切都可能發(fā)生。我們學(xué)習(xí)也是如此,不能只盡力,也要竭盡全力。

            我們所剩的時(shí)間不多,高考正在逼近,成績不好的我,也毫不懈怠,我也要竭盡全力搏一搏,我也要把不可能變成可能。至少在人生道路上無愧于心不會后悔。朋友,加油,不要讓常識阻礙你的視線,看一切都可能發(fā)生的。只要心中有信念。沒有什么不可能發(fā)生的。

            一切皆有可能作文 48

            今天,我在無意間聽到星期三我們要去登山,心情頓時(shí)變得十分愉快,這可是個(gè)好消息,于是,這一天,我都懷著快樂的心情。

            到了下午,我們吃完飯,我們班的同學(xué)便耍起了籃球,雖說技術(shù)還很業(yè)余,但是比起我們這些不會的,那可相差太遠(yuǎn)了!瞧!他們玩的多高興,一會兒凌空躍起,一會兒猛虎下山,我們這些個(gè)也看的津津有味,有句話是這么說的,“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧!”他們就像一個(gè)個(gè)健壯活潑可愛的小老虎似的,上躥下跳,他們的.投球方式也是令人眼花繚亂,使人看了,都會不由自主想起一個(gè)字“酷”!

            接下來,老師也加入了這個(gè)隊(duì)伍,人頓時(shí)變得越來越多,玩的也越來越高興,每個(gè)人的臉上都洋溢著高興的笑臉。其中一些不會的,看著也眼饞,下決心要學(xué)好籃球,我就是那些不會籃球的,但是我要學(xué)會籃球,我的心中要堅(jiān)持一個(gè)意念,持之以恒,這是做人的原則,要知道只要下決心,一切皆有可能這個(gè)道理。

          【一切皆有可能作文】相關(guān)文章:

          一切皆有可能作文700字(精選26篇)04-01

          一切皆有可能作文800字(通用13篇)04-03

          小升初可能考的作文07-04

          生活中處處皆有感動(dòng)作文范文07-01

          挑戰(zhàn)不可能07-04

          寫不可能的500字以上作文07-02

          挑戰(zhàn)不可能成功初中作文06-14

          關(guān)于可能的作文100個(gè)字左右07-04

          不要輕易說不可能高中作文06-16