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跳繩作文
內(nèi)容簡介：現(xiàn)如今回憶起來，期末考試跳繩的經(jīng)歷至今仍記憶猶新。也許是因為情況著實特殊吧。那個星期五的早晨就要測試... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《跳繩作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：跳繩（初二作文/700字）
現(xiàn)如今回憶起來，期末考試跳繩的經(jīng)歷至今仍記憶猶新。也許是因為情況著實特殊吧。
那個星期五的早晨就要測試跳繩了，因為同學們都知道這次測試是要加入期末成績里的，所以紛紛加以練習。
于是好久不練的緣故吧，自己對此竟有些生疏。想當初自己也曾跳過一百八十多個，呃，今時不同往日，現(xiàn)如今的慘狀真是令人難以啟齒。
沒辦法，臨時抱佛腳，也只能如此了。可是天公不作美，佛也一提腿將我甩出了十萬八千里。不是說佛是仁慈的嗎？怎么竟這般狠心將我拋棄了。每次自己練習時，自己怎么也堅持不下去。不是胳膊累，就是腳疼，我對此是十分不滿。因此，每天晚上放學時都會在操場或者宿舍練習，我就不信自己還得不了滿分。
晚上，寒風呼呼的刮到了我的臉上，她那冰冷的手快速在我臉上扇了幾個巴掌，殊不知這著實讓我很憤怒。本來自己跳不了幾個，還給我添亂，這真真是讓人極其生氣的。為了及早離開這個狠毒的人，我跳得越來越快了，誰知跳一下絆一下，細長且冷的跳繩狠狠甩在了我的手上，實在是忍無可忍了。沒錯，收兵，回宿舍。宿舍里來往人多，場地又不大，為了避免出丑，我跑到了陽臺上，以為他會給我一席之地。哪知，我又一次被騙了。陽臺上掛衣服的鐵絲就像是頑皮的孩子在拍皮球，把我甩上去的繩子狠狠拍下來，拍到了臉上、手上。唉，算了吧，要睡覺了。
下一節(jié)課就要測試了，我的心臟急速跳動著，似乎隨時都能跳出來。一下課，我就拿上了跳繩沖到了操場，企圖可以再多一點時間練習。天哪，才剛過一百，這結果太刺激了，我終于體會到了“沒有希望，就沒有失望”。
該上場了，無奈。天生你找一定的速度定時親吻著大地，還好沒有什么意外。我緊繃的神經(jīng)放松了許多。一百了，太開心了，淡定。一百六十四，一百六十五，滿分！堅持。時間到了。真想大聲狂笑。但是，形象也是要注意的，只好淡定淡定。
初二:李晉哄
第二篇：跳繩（三年級作文/800字）
今天，張老師帶來了兩根繩：棉線繩和木柄塑料繩，準備組織大家進行一次跳繩比賽。
棉線繩當然是用棉線做的，乍一看，是白色的，但仔細一瞧，卻發(fā)現(xiàn)里面還夾雜著許多藍紅相間的小點。量一量，長2。78米；稱一稱，約164克重；算算粗細，正好和我的自動鉛筆差不多。哦，還有繩子中間和兩頭的橡膠沒說呢！它呀，是為了讓繩子有彈性，也為了增加繩子的牢固度而設計的，如果沒有它，說不定繩子跳不了多久就會“散架”哩�。ā袄K”之靜物描寫，材質(zhì)、顏色、花紋、長短、輕重、粗細一一描摹，列數(shù)字、作比較、形象化描述。）
木柄塑料繩由木頭柄、塑料繩子、金屬掛鉤三部分組成�？匆豢�，木柄“穿”著黃色的衣裳，繩子“穿”著白色的衣裳，掛鉤“穿”著銀色的衣裳，色彩搭配和諧。這條繩一共長約3米，其中，繩長2。7米，柄長12厘米，掛鉤長6厘米。稱一稱，因為有木柄的加入，所以重280克左右。摸一摸，像蚯蚓、像拉面。（同樣寫繩，擬人的方法使繩有了生命，使描寫有了變化。）
跳繩比賽前，張老師先點了一下人數(shù)，嘿，只有35人，不能平均分呀！她只能也作為一員加入了隊伍；然后宣布比賽規(guī)則：1。分成兩隊，每隊各18人；2。每個人跳繩30秒；3。把兩隊18人跳的個數(shù)相加，總數(shù)多的一方獲勝。（規(guī)則講解清晰，語言簡潔明了。）
比賽正式開始了�！瓣柟怅牎焙汀氨貏訇牎钡谋荣惪烧婕ち遥喝珗鰺崃乙黄迥_聲，歡呼聲，報數(shù)聲聲聲入耳；同學們的跳繩動作也千奇百怪：有撅屁股的，有跳幾個就摔一跤的，有手臂大幅度甩動的可真好玩�。ㄏ葘憽懊妗鄙系谋憩F(xiàn)，排比的句式，使比賽一下子就引人注目。）
終于輪到我了，我興奮極了，一心想大顯身手�；蛟S太心急了，張老師的“開始”話音剛落，還沒來得及卷完繩，找到合適的長度，我就開始跳了，結果沒跳多久就斷了一下，導致跳得不是很理想只跳了75個。要是平時我能跳九十多個，甚至一百多個呢！我很不滿意，恨不得能馬上再跳一次，把我的最好水平發(fā)揮出來，然而沒機會了。（寫自己的表現(xiàn)，真實的狀態(tài)，生動的心理活動，“點”上的描寫到位。）
最終，“必勝隊”以996個把“陽光隊”遠遠拋在了后面�！氨貏訇牎钡耐蹶判郢@得了本次比賽的個人冠軍。
這次比賽，檢驗了我們的跳繩水平，有的同學平時經(jīng)常練習，所以跳得又快又多；有的同學顯然缺少練習，所以跳得自然也就少了。像這樣的運動，既能強健身體，又能讓人苗條，有益身心健康，何樂而不為呢？
第三篇：跳繩（五年級作文/700字）
“加油，加油”加油聲，吶喊聲，一波高過一波，一浪高過一浪，整個校園似乎都沸騰了。陽光運動會正如火如茶開展，現(xiàn)在已經(jīng)進行了一半，終于輪到五年級跳大繩項目了。
前面的三個班都已經(jīng)跳完了，但成績卻沒有過百，我們得意揚揚，但是又擔心自己失誤而拖班級的后腿，心里有些忐忑。我們先是試跳，然后是兩分鐘的計時跳。在試跳的過程中，情況花樣百出，不斷有失誤的現(xiàn)象。
正式跳了。“預備，開始”楊老師一聲令下，排頭的王茜茜以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，緊接著章菡西，王夢蝶也沖了出去大家為了爭第一名，都發(fā)揮出了前所未有的力量。
可好景不長，因為我們的大意，許多從未失敗過的精英都掉了鏈子。很快就要輪到我了，我的內(nèi)心十分糾結：怎樣才能為班級出份力呢？忽然在我前面的陳偉康往后一退，接著又縱身一跳，而我也慣性地往后輕微一邁，錯過了寶貴又神圣的一秒鐘。
但現(xiàn)在不是抱怨的時候，我很快恢復了意識，集中起了注意力，只聽“啪”的一聲，我疾步跑進了繩子的正中央，等繩子到了我的左側面時，我忽地彎曲了膝蓋，接著騰空一躍，并迅速逃出了這扇“死神之門”，順利過關了。后面的同學有的逃出了“埋伏”，有的險些被捕，還有的中了“圈套”。
“九十，九十一，九十二，九十三”時間在流逝著，所有人屏住了呼吸，連眼皮也不眨一下！“吁”“九十九下，我們勝利了！”“我們是第一名！”小小的操場上，不斷回蕩著勝利的喜悅。
沒錯，世上無難事，只怕有心人。任何事都是可能做到的，只要按照開始預測的做就有百分之九十是可能成功的，你不需要猶豫，當然也不要驕傲自滿，否則你的準備再充分，也會變成泡影。
這次跳大繩中，我們收獲了許許多多的樂趣，得到了光榮稱號，汲取了更多豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，當然少不了的是難忘的喜悅。
第四篇：跳繩（四年級作文/400字）
今天，我們上體育課，老師讓我們帶好跳繩，我們集合好后，老師過來了，站在對面的正好是我的敵友。老師說：“1分鐘要跳80個以上！”這時，我的心里又害怕又緊張，完了完了，我可能跳不上呀！體育老師說：“準備開始了，你們要加油，誰要是跳不上80個，就要跑三圈！”我心想：我一定要跳80個以上。
老師說：“跳”，我們都跳了起來，我數(shù)著：1、2、3到39個了，我覺得很累，慢慢停了下來，旁邊的好朋友小紅說：“加油加油，你一定能行！”聽了小紅的話，我又咬咬牙跳了起來，507079，啊，我跳到80個了，我又使勁堅持，努力甩起手中的跳繩，終于堅持到了85個，我實在太累了，我心想：這下總該可以了吧，于是我停下腳步，這時，我看著對面的那個同學，他跳了103個，我不服，可我實在累的不行了。老師說：“�！�，我們就全都停下了，問到我時，我說：“我跳了85個”。老師說：“你以后要努力，爭取跳的更多！”我想：哎，還是我沒練，我回去一定好好練！
第五篇：跳繩（四年級作文/400字）
跳繩誰都會，我最喜歡跳繩了，因為可以因為可以強身健體和放松心情，使我們高興。
那天是一個風和日麗的春天，我和我的好朋友秦睿來到學校操場的一個空位，比賽跳繩。
我從書包里拿出一根長長的跳繩，拿完跳繩，我們來到操場的一個空位。我們先把跳繩解開，我們一圈一圈的解開。再緊緊抓著跳繩的把兒，再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后，兩手打開，雙腳并攏。準備跳繩。
我挺直身子，雙手往前一晃，緊接著雙腿往上一蹦，像一只靈巧的小鹿在跳舞，我一個接著一個越跳越快，秦睿數(shù)著“一、二、三”過了一個小時，終于跳完了。我直喘氣兒，結果我跳了230個，我高興地說：“太好了�！�
終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開，再用一雙手緊緊的抓著兩個把兒，再抖抖跳繩，再把跳繩繞到背后，雙腿并攏，準備開始。
她挺著身子，跳繩往前一晃，她一個接著一個的跳。我數(shù)著“一、二、三”最后她跳的和我跳的一樣也是230個。我們打平了。
我們雖然打平了，但是我們很高興，因為可以強身健體。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《跳繩作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關注作文網(wǎng)！