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我的歌作文（通用55篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的歌作文（通用55篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的歌作文 篇1
生命是用來接受靈魂的洗禮的，而靈魂是用來歌唱的。
生命深處最原始的美麗就始于靈魂的歌唱。心中一個念頭潛滋暗長，不經(jīng)意間嚇了自己一跳它在低低地吟著：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨濕窗臺紅綾綃�！逼鋵崳揪驮撊绱私癯t，明朝綠。生如夏花，燦若流星。
征途中，我在一路歌唱，一路流浪�？傆幸恍┤藭c我相伴路上，一起唱著青春這只明媚而憂傷的曲子。但他們注定要與我檫肩而過，我的歌只有我一人能懂。我與他們就像是兩條漸近線，無限逼近卻永不相交。當時間的手風化所有，我發(fā)現(xiàn)我仍是一個人，一首歌，唱遍天涯。
一個人的歌是悲涼的，是凄愴的，但卻是最具力量的�！拔腋柙屡腔�，我舞影凌亂。”悠悠大唐，難覓詩仙余蹤。冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。皓月當空，惟有長歌一曲，狂飆為我從天落。明月亦徘徊，感其歌伴其舞抑或悲其人？我不得而知。
無休無止的音符在生命中漫無目的的跳動，碰撞著日漸蒼白的靈魂。不羈的`思想終于重新找回了節(jié)奏。
青春呵，青春。你就像一把修羅刀。我肆意揮霍著你，將你化成一個個音符從我口中吐出。每日游走在你的邊緣，我又要避開你的鋒芒，避免為你的銳氣所傷。無休無止的逃避似乎只是為了證明我在現(xiàn)實面前的蒼白無力。
我聲嘶力竭，可在我的歌中我只能聽出兩個字：孤絕！
孤獨的人是高貴的。他們的身上流淌著冰藍色的血液。他們老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃右擎蒼。卻在口中吟著：“相顧無言，惟有淚千行�！�
絕望的人是偉大的�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅�！痹诖私^滅之境，靈魂似乎蒼白得沒有一絲顏色，但他們?nèi)匝鎏扉L嘯，放聲高歌“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。一水獨釣一江秋！
現(xiàn)世的孤獨是為了將來的永久，暫時的絕望是為了以后的不失望。
此愁一起風云哀，此歌一出天地哭。我的歌，誰能懂？出與我口，入子之耳，聽好：
誰說我不能躍馬烏江，劍指華夏，我非絕世誰成千古？在我的歌中，我，就是曠世絕俗！
我的歌作文 篇2
每當遇到困難時，我便會在心中哼唱起它，每當想逃避現(xiàn)實，我便會用紙筆寫下它；每當傷心失意，我便會在心頭攢動，碰撞出它的意義與靈魂。
我心中有這一首歌信樂團的《海闊天空》。這首歌看似倔強，實則卻在我心中有著激勵著我不畏困難，奮發(fā)向上的意義，它觸及于我的靈魂，讓我身體的每個細胞都為之震撼。
其中有這么一句“冷漠的人謝謝你們曾經(jīng)看輕我”的確，生活中難免遇到不認可自己的人，他們輕視你，認為你終究到底也不會從一顆星星變成那么一顆太陽，可是小小燕雀又怎知鴻鵠之志？對這樣的人，你就要不服輸，用自己完成夢想的汗水與最后的成功拿給他們看，證明自己，為自己代言。
也要謝謝那些一路陪你的人，他們讓你在彷徨與失意時有溫暖，讓你在膽小害怕時有勇氣；讓你在遭遇挫折時能堅強他們?yōu)槟阕隽嗽S多許多，也讓你明白今天的成功來之不易，所以，對他們真摯地說一句“謝謝”吧。
海闊天空在勇敢以后，只要你不畏命運，那就能到達心中最遙遠而又最近的地方，就像歌詞一樣，譜上自己的'調(diào)子，為自己的生命精彩！
對，不畏現(xiàn)實與命運奮斗，就是對自己人生之歌最好的詮釋，心內(nèi)有歌，便有動力，心內(nèi)有歌，便有方向。每一次汗水的淚，就能成為最美麗的寶石，閃耀出獨特的色彩，碰撞出理想的現(xiàn)實！
我的生命如歌。
我的歌作文 篇3
每個人的人生都是一首歌，但每首歌的曲調(diào)不同，歌詞、音符譜寫的也有所不同，然而我的歌，我相信那將會是一首婉轉(zhuǎn)、動聽的歌！
我的的童年是這首歌的第一樂章，在這一樂章中有我太多的夢想與希望，也有太多童真和美好的回憶。小時候總是想像哥哥姐姐那樣，背著鼓鼓的書包，踏著歡快的點子，一蹦一跳地躍進可愛的校園，坐在書聲朗朗的教室里，看著老師用潔白的粉筆在黑板上寫字，那時，真的好想快點長大，快點上學！
我的小學時代還算輕松，而初中生活的快節(jié)奏，還真有點令人窒息的感覺。也許現(xiàn)在的曲調(diào)是搖滾或是迪斯克吧！不過這歌還真的不好彈呢！但是，因為困難我才會更加勇往直前，迎難而上！古人云：“生于憂患，死于安樂”因為有了憂患、困難、坎坷我們才能在社會中立足，才能得以生存，縱然初三的任務(wù)更加繁重，我也會把它當作自己的`挑戰(zhàn)，不會有絲毫畏懼，不會退縮，不會逃避！即使失敗了，也會從頭再來！當然，從頭再來說起來容易，做起來卻很難，但是我依然堅持，因為我相信我們一直擁有一雙隱形的翅膀，它會帶我飛，飛過絕望，給我希望！
中考，是一巨大的難題，是我們生命交響曲決定成敗的時刻之一，我們一定可以用力揮動那雙隱形的翅膀，讓它助我們飛得更高、更遠，飛向我們向往的藍天，飛向我們擁有的夢想，飛向我們渴望的幸福！但是努力奮斗也不一定可以讓你實現(xiàn)心中的夢，但不努力就一定不會成功！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！所以，在第二樂章的結(jié)尾處，我一定會努力添上最美妙的音符，把握生命中的每一分鐘，成為一位真心英雄，給我的初中生活畫上圓滿的句號！
我的歌作文 篇4
翻開記憶的相冊，欣賞成長的歷程；打開回憶的音樂盒，細細品味我的歌。
課堂上舞動的音符
又是一節(jié)乏味的'數(shù)學課，黑板上密密麻麻的公式定律仿佛一首充滿愛意的催眠曲哎，睡會兒吧。數(shù)學課是優(yōu)等生的天堂，后進生的牢房。投影儀一張張幻燈片閃過，一道道難題被他們攻破，而我們只能目瞪口呆地看著接著，又是一道證明題，我緩緩地看了一眼屏幕，把頭埋了下去，這題似乎不難，可是還是把機會讓給他們吧。接下去的幾秒鐘內(nèi)，我沒有聽到往常爭先恐后的搶答聲，教室里一片沉寂，這毛骨悚然的靜令人窒息。怎么？難道他們真的不會？我猛地抬起頭，疑惑地看著他們，從眼神中可以看出，他們也許被困住了我呢？舉不舉手？我在心中反復(fù)地問自己。說錯大家會嘲笑我，可是卻不甘心。最后，我鼓足勇氣，站了起來，一口氣講完了自己解題的思路。從老師贊許的眼神中，我知道自己對了，接著是一片雷鳴般的掌聲。
我的歌中有了勇氣的音符。
籃球場上的激情唱響
雙方持平，這最關(guān)鍵的一分，不能失去。手心已經(jīng)冒汗，可仍死死地抓著球，腦中飛速地旋轉(zhuǎn)著，我該如何突破？哨聲一響，我一個箭步?jīng)_上前去，面對兩個防守隊員，我運著球，一個側(cè)身，躍了過去，此時隱約感覺心跳聲與球拍打聲同步了。縱身一躍，將球拋向籃框，時間仿佛靜止了，我似乎感到所有人的目光都滯留在球上。球急速下降，雙手穩(wěn)穩(wěn)接住，一個炫麗的轉(zhuǎn)身，球從胯傳過，用力一扣，“唰”，那悅耳的球與網(wǎng)的摩擦聲，是那樣令人興奮，歡呼聲是那樣響亮。我擦一把汗，笑了。
我的歌中有了揮汗如雨的旋律。
我的歌作文 篇5
“6x+7x……”聲音在耳邊越來越模糊……清校的時間過了許久，但對于即將面對畢業(yè)考這件殘酷而又現(xiàn)實的事情的我們簡直像是荒謬。
我們似乎從來就不奢望可以再第一時間放學，因為這只是可望不可即的天邊的閃星。放學的鈴聲只是像耳邊突然響起的音樂，千篇一律的重復(fù)著，像夏天的知了聲，突然有一陣厭惡感。老師依然講著“天文”；睡覺得依然在睡覺；看雜志的依然在看雜志；趕作業(yè)的又抽出一張試卷，依然在答題處亂寫一氣……只是心中多了股莫名的`憂傷。一縷夕陽刺傷了我緩緩合上的眼睛，猛地一驚，又慢慢合上了眼。呵呵！原來已經(jīng)這么晚了，我細細地想。老師的一聲：“下課！”余音未落，教室里早已空空如也，留下的，只剩下老師的一聲長嘆，輕輕地劃破了寧靜的云彩。畢業(yè)考考完了，大家都笑了，笑得很充實！然后廈外招生開始了。
我和燕在操場上約定，在籃球架下宣誓：我們要一起考上廈外。后來，我拿著廈外的錄取通知書歡喜地站在她面前，她笑道：“我們還是有差異。”我的心空了，“忘記我吧，我不是個好生�！彼鏌o表情。我沒有強求，默默地轉(zhuǎn)身，笑著流下了眼淚，原來這就是好朋友，這就是百年不變的友誼，有得必有失嘛，呵！可是不斷為人生找理由，不斷為困難找理由，你就從來都沒有害怕過嗎？
也許世界上真的真的有太多無厘頭的東西。進了那所學校，我才知道，一切的一切只不過是我所編造出來的美好而快樂的謊言，這只是一個美好而快樂的夢，這個地方我或許從來都生存不下去。所有的光環(huán)不是我的，她悄悄地逃走了，也不知去了哪里，因為她累了。我躺在床上，微微閉上眼睛，遮掩住曾經(jīng)的眼淚，我沒有哭，因為一切都是我的選擇。
我的歌作文 篇6
戴上耳機，耳邊又想起那首《水手》：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”這首歌充滿了歌手對生活的熱情與挑戰(zhàn)，還有對夢想的無限追求，每每聽到這首歌，我都會熱血沸騰——他給了我新的動力。
有人說，人生如戲。有人說，人生如歌。但不論是戲還是歌，終究都是自己主導(dǎo)、出演的。人生的歌只有一次，既要唱便要唱得淋漓盡致！
人生如歌——前奏
從小父母管教的嚴，初上小學的我每天在媽媽的管教下認真讀書。每每看到朋友在外面嬉戲時，便總會心癢，但卻還是忍住了——我總是要寫好歌曲的美好前奏，才會有未來的光明大道。
初中時，頑皮的我脫離了父母的管教。自認為自己的自制力不錯，能力已夠，卻為我的歌譜上了好多壞的音符，自己也非常難過。
高中時，為了彌補過去，認認真真的譜好歌譜，不要留下一絲遺憾——我要比任何人都輝煌！
人生如歌——高潮
年輕氣盛的我剛剛踏入社會。面對既熟悉而又陌生的社會，提筆卻總是寫錯，磕磕絆絆了很久，終于有了一絲進展，卻又被得意忘形……翻倒了墨水，全污了；只好再重新來過，這次的我不再魯莽，而是仔細思考后才動筆寫下音符。經(jīng)過一次次的磨練，終于完成了人生的高潮！
人生如歌——結(jié)尾
高潮后的節(jié)奏開始緩緩變慢。我坐在窗前，安靜的看著外面被雪花鋪蓋的'大地。房內(nèi)一片祥和，我微笑著把樂譜一點點填補，并一遍又一遍地輕唱著寫完的樂譜……我的歌不會平淡無奇，人生所經(jīng)歷的，我一定會一點一點地將她譜寫成動人而又熱血的歌！
我的歌作文 篇7
生命是一段段寂寞的旋律，生活是一串串優(yōu)美的字符，正是這寂寞的旋律和優(yōu)美的字符，組成了一首首屬于我自己的歌。
當我流浪于異域他鄉(xiāng)，這首歌叫做思念；當我身處于高山之巔，這首歌叫做豪邁；當我掙扎于命運低谷，這首歌叫做拼搏；當我埋頭于書山題海，這首歌叫做希望。
思念，低沉的韻律是心靈無助的震顫，憂郁的詞語是對心靈無助的詮釋，當這首低沉歌曲回蕩在我的耳畔時，我明白這首歌是屬于我的，她的名字就叫做思念。
豪邁，激昂的曲調(diào)充滿了生命的活力，身心放縱于清新的自然，感情寄托在生命的原野，打開心的窗扉，吸納超俗的氣息，正是這首歌讓我感受到了生命的意義，而她是屬于我的，她叫做豪邁。
拼搏，慷慨的音符彰顯著不懈的毅志，用汗水澆濕的土地散發(fā)出奮進的氣息，與命運的抗爭在這首歌的播放中進行，沉默的心不再沉默，因為她找到了宣泄的動力，她一次次的爆發(fā)，一次次的向前，而這無窮的動力便來自這首歌，我的心靈默許它屬于我，它叫做拼搏。
希望，悠揚的旋律蘊藏著奇跡的萌芽，雄偉的音響包含著成功的喜悅，用智慧書寫的文字，筑成了一條條希望大道，而勤奮就是光明大道的路基，結(jié)果將是怎樣，我們無從知曉，恰似這悠揚的曲調(diào)，給人留下無盡的遐想。我知道，這首歌也是屬于我的，她就叫希望。
當思念、豪邁、拼搏、希望融合在一起時，低沉、慷慨、悠揚、激昂便不再單調(diào)，優(yōu)美的旋律伴隨著優(yōu)美的文字，形成一部宏偉的.交響樂，而我就是這首歌的創(chuàng)作者，創(chuàng)作一部屬于我自己的歌；我是這首歌唯一的演唱者，唱出我生命的歷程，唱出我生活的顏色；我是這首歌最忠實的聽眾，聽著我的歌，感受著人生的真諦。而這部偉大的交響樂叫做生命的顏色。
當我孤單時，思念的歌聲在耳邊響起，召喚我的心靈回歸故土；當我抑郁時，豪邁的歌聲在耳邊響起，讓我重拾信心；當我沉淪時，拼搏的歌聲在耳邊響起，讓我敢于乘風破浪，當我心灰意冷時，希望的歌聲再次響徹耳畔，讓我背負著信念前進。
這就是我的歌，一首意味綿長而不乏風度的歌。
我的歌作文 篇8
每當我遇到困難，我都會在心里歌唱。每當我想逃離現(xiàn)實，我會用紙和筆寫下來。每當我悲傷和沮喪的時候，我都會在心里移動，與它的意義和靈魂碰撞。
我心中有首歌新光樂隊的“海與天空”。這首歌似乎很固執(zhí)，但實際上它在我心中有一個意義，激勵我不要害怕困難，要取得進步。它觸動了我的靈魂，讓我身體的每一個細胞都感到震驚。
有這樣一句話“冷漠的人感謝你曾經(jīng)鄙視我”事實上，在生活中遇到不認識自己的人是不可避免的。他們鄙視你，認為你終究不會從星星變成太陽。但是一只小鳥怎么會知道一只大鳥的野心呢？對于這樣的人，你要么放棄，要么向他們展示你的汗水和實現(xiàn)夢想的最終成功，證明你自己，為自己說話。
我也要感謝那些一路陪伴你的人。當你不確定和沮喪時，它們讓你感到溫暖，當你膽怯和害怕時，它們讓你有勇氣。讓你在遇到挫折時變得堅強他們?yōu)槟阕隽撕芏嗪芏嗍虑椋屇忝靼捉裉斓?成功來之不易，所以，真誠地對他們說。謝謝您沒錯。
海國天空勇敢之后，只要你不怕命運，你就能到達你內(nèi)心最深處。就像歌詞一樣，你可以設(shè)定自己的調(diào)子，讓你的生活變得精彩！
是的，與現(xiàn)實和命運的斗爭是對自己生命之歌的最好詮釋。如果一個人心中有首歌，他就有動力；如果一個人心中有首歌，他就有了方向。每一滴汗水和淚水都可以成為最美麗的寶石，閃耀著獨特的色彩，與理想的現(xiàn)實相碰撞。
我的生活就像一首歌。
我的歌作文 篇9
21世紀以來的近二十年中，新的文化現(xiàn)象層出不窮，其中不乏古風歌曲。從《青花瓷》到《故夢》、從《在水一方》到《三秋未見》，古風日益風靡于歌壇。
毋庸置疑，對于古風歌曲，人們會以不同的態(tài)度和視角去看待，于我而言，我為之點贊。
所謂的古風歌曲，就是中國古代的文化元素融入現(xiàn)代流行歌曲的一種音樂形式。我認為古風歌曲大致可以分為三類：全盤接受型、保留+創(chuàng)新型和完全創(chuàng)新型。這三類各有千秋，容我一一道來。
全盤接受型就是將古代文章或詩詞原封不動地作為歌詞的類型。也許有人會判之為抄襲，其實不然，這應(yīng)是一種對傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代手法美化的藝術(shù)。如果說有了照相機，就可以獲取更為清晰的圖片，又何必需要畫作呢？古風歌曲也是同樣的道理。歌手奇然所演唱的《琵琶行》就是最好的例子。本來白居易的原作只是供后世欣賞、朗讀的文章，但古風歌曲為其全文賦上了優(yōu)美的旋律，同時不纂改原作的任何精華的思想和文字，使《琵琶行》搖身一變，從千口傳誦變?yōu)榍Э趥鞒M不妙哉？
保留+創(chuàng)新型就是保留古代文章或詩詞中的部分內(nèi)容或部分思想，同時加以新的內(nèi)容和新的思想的類型。這種古風較為靈活，但也更難控制，因為如果主旨偏離太遠或內(nèi)容與原文不相契合，難免成為敗筆。所幸的是，這種類型的古風歌曲不乏精品。歌曲《濤聲依舊》就拿捏得十分到位。月落烏啼總是千年的風霜化用了《楓橋夜泊》中的月落烏啼霜滿天，這是保留；而濤聲依舊，不見當初的夜晚、這一張舊船票，何時登上你的客船？既是內(nèi)容上的`創(chuàng)新，又是意境和情感上的擴充。這兩句歌詞其文風類似原作。同時，原作是作者獨自一人的夜晚、客船、愁，而這里當初的夜晚、你的客船將個人的孤、愁上升為主人公對所別之人的深深思念，這無疑是升華主旨。
完全創(chuàng)新型則不依賴于古文原作，而是利用古風的語言，自行創(chuàng)作。這種類型不受太多拘束，因而可供人們大展身手，優(yōu)秀之作就紛至沓來。周杰倫的《青花瓷》可以說是成功之作。這首歌曲的歌詞十分講究，大量古風詞藻如素胚、初妝、檀香等顯現(xiàn)其中，十分唯美。除此之外，歌詞的內(nèi)容大致為一江南女子在畫青花瓷的圖案，而主人公對之傾慕不已。這里的青花瓷作畫是中國古代的傳統(tǒng)工藝，彰顯了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。另外，歌曲中素潔而朦朧的愛慕又頗具《詩經(jīng)》風格。像《青花瓷》這種借傳統(tǒng)文化而創(chuàng)新的文藝曲目，實為現(xiàn)代流行歌曲中的一股清流。
古風歌曲關(guān)鍵在于傳承與創(chuàng)新。唯有傳承，才能唱出古風古韻，才能保護優(yōu)良的傳統(tǒng)文化；唯有創(chuàng)新，才能避免陳詞濫調(diào)，才能推動當今的歌壇、曲壇走進新的天地，登上大雅之堂。
為此，我希望古風歌曲在傳承與創(chuàng)新的道路上越走越好！
我的歌作文 篇10
“當你老了，頭發(fā)白了，睡衣昏沉；當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春�！�
當你眉眼間流露出一絲憂愁的時候，看著你發(fā)際間的白發(fā)，我，想起那天驚魂動魄的危急時刻……
“咚”！我被屋里巨大的撞擊聲嚇得一下從被窩里跳了出來。揉著朦朧的睡眼，望見爺爺在冰冷的地板上躺著，屋里的空氣瞬間凝固，壓得我喘不過氣來。“爺爺！爺爺！你怎么了，怎么了？”“快打120，爸！跟我說你怎么了？難不難受？別睡覺�。∧茏饋韱�？慢慢抬！”六張嘴不停地道著，每一個蹦出來的字都使我的心臟像裝了鉛一樣跳著一場費勁……
窄小的走廊，裝滿了人……
一會兒，他們都走了，只留我一個人在床上呆呆的坐著，腦子轉(zhuǎn)著，走廊里還回蕩著六人的聲音……
在一切都未知的情況下，我，充滿迷茫。我的發(fā)際間多了幾粒豆大的汗珠，我的腮上多了幾滴晶瑩的眼淚；大腿不知從何時在顫抖，腦子不知何時變得一片空白……
我獨自回想著我小時與爺爺在一起的點點滴滴。還記得，爺爺坐在沙發(fā)上，我拿著噴壺騎在爺爺?shù)牟弊由�，拿著爺爺那已使用多年的梳子，一噴，一梳，一噴，一梳……在爺爺那又黑又短的頭發(fā)上胡亂噴著，梳著。水，順著爺爺?shù)牟鳖i緩緩淌了下來，我隔一段時間，就會用毛巾擦擦那正在滾淌的水珠，但是每次在最后的時候，爺爺?shù)囊骂I(lǐng)都會被浸透一大半，卻從不叫停，直到我玩累了，爺爺才會默默地擦擦頭，換件衣……
在我的記憶里，爺爺是從小陪我玩到大的人，他陪我爬小山、喂倉鼠、放風箏、逛大街、打撲克……這一切的一切，都封印在我的`腦海里，永不會抹去。
他，還在醫(yī)院里，在那充滿靜穆的醫(yī)院里，但在他心里，生活的欲望大過死神的擁抱，他走一步再走一步的挺了過來……
爺爺快痊愈的時候，我與爺爺都童心未泯。打撲克時，從撲克牌間依舊流露出我對爺爺與爺爺對我的愛，但變了的是——爺爺?shù)陌l(fā)際間多了幾絲白發(fā)與額頭上那幾道歲月的滄�！�
爺爺，當你老了，頭發(fā)白了的時候，我，依然愛你。
我的歌作文 篇11
生活中，我們有很多獲取快樂的方式，而記憶，則像是裝滿快樂的膠囊，時不時打開來當做閑暇時的消遣。
我崇尚快樂，因為它不是一個人的獨享，而是可以一群人感受的香甜，它是可以來分享的，這樣，人生才能像一首首美妙的樂章，一首首由快樂，由我們譜成的七彩樂章！
我以幫助了一個陌生人為看快樂，因為一次舉手之勞，就是你素質(zhì)的體現(xiàn)；我以種下一棵小樹苗為快樂，因為一次綠化，就能守住一份綠地，我以給予微笑為快樂，因為一次寬容，就能收獲一份快樂！他們都是我人生的財富，我想讓快樂來壓制痛苦，我的人生為何不豐富多彩？
我很喜歡陽光散漫的午后和夜深人靜的深夜，因為我常常利用它們來放松我的心情，感悟我過去的小歲月，歲月里，是我五彩斑斕的人生，其中又包括了多少快樂呀！
其實我回憶時想到的'大多是我兒時那些記憶深刻的囧事，往往這些事也讓人記憶深刻吧！
我會感到那時的我真的傻的可憐，如果我可以回到過去，非要揍她一頓才好，不過這也想想就作罷了，但不知為何沒想及此，就會哈哈大笑，在與同學們說一通，最后再仰成一團。而快樂的種子就散播儀式在其中悄悄萌發(fā)，其實有時候以前并不光榮的事情，再搬出來細細品味，也別有一番風趣，他們都是我們潛在的快樂，只是我們不敢觸及罷了。
我們都可以換個角度想問題，放下心中的負擔，就算在風口浪尖，只要一過去，那也是一次不可觸及的快樂。
快樂的歌，就是用我的人生譜寫的歌。
我的歌作文 篇12
“對這個世界如果你有太多抱怨，跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱、墮落……”
這首歌是周杰倫的《稻香》。
一開始也只是聽同學們談?wù)摚f這首歌有多好聽，后來音樂老師也會經(jīng)常在課上放這首歌，還把mv放給我們看。
要是在以前，老師給我們放這種歌，我肯定不會去認真聽，而是翻看著音樂書來打發(fā)時間。
但是，這次不一樣。
當老師播放mv的時候，我不經(jīng)意間一抬頭，看見了畫面里大片大片金黃色的稻田。
不知道為什么，我對金黃色的稻田有一種神秘的向往，也時�；孟胫苷驹谝粋�高高的地方，望著底下一大片金燦燦的.稻田，仿佛又回到了小時候，那個無憂無慮的年紀……
《稻香》這首歌，給我的就是這種感覺。
一首歌再好聽，也是會聽膩的，但是這首歌我卻百聽不膩。這首歌連自己也不知道單曲循環(huán)了多少遍，每次聽到這首歌我都覺得，隨著這首歌的旋律，我仿佛真的看到了眼前有一片金黃的稻田，幾個孩子的身影在稻田里若隱若現(xiàn)，還時不時傳來兒童嬉戲打鬧的聲音和快樂的笑聲，又重新讓我想起了那段我再也回不去的時光。
一首歌，居然能讓人有這么多感受與畫面，真是厲害了，我的歌！
我的歌作文 篇13
人生，是一本厚厚的歌譜，時間就是它的音律。翻開我們的樂本，唱響我們的歌曲。——題記
每個人都有自己成長的歷程。從呀呀學語的孩童，到風華正茂的中學生，再到將來走向社會，成為社會的有用之才，每一個成長的過程都飽含了我們奮斗的汗水。
在人生的長河中，成長常常伴隨著你，成長成了你永久的紀念和喜悅。
打開厚重的記憶，那點點思緒，飽含著不平凡的往事。
渴望寧靜，沉醉在朦朧如水的月光里，回首在無憂無慮的童年中，沐浴在社會溫暖的春光里，沉浸在全家團圓的幸福里，突然間意識到：人在這世上其實就是一種美麗！能夠在寧靜當中思考更是一種幸福！一種享受！孩童時，無憂無慮，總會以寧靜的心態(tài)看待生活，心中總會生出許多美好。
童年，或許是一小塊甜甜的糖，又或許是那善良的心靈，又或許是那一點點的奇思妙想。童年是如此甜蜜的，幸福的，還有一點傻傻的！我想歌唱那多彩的童年。
有人說時光走得太快，可不知究竟是我們追不上時光，還是時光追不上我們。恍恍惚惚的，自己還是那個扎著小丑辮的小孩，卻不知已陪著時間走過了十三個春夏秋冬。
陽光，舒適云朵，靜謐天空泛起一絲暖意，所有的`一切都過去了。
我的童年是一張樂譜，是您拿著交響樂棒指揮著我，唱出每一個音符。匯成一首完整的歌；我的童年是主音，是您作為我的配音，讓我更加完美；我的童年是一篇歌詞，是您讓我有創(chuàng)作的靈感；是您，是您，我一生中的導(dǎo)師！
我的少年，我的歌！
我的歌作文 篇14
青春宛如一首歌。歌詞的細膩華美，是我們對未來夢想的追逐摸索；旋律的起伏跌宕，是我們面對現(xiàn)實的拼搏。我們就是這首歌的作者，在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂，寫下青春的奮斗執(zhí)著。
一首母愛的歌——
夜，很靜，很靜，橘黃的臺燈散發(fā)著刺眼的光芒，此時的我已經(jīng)筋疲力盡，拿著筆的手已不是那么靈活，似乎有些僵硬�？偸谴蚣艿难燮げ粩嗟靥嵝盐�，實在支撐不下去了……這時門外響起腳步聲，先是一股茶香從門縫中撲鼻而來，緊接著媽媽把一杯熱茶放在我的眼前：“孩子，這茶只有經(jīng)過沖泡才能散發(fā)出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵。品味著茶的芳香，我讀懂了母愛的力量，是她帶著我飛翔。
一首關(guān)愛的歌——
期末考試正在進行著，時間一分一秒地流逝，我已呆坐在椅子上半小時，因為有一道數(shù)學題我怎么解也解不出來�？粗鴷r間一分一秒地“逃跑”，我開始出冷汗并浮躁起來，“怎么了，沒事吧？”一個溫柔的聲音飄入我的耳際，原來是老師。伴隨著老師而來的是一包面巾紙。我看了老師一眼，老師笑著給了我一個堅定的眼神：“如果熱，把窗戶打開，別悶著。”看著老師遠去的背影，我的心里已是澎湃起伏，隨后我集中注意力檢查前面的'題，保證不丟分，由于情緒鎮(zhèn)定了，后面的難題居然也有了靈感。
一首友誼的歌——
窗外的雨嘩嘩地下著，我獨自一個人呆坐在教室里，沒錯，我沒有帶雨具，也沒有人來接我。同學們一個個被家長接走了，天漸漸地黑了，教室里暗了下來。這時，同學阿蔡突然進來了，“你怎么來了？”“給你送雨衣呀�！弊咴诨丶业穆飞�，我心中已凍結(jié)的冰霜被一股暖流融化了。
時光停留在了古老的留聲機中，幾首歌曼妙地縈繞在心頭。當所有美好的事物都凝聚在這幾首歌，它便是人生中我最不愿忘懷的時光——青春。
上帝，請讓時光的長河停止，讓我永遠停留在青春，這最美好的時光，最美妙的歌……
我的歌作文 篇15
每個人都會有被壓力壓到喘不過氣的時候吧，每個人都會有自己的降壓方把，我的解壓方法就是聽歌。
我喜歡戴上耳機沉浸在音樂聲中，沉浸在我自己世界中的感覺�！拔揖褪俏�，是顏色不一樣的煙火�！币郧拔矣X得自己是個很平凡的女孩，會為自己的成績煩惱，為一件小事傷心，生氣，但這首歌卻讓我知道了我真正的模樣。
我愛上了聽歌，美妙的音樂與富有深意的歌詞就像甜甜的糖遇上了苦澀的咖啡，令人回味無窮。
歌，不僅僅讓我明白這個世界的`美好，也讓我深深感到了來自命運的不公平。
“宿命是上帝為你寫的劇本，教會你如何去愛去恨。天堂為每個人都打開了大門，善惡是門票不分身份�！币苍S你在世界某個角落挑著螃蟹的個子，但在另一個角落，可能有個孩子正在被餓死；也許你生活富裕，想要什么都會老爸買，但另一個角落，可能正發(fā)生著戰(zhàn)爭，人們過著家破人亡的日子，祈求著上帝的救贖；也許倪認為這個世界是公平的，但你不知道，這個世界上有多少人為混口飯吃在拼命。
我從歌中了解的遠不止這些，“我以為冷漠地對別人，會讓心里更安穩(wěn)，卻忘了熱愛讓自己更完整�！焙芏鄷r候，人們?yōu)榱俗分鹈c利奮斗一生也沒有結(jié)果，但有人卻能安逸而充實地過著有意義的人生。
“當你走進這歡樂場，背上所有的夢與想，各色的臉上各色的妝，沒人記得你的模樣。”許許多多扎心的語言搭配憂愁的音樂，讓人動情悲傷，痛苦地在這個世上掙扎。
也許你會說我小小年紀裝什么深沉，長大以后經(jīng)歷過了再知道也不遲。成熟地早難道就沒有人生意義了嗎？難道就沒有理想能去追了嗎？
對不起，這就是我，顏色不一樣的煙火。
我的歌作文 篇16
當勤勞的蜜蜂千里迢迢飛到鮮花上采蜜時；當花兒的花瓣被吹到小溪上漂走時；當小溪一蹦一跳走向遠方時，我們正在漫步校園，感受著校園中充滿的快樂。
剛開始，這只是一首平淡無奇的歌。剛剛從小學跨入初中的我，很快適應(yīng)了初中的生活，但在我心中，初中并不多么有趣，直到有一次，我從測試中收獲了一絲絲喜悅，但我并沒有驕傲，而是繼續(xù)為自己的夢想努力著。望著校園中紛飛的蝴蝶，我期待著下一次測試的到來。
而后，這首歌有著悲傷與苦澀的感覺了。在第二次的數(shù)學小測試中，我考得很差，兩次測試巨大的差異，讓班主任在開學不久第一次批評了我，當時，我鼻子一酸，眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水便想一下子涌出來，因為我努力了，我付出了，可還是這樣的結(jié)果，我明白不了，為什么會是這樣……滿心的疑惑就如我眼眶中的淚水，不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)。挨到放學，我抓起卷子就往家跑，回到家后，好在父親的話并不如暴風雨般強烈，他告訴我：“知恥而后勇�！币驗橛辛诉@句話，我的心也暫時得到了慰藉。
慢慢，慢慢，這首歌開始有了甜蜜與快樂的味道，我的付出也得到了回報。一次又一次的提升，使我漸漸對自己充滿了信心。花開花合，潮起潮落，我就這么忙碌著，但也不是碌碌無為。還記得嗎？校園里的每一朵花，每一顆草，每一片葉，都是付出的凝煉與結(jié)晶，它們是快樂的，因為現(xiàn)在的結(jié)果，正在證明著，它們當時的奮斗就是此刻的預(yù)言！
我的校園就是我的'歌，它值得我去贊美，去歌頌。對于我來說，這也許是一個新的成長環(huán)境，但它記錄了成為初中生的我自開學以來的成長與變化。在學校的日子里，我見證了樹葉的飄落，丹桂的芳香，更見證了自己的付出與汗水。如今，這正是我們拼搏的時候，正是我們?yōu)槲磥韸^斗的時候，所以，我們不能因為考得不好就放棄，遇到挫折就自棄，無法戰(zhàn)勝困難就哭泣；而應(yīng)該用你最飽滿的激情，最昂揚的斗志去面對一切，向一切不可能抗爭，為夢想而拼搏！
清晨，當天空睜開雙眼，當云朵陸續(xù)出現(xiàn)，當鳥兒開始歡快的歌唱時，我就已經(jīng)與同學悠閑漫步，感受著校園中不一樣的快樂，不一樣的歌。
我的歌作文 篇17
記得我們小時候年少輕狂，記得我們小時候的歡聲笑語，記得我們小時候的美麗笑容，記得我們在太陽下的照耀中光輝成長，每一天都有升起的紅美朝陽。
我們已經(jīng)長大，童年無忌，現(xiàn)在對我們來說卻遙遙無期，離開即將要失去的童真，我們將走向成熟的道路，在面對人生的轉(zhuǎn)折，我們總是迷惘不前，在夢想起航的轉(zhuǎn)折點上，我們需要放飛我們的理想，勇敢跨出第一步！少年時期的我們，是祖國的花朵，是祖國的希望，不能再依賴父母，要靠自己，讀好書，過好生活！
我們的少年時光是璀璨的.，因為年少的我們沒有煩惱，一切都有靠父母。如今，六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們，我們要好好讀書！不再是以前的幼稚心態(tài)，而是成熟，穩(wěn)重的心態(tài)！
我們的未來式由我們做主，只靠自己，自己創(chuàng)造美好未來！
我們少年，我的歌！
我的歌作文 篇18
“雨淋濕了天空毀得很講究，”我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。剛剛來到新的班級，因為我的個性比較內(nèi)向，不喜歡主動打招呼，所以沒有交到什么朋友，而原來的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾他，或許只是一種借口�？傊以谔颖苄碌沫h(huán)境。
新的班級，新的天空，老天爺也是苦著臉，幾滴雨水便伴著我一起回家。
我的朋友也知道我膽小，于是，他給我介紹了一個朋友。他給我的第一個印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道，所以不知說什么。但活潑的他的話像一個噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了�！澳憬惺裁�？”于是，在初中我有了第一個新的朋友。
新的氣氛，新的朋友，天空也“豁達”了許多。
“風到這里就是粘，粘住過客的思念。雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間。你在身邊就是緣，緣分寫在三圣石上面。”。我走在路上唱著。只不過，這次不是我一個人在唱，而是跟他一起唱。因為家都住在一個地方，所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想：新環(huán)境也沒有這么壞嘛。
新的環(huán)境，新的歌曲，全新的云朵也悠閑的飄在空中。
“yoyoyoyo讓開心先過，轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左，脫掉煩惱誰得分最多�！蔽以诼飞蠈ε笥褌兂�。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷byebye快樂不需要理由！”我開始主動向他人打招呼，交朋友。原來，交朋友很簡單。我心想。我的`努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘，將我倆的心，緊緊靠近。
“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創(chuàng)造，出乎每個人意料。我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱�！边@是我現(xiàn)在最愛聽的歌。
音樂給了我莫大的勇氣，給了我歡樂的朋友，給了我蓬勃的青春，給了我一首歌！
這一首歌有高潮，有低潮，有歡樂，有憂郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。
我的歌作文 篇19
青春是一首充滿熱情而又帶有節(jié)奏的歌曲，傳達到世界的每個小小的角落;青春是一朵正值燦爛盛開而又夾著撲鼻幽香的花朵，開放在村莊里的各條小巷末。我的青春我作主，讓我來一段頌揚青春的歌唱。
這是一首由文字奏樂的歌，只因我的青春氤氳著書香的氣息，在我青春這個繁花盛開的季節(jié)里，除了有隱逸者之稱的菊，更有君子者之稱的蓮。在書籍里面尋找到屬于自己的天地，好比在塵世中覓到天上人間，而我則乘坐紙張疊成的小舟漂浮在書海中，樂而忘返。而每天都是最特別的，秒針在鐘表上滴答的聲音成為我的青春歌曲的音符，每天都是一篇新的樂章，我讓每個時刻都編制成動聽而飽滿的樂曲。青春的熱情讓我懂得了燃燒，有限的時間讓我懂得了奔跑，無限的空間讓我懂得了飛翔。是青春讓我知道“墻角的花兒，當你孤芳自賞時，天地便小了”，于是我不再只埋頭苦干，因為拓展視野，站在巨人的'肩膀上，勇往直前。
這是一首由熱血演奏的歌，我的青春點燃了愛國的焰火。中國少年說里面有這么一句：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。沒有富強國家，哪里會有小康生活，沒有。我滿腔愛國的熱血，致力于成為國家的棟梁。正如在五四運動時的學生，為了保衛(wèi)國家，不畏懼強大的敵國，擁護和守護自己的國家，他們愛國的赤子之心令人產(chǎn)生敬佩。
這是一首由感情彈奏的歌，只因我的青春熏陶著溫暖的愛意。古語有云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。珍惜身邊人，關(guān)心社會事。晚上陪爸爸媽媽看電視，周末找爺爺奶奶散散步，假期與同學朋友相約聚會，雖然都是微不足道的事情，但是對于青春年華的我來講，家永遠都是避風的港灣，朋友的肩膀隨時都可以依靠，所以一切的一切都讓生活充滿了愛的味道。憑著一顆感恩的心來回報父母回報社會。
我的青春在生命里面只占有五分之一，這令人想起一去不復(fù)返的過去是靜止的，伸手可觸的現(xiàn)在是消瞬即逝的，遙遠不可及的未來是姍姍來遲的。正值青春的我，更是把握著當下，帶著對理想的信仰，在自由樂曲中飛翔。
我的歌作文 篇20
“幸福就像棉花糖，甜蜜的味道。”就像這首歌唱的那樣，幸福的味道是甜蜜的，蕩漾在心中，久久回旋。
母愛是一首歌
我愛唱歌，是因為從小受到了媽媽的熏陶。我的媽媽從我小的時候就唱著那首“星星在枕邊眨眼，月亮在枕邊微笑”的搖籃曲哄我睡覺。記得那年，我因淘氣摔傷了胳膊，一種撕心裂肺的痛蔓延在我的心頭。而更多的，就我對病痛的恐懼。那天晚上，我躺在那白色的病床上，早早地進入了夢鄉(xiāng)。不久，我的眉頭緊。獨無助的時刻，一陣熟悉又溫暖的聲音傳入我的.耳畔——是媽媽在哼著那首久違的搖籃曲，媽媽輕輕握住我的手。頓時，我的眉頭舒展了。嘴里也不呢喃了。那種孤獨和恐懼被愛與溫暖戰(zhàn)勝了。
母愛像一首歌，一首溫暖的歌，一首屬于我的幸福之歌。
友誼是一首歌
“我們曾約定，就算與時間為敵，也要永遠在一起�！边@首歌對于我來說，有著重要的意義。那年夏天，我畢業(yè)了。她和我是形影不離的好朋友，我們有共同的愛好、共同的理想。我們還曾幼稚地拉過勾勾，要永遠不分開。眨眼間，我們就要畢業(yè)了，為了紀念我們的友誼，我們決定在畢業(yè)典禮上，唱下這首歌。我們曾多次一起表演，而這次，我們不約而同地握緊了對方的手——我們知道，這是我們最后一次同臺唱歌。一首未畢，我們都流出了不舍的眼淚，伴奏依然在響，而我們卻緊緊擁在了一起……直到今天，這首歌都鼓勵著我，去實現(xiàn)我們共同的理想。
友誼像一首歌，一首鼓勵的歌，一首屬于我的幸福之歌。
在我的人生中，每個人都留下了不同的足跡，他們像一首首不同的歌，伴我一生。我的幸福，我的歌。
我的歌作文 篇21
在遼闊的大地上有那么三種“蟲”，分別在歌頌著它們的歌。
書“蟲”
一大早，我走進藏書閣，看著那在書架上，地上，椅子上的書。走進書的海洋中，在書里，我發(fā)現(xiàn)了許多的知識，比如：狗在夏天時為什么伸舌頭？因為舌頭有助于它散熱。獅子，老虎的頭很大代表什么？獅子，老虎頭大，表示其力強……在書海中，可以了解有趣的知識，從而提高我們的寫作能力。我就是這樣一個“蟲”，一個愛看書的“蟲”，正在歌頌著屬于自己書海的歌。
懶“蟲”
清晨，我在被窩里睡得正香，突然“砰”的一聲，吵醒了我，那是因為樓上的小孩在調(diào)皮搗蛋呢！我不管這吵鬧的聲音，繼續(xù)睡了下去，進入夢鄉(xiāng)。在夢鄉(xiāng)里，我去了北京，看那里雄偉的萬里長城，“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從睡夢中走出來，拿起鬧鐘一看，哎呀，10點了，我急忙穿上衣服，起床了。我就是一只“蟲”，一只愛睡懶覺的“蟲”，正在歌頌著屬于自己的懶覺之歌。
網(wǎng)“蟲”
我起床，吃完早飯，便坐在電腦前享受著我的`一小會兒休息時間，打開電腦，輸入網(wǎng)站名稱，正在制作自己的零用錢統(tǒng)計表，打完后，輸入到文件中，呵呵，一份文檔就做完了。我每天上網(wǎng)20分鐘，時間是有限的。時間到了，我便離開電腦，走進書房做作業(yè)了。我就是一只“蟲”，一只愛上網(wǎng)的“蟲”，正在歌頌著屬于自己的電腦之歌。
我就是這樣的三只“蟲”，正在歌頌著屬于自己的歌！
我的歌作文 篇22
望著天空中那一條絢麗多姿的彩虹，沉醉在它的美麗之中。我欣賞著——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春嗎？我陷入了深思之中——青春，一個多么美好的字眼。如果讓我來形容它，我希望它是一首不同曲調(diào)，異樣風格的動聽的歌。
安靜舒緩的踏著緩慢的節(jié)拍，我們徐徐地向青春走來，隨著安靜地曲風，我們和青春第一次握手，慢慢地享受在這青春的日子里——所以，我喜歡《Angle》，喜歡這安靜的演繹，更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚的高潮
漸漸地，我們對青春的認知更加澄澈，就像一個搖滾樂隊那樣，發(fā)狂地上演著強勁的'曲目，我想它應(yīng)該是深邃又不失絢麗的，激揚又不失情懷的一種真實的演繹。把握青春，釋放活力，炫舞激情——我愛這種深邃，激揚的感覺。所以我愛王菲的《天空》，愛它的內(nèi)含、愛它的深邃、也愛這扣人心弦進行曲。
唯美動人的尾聲
我不希望在青春時代留下任何遺憾，所以我選擇了最唯美的結(jié)局。我希望青春的尾聲永遠回響在我的心田，因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛《謝謝儂》的根本原因吧！我喜歡這余音繞梁的感覺，讓人永遠地回憶個不停——青春如歌，等待著我們的演繹，上述就是我的唯美演繹，愿這首歌永遠那么動聽，招人喜歡，歌曲終有結(jié)束之時，但我希望我的青春之歌永不落幕。
我的歌作文 篇23
少年是一幅絢麗多彩的油畫；少年是一張限量版的郵票；少年是一條緩緩流淌的小河；少年是一支動感迷人的舞蹈；少年是一首娓娓動聽的歌謠……
少年是花，美麗卻又飄零，假如不去呵護，也許來不及美麗，就會凋謝枯萎；少年是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成一行清淚，在傷心時破碎；少年是風，來去匆匆，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間銷聲匿跡；少年是希望，有自己堅定的夢想；少年是自由，無拘無束；少年是負荷，讓人在輪回中找不到歸宿；少年拼搏，讓人懂得失敗乃成功之母；少年是一條無怨無悔的路，跨出了一步就無法再回頭；少年是一本厚厚的書，可以填滿知識，也可以寫下喜怒哀樂，同樣還可以留下孤獨，卻不能在它的扉頁上停下前進的步伐。
少年像一首歌，當歌唱者傾唱著每一個音符，當一個個音符匯成一句句歌詞，直至匯成一首動聽的歌時，這首歌便像少年一樣擁有了整個世界。
少年有多彩的夢，少年有淋漓的愁；少年有我們跋山涉水的腳印；少年有我們施展才華的舞臺；少年有我們載歌載舞的時光。
少年如夢，歲月如花，流年似水。
少年是美麗的花朵；少年是最動人的詩行；少年是一張永遠不褪色的彩照，少年是遠行者那五彩斑斕的起點；少年是陽光明媚的日子，少年是浩瀚的的天空；少年是歡快的腳步，少年是翻飛的小鳥。
少年是一條小溪，而生命是一條長河。生命因有了少年而顯得那么豐富多彩，喜怒哀樂也經(jīng)常在少年的臉上眷顧。
少年，流露著濃濃的詩情畫意；少年，散發(fā)出淡淡的清新幽香。少年，充滿著輕狂不恭，洋溢著無限活力，張揚著美麗自信。少年的步伐不會因困難而停止，少年的.旋律不會因風雨而阻撓。少年是陽光，是信心的標志；少年是月光，是優(yōu)雅的代表；少年是星光，是時尚的先鋒。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的少年！少年是座美麗的山峰，讓人向往；少年是幅迷人的畫卷，讓人留戀，少年是條端急的河流，讓人徜徉……飛揚吧！飛揚的少年，系著一顆顆飛揚的心；飛揚的少年，托起一個個飛揚的夢；飛揚的少年，留下了一個個飛揚的故事；飛揚的少年，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的少年，載著我們的夢，飛向藍天！
我的歌作文 篇24
關(guān)于你的回憶，我都放在心里。
——題記
從你一出生，你就在我的記憶之中，有你，才有了我的存在。你，就是我的過去。
你的一切我都了如指掌，你的第一次學會勇敢，學會面對冰冷的針頭依然咬緊嘴唇，發(fā)白的小臉上滿是倔強，讓人心疼，也讓人欣慰。
還有你的第一次挨打，第一次真正的惹怒家人。你一向是家里的寶，卻因說謊被媽媽用棍子使勁往腿上抽。我記得你的眼淚，滿滿的都是恐懼。
此后，你便聽話了許多。
讀書的關(guān)鍵時期轉(zhuǎn)眼就到，你沒有選擇家里小公主的生活，而是選擇了遠處，我意識到：少年，你在慢慢成長。
你的'第一次被小姨媽訓斥我還記得：當時的你低著頭，默默地立在小姨媽面前，可是，你是個愛闖禍的家伙，責罵便少不了。次數(shù)多了，你反倒不在意了，小姨媽在滔滔不絕，你卻在神游太虛。呵呵，你確實挺不讓人省心的。
你的第一次受到委屈仍舊叫人放不下：雙眼通紅，眼淚不斷下墜，仿佛遭遇了天下最傷心的事的你是如此脆弱。后來，從何時開始，你已不再為受到委屈而落淚，只是悄悄在心里告訴自己：在沒有能力之前，有苦忍著，有委屈也要咽下去。
少年，你真的長大了。
你開始自己為自己的事做決定。我沒有干涉你，那時的你有自己的想法，你沒有后悔過，所以我也不想后悔。
唉！失去親人而痛哭的你是如此讓人憐惜，我是多么想安慰你，安慰我親愛的少年，可是我做不到，因為我們之間隔了一個時空，它不是滄海桑田，卻比滄海桑田更遙遠。
你好像變了一個人，不是沉默寡言，而是更加愛笑，笑得更加燦爛，似乎要將自己的光芒全部散發(fā)出來。那是一種自信的光芒。
我在看著你蛻變。
有一個能在記憶中陪伴著的人真好呢。
你知道嗎，我看著你哭，看著你笑，看著你雀躍，看著你委屈，看著你憂郁，看著你迷茫，你的所有已經(jīng)在我心中演變成了一首歌，緩緩地，在我腦海中吟唱著，我是多么慶幸你來到了這個世界！
親愛的少年，別忘了。一定要堅強，還有，一定要快樂。
我的歌作文 篇25
奶奶說，照片是歲月的書簽，每張書簽里都承載著生命中最美好的回憶，輕輕撕開照片上的塑料膜，如同掬起一份美好的回憶，照片上，我和一位女孩站在泰山山頂上，笑顏燦如春花，我們都比著一個勝利的手勢，
去年暑假，爸爸媽媽帶我游覽泰山，到了泰山腳下，仰頭眺望，哇！泰山不愧為“五岳之首”，高聳入云，令人看了不禁望洋興嘆。在導(dǎo)游叔叔的鼓舞下，大家紛紛開始爬山，我咬咬牙，一下子就爬了一百多層，轉(zhuǎn)頭俯視，只見媽媽還在下面走走，停停。已經(jīng)這么高了，似乎走一步就會掉下去。這時，一陣悠揚悅耳的聲音傳入耳畔：“山青青，水凌凌，陽光燦燦……”我急忙轉(zhuǎn)身一瞧，原來是一位七八歲的女孩，一身碎花的`上衣，顯得有點小，一條綠色的褲子，卻顯得松松垮垮的，極不相襯，一位旅客告訴我，女孩是當?shù)氐�。“山青青，水凌凌，陽光燦燦……”在女孩歌聲的感召下，我們似乎有了一絲力量，紛紛隨著她一起向上爬。泰山的陡峭似乎壓不倒她，她依舊賣力地歡唱，宛若整座泰山都回響著她動聽的歌聲。
我們不約而同地隨著她唱著，在歌聲的伴隨下，我們已經(jīng)到了泰山山頂。想不到，爬一座山竟如此簡單！媽媽遞給女孩二十塊，她漲紅了臉，羞澀極了，在媽媽的再三催促下，她才不好意思地接過去。原來，女孩每到節(jié)假日，都回來泰山掙錢，有時賣賣水，有事給游客加油打氣，“這樣幾塊幾塊地掙，什么時候才掙夠��？“沒事，慢慢來，總會有的�！彼届o地答道。好像在說一件和自己毫不相關(guān)的小事，這是怎樣的一位女孩呀！想到自己七八歲時，還在被媽媽喂呢，我不禁羞愧地低下了頭。
我的女孩站在玉皇頂上，伴隨著“山青青，水凌凌，陽光燦燦……”我們相視一笑，不約而同的比出一個勝利的手勢。爸爸用相機拍下了這珍貴的一幕，女孩和她的那首歌，如今還在我腦中揮之不去，他們使我明白，盡管我們?nèi)松鷻C遇不同，只要有信心，樂觀向上，我們也能擁有一個精彩的人生！
我的歌作文 篇26
抬起頭，晚風微醺，天空中飄著蒙蒙細雨，我欣賞著窗前的那一朵花，伸手觸摸，這些沉淀的記憶，便從腦海中浮起，勾起了我的回憶……
記得那一天，同樣是下著毛毛細雨，我和她撐著傘在雨中漫步，我們歡快地踩著水洼，水洼里的水已到處四濺了，濺在我的.裙子上，濺在她的褲角邊，我們開心極了，并沒有因為衣服濕了而責怪，卻是覺得好玩。
“啪嗒——”她丟開手中的傘，向公園飛奔去，見我并沒有追上來的意思，她便慢慢停下腳步。她那長長的馬尾辮，在左右搖晃，她轉(zhuǎn)過頭，對我說：“快來�。碜肺已�！”我從她的話中，聽出了一絲不愉快，我似乎已經(jīng)明白了，她在用快樂掩蓋她要離去的事實，我感到她會從我身邊溜去，又只聽見清脆的一聲，“啪嗒——”
清晨，雨露，陽臺，花瓣，歌聲蕩起來，還帶著淡淡的汽水，攜著雛菊的芬芳，在我稚嫩的心窗久久環(huán)繞，這首歌，從她的嘴中唱出來是那么動聽優(yōu)美，“風吹雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”……這首歌調(diào)子讓我愈聽愈熟悉，我聽出來了，這首歌是她為我唱的最后一首歌了，她并沒有勇氣用言語來表達，她曾經(jīng)掩蓋的事實�！拔覀冋f好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……”她離開我了，和父母舉家搬遷杭州。
在模糊的視覺里，總覺得她就坐在我身旁，唱著她獻給我的最后一首歌。
我的歌作文 篇27
有一首美麗的歌，我心中的一條河，蜿蜿蜒蜒曲曲折折，流到生命的渡口。風在耳邊輕輕唱和，雨在淋著我，美麗音符灑向天空，譜成一首心靈的歌。如果償想親吻愛償?shù)娜�，就化作那溫柔的唇；如果你想哭泣，就讓自己融化在淚水之中。因為生命風景，稍縱即逝，一刻也不能挽留。寬容的心寬待每場風雨，唱一首快樂的歌。
生命怎能這樣就孕育，這樣就結(jié)束呢？當一個老年人回想起陳年往事時，不驚贊嘆道。生命是什么，但我不知道，我只能說生命像什么；生命像東流一江春水，像一顆萌芽的小草。
奧斯特洛夫斯基說過這樣一句話：人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。這反有的一次生命應(yīng)當怎樣度過呢？每當回憶往事的'時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……
既然生命是如此可貴，為何不利用這有限的生命，做出無限的貢獻呢？青春是生命最輝煌的季節(jié)，這季節(jié)易躁動，易流逝，也正是如此，才會有如此多的詩句來贊美，歌頌它，青少年正處于青春期，應(yīng)當利用這寶貴的生命，否則，世上是沒有后悔藥吃的。
當我走過從海茫茫，學會哭和笑，有時孤單比熱鬧更好，未來是一幅抽象畫，時間給我一張票，讓我作出偉大而平凡的決定。我不知道我的生活是否精彩，但此時此刻，我將要面臨人生的轉(zhuǎn)折點，這也許是青春吧！
我的歌作文 篇28
我曾經(jīng)跨過山和大海，也越過人山人海；我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙；我曾經(jīng)像你像他像那野草野花向前走，不管你會碰到什么。向前走，向前走一路走，一路看，青春的路上，我們且行且歌。
詩詞相伴
小時不識月，呼作白玉盤。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無年幼時，我便被望女成鳳的父母寄以厚望，識字不過寥寥，就遠離了游戲，終日與詩詞作伴。小小的人啊，整日里坐于桌前，捧著并不理解含義的唐詩宋詞，搖頭晃腦地讀背。
讀到李白的《靜夜思》，腦袋止不住地想：詩里說的床前明月光，疑是地上霜是什么意思呢？這月光難不成會結(jié)成霜？不不不，李杜詩章乃口傳，這大詩人李白的詩怎么會錯？再說，不常有詩寫月時都說它凄涼么？一定是太冷，涼出的霜。腦中充滿了問號，得不到答案。
漸漸長大，我開始明白父母的良苦用心，也在一日又一日的苦讀中，找到了樂趣。我開始明白詩詞的美好，那是現(xiàn)代科技給予不了的美。迂回婉轉(zhuǎn)，合仄押韻，一句句詩詞，凝結(jié)著古人的情思。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。李清照短短十三字，化無形為有形，將丈夫去世、國家滅亡之苦闡述得淋漓盡致。我在想，該有怎樣的才情才能寫出這樣的.千古絕唱！
汗水為伍
相貌是天生的，氣質(zhì)卻是后天的。媽媽堅信這一點，所以在我三歲的時候就下了決心：要讓女兒學舞蹈！那時的小城專業(yè)舞蹈老師少之又少，媽媽又看不上那些不專業(yè)的。百般挑剔下，才鎖定了與家相距甚遠的一家培訓班。家和舞蹈培訓班幾乎是在小城的兩端，可媽媽不嫌累。只是我的先天條件不如人，卻又承載著重于別人的厚望。每次課前哭鬧著不愿去的是我，課后汗水浸濕衣服的還是我。我不怕流汗，那是我的勛章。我是笨鳥，就得先飛，我在夢想的道路上不能輸。
十年的時間，十年的汗水。偌大的舞房，見證我努力的，是鏡子。我只有在鏡中幻想自己在舞臺上起舞的模樣，才有了不竭的精神動力。
燈火氤氳，映著我深夜匆匆的背影。我累，卻不悔。因為在這條路上，我收獲的遠比失去的要多得多。
我的歌作文 篇29
每個人的青春都如歌，有的歡快；有的激烈；有的悠長……我的青春也是如此。
——題記
一、序曲
嬰兒時我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時我哭了，媽媽就輕輕地拍著我；有時我餓了，媽媽就喂我喝奶；有時我想出門，媽媽就把我放進嬰兒車，帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。
二、前奏
終于有一天，我上幼兒園了。媽媽每天都送我去當然每天也都來送我。不管是刮著風、下著雨；不管是炎炎夏日，還是嚴寒隆冬，只要是我從幼兒園門口出來我都會看見媽媽站在校門口沖我笑，于是我快樂地撲進了她的懷抱。一次我天真的對她說：“媽媽以后我自己的事情自己做，不用您的操心了�！彼犃烁吲d地說：“我的兒子長大了！”但后來我的諾言一直沒實現(xiàn)。直到那一天……
三、高潮
我終于上小學了，媽媽每天照樣來接我。一天老師對我們說：“同學們你們已經(jīng)是小學生了以后自己的事情自己做，別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時自己對媽媽說過的`話。于是，那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會高興地笑笑。我又對媽媽說：“媽媽，以后放學，我自己回家您別再來接我了�！彼牶笏坪跤行┻t疑，但還是答應(yīng)了。從此以后，我每天都獨自一人回家了。一次，我為媽媽做了一頓飯，她吃后還說蠻不錯，其實我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學時光里，我犯了很多錯誤但媽媽都原諒了我。
四、尾聲
現(xiàn)在我上初二了，已經(jīng)是個“半大人”了，在家我可以自己洗衣做飯了，還時常幫媽媽洗衣服呢！媽媽每次見了，也會很高興地笑笑……
每個人的青春中，都會有一個或兩個激勵著你，在暗地默默地為你，打著青春歌曲節(jié)奏的人，其實他們是最偉大的人，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
我的歌作文 篇30
如果說青春是一首歌，那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。
青春就是在上課時，望著窗外發(fā)呆，看著那夕陽華麗而寂寞的落下，淡淡的憂傷如在那個梔子花落的季節(jié)，隨花而落�？仗摚沁@時，最好的詮釋。
如果說青春是一首歌，那它一定是一首有著奮斗和努力的歌。
青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆讀書；書桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著香馥的氣味。辛勞，是這時，最好的詮釋。
青春如歌，似水而過，那讓人忘不了的旋律，聞過，卻留下的'是，絲絲的悔意。
我的歌作文 篇31
我的靈魂在生命的深處低吟淺唱，“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨濕窗臺紅綾綃�！逼鋵崳揪驮撊绱恕癯t，明朝綠。生如夏花，燦若流星。
人生的旅途中，我在一路歌唱，一路流浪。清晨時，我遇到了一群人，他們和我相伴上路，我們一起唱著一首明媚而憂傷的曲子，這首曲子的名字叫做《青春》。但他們注定要與我檫肩而過，我的.歌只有我一個人能懂。當時間風化了所有，我發(fā)現(xiàn)我仍是一個人，一首歌，唱遍天涯。
一個人的歌是悲涼的，是凄愴的，但卻充滿了一個人的力量。“我歌月徘徊，我舞影凌亂�！焙坪拼筇�，卻難覓一個與詩仙同歌的人。冠蓋滿京華，斯人獨憔悴。皓月當空，惟有長歌一曲，方能抒我情懷。
青春啊，青春。你就像一座豎琴，我肆意地彈奏著，一個一個音符在生命中漫無目的地跳動著，無休無止地碰撞著我的靈魂。銳利的琴弦，仿佛是鋒利的刀刃，我彈奏青春的樂曲，也要避開鋒芒，避免被銳氣所傷。
我聲嘶力竭，可在我的歌中我只能聽出兩個字：孤絕！
如“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！钡墓陆^之境，但仍能放聲高歌“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。
此愁一起風云哀，此歌一出天地哭。我的歌，誰能懂？
我的歌作文 篇32
“對這個世界如果你有太多抱怨，跌倒了，就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱、墮落……”
這首歌是周杰倫的《稻香》。
一開始也只是聽同學們談?wù)�，說這首歌有多好聽，后來音樂老師也會經(jīng)常在課上放這首歌，還把mv放給我們看。
要是在以前，老師給我們放這種歌，我肯定不會去認真聽，而是翻看著音樂書來打發(fā)時間。
但是，這次不一樣。
當老師播放mv的時候，我不經(jīng)意間一抬頭，看見了畫面里大片大片金黃色的稻田。
不知道為什么，我對金黃色的稻田有一種神秘的向往，也時常幻想著能站在一個高高的地方，望著底下一大片金燦燦的稻田，仿佛又回到了小時候，那個無憂無慮的.年紀……
《稻香》這首歌，給我的就是這種感覺。
一首歌再好聽，也是會聽膩的，但是這首歌我卻百聽不膩。這首歌連自己也不知道單曲循環(huán)了多少遍，每次聽到這首歌我都覺得，隨著這首歌的旋律，我仿佛真的看到了眼前有一片金黃的稻田，幾個孩子的身影在稻田里若隱若現(xiàn)，還時不時傳來兒童嬉戲打鬧的聲音和快樂的笑聲，又重新讓我想起了那段我再也回不去的時光。
一首歌，居然能讓人有這么多感受與畫面，真是厲害了，我的歌！
我的歌作文 篇33
雨、鮮花、朋友
雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內(nèi)，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來了一束百合。百合還沒有開放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過了百合，瞬間，歌在心中悄然響起�！芭笥巡辉聠芜^，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子……”
秋、落葉、黃昏
秋總是無聲無息地來了，又靜靜地遠去。陽光下，田埂邊，花骨朵的野黃菊從容綻出畢生的金黃，朵朵相連，鋪出一坡燦爛炫目的金鍛。小橋邊，梧桐樹也沒閑著，巴掌大的黃葉兒借著陣陣秋風，打著旋兒，緩緩飄落，似乎戀戀不舍，充滿著無奈。黃昏，當太陽散盡最后一縷余輝，秋霞漸淡漸薄。站在田野上的我，不忍打破這個惆悵的秋季，傷感的音樂在我心中久久回響……
我心中的歌，時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而跌宕起伏……在不同的地方，我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長的歌曲，我們在歌聲中成長。
歌，情感的`一種表達方式，生活的另一種形式。
漸知漸覺，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續(xù)，我心中的歌仍在唱響……
我的歌作文 篇34
每當我看見花園，每當我看見花朵，一首歌就會久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長輩、同齡小朋友們小時候都會唱的歌《我們的祖國是花園》。
“我們的`祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們每個人臉上笑開顏，…...”唱著這首歌，不禁讓我聯(lián)想到祖國是多么的美麗，有許多大好河山，名勝古跡。比如說：泰山、華山、武當山、黃鶴樓、古琴臺、歸元寺……我們祖國科技發(fā)達，發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗，科技發(fā)達的祖國里，有誰能想到這些是多么地來之不易，是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻，我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代。吃不好，穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人，也會不計其數(shù)。想到這里，我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們在這和平的年代里，不應(yīng)該去安逸享受，而是要發(fā)憤圖強，好好學習。讓祖國這個大花園變得更加茂盛，興旺。
這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱，而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因為這些種種原因，所以我非常喜歡這首歌。
我的歌作文 篇35
遙遠的東方有一條江，它的名字叫做長江；遙遠的東方有一條河，它的名字叫做黃河……
我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》，我是在姨媽家第一次聽到這首歌，回家又聽了好幾遍，我覺得這首歌十分好聽，它聽起來動聽、悅耳、雄壯又悠揚，它以歌曲的方式，訴說著中國江河的美麗，表達它們是多么的激情壯麗。
我聽了這首歌感觸很深，身為中國少年，只有學習，才能使國家日漸變得強大；這首歌把中國描繪成了一條龍，以長江的美，黃河的壯，形成了對比，我們也應(yīng)該保護他們。這首歌的魅力令人體會起來有一種穿透人心的快樂，它歌唱祖國江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是，它能給予我一種精神上的支持，一聽就會沉醉其中，它的歌詞有一種神奇的吸引力，更有一種不可言語的力量，讓人覺得歌曲中那絢麗多彩的畫面仿佛一幅一幅的呈現(xiàn)在你的眼前，讓你難以忘記這美妙的`音律。
這是我聽過的最好聽的歌曲，這首歌多么的令人難忘，它給我的啟發(fā)有很多：“我們身為龍的傳人，應(yīng)該熱愛祖國，保護祖國的江山�！边@就是我最喜歡的歌《龍的傳人》！
我的歌作文 篇36
哎呀！“快樂小雞”放完了！我看什么呢？一臺、二臺、三臺……“老爸老爸，我們?nèi)ツ睦镅�？有你在就天不怕地不怕……”到十九臺時，這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。
我想，這和我的'生活多像呀！
從那天起我問爸爸去哪玩的時候，都會用唱歌的方式。有時候爸爸帶我去大廣場滑板車，有時候爸爸帶我去東湖釣魚，有時候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開心快樂呀！
可等我慢慢長大，爸爸媽媽都出去打工了，只有奶奶陪著我了，所以我就把歌詞改了一下：“奶奶奶奶，我們?nèi)ツ睦镅�？有你在就天不怕地不怕……�?/p>
等我再長大一點，奶奶的工作也忙起來了，天天都要早早起床進貨，還要送貨很晚才回家。我也要在學校里“工作”了，這首歌就慢慢離開了我的世界。
有時候我會想，為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂玩耍，我卻不行？
“寶貝寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出�！痹俅温牭竭@首歌，我明白了。是呀！雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩，可他們也是為了讓我的生活更好，同樣也在照顧我。
這個星期回去，我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽，謝謝他們那么愛我。
我的歌作文 篇37
我心中一直有首歌，想唱給曾經(jīng)幫助過我的人。
曾經(jīng)有位我最喜歡的英語老師，她姓楊，已經(jīng)離開新東方兩年，但她對我的恩情，是我這一輩子都忘不了的。
那是在四年級期中考試時，我一時緊張，沒有發(fā)揮好，只考了95分。我亂了陣腳，因為在父母眼中，95分根本不算優(yōu)秀，頂多是良好。
下課后，我就坐在教室里發(fā)呆。教室里一片安靜，同學們都如出籠的`小鳥在外面玩耍。而我，正如那剛來到世上的小鳥，縮在巢中。我靜靜地坐著，如一口未被敲響的大鐘，仿佛屏蔽了一切。這時，門口出現(xiàn)一個熟悉的身影——楊老師！我立刻強打起精神來，不讓她看出我的心事�？晌夷牟m得過善解人意的楊老師呢？她走到我面前，細聲細語地說：“告訴老師，是不是沒考好？”我強忍著淚水，“嗯”了一聲。楊老師便指著試卷上的錯題，一條一條地教我……在楊老師春風化雨般的教導(dǎo)下，我的英語成績又名列前茅。
后來，聽到楊老師要走時，我躲起來大哭一場。楊老師啊，我想為您唱首《感恩的心》，感謝您對我的付出。
我的歌作文 篇38
音樂，彷若一池清水，能夠沖淡人們心中的煩惱、洗凈心中的黑暗。然而，聽著耳邊搖滾的流行樂，我卻有一剎那的茫然，我沒得到那如預(yù)期般的寧靜，反而有種郁悶的感覺。
這時，我心底悄悄的.浮出了一段清澈如泉水般柔和的聲音。“你遺落的笑容，倒掛在空中成了一到彩虹……”我的心緒似乎漸漸的沉淀了，靠著這首歌，即使遇到了任何困難，它都會不斷的提醒著我，微笑才是王道的真理。
我一直努力的練習吉他，希望有天我能夠詮釋出這樣的感覺，我想把這樣的感受分享給每一個人，畢竟，微笑是這世界上再閃耀不過的東西了是吧？相信每個人的心中一定也都存在著一首最喜歡的歌，隨時能掛在嘴上哼著，因此，能唱歌也事件幸福的事情。
這首歌的歷史，也不長，我不知道它能夠在我的心理徘徊多久，就會被下一首更具震撼力的樂曲所取代，但至少，它在我的記憶里，我確實被他所感動過。
再這漫長的人生之旅當中，我有一關(guān)又一關(guān)的挑戰(zhàn)必須勇敢的面對，而音樂會陪伴著我一一度過，我不緊張，它會在我最需要幫助的時候拉我一把，帶我走出絕望。
音樂，是一種不分對象的語言，啞巴也能夠表達。就在這個當下，那悠揚的樂音一緩緩的回蕩在耳邊，伴隨著我，不離不棄。
我的歌作文 篇39
我們都是追夢人，千山萬水奔向天地跑道，你追我趕風云涌春潮旋律也如春潮向我滾滾而來，我靜靜聆聽、品味。
第一次聽到這首歌是在學校的慶祝建國xx周年的表演會上，那快速跳動的旋律既優(yōu)美，又昂揚，歌詞也非常激動人心。我覺得作為一名少先隊員，我們應(yīng)該和歌里的一樣，奮進前行。
心中力量不怕萬萬里路遙，再高遠的夢呀也追得到。多么鏗鏘有力的歌詞，多么充滿希望的語言！是啊，我們生長在一個最好的時代，無論夢想是大是小，我們都是新時代的追夢人。正如歌詞唱的那樣，再高遠的夢也追得到，只要有夢想，哪怕它看起來如天邊的.星辰那樣遙遠，只要我們朝著它的方向不斷努力，奮力奔跑，它離我們就會越來越近，越來越近，直到我們成功。隨著我慢慢地成長，我的夢想也在漸漸長大，漸漸變化，不再和小時候一樣。在追求夢想的路上，我遇到了挫折，經(jīng)歷了失敗，沒關(guān)系，因為我相信，努力就可以成功。
當我理解了這首歌的每一句歌詞以后，我再去回味這首歌，更有了不一樣的感覺。
閑暇時，你也聽聽這首歌吧，相信你也會得到激勵，讓我們一起為了夢想而努力奮斗！
我的歌作文 篇40
同學們來猜一猜，我最喜歡的歌是什么？讓我來唱給你們聽吧：
“春天在哪里呀？春天在哪里？
春天在小朋友的眼睛里，
看見紅的花呀，看見綠的草，
還有那會唱歌的小黃鸝�！�
當我走在初春的林間小道上，看見嫩綠的“小腦袋”從土地里伸了出來，樹上的積雪開始融化，枝條上長出許多新芽，我的心里就會響起這首歌的曲調(diào)；
當我站在窗前，眼前是一片綠油油的草坪，原來大地已換上了翠綠的新裝，空氣中彌漫著青草的微香，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，我的.腦海里就會浮現(xiàn)出這美妙的樂章；
當我看到五彩繽紛的花兒競相開放，辛勤的小蜜蜂一邊跳“8字舞”，一邊采花蜜，美麗的蝴蝶也在一旁湊熱鬧，原本寂靜的花園，因為它們充滿活力，我當然也會想起這悅耳的旋律；
當我在校園里，看到同學們換上了輕薄的春裝在操場上嬉戲玩耍，明媚的陽光映襯著他們燦爛的笑臉，四周洋溢著銀鈴般的笑聲，我就會情不自禁地哼唱起來……
哈哈！沒錯，我喜歡的歌就是《嘀哩嘀哩》，讓我們一起來唱吧：
嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……
我的歌作文 篇41
我喜歡的歌有很多，比如《童年》、《隱形的翅膀》、《愛的回歸》、《最炫民族風》……可我最喜歡的歌是《寧夏》。
一個夏天的中午，我來到表姐家玩兒，聽見了《寧夏》那動聽的旋律，讓人忍不住跟著哼起來。這首歌是著名歌手梁靜茹唱的。我連忙跑過去，和表姐一起情不自禁的手舞足蹈。還有一次，出去散步時，聽著樹上知了“吱吱吱吱”，讓我馬上想起了《寧夏》，就唱了起來，唱著唱著，到家了。
歌里面讓我覺得最感興趣的.一段是：“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉，我可以假裝看不見，也可以偷偷的想念，直到讓我摸到你那溫暖的臉�！�
讓我想起來以前外婆給我做的番茄雞蛋，還有外婆那和藹可親的樣子，微笑的面容。外婆非常喜歡我，愛我疼我。有一次，我放暑假了，媽媽帶我到外婆家來玩。外婆給我準備了好多吃的：有肉丸子、番茄雞蛋湯、包菜……都是我愛吃的！外婆還對我說：“乖寶貝！來來來！都是你愛吃的�！蔽议_始狼吞虎咽，吃完之后，我高興地流淚了。
我每天晚上寫作業(yè)、做游戲的時候都會唱起這首《寧夏》。
我的歌作文 篇42
“生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫；這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷；我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；我要飛得更高，飛得更高，，狂風一樣舞蹈掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高；翅膀卷起風暴心生呼嘯；飛得更高……”
這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。
我的夢想是當一名飛行員。每當我看到藍天上飛機飛過時，我就想起了《飛得更高》這首歌。每當聽到《飛得更高》這首歌，就想起了我的夢想！
歌詞寫到生命就像一條大河很有道理，就像你做完一件事就不能后悔了，人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現(xiàn)實就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫。枷鎖就象我在成長過程遇到的'一個個難題，解決這些難題，就象打開了一把把枷鎖一樣。
在我當上飛行員之前還有很長的時間，在這條“大河”上我會遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過難關(guān)實現(xiàn)夢想，就要堅持不斷的努力學習文化知識。只有得到知識這把鑰匙，才能用這把鑰匙去打開困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠，飛得更高，離我的夢想更近！
我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》，一直激勵著我，向我的夢想邁進！
我的歌作文 篇43
我喜歡周杰倫的《夜曲》。因為我彈過這首曲子，它可是“音樂詩人”肖邦的作品！周杰倫修改了一下，然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美，特別好聽。是我唱的最好的歌之一呢！
上面這只是我喜歡的歌其中的`一首，還有另一首呢！它是《雙截棍》。至今我都無法把它完整地唱出來，但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲，周杰倫是我的偶像，我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會把它完整的唱出來，但是我至少會把它哼、唱出一小段來。而且還不錯哦！
我最喜歡的還是《死了都要愛》了。去年的今天，我還不知道這首歌，今年二月，趙北奇過生日的時候，我們?nèi)コɡ璒K，我感覺這首歌很好聽：它的前面一段比較溫柔，中間就變得很雄壯，好像山崩地裂似的。然后又慢了下來。我主要喜歡這首歌的高潮部分，每次唱到這里我都會。特別激動，越唱越來勁。其實我自己也不知道這是為什么，誰說不是呢，可能是因為我太喜歡這一段了吧？我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來了。
上面是我喜歡的歌，你們呢？
我的歌作文 篇44
“前一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾······”每當這個音樂在我耳邊響起的時候，我的心里就會感到心曠神怡，不管心里有怎樣的煩心事，我都會平靜下來，好像真的有一個池塘，緩緩地滴著水，小魚兒在水中游著，一切都是那么的祥和。我的心里就會像這個美麗的池塘里的水一樣，一切都“化險為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。
我喜歡的歌有很多很多首，但是，不知道為什么，我覺得，這首歌是我最喜歡的'歌。因為，我在聽歌的時候，心里就會想到以前發(fā)生的美好的事情，腦海中也會浮現(xiàn)出這樣一副畫面：一個小小的池塘中，游著幾條小小的金魚。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉，上面有一個漂亮的水龍頭，慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來，滴在荷葉上。這場景可真美��！
我是一個喜歡聽歌的人，爸爸也很喜歡聽歌。在家里，每次爸爸玩電腦，第一件事就是打開“酷我音樂”，開始聽歌。在老爸的音樂列表中，有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂而陶醉，仿佛自己進入了這首歌的意境中······雖然我聽過很多首歌，但是，我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。
我喜歡聽歌，我們?nèi)胰硕枷矚g聽歌。我喜歡聽《荷塘月色》，你呢？
我的歌作文 篇45
3月12日星期三睛
“水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里的水菱甜又爽，啊，劃呀劃�！�
這是我喜歡的一首歌一一《采菱》，是唱給家鄉(xiāng)的歌。很快樂的調(diào)子，我第一次聽到就喜歡得不得了，纏著阿姨教我�，F(xiàn)在我天天把這首歌掛在嘴邊，高興時唱，煩惱時唱，想家時唱……它就像住在我心底的一個好朋友，隨時都會跑出來和我玩。
每當我唱起這首歌，就仿佛身臨水鄉(xiāng)：藍瑩瑩的天，清凌凌的`水，湖面上漂著一葉葉小舟。大人們劃著船兒，在湖心采水菱；孩子們則在岸邊嬉鬧著，跳躍著，盼望大人采到更多、更嫩的水菱，塞到嘴里一飽口福，或者拿到小鎮(zhèn)上去賣個好價錢，然后去買那盼望了好久的洋娃娃......
每當我唱起這首歌，也讓我更想念我的家鄉(xiāng)一一龍門。雖然我沒有去過龍門，但是聽爺爺說那也是一個美麗的水鄉(xiāng)。我真想回家鄉(xiāng)啊，去看一看爺爺生活過的地方，猜一猜爺爺兒時都在玩什么。這些都是我很想知道，很想知道的。
我的歌作文 篇46
我最愛的歌是花兒樂隊的化蝶飛（也愛喜唰唰），我每次上學時一順口就哼：化蝶飛~~~化蝶飛~~~因你沉魚落雁而陶醉。同學們都沒有聽過，但是聽我哼，沒幾天就聽膩了，于是我又哼：喜唰唰喜唰唰，喜唰唰喜唰唰�？墒峭瑢W們說：早就聽膩了。第二天，我在網(wǎng)上看到一個歌曲叫：爆笑，貓鼠大戰(zhàn)之二百五，里面唱：有位二百五，哦！天天扮老虎，哦！長著八字胡，哦！。我把這首歌唱給同學聽，同學們聽一個笑一個，我想對這些歌的作詞歌手等等說：我謝謝你們，做出這么好聽的歌，我在寫這篇作文時還在聽你們的歌呢！
我最愛的歌是花兒樂隊的化蝶飛（也愛喜唰唰），我每次上學時一順口就哼：化蝶飛~~~化蝶飛~~~因你沉魚落雁而陶醉。同學們都沒有聽過，但是聽我哼，沒幾天就聽膩了，于是我又哼：喜唰唰喜唰唰，喜唰唰喜唰唰�？墒峭瑢W們說：早就聽膩了。第二天，我在網(wǎng)上看到一個歌曲叫：爆笑，貓鼠大戰(zhàn)之二百五，里面唱：有位二百五，哦！天天扮老虎，哦！長著八字胡，哦！。我把這首歌唱給同學聽，同學們聽一個笑一個，我想對這些歌的作詞歌手等等說：我謝謝你們，做出這么好聽的`歌，我在寫這篇作文時還在聽你們的歌呢！
我的歌作文 篇47
每個人都有自己喜歡的歌，而我最喜歡的歌是《真心英雄》。
每當我哼起：“把握生命里的每一次感動，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！本蜁肫鹉羌�。
那一次，我看見我的同學在游泳池里游泳，我很羨慕他們，因為我不會游泳。我就叫哥哥教我游泳，我們來到游泳池，哥哥叫我做熱身運動，以免溺水。我們跳下游泳池，哥哥就說：“哥哥今天就教你狗刨式。"，"哦”“你先在水里輕輕一跳，在水里用手像狗刨沙子一樣，然后用腳上下打。"我照著哥哥說的'去做。一開始的時候游幾步就被水嗆著，我為了練這狗刨式，喝了一大肚子水，我生氣地說：“我不練了，太難了。"哥哥就唱起：“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"我知道了哥哥的意思。又繼續(xù)練起來。功夫不負有心人，我終于會狗刨式了！我真高興。
“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。"只要我們堅持不懈，就會成功。
我的歌作文 篇48
在生活中有很多歌曲，都是我喜歡的。但我最喜歡的一首是《聽媽媽的話》這首歌，每當我不想聽媽媽嘮叨，不想做事的時候，我都會想起這首歌。
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她”。這是周杰倫的《聽媽媽的'話》這首歌中的其中一句，我非常喜歡這句話，是的，這句話簡單的唱出了對媽媽的愛，我很感動，真的，我覺得媽媽是最偉大的人，平常在我的生活中，很多時候都是媽媽在照顧我，媽媽給了我生命，教育我成長。記得有一次，是個星期天，我做完作業(yè)正想玩，可是，媽媽說：“做一張卷子�！蔽耶敃r心里十萬個不愿意做這張卷子，想：不就是一張卷子嗎，有什么了不起的，我剛想和媽媽繼續(xù)說下去，突然，我腦子里想起《聽媽媽的話》中的聽媽媽的話，別讓她受傷這句話，于是，我不再說話，默默的把卷子做完，現(xiàn)在想想，媽媽讓我做卷子也是為我好，說明我知識掌握的不牢，要多鞏固，多練習，媽媽，對不起，我以后要聽媽媽的話，不惹您生氣。
我以后不僅要做個乖小孩，更要以實際行動來報答媽媽。
我的歌作文 篇49
“每一次，都在孤單徘徊中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”每當我聽到張韶涵的《隱形的翅膀》的時候，我的心里就會有一種奮發(fā)向上的力量油然而生。
聽大人們說，這首歌寫的是個真實的故事，她失去雙臂后，開始她痛不欲生，對生活失去信心，后來在親人的鼓勵下，不知道她流了多少淚，受了多少苦，她終于克服了難以想象的困難，成為了生活中的強者。后來，作曲家被她百折不撓的意志感動，譜寫了這樣一首鼓舞人們堅持不懈的`歌曲。
每一次聽到張韻涵她那甜美的嗓音唱這首歌時，我的眼前就會出現(xiàn)這樣的畫面：傍晚時分，夕陽西下，落日余暉映照下，一位美麗的天使身上穿著秀麗，揮動著隱形的翅膀，飛過困難，飛過絕望，最后飛到自信，是那樣的快樂自由。
我喜歡這首歌的歌詞，是因為它寫出了我的感受，讓我從挫折中學會了堅強，讓我從失望中找到了自信。
《隱形的翅膀》是我最喜歡的一首歌。
我的歌作文 篇50
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”小的時候，我常常依偎在媽媽的懷里聆聽這首歌。
童年，是一個多么親切的詞語。她，是多么短暫，多么容易失去，因此，才顯得是那么的美。童年的夢是一條五彩的河，童年的夢是一道繽紛的路，童年的夢是一朵七色的花，童年的夢更是一個美妙的世界。
正如歌中所唱的“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒有念……”是啊，童年是不懂事的，只知道玩，一回家就迫不及待地放下書包找小伙伴們玩，直到天黑才想起作業(yè)還沒做。平時不努力，上課不專心，到考試的時候才著急。正是因為這種不懂事才把童年映襯得這么可愛、淘氣。
歌中唱得真好！“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰�！边@句話不也是激勵著我們要珍惜時間，和時間賽跑，做時間的.小主人？現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學生了，更應(yīng)該珍惜每一分、每一秒，好好學習，天天向上�。硪欢ㄗ鲆粋�對社會有用的人，來回報培育我們的老師養(yǎng)育我們的父母。
我的歌作文 篇51
我最喜歡的一首歌就是羅大佑的《童年》，它沒有周杰倫的歌那么快，也沒有S·H·E的歌那么有活力。它是活潑·可愛的。
“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年�！泵慨斅牭@悅耳的歌聲，我的心情就會舒適·放松很多。
前兩年，我常常不好好學習，很貪玩，動不動就撇下作業(yè)，和小朋友出去玩耍，作業(yè)不能按時完成，浪費了很多時間�，F(xiàn)在大了，知道“一寸光陰一寸金，老師說過寸金難買寸光陰。一天又一天，一年又一年�！边@句歌詞的`意思。時間真的過得好快，我真的要珍惜每一天寶貴的時間。
珍惜時間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話，可是誰又能真正做到哪？童年是美好的，心中充滿好奇，充滿幻想。也是我們每一個人最難忘的時光。等長大了，就想唱這首《童年》一樣回憶著我童年時的幸福時光。
《童年》這首歌不反給我視覺·聽覺上的享受。更重要的是它給了我很多啟發(fā)，讓我明白了許多道理，時間并不是無窮的，人生是短暫的。所以我喜歡這首歌，更愛聽這首歌。
我的歌作文 篇52
我最喜歡的一首歌是《拾憶》，它的作者是“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”中的主演：張翰。
據(jù)說：帳汗的一個朋友得知湖南衛(wèi)視開拍“一起來看流星雨”和“一起又看流星雨”，然后，就讓在中央戲劇學院畢業(yè)的朋友張翰去試鏡。
那時張翰在健身房里健身時，導(dǎo)演過來了，不知道對張翰說了一句什么話，然后，張翰笑了，并回答了這個問題，而就是這一笑，讓導(dǎo)演選中了他，來演慕容云海這一個角色，所以，他出了名。
《拾憶》這首歌就是根據(jù)“一起來看流星雨”這部電視劇而創(chuàng)作的，他多次在電視劇中播放。
這首歌主要是在失戀的時候唱的，在劇中是慕容云海（張翰）的'媽媽趁慕容云海失憶時，把楚雨蕁（鄭爽）甩了，讓那個從小和慕容云海長大的女生做他的女朋友。
在劇中慕容云海說的一句話給我留下了永不磨滅的印象：“我”失憶時喜歡蔣媛（談莉娜），拾憶時喜歡楚雨蕁。
失憶的意思是：自己失憶過后又拾起來了從前的記憶。
《拾憶》就是我最喜歡的一首歌。
我的歌作文 篇53
在世界上每個人都有一首自己喜歡的歌曲，你有他有大家都有，我最喜歡的是《柳樹姑娘》這首歌。因為我喜歡春天，喜歡春天的柳樹�！读鴺涔媚铩愤@首歌的旋律舒緩，歌詞就像一首詩一樣優(yōu)美。
每當我唱起它，眼前就浮現(xiàn)出一幅美麗和諧的.畫。春天來了，柳樹發(fā)芽了，露出了毛茸茸的小腦袋，柔軟的枝條隨風搖曳著，輕輕地拂進了池塘。碧波粼粼的池塘上，有幾只白鵝“嘎嘎”的叫著游向遠方。在柳枝上有幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著：“這里的風景真美呀！”樹下有綠油油的小草，五彩繽紛的花朵，幾只色彩斑斕的蝴蝶在鮮花上翩翩起舞。我躺在草地上，看幽深的藍天，看飄浮的白云。在明媚的春光里小朋友來到柳樹下，有的在認真看書，有的在互相追逐。幾個小男孩在踢球，足球在草地上空，像一只白色的老鷹一會兒振翅飛翔，一會兒俯沖而下。幾個小女孩在踢毽子，毽子忽上忽下，好像一只小鳥在游戲。
“柳樹姑娘，啦啦啦，辮子長長，啦啦啦，風兒一吹，啦啦啦，甩進池塘，啦啦啦……”多么悅耳動聽的歌��！
我的歌作文 篇54
不知還有否青春的激動？不知還留存年少的純情？但我知道，已經(jīng)滲入血液里的思戀將將陪伴我的終生。短暫的相聚喚醒了這份心底的潮涌，久遠的陽光、田野、土炕和向陽河畔相戀的時光躍入記憶的銀屏，濕潤的眼簾里，老荒友們都恢復(fù)了當年的青春。在這段留言中，我奉獻一段流淌在心中的歌詞，以抒發(fā)對北大荒歲月的情懷，對曾經(jīng)有過的戀情的歌詠。也許有些缺推敲，但它是絕對的真誠。歌名為：三江之約 希望大家喜歡。
黃昏月上來，暮靄在天邊，相逢樹林外，初次手兒牽。望斷南飛雁，看秋色斑斕，你我相約在三江大草原。你在靜靜聽，我歌聲來相伴，琴鉉如怨如訴如流水一般，我想細細看她那晚霞一樣的臉，她輕輕地說我的`歌，真的好喜歡。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的情懷象謎兒一般，她說但愿象今天，相依相伴。
月兒上中天，鳥兒回林間，高高的江岸邊，晚風徐徐來。我倆肩并肩，想說卻無言，遼遠的江水一去不回還。
夜幕落下來，星兒眨著眼，我說我的心兒永不變。姑娘的心扉輕輕的推開，她說相逢千里遠，無悔無怨
我的歌作文 篇55
我喜歡的歌
我喜歡周杰倫的《黃金甲》，一唱起歌就想起第一次聽歌時的`情景
一天下午，媽媽去買東西，我坐在車內(nèi)等媽媽，正當我百無聊奈時，耳畔忽然響起了一陣悠揚的歌聲，時而高亢激昂時而低沉委婉的旋律一下子把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場上，使我熱血沸騰。再仔細一聽，里面有一句“一靜一動如松千年不變”令我感慨萬分。我就希望自己能像松樹一樣歷經(jīng)風雨，堅強不屈。于是我一下子就喜歡上了這首動聽的歌。
一回到家，我就把這首歌下載到了電腦上，還灌進了MP4里。我每天翻來覆去地聽，百聽不厭，為此媽媽沒少生氣，可我全然不顧。記得有一次，我一進家門就打開MP4開始聽起《黃金甲》來，媽媽一看火冒三丈，無情地沒收了我的MP4，把我關(guān)進了書房，責令我做作業(yè)。我滿心不情愿!煩死了!這時，我突然想起了《黃金甲》這首歌的歌詞，就是激勵我們做個堅強的人，不怕風雨，不怕坎坷。于是我開始全心全意地做起作業(yè)來，不一會兒我就做完了。這時，媽媽的臉上才露出了一絲笑容，說：“去聽歌吧!”說完，就把MP4還給了我，我狂奔進了臥室開始享受我的《黃金甲》，不一會兒，《黃金甲》就伴隨我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
啊!我迷戀你——《黃金甲》。
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