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獨(dú)角戲作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一分班分班，又開始分班了。情緒莫名的焦躁起來(lái)。我已經(jīng)忘記，這是第幾次面臨這樣的心境。我很難去適應(yīng)一個(gè)... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《獨(dú)角戲作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：獨(dú)角戲（高二作文/1000字）
一
分班分班，又開始分班了。情緒莫名的焦躁起來(lái)。我已經(jīng)忘記，這是第幾次面臨這樣的心境。我很難去適應(yīng)一個(gè)新環(huán)境，看著往昔陪在我身邊的人兒都不在了，我只是莫名的感傷。我害怕不安，害怕一個(gè)人�？偸切枰蟀汛蟀训年P(guān)心才能讓我略微的心安。
我撇下他們，一意孤行的去讀理科。然而，她們都還在一起，她們竟和你在一個(gè)班。我不知道該說(shuō)什么，總覺(jué)得這劇情很狗血。
我坐在一個(gè)靠窗的位置，正好可以看到田徑場(chǎng)。于是，我便可以坐在教室看你訓(xùn)練，盡管與我，那樣很乏味。
二
初識(shí)你溫婉的笑，是那個(gè)初春。你穿著一身黑進(jìn)了我的教室。老師說(shuō)，你是新同學(xué)。
我記得你第一次在我面前耍賴因?yàn)椴幌肽瑢�；記得你送我的第一樣�(xùn)|西是棒棒糖；記得你常常從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)打我的頭；記得你常常笑我容易臉紅。
后來(lái)，我們形同陌路，有這樣那樣的原因。我只知道，你在談戀愛(ài)。那個(gè)時(shí)候，這已經(jīng)不是什么稀奇事，我卻還想發(fā)現(xiàn)了新大陸似地。
我忘記了從什么時(shí)候開始，我們又熟稔起來(lái)，每天每天得傳紙條。寫了那么多個(gè)本子，你的字卻還是沒(méi)練好。你常常捏我的臉，搶我作業(yè)。我已經(jīng)明白，有些不明的感情開始滋生。
我不知道從什么時(shí)候開始，日記里大把大把的詞藻全是關(guān)于你。
三
開學(xué)的第一天，分班的第一天，我們?cè)谝黄鸪燥�。你說(shuō)我在裝淑女，認(rèn)識(shí)這么多年了，你是了解我的。可是，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不愛(ài)說(shuō)話，不想要和他們?cè)谝黄鸫螋[。只是把自己關(guān)著，孤僻得令人窒息。你對(duì)我的了解，還只是停留在以前，殊不知，我早已不是以前的我。我寫大把大把悲涼的文字，我排斥周遭的人，事，物。
我突然很想念阿貓，那個(gè)給我大片大片溫暖的男子。我不知道，那個(gè)城市的他，是否過(guò)得好。
四
我總結(jié)了一下讀文的好處，大抵便是可以少爬很多樓梯。我一直在抱怨為什么理科生的教室樓層那么高，也在抱怨那成對(duì)的理科課實(shí)在太乏味。我突然有沖動(dòng)，要該去讀文了�；蛟S這里面有很大一部分原因與你有關(guān)。我只是想著，若去讀文，就可能和你在同一班。
曾幾何時(shí)，我這樣瘋狂過(guò)一次，為你改了志愿。我不知道自己會(huì)不會(huì)再?zèng)_動(dòng)一次。年少輕狂，總該轟轟烈烈一場(chǎng)的。
和朋友們聊天時(shí)，他們總是可以不提及與你有關(guān)的事。可是她們不知道，我早已釋懷，我可以很平靜很從容的面對(duì)你，面對(duì)我們的過(guò)去。
五
我從抽屜里翻出了那六個(gè)紙條本。這是我們僅存的回憶。這是我們花費(fèi)大把大把上課時(shí)間寫下的。初中畢業(yè)后，我很小心的包起來(lái)了。每一個(gè)本子的封面，都是大片大片紫色的花，很溫暖。每一個(gè)本子的封面，我都寫好了對(duì)你說(shuō)的話。只是，我想你不會(huì)有機(jī)會(huì)看到。我把它們珍藏在盒子里，放進(jìn)了抽屜。
現(xiàn)在，我又翻開了它們，一頁(yè)一頁(yè)，你和我的字交織在一起，我看著它們，就好像在看一部電影，一部只有我和你的電影。
你說(shuō)：“你是我手心里的寶。嘻嘻”。你說(shuō)：“寶，我真的很怕自己會(huì)失約。如果我真的變成回憶，請(qǐng)記得我。”你說(shuō)：“如果可以，讓我照顧你一輩子，好不好？”···
可是，你已經(jīng)不屬于我。你的關(guān)心，也不再屬于我。
六
我寫了好多好多關(guān)于你的文字，我的小說(shuō)里永遠(yuǎn)只有一個(gè)男主角，那就是你。我的小說(shuō)離了你就好像不能活了，而曾經(jīng)，我也以為，沒(méi)了你，我也無(wú)法活下去。
那時(shí)的感情真的很單純，很脆弱，很幼稚。只是一些無(wú)法企及的允諾，我便以為那是一輩子。
然后，看著你，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。我卻永遠(yuǎn)觸不到。
七
還記得嗎？畢業(yè)的那個(gè)晚上，你在學(xué)校發(fā)信息問(wèn)我在哪。你說(shuō)你在找我，一直在找我，跑遍了整個(gè)學(xué)校�？墒悄峭�，我沒(méi)去學(xué)校。我很遺憾我能和你一起看那晚的煙火。
我想我可能錯(cuò)過(guò)了什么，在那個(gè)晚上。我的一切小感情，都是你賜予的。
初秋的晚上，我被罰在籃球場(chǎng)站一個(gè)小時(shí)。那晚風(fēng)很大，真的很大。周圍的樹吹得左搖右擺，很大的響聲。而我，只穿了兩件單衣，你脫了衣服給我，白色的外套，很大很大�？墒俏易詈筮�是沒(méi)有要，拜托你的室友帶給你。原諒我只是不習(xí)慣接受別人的幫助。
愚人節(jié)那天，你約我在操場(chǎng)，你問(wèn)我要不要和你在一起。我沒(méi)回答。你說(shuō)如果想就閉上眼，我閉了眼，你捏著我的臉說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”后來(lái)，你不知道的，我回宿舍哭了很久。我知道這只是愚人節(jié)的玩笑，可是我很難過(guò)，很難過(guò)很難過(guò)。對(duì)什么事都很較真的我，分不太清玩笑和真話。而我，是那么相信你。因?yàn)槭悄阏f(shuō)的，所以我就信了。
八
我會(huì)做關(guān)于你的夢(mèng)。以前，每一個(gè)有你的夢(mèng)都是噩夢(mèng)。忘記了從哪一天開始，終于有你的夢(mèng)不再是令我害怕的了。
夢(mèng)里，你對(duì)我笑，我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，就像初中時(shí)的我們。與其說(shuō)夢(mèng)，不如說(shuō)是回憶。那一幕幕，似乎在生活里都存在過(guò)。也許是我太想念過(guò)去，所以連做夢(mèng)也是那些。
我不知道那是怎樣的隔閡，面對(duì)面時(shí)，開始不自然，再也無(wú)法如以前般大笑大鬧。是我們變了，還是因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。我記得那晚的田徑場(chǎng)，我在你和小豬背后大約20米，一直看著你們。知道么？我有多難過(guò)，那時(shí)的你們就是彼時(shí)的我們。然而，我們?cè)僖不夭蝗ァ?/p>
現(xiàn)在，你告訴我，你們分手了。
九
我花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間去接受你們?cè)谝黄穑撕瞄L(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間讓自己在你面前盡可能的自然，花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間改掉了向你的習(xí)慣。然而，你卻告訴我，你們分手了。
與我知道你們?cè)谝黄鹣啾�，知道你們分手，就太平靜了。是你太平靜了。
你告訴我，你喜歡她，你還告訴我，在你心里，我和她一樣重要�，F(xiàn)在，你卻向她提出了分手。
我有多討厭你們?cè)谝黄�，討厭到都不愿去理你�？墒乾F(xiàn)在，我又有多向你們復(fù)合，至少這樣，我不用再花時(shí)間去接受你和另一個(gè)人在一起的事實(shí)。盡管我不知道，你還會(huì)不會(huì)和別人在一起。
我一直都掩飾得很好，裝作不喜歡你了，只是不想給你壓力。
尾聲
外面刮風(fēng)了，耳機(jī)里是夏河的《流星》。這只是我的獨(dú)角戲，因?yàn)槟阍缫央x去。
長(zhǎng)沙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二：陳索宇
第二篇：獨(dú)角戲（初二作文/700字）
你我就好像天上兩顆相鄰的星星，看著比肩而立，實(shí)則遙不可及。
那時(shí)你剛轉(zhuǎn)學(xué)到我班，穿著一身黑，梳著馬尾辮，沒(méi)有任何面部表情。老師讓你介紹自己，你只是短短的“我叫***”你簡(jiǎn)短的語(yǔ)句吸引了我的注意力，我是一個(gè)好奇心強(qiáng)并且同情心泛濫的人，我在想怎樣與你交朋友時(shí)老師卻讓你坐在了我的旁邊，心里暗喜：“太好了!"
我向你打招呼，你只是冷漠地看著我，并沒(méi)有理我。你的冷漠既讓我好奇也讓我心疼。
于是，我想方設(shè)法的纏著你。
一次你來(lái)學(xué)校時(shí)忘記帶語(yǔ)文書了，可我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)極其嚴(yán)厲的人，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)如果沒(méi)帶書的話就到外面站著，而外面狂風(fēng)大作，飄著鵝毛大雪。
當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，你剛準(zhǔn)備站起來(lái)向老師說(shuō)你沒(méi)帶書，我便拉住你，將我的語(yǔ)文書給了你。我站了起來(lái)，說(shuō)："老師對(duì)不起，我忘記帶書了。"老師聽后勃然大怒，立刻讓我站到了外面。寒風(fēng)刺骨，即使我穿著大衣依然瑟瑟發(fā)抖。
終于，下課了，你飛似的從教室沖了出來(lái)，將大衣披在了我的身上，我第一次看到你的眼里流露出責(zé)備的目光，我知道你已經(jīng)將我當(dāng)成了朋友，雖然沒(méi)有一句話。
之后，我每天逗你開心，當(dāng)我們吵架時(shí)，也是我向你道歉，不管我是對(duì)是錯(cuò)。你也終于不再沉默寡言，就這樣我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。
新學(xué)期開始，你的身邊不再只有我一個(gè)朋友，而是全班同學(xué)。你開始不愿理我，我講的笑話你也不會(huì)再笑。
一天放學(xué)，你沒(méi)等我就走了，我追了出去�？匆娔愫蛣e的同學(xué)有說(shuō)有笑，那笑容是我從來(lái)沒(méi)見過(guò)的，你還說(shuō)，我根本不是你的朋友。聽到這話，我想：原來(lái)一直都是我一個(gè)人在唱獨(dú)角戲。你說(shuō)我不是你朋友，呵!每次吵架都是我去哄你，我也受夠了。既然你不當(dāng)我是朋友，我又何必呢?
就這樣，我們的友誼碰裂了。
很快來(lái)到期末，你卻又要轉(zhuǎn)走。我在你的留言本上寫道：“
你我的友誼就像天上一閃而逝的流星，美麗而又短暫，雖然我不是你身邊最耀眼的星星，但我也會(huì)發(fā)出微弱的光默默的照著你!”
初二：楓溪
第三篇：獨(dú)角戲（初三作文/600字）
自從稚暖在偶然的一天中偶然的對(duì)他一瞥，就注定了她的自編自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲的開場(chǎng)。
這天陽(yáng)光正好，風(fēng)和日麗。稚暖和一位小伙伴隨著人群大流走向了正在操場(chǎng)上舉行的跳高比賽。本來(lái)只想看個(gè)熱鬧的稚暖想一會(huì)兒走人的，可抬頭卻看見了他。這位稚暖的小學(xué)同學(xué)。本來(lái)嘛，稚暖是對(duì)他并沒(méi)有太多的小學(xué)回憶。所以說(shuō)，兩人交集不大。但她想，兩人好歹同學(xué)一場(chǎng)。于是乎留下來(lái)觀看比賽，順便給他加油。這才仔細(xì)端詳著他：高高的個(gè)子展現(xiàn)了他的優(yōu)勢(shì)，他很白，所以當(dāng)縷縷陽(yáng)光撒向他的一頭卷毛時(shí)——自此便沉淪其中，不可自拔。
從此，稚暖最期待的便是年級(jí)集體活動(dòng)。因?yàn)檫@樣就可以見到他了。而且是光明正大的偷瞄。于是稚暖練出了一項(xiàng)技能——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)模糊背影便能認(rèn)出是他。每天每天，稚暖都是掐著點(diǎn)出發(fā)去學(xué)校的，就為了能創(chuàng)造出“偶遇”。
本著稚暖這個(gè)慫貨，應(yīng)是對(duì)喜歡上他這件事藏在心里的�？煞彩驴傆幸馔庋�，可能是稚暖的目光太熾熱，有可能是男孩注意到了她，男孩從此有點(diǎn)躲著稚暖的意思。
稚暖這個(gè)敏感的人吶，第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了他躲著自己。心想原來(lái)喜歡嘴上閉的緊緊的，也會(huì)從眼睛里冒出來(lái)呀。于是，稚暖也與他保持著適當(dāng)距離�！斑@樣就不會(huì)給他造成困擾了吧�！彼瞪档南胫�。是呀，她很慫。
稚暖偶然間看到一句話：原來(lái)愛(ài)的反義詞不是不愛(ài)，而是我愛(ài)你，我便不會(huì)忘記你�！澳敲矗院蟛皇怯洸坏梦伊�，干干凈凈，一點(diǎn)影子也不留�！彼θ恍盐颉�
是啊，由自己自編自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲終是該完結(jié)了。她想著，悵然若失。
第四篇：獨(dú)角戲（高二作文/1000字）
我們和所有電視劇中男女主人公的相遇一樣那么巧合，我以為我們同樣也會(huì)像他們那樣有一段美麗而浪漫的故事，但我忘了那樣美好浪漫的故事只存在于電視劇，我們生活在現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的不同，女主人深深愛(ài)上了男主人公，而男主人公卻從未發(fā)現(xiàn)女主人公的存在。哦，原來(lái)是我搞錯(cuò)了現(xiàn)實(shí)中上演的不是電視劇而是一場(chǎng)戲，而戲前戲后都只有一人。
題記
又是討厭的下雨天，看來(lái)古人說(shuō)春雨綢繆也不是沒(méi)道理的嘛，不過(guò)再綢繆也不用綢繆到一個(gè)星期下三五天的雨吧，等會(huì)是班主任的課如果遲到那可慘了。晴子躲在學(xué)�；▓@中想到，看來(lái)還是只有犧牲自己的衣服，淋雨回教室吧。
好冷啊，看來(lái)明天一定會(huì)感冒的。剛一從花園里沖出來(lái)晴子就打著寒顫想到，不過(guò)這樣也好明天就不用上課了。
“哎喲�！�
晴子一不小心撞上了一個(gè)人摔倒在了地上，好一會(huì)兒站不起來(lái)。
“同學(xué)，你沒(méi)事吧。”本想破口大罵的晴子在聽到這句話后一時(shí)間竟不知該說(shuō)什么。
“同學(xué)。”
“哦，你說(shuō)什么？”晴子有些恍惚，眼前這人好帥聲音好溫柔啊。
“我再問(wèn)你你沒(méi)事吧�！�
“沒(méi)，沒(méi)。”
“那就好，那我就先去上課了，如果有事一定要跟我說(shuō)哦。”
“好。”晴子還沒(méi)回過(guò)神還在想對(duì)方怎么那么帥。可等她回過(guò)神要找那人時(shí)，她看到的只是那人的背影。
“鈴鈴鈴”上課了，晴子才記起自己還在教室外，天啊，死定了。
雨下了一下午，晴子寫檢討也寫了一下午。
真是討厭。自己明明解釋了自己遲到的原因可那變態(tài)班主任非得讓人停課寫檢討。唉，也不知道他怎么樣了，是不是和自已一樣呢？真想知道他是誰(shuí)。
“你還悠閑呢，怎么5000字的檢討寫完了？”班主任不知從什么地方冒出來(lái)對(duì)著出神的晴子說(shuō)道。
“沒(méi)，不過(guò)就快些好了。”
“是嘛，不過(guò)我怎么覺(jué)得你好像什么都沒(méi)寫�！�
“不是的，我在構(gòu)思。”
“哦，原來(lái)如此。也罷，看你怎么用功，寫檢討都要構(gòu)思我就放你一馬吧。”
“不用寫了嘛。
“當(dāng)然不是，我的意思是說(shuō)現(xiàn)在你可以不寫回家了，但明天早上你要給我交一份10000字的檢討�！�
“��！”
“怎么，有意見�！�
“沒(méi)�！�
“那就好，那明天老師就等著你深刻的反思了�！�
“好�！�
離開辦公室，晴子向班上走去，忍不住想到，班主任不愧是班主任就是夠狠的。心里雖如此想眼睛卻不自覺(jué)地飄向操場(chǎng)。
是他，晴子突然在操場(chǎng)上看到了自己撞到的人。他正和幾個(gè)男生往高一教學(xué)樓這邊走，晴子內(nèi)心暗暗一喜，原來(lái)他和自己一樣都是高三的。
隱約中晴子似乎聽到了他們上樓的腳步聲，背站到一邊去期盼著他的出現(xiàn)。
好一會(huì)兒他們終于上來(lái)了，嘴里還喋喋不休地討論著什么，完全沒(méi)注意到晴子的存在。而晴子也是在等感覺(jué)到他們已經(jīng)從自己身邊經(jīng)過(guò)后才慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身子所以她并沒(méi)看見那人的正面依舊只看見那人的背影，不過(guò)就這樣晴子就感到很高心了，想著中午那人關(guān)心的話語(yǔ)，晴子認(rèn)為雖然這次兩人沒(méi)見到但還會(huì)有機(jī)會(huì)的，他一定也想知道自己是誰(shuí)的。懷著這樣的心情晴子回了家，甚至在寫那10000字的檢討時(shí)也不覺(jué)得有什么。
但很不幸的是第二天晴子真的感冒了，雖然很不想去面對(duì)學(xué)習(xí)和那個(gè)老死板的班主任，不過(guò)想想可以遇見那個(gè)人晴子還是拖著病怏怏的身子到了學(xué)校。
不知道是晴子地這種精神感動(dòng)了老天還是她運(yùn)氣好，一進(jìn)校門她就看見了走在前面的他�？觳礁先�，想要叫住他卻不知該如何開口只好兩眼盯著他。就在這時(shí)那人突然轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，晴子下意識(shí)地用手遮住了自己并移開了自己的目光，那人在看了看身后并用目光掃過(guò)晴子后又把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去不過(guò)臉上卻帶著疑惑的表情，而這時(shí)晴子才放下自己的手。
我為什么要用手擋住自己呢？
看著對(duì)方遠(yuǎn)去的背影晴子疑惑的問(wèn)自己，然后又自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“大概是因?yàn)榻裉旄忻傲耍ε聜魅窘o他吧。對(duì)，一定是這樣�！�
可他為什么沒(méi)有認(rèn)出自己呢？難道是因?yàn)樽约河檬终谧×俗约核麤](méi)看清，唉，下次一定不能這樣了，不然他找不到我會(huì)著急的。
晴子走進(jìn)了教室，坐在位子上不自覺(jué)的看向門外，他會(huì)不會(huì)來(lái)找自己，如果來(lái)了我該怎么辦，該出去還是裝作不認(rèn)識(shí)他。可是萬(wàn)一他不來(lái)不記得我呢？哎呀，怎么會(huì)呢？電視劇中可從未出現(xiàn)過(guò)這種情況，所以羅，他一定會(huì)想知道我是誰(shuí)的，也一定會(huì)找我的，他說(shuō)過(guò)有事一定要告訴他的。
懷著這樣的心情，晴子上完了一天的課，在這一天里她無(wú)數(shù)次的看向門外，卻終未看見她的出現(xiàn)。失落的晴子只好拿著書包離開了教室。
咚咚咚，急促地腳步聲，晴子看見了他。
“誒。。。。。。”本想叫住他可對(duì)方已經(jīng)如風(fēng)一樣消失了。
他怎么這么著急，難道他遇到麻煩了，不行我得去看看。
圍著整個(gè)學(xué)校找遍了晴子卻終未找到他。
或許他已經(jīng)走了吧，晴子安慰著自己，等明天他來(lái)找自己自己在為他吧。
第三天晴子起的格外的早，告別父母后便急急忙忙的跑到了學(xué)校，站在門口等著他的出現(xiàn)。
不論如何今天一定要讓他有機(jī)會(huì)和自己說(shuō)話。
八點(diǎn)了，離上課只有五分鐘了，晴子還是沒(méi)有看見他，臉上流露出淡淡的失望。
他不會(huì)不來(lái)了吧，晴子忍不住想到，或許他在自己教室門口等自己，一定是這樣的，自己怎么反應(yīng)怎么這么遲鈍。電視劇中常常是這樣的。
來(lái)到教室門口，晴子四周張望，可那人并不在這兒。
會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约阂恢睕](méi)來(lái)所以他已經(jīng)走了。對(duì)啊，要上課了他總不能一直在這等自己吧，一會(huì)兒下課他還回來(lái)找自己的，他還不知道我是誰(shuí)呢？
一節(jié)節(jié)課下了，可他卻從未出現(xiàn)，這是怎么了？晴子慌了，難道他真的不來(lái)了，因?yàn)橐淮未握易约簠s未找到所以失望了，不能這樣電視劇中不是這樣演的，我得去看看。
按著班級(jí)的順序晴子逐一找著，她相信如果他看見自己再找他的話他一定會(huì)很高興的。
可是為什么找不到他呢？難道他不是高三的？不可能自己明明看見他在這邊的，看錯(cuò)了嗎？
“同學(xué)，可以請(qǐng)你讓讓嗎？”
“好�！蓖耆萑胱晕乙庾R(shí)中的晴子并未注意身旁走過(guò)的人是誰(shuí)，更未注意他說(shuō)的話如此陌生。
剛才那聲音這么如此熟悉，好像在哪聽過(guò)。好一會(huì)兒晴子似乎才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)那人已經(jīng)不見了。晴子只好無(wú)所謂的聳聳肩回到了自己的教室想著那個(gè)人在干嘛。
就這樣日子一天天過(guò)去了，晴子好幾次碰到那人但卻不知道該怎么做，除了躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他離開連句話都不敢說(shuō)。
一個(gè)月過(guò)去了，晴子發(fā)現(xiàn)自己自己的目光越來(lái)越離不開那個(gè)人了，只要有他出現(xiàn)的地方，不論是操場(chǎng)還是食堂，樓梯她都要目送他離開才甘心。而她的內(nèi)心也覺(jué)得自己吸引住了他，他只是不好出來(lái)罷了，不然為什么每次自己看他時(shí)他都要看向自己。
離高考還剩幾天了，晴子好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看到他。難道是因?yàn)楣φn太忙了，所以他都不出來(lái)了嗎？好不容易問(wèn)到他的班級(jí)去找他，可他竟不在，除了向他同學(xué)問(wèn)他名字她也不知該說(shuō)什么只好又回到了教室。
“同學(xué)們還有三天就要高考了，學(xué)校決定放你們回家調(diào)整一下，所以今天下午你們回家后就不用再到學(xué)校了當(dāng)然明天你們可以回來(lái)收拾東西�！�
不用來(lái)學(xué)校了，那么自己就遇不到他了，糟了，如果他要找自己怎么辦？晴子焦急的想到，對(duì)了，可以給他留封信嘛。
“同學(xué)可不可以請(qǐng)你把這封信交給你們班的***�！鼻缱永∧侨税嗌系囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)道。
“你說(shuō)他啊，他今天沒(méi)來(lái)，你把信放進(jìn)他抽屜吧，他明天來(lái)收拾東西時(shí)就可以看見了。諾，他的位子在第三組第四個(gè)�！�
“謝謝啊�！�
“沒(méi)事�！�
晴子把心放進(jìn)抽屜然后離開了，他沒(méi)發(fā)現(xiàn)那抽屜已經(jīng)好久不用了。但她沒(méi)發(fā)現(xiàn)身后那人搖了搖頭。
高考終于來(lái)了，晴子帶著淡淡的失落進(jìn)入了考室，在經(jīng)過(guò)兩天半的激烈的考試后晴子終于舒了口氣。
走出教室晴子意外地看見了他，還有他身旁一個(gè)美麗的女孩。
那一刻晴子似乎明白了什么卻有更加迷茫了，上前一步拉住哪人的衣服。
“同學(xué)怎么啦？”有些吃驚的疑問(wèn)。
還是那樣還聽的聲音晴子卻感到格外刺耳。
“同學(xué)�！�
還是那樣精致的面孔晴子卻感到格外陌生。
“哦，對(duì)不起。認(rèn)錯(cuò)人了，打擾了�！�
“沒(méi)事。”
晴子忘記自己是如何離開的，也不知何時(shí)開始落淚的，顧不上理會(huì)周圍人詫異的眼神晴子聽到什么動(dòng)心碎掉的聲音。原來(lái)現(xiàn)實(shí)是和電視劇不一樣的，我們都忘了人生更加的像一場(chǎng)戲。而在我的這出戲里你從未出現(xiàn)，一直都是我在演，原來(lái)這就是獨(dú)角戲。
成都市溫江中學(xué)高二：洛跡
第五篇：獨(dú)角戲（高三作文/1000字）
莫名間似乎有一種感動(dòng)，不知道有太多的事情在離逝。我似乎開始長(zhǎng)大，明白許多生活間的變化！
莫名間似乎有一種沖動(dòng)，想要把內(nèi)心的世界統(tǒng)統(tǒng)暴光一便！盡管說(shuō)隱私并是不什么不好的東西，我卻想要的是一個(gè)瀟灑的脫離。
莫名間似乎有一種無(wú)法言行的開懷，是那三月離逝的季節(jié)？我不懂，似乎明白的越多，卻越復(fù)雜！我好像開始羨慕哥哥的無(wú)憂無(wú)慮，什么時(shí)候起！我好像已經(jīng)學(xué)不會(huì)一個(gè)人站立了
有太多的事情值得深思，太多的故事值得述說(shuō)。我不見得比誰(shuí)高深，只是平凡的想找一種感覺(jué)
我是個(gè)頑皮的孩子，從來(lái)都是這樣！但也因?yàn)槿绱�，我似乎開始學(xué)著奔跑。哥哥永遠(yuǎn)喜歡站在離我不遠(yuǎn)的地方一路喚著我的名字，讓我慢點(diǎn)，小心我不會(huì)想太多，只是一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)親人永遠(yuǎn)是身后的支柱
爬墻是我這個(gè)體育從來(lái)沒(méi)及格過(guò)的孩子唯一值得自豪的運(yùn)動(dòng)，也算是運(yùn)動(dòng)把！只是不知道的人不知道是否會(huì)誤會(huì)我是梁上君子？爸爸出差那天在三叮囑哥哥要看好淘氣的我，盡管我依舊喜歡逃跑，依舊喜歡捉迷藏的游戲，但是總覺(jué)的缺了些什么
一直以來(lái)，學(xué)生都以學(xué)為生。我不明白為什么學(xué)生就一定要學(xué)習(xí)！語(yǔ)文的文言文，數(shù)學(xué)蜘蛛網(wǎng)模式的理論，科學(xué)那糟糕的邏輯，是中國(guó)人卻又要學(xué)那該死的國(guó)際通用語(yǔ)言！，歷史的陳年舊事似乎一定要讓全世界的人記著自己一輩子般輪回了不知多少了畢業(yè)典禮，我知道離別的感傷，明白的分離的不舍，了解懸在心頭無(wú)法言語(yǔ)的千絲萬(wàn)縷，如果可以我愿意停留在原地，不然，走遠(yuǎn)了就在也回不來(lái)了
記得媽媽是個(gè)優(yōu)雅的女子，永遠(yuǎn)忠愛(ài)濃郁的咖啡，或許是遺傳了她獨(dú)特的愛(ài)好，我也同她一般喜愛(ài)收集風(fēng)鈴，隨風(fēng)演奏著音符的可愛(ài)家伙我記得曾經(jīng)有一段日子，我恨她！無(wú)可救藥的否認(rèn)著她一切的一切，似乎那可以平息我心里的不滿或許是真的成長(zhǎng)讓我懂得了許多，有太多的故事，太多的人，太多的事，我不得不一直走著即使已經(jīng)找不到了我要的方向
不得不承認(rèn)，他是個(gè)好的爸爸！同媽媽一樣優(yōu)雅，一樣忠愛(ài)咖啡彌漫的味道。從來(lái)不曾聽說(shuō)過(guò)他們的愛(ài)情故事，我只是猜疑著，猜疑著，或許，真的就是一個(gè)不小心，遍投入了愛(ài)河偶爾也孩子氣的爸爸，我幸福的像有一位長(zhǎng)年守候在身邊的樹一樣安全
這么依次推算下來(lái)，該說(shuō)說(shuō)一直陪伴著我的家伙們了把！墨斯一只純種的黑色波斯貓，米粒兒則是與其相反的白色波斯貓！它們幾乎是在同一天送到我身邊來(lái)的，盡管有大多數(shù)的人不大喜歡折中陰深深的動(dòng)物，然而我并不否認(rèn)，我確實(shí)就是那些大多數(shù)人中的異類。然而，兩只德國(guó)牧羊犬卻似乎跨越了狗與貓之間無(wú)法跨越的代溝，它們開始習(xí)慣有彼此的陪伴，這么說(shuō)起來(lái)習(xí)慣還真是可怕呢！如果有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)懷里的米粒兒，落地窗上的墨斯蹲在畫板邊，以及喜歡在陽(yáng)臺(tái)望著窗戶的牧羊犬們就在一瞬間全都不見了，我該怎么辦
樸善美，一個(gè)漂亮的韓國(guó)女孩！我們?cè)谝粋�(gè)不小心的碰撞間，已通俗肥皂劇的開幕式?jīng)]有絲毫防備的情況下相識(shí)！她有個(gè)哥哥叫樸俊曦，說(shuō)實(shí)在的！讓我無(wú)法預(yù)料的是，我竟然也可以跟他們談風(fēng)說(shuō)笑的坐在一起品味許多價(jià)值觀
認(rèn)識(shí)姐姐是在一個(gè)無(wú)意的晴天，閑的實(shí)在不行了，也就上網(wǎng)找一些漂亮的文字來(lái)彌補(bǔ)自己空閑的時(shí)間！認(rèn)識(shí)啊X則是莫名其妙的進(jìn)行曲里，我不需要太多多余的詞組來(lái)描繪我們的文學(xué)社，我只是單純的想找個(gè)訴說(shuō)的人，單純的想不沾痕跡的相識(shí)，然后成為陌路一輩子的事情太遠(yuǎn)，我們都無(wú)法預(yù)知的太多
我愿意讓全世界的人都幸福，
愿意讓所有愛(ài)我的人都得到我的愛(ài)，
全世界！
我似乎把自己說(shuō)成了救世主。
但是相信一點(diǎn)，
我希望所有人都幸福的生活著，不論在哪里
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