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實用的語文作文400字合集十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的語文作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
語文作文400字 篇1
上個學期,我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚,它黑色的身體,紅色的.肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛。
我把它帶回了家,放在魚缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動。我想:它可能是對外面的世界很好奇,想出來看一看吧。也可能是換了一個新環(huán)境,它驚恐不安。我每兩天給它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來了,它浮在水面上歡快地游動,嘴里吐出一些小泡泡?墒,過了不久,娃娃魚一動不動地沉在水底,聽到響聲它才游動一下,不像原來那樣歡快了,我問媽媽為什么娃娃魚會這樣,媽媽說:“可能是我們喂食不當,它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖,媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命,它死了。我很難過,
媽媽說:“別難過了,以后,我們養(yǎng)小動物,首先要了解它的生活習性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”
我想:如果當時,我不把它帶回家,這條娃娃魚可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
語文作文400字 篇2
在生活中,語文無處不在,無論是在工作上,學習上,生活中,都離不開語文的身影,語文也在各個地方都留下了自己的小腳印。
語文真的是在生活中太重要了,在學習上語文也是寶座第一,語文可更是主科中的主科呀!
在工作上,老板可能有時候會讓寫檢討,或者說一說你這個月學到了什么?收獲了什么?
這時候我們就要用到了語文的寫作和口才了。如果讓寫檢討的話,你就可以發(fā)揮出你的寫作水平。如果要說一說,這個月學到了什么呢?就要發(fā)揮出你的好口才了。
語文的口才在一方面還是很重要,就是工作上。長大的時候有可能一些人會做推銷,如果沒有一口好口才的話,那就不會讓人覺得這個東西很吸引他,讓他會買?诓胚@事方面也是非常有用的,可以讓自己的.工資多一些。
最終還是在學習上固然重要,在考試中,不論是哪個學科都和語文這個學科有關。
那就是認字了。如果連字都不會認的話,那怎么看題目問的是什么?
在語文上也會考一些寫作。在寫作的時候就可以發(fā)揮出你的寫作水平,把這篇作文寫得更生動。
這就是語文對我們的好處,這就是語文的無處不在,在不斷的成長中,或者在未來。語文會對我們會更加重要,科技有新的提升,好口才和寫作也是很重要的,我們要跟著科技的發(fā)展而提升自己的口才和寫作,更要把自己的語文提升上去。這樣就算是成功了一大半。
語文作文400字 篇3
什么?今天要語文考試?同學再三央求老師千萬不要考試,那些平時成績不好的同學更是大汗淋漓,可同學們怎么能說服老師呢?只有接受現(xiàn)實啦!
考試之前,許多同學在短短的幾秒鐘“偷習”了一些,學習好的同學則胸有成竹地說:“只是考試而已,沒什么可怕的?”可這些話對于上課不認真聽講的同學真是刺耳極了?粗蠹揖o張的神情,我的心漸漸地跳動加快了。
終于,大難降臨。班主任來了,我反復地對自己說一定要考好,因為如果考不到95分要抄卷子,回家也沒發(fā)交代?稍浇o自己鼓勁,心里就越?jīng)]底啦。
發(fā)卷子了,有一些同學冥思苦想開始答題,而有的同學則也開始了東張西望尋找可乘之機,唉,平時自己為什么不多努力一點呢,如果知識掌握扎實了,這個時候就不用提心吊膽了。很快緊張的考試結(jié)束了,但是同學們并不輕松,因為很快老師將會公布成績。
下午老師發(fā)了成績,考得好的.同學喜笑顏開,開始盤算著如何向家長請功;考得不好的愁眉苦臉,嘀咕自己如何回家與家長斗智斗勇,我很慶幸剛剛好——95分,既不用抄卷子也可以給家長一個滿意的交代,真為那些回家“受苦”的同學擔心。
這一天過得可真是提心吊膽啊,經(jīng)過這次考試,我也想對同學們說:“平時要多預習復習,這樣知識掌握才會牢固,就不會怕任何考試啦!”
語文作文400字 篇4
語文是我最好的伙伴,時時刻刻與我相伴。它讓我理解了生活的意義,和生活的樂趣,讓我保持自己的個性,去迎接生活中的挑戰(zhàn)!
語文身為一個中國人,我們應該熱愛我們的母語——語文,語文是一種藝術(shù),它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實也特別可愛!現(xiàn)在有些學生認為語文十分的枯燥無味,對語文毫無興趣,我以前也認為語文需要死記硬背,太沒意思了,可是后來我終于認識到自己錯了,語文是有趣的,生活中語文樂趣無窮!
不僅在廣告中有語文的`樂趣,在名言警句里也有引人深思的哲理:比如法蘭西帝國的締造者拿破侖說“困難要靠自己克服,障礙要靠自己沖破,在我們的字典里是沒有“難”字的”。這句話告訴我們困難并不可怕,只要你有信心去克服它,就永遠難不倒你,就如“世上無難事,只怕有心人”一樣,每當我遇到困難的時候,都會想起拿破侖的這句名言,它鼓勵我藐視困難,戰(zhàn)勝困難。
生活中處處存在著語文,蘊含著的哲理數(shù)不勝數(shù),每時每刻都在激勵著我,讓我奮發(fā)向上。我只想說:我愛你,語文!
語文作文400字 篇5
幸!粋神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不質(zhì)疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一個夜色朦朧的夜晚……
撿拾幸福,感受幸!
夜已深了,世界萬物都好像睡著了一樣,沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個人的身影。學習后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在這時母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進來了,親切地說:“兒子,來,先吃一點東西再學吧,不會耽誤太久的,這我已經(jīng)給你熱好了!蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準備夜宵,并陪我度過漫長的夜晚,日復一日,風雨無阻。這時的我已經(jīng)是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來,頓悟幸福的'味道。打開記憶的閘門,驚奇地發(fā)現(xiàn)幸福的事數(shù)不勝數(shù),就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!
依然記得,在那一次考試失敗后,我整個人都深深地陷入了失敗的沼澤里,無法自拔?删驮谛幕乙饫涞臅r候,老師把我叫去了辦公室,剛開始,我還以為那會是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細語地說:“不要灰心,不要氣餒,誰又沒有經(jīng)歷過失敗呢?再說了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來,相信自己可以的!”這時,眼睛里有了一股酸意,最后視線模糊了。
回首以前所經(jīng)歷的事情,發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!
語文作文400字 篇6
穿著干凈的校服,背著嶄新的書包,踏著歡快的步伐,走進了吉縣二中的大門。進去后,我不再是一名小學生,而是一名中學生了,進教室后,老師進來為我們發(fā)下了書,這就意味著開始新的一個學期了。
第一節(jié)課我們上的是語文,那節(jié)語文課令人印象深刻,老師走上講臺,打開播放器,跟我們說:“面朝語文,春暖花開”。之后,問了我們一個問題:“怎樣理解語文”?這個總是使很多人疑惑不解。有的人說:語文可以使人與人溝通。也有的同學說:語文是一種境界,一種魔力。是啊,如果沒有語文,那人與人就不會相互幫助、理解,更不會團結(jié)精神,所以,我們必須學好這門功課。
語文它有兩種重要含義,一:語文中語是語言和言語上的'一種美;二:文是文章與文字上的美,如果閉了眼,就可想象出文章中的栩栩如生的畫面,體會從中的意思,是一件多么美妙的事呀!
接著,老師提出問題,所有同學都舉起自己高高的手,爭先恐后的搶答,我們答的都很正確,課堂的氣氛也變得生動起來,老師和我們相處很融洽?墒,一節(jié)課總是有始有終。我們初一的第一堂語文課就這樣結(jié)束了,但我們永遠記得那堂語文課。
語文作文400字 篇7
我們充滿期待著新的語文老師,聽前班主任黃老師說她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來上課了,原來就是以前大隊部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴,但講故事時感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時去批評同學聲音卻變得很嚴厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時好象在講故事,很生動。
總的說她的課還是很不錯的,她講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的'我有些害怕,不敢隨便做小動作。她講課很生動,上課我沒有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作,這時馮老師幽默地說:"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長眼睛的哦."逗得我們哈哈大笑.果然,她改作文特別認真,把我作文里的好詞好句畫出來,好的動詞還點出來,而且還在旁邊要我改正的幾點列出來,這樣我就知道怎么詳細的寫作文......從這一刻起,我一有空提起筆來寫作文和日記,覺得上語文課是一種享受。
我現(xiàn)在常常在語文課上得到老師的表揚,作文日記還常常被老師在班念出來,慢慢地回復了往日的自信。
語文作文400字 篇8
如果我是一名語文老師,有些同學不喜歡語文課,我會用一種好的方法讓他們對語文有興趣;有些同學覺得一些課文難理解的話,我就會讓他們先理解課文內(nèi)容,并知道課文為什么要這么寫得時候,他們就會對語文很有信心;學古詩的時候,我不會讓同學們死記硬背,而是讓他們?nèi)ダ斫饷總字的含意,如果知道了含意,并順著意思去背和理解,那古詩不就不難學了嗎;我還會讓每一位同學多看一些文學著作,讓他們?nèi)ゴ舐曢喿x,這樣一來,同學們既懂得了寫作的方法,又學會了許多好詞好句,讓他們在寫作方面得到很大的提升。
在對待差生方面,我會用一些好的事例來激起他們對學習的.興趣,并講一些關于名人的事情,讓他們知道:沒有刻苦學習,就不會有成功。
我會做一個活躍的語文老師,把同學們當成我的好朋友,讓他們什么問題都來問我,我會一一給他們解答。在我上課的時候也不會那么死板,盡量講得活一點,讓同學們都喜歡上語文課。
我教語文要越教越好,讓一批學生比一批學生好。我是一個活躍地語文老師,也是一個充滿愛心的語文老師,我還會不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗,讓所有的學生都喜歡上我的語文課!
語文作文400字 篇9
清明小長假,媽媽帶我去上海玩,我們?nèi)⒂^了著名的杜莎夫人蠟像館。
蠟像館里五光十色,美麗極了。一個個人物栩栩如生,簡直分辨不出是真的,還是假的`,居然還有一個小朋友嚇得躲在了爸爸媽媽的后面。那里有以前的偉大人物,像大科學家愛因斯坦;也有現(xiàn)在的偉人和明星,像諾貝爾獎獲得者美籍華裔物理學家楊振寧,世界首富比爾·蓋茨,著名導演張藝謀,著名歌星陳慧琳、劉德華、張柏芝,還有籃球明星、高爾夫球明星、跳水明星……各種各樣的人物,真是應有盡有,讓我看得眼花繚亂。我最喜歡“小燕子”趙微,她披著長長的頭發(fā),穿著黑白相間的裙子,脖子里掛著一串精致的項鏈,漂亮極了。我拉著她的手,就好像在跟她一起散步。媽媽拿出手機,把我們拍了下來。啊,真是有趣極了。
那里還有許多好玩的游戲。有跟乒乓世界冠軍對打乒乓的,有跟姚明一起投籃的,還有吊環(huán)、智力大比拼等。我坐在蕩秋千上,晃來晃去,舒服極了。
在蠟像館里,我度過了一個快樂的下午。
語文作文400字 篇10
泱泱華夏,5000年的文化歷史,中華文字,博大精深。
語文,是從我們呀呀學語時的吐字不清,到課堂齊聲朗讀,翻譯晦澀難懂的文言古文,在到我們步入社會,與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客,抒發(fā)自己情感節(jié)操,記錄歷史事件的文字!對于我們炎黃子孫來說,語文是我們從小就接觸的一種語言,是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂,開始我們從課本上所學到的是中外古人,名人的一些經(jīng)典詩詞,文章,以及重要歷史事件,在課堂之外通過讀一些小說,文獻,報紙之類的可以達到充實自己詞匯庫,這些都是能在課本上,書上能學到的東西。
當我們踏入社會,我們跟人溝通交流,如果你自認為看的'書多,按書上的語言來跟人打交道,往往你會發(fā)現(xiàn)死效果并不是跟說上所說的不一樣,所以在外也要多聽聽別人是怎么說的,怎么與人交流溝通的,這是一門學問。課堂上的學習,課外的積累,現(xiàn)實社會的運用,都是我們學習這些文字,文學不可或缺的一部分,中華文字,博大精深。
在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的,學無止境,更何況是我們的母語呢,前人給我們留下了無數(shù)的文學巨作,來彰顯他們的各種精神,我們也應該努力學習,不斷進步,讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
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