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喝墨水作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:童年是一片沒(méi)有污垢的草地,到處充滿芬芳,到處充滿生機(jī)。每個(gè)人都會(huì)收到進(jìn)入草地的門(mén)票,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:喝墨水(四年級(jí)作文/800字)
童年是一片沒(méi)有污垢的草地,到處充滿芬芳,到處充滿生機(jī)。每個(gè)人都會(huì)收到進(jìn)入草地的門(mén)票,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有——童年。
每當(dāng)我看到那些大作家寫(xiě)的一篇篇讓人贊不絕口的文章時(shí),我就想起在我六歲時(shí),干過(guò)的那一件讓人啼笑皆非的傻事。
記得那一天晚上,媽媽給我講著名作家巴金寫(xiě)的一篇文章。我聽(tīng)完了之后,像個(gè)評(píng)論家似的,不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,“滿腹經(jīng)綸”地說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),誰(shuí)寫(xiě)的?”“巴金寫(xiě)的!眿寢屇弥鴷(shū)準(zhǔn)備出去。我又問(wèn)了一句:“那為什么他會(huì)寫(xiě)得這么好呢?”媽媽打著哈欠,說(shuō):“因?yàn)樗小欢亲幽?”說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我鉆進(jìn)被窩,心里打著小算盤(pán)。
第二天,我從幼兒園放學(xué)回家?吹郊依餂](méi)有一個(gè)人,便到書(shū)房,想把書(shū)桌上的那瓶墨水拿到房間里?蓵(shū)桌太高了,我著簡(jiǎn)直是矮人碰到巨人呀!我爬上椅子,嘿,手又太短了。我脫掉鞋子,三步并作兩步,直接上了桌子。我拿到了墨水,縱身一跳,不好!墨水灑了一地。我連忙拿起剩下的半瓶墨水,奔向房間。
我望著手中的墨水,心想:只要我喝下了這瓶墨水,我就會(huì)有“一肚子的墨水”,寫(xiě)出前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的文章啦!我屏住呼吸,“咕嚕,咕!钡睾认铝税肫磕。喝完后,我又拿出紙和筆,寫(xiě)了一首小詩(shī),準(zhǔn)備給媽媽炫耀一下。
碰巧,媽媽回來(lái)了。我急忙拿起我的“佳作”,給媽媽看。媽媽倒沒(méi)注意我的作品,先是注意了我的那藍(lán)藍(lán)的嘴。
“你……你的嘴怎……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就迫不及待地說(shuō):“媽媽,那個(gè)作文!”媽媽拿起我的“佳作”,看了看。看完后,她哈哈大笑道:“這是什么亂七八糟的呀?青蛙呱呱叫,小貓喵喵叫,鴨子……”還沒(méi)念完,媽媽已經(jīng)笑得快斷氣了。我不服氣的說(shuō):“那為什么巴金喝了墨水都可以寫(xiě)出好東西,我卻不行?”媽媽笑著說(shuō):“‘一肚子墨水’是比喻一個(gè)人有學(xué)問(wèn),不是喝墨水的問(wèn)題!蔽夷樇t地低下了頭,準(zhǔn)備回房。媽媽說(shuō):“為了讓你得到教訓(xùn),罰你去把書(shū)房的墨汁拖干凈!蔽疫B叫苦,拿著拖把快快的向墨汁發(fā)起了“猛攻”。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)捧腹大笑。因?yàn),?dāng)時(shí)的舉動(dòng)真是太天真了!
第二篇:喝墨水(六年級(jí)作文/400字)
今天上午,發(fā)生了一件非常有趣的事情。我現(xiàn)在想起來(lái),還忍不住哈哈大笑。
上午,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人待在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我被一道題難住了,怎么解也解不出來(lái)。我一生氣,干脆不寫(xiě)了,放下筆去看電視。電視上正演一個(gè)人夸耀自己的兒子很有知識(shí),說(shuō)他肚子里的墨水非常多,最后考上了重點(diǎn)高中。我一聽(tīng),眼睛一亮:要想肚子里的墨水多還不容易嗎?我有辦法,喝墨水呀!我飛快地跑到書(shū)桌前,把墨水瓶拿了下來(lái),擰開(kāi)蓋子。啊,真是太難聞了!但是要想讓自己肚子里的墨水多起來(lái),還有比這更快的方法嗎?為了讓自己有更多知識(shí),不管有多難喝,我都要忍著。我捏著鼻子,長(zhǎng)吸了一口氣,猛喝了兩大口。啊,有點(diǎn)反胃……“噗”的一聲,我把嘴里的墨汁全都噴了出來(lái)。這樣難喝的東西,我可再也不喝了,我寧愿好好學(xué)習(xí)也不走捷徑了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看到我的樣子嚇了一跳。問(wèn)清楚怎么回事以后,她笑得前仰后合,我卻氣得直跺腳。以后我再也不干這樣的傻事了。
第三篇:喝墨水(五年級(jí)作文/400字)
隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
記得六歲那年,一次偶然,聽(tīng)到爸爸和姐姐聊天說(shuō)道:“誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有學(xué)問(wèn)。”
一天,爸爸不在家,我偷偷跑到爸爸的書(shū)房里,拿起一瓶墨水,擰開(kāi)蓋子聞了聞臭臭的,心想:這墨水可真難聞,怎么喝呀?我用舌尖甜了一小口,哇!又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng),從廚房里拿來(lái)了白糖,往墨水里放了一勺糖,攪拌一下,又舔了一口,還是那么澀,沒(méi)辦法,為了成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,我只好捏著鼻子,“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊:“我終于有學(xué)問(wèn)了。”
這喊聲引來(lái)了媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一看,驚訝地問(wèn):“你嘴上是什么東西?”我興奮地說(shuō)到:“是墨水。 薄澳氵@孩子,沒(méi)事喝什么墨水?”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴!鞍职终f(shuō)誰(shuí)肚子里的墨水多,誰(shuí)就有文化。”媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,墨水不能喝,爸爸說(shuō)的墨水指的是知識(shí)!甭(tīng)了媽媽的話,我不好意思地笑了。
這件事,早已成為陳年舊事,這件童年趣事像一顆發(fā)光的的小貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
第四篇:喝墨水(四年級(jí)作文/500字)
又是一個(gè)再平常不過(guò)的語(yǔ)文課,但是這節(jié)課送我了一個(gè)意外的“驚喜”。
這節(jié)課,我和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,上課時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小差,拿著筆,在筆尾巴處使勁的吸,臉憋得通紅通紅,好像一個(gè)剛跑完馬拉松的選手似的。
我用力吸了一口,忽然吸到一股甜甜的“水”,那滋味好像比蜂蜜還要甜。我感到莫名其妙筆里怎么會(huì)有這么甜的水呢?不過(guò),這種滋味早把我腦子里的問(wèn)號(hào)扔到了十萬(wàn)八千里去了。我顧不著那么多,又吸了兩三口,品嘗著這個(gè)人間美味的“水”。
不過(guò)好景不長(zhǎng),倒霉的事情發(fā)生了。這個(gè)“水”的后味苦苦的,苦到了天下第一的地步,味道有點(diǎn)像墨水。這時(shí),我看見(jiàn)了自己的手不知碰到了哪個(gè)地方,瞬間變成了“非洲小黑人的手”。我連忙用鼻子聞了一下,味道和剛才的一模一樣。這我才意識(shí)到原來(lái)我喝的是墨水。我連忙用手在舌頭上一擦,映入眼簾的就是黑的像黑夜的黑水?梢韵胂螅业纳囝^變成一個(gè)怎樣的正在動(dòng)的“大黑蟲(chóng)”,一排排潔白的牙齒也變成了“小蚜”。
我很著急,想告訴老師卻又害怕老師批評(píng)我。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻?zhàn)ザ鷵先,什么辦法也沒(méi)有,好像腦子不再轉(zhuǎn)動(dòng),生銹了似的。
不過(guò)幸好天無(wú)絕人之路,我忽然靈光一閃,知道該怎么做了。我就用起了“口水清理仗”,我先把嘴里的口水聚集在一起,再在嘴里像漱口一樣換了幾下咽了下去。雖然惡心,但是嘴里的墨水全部消失了。就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波平息了下來(lái)。
哎,以后得把咬筆的壞習(xí)慣趕快改掉,要不然哪天又要喝墨水了。
第五篇:喝墨水(三年級(jí)作文/300字)
突然我想起了我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件非常有趣的事情,雖然這件事聽(tīng)起來(lái)好像是非常的有趣,但是這件事也是同樣的讓我感覺(jué)到非常的丟臉。我記得那一次是一節(jié)班主任的語(yǔ)文課,我像往常一樣的習(xí)慣性的把黑水筆的另外一頭給塞進(jìn)了嘴巴了,我在不知不覺(jué)之中就對(duì)著黑水筆的尾巴吸了起來(lái),可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這種型號(hào)的黑水筆的尾巴并不是封閉起來(lái)的,而是開(kāi)放的,所以我在吸吮的時(shí)候就順便把墨水也給吸進(jìn)了我的嘴巴里面。
這下我的嘴巴里面全部都是黑色的墨汁,這讓我感覺(jué)到非常的尷尬,這個(gè)時(shí)候我的語(yǔ)文老師看到了我這狼狽的一幕,馬上就叫我去廁所把嘴巴給清洗干凈,于是我馬上來(lái)到了廁所,把我這沾滿了墨水的嘴巴給清洗了干凈,這下讓我覺(jué)得非常的尷尬,于是我再也不買(mǎi)那種沒(méi)有封閉的黑色晨光水筆了。
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