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        • 語文作文300字

          時間:2022-12-20 13:00:58 語文作文 我要投稿
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            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的語文作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】語文作文300字合集9篇

          語文作文300字 篇1

            有人說,老師像第二個媽媽,有人說,老師像一個辛勤的園丁,有人說,老師像一個哺育小芭蕉的大芭蕉。我覺得,我的語文老師?張霞就是一位這樣的'老師。

            張老師高高的個子,給人以威嚴的感覺,然而,他對待學生卻很有耐心,不耐煩的一遍又一遍的教我們,知道教得很透徹了,才放下心來。

            有一次,我的考試成績很差。我非常傷心,同桌說:“錯字大王!跑題先生!錯題大俠!呵呵呵!”他的話使我十分沮喪,我在一邊耷拉著頭,無精打采地看著試卷上滿張得紅叉叉。心里一種空蕩蕩的感覺。

            也許是我的舉動太明顯,張老師走過來問我:“你怎么了?”'嗯……恩……我膽怯說,“這次考試我考的很差……”張老師說:'劉力維,你這次考試確實考的很不好,知道這是為什么嗎??是因為你有許多問題需要改善,你可以找一些練習題來做。來,下面我給你說說這個題…”

            這就是我的語文老師。

          語文作文300字 篇2

            我們班又來了新的語文老師(天啊!為什么一年換一個語文老師)。

            “大家好,從今天開始,我就是你們的語文老師及班主任,語文老師酷酷的說:”你們不用知道我叫什么名字,叫我李老師就行了!安挥谜f,下面的青菜蘿卜們肯定都被酷呆了,突然李老師看到了吳超、超哥坐第二組最后的中間,李老師就說:”你為什么坐在中間,你沒有聽說過,中間分界,心理變態(tài)嗎?“教室里沉默了一陣,我們笑的上氣不接下氣,有的人笑的.滾地,當然,me也不例外。

            叮鈴鈴……,下課鈴聲響起,miss Li和我們say goodbye,走出教室,我們班的搞笑大王,楊志林就給李老師取了一個外號,逗逗老師,女生們就叫李姐。

            下午,李老師要給我們分座位,老師問我們想女和女坐,男和男坐還是男女一起坐,我們班立刻選出一個答案,男和男,女和女,于是老師就大發(fā)慈悲。我選了我的死黨范夏心,我們兩個坐在第三排。

          語文作文300字 篇3

            還記得那一節(jié)語文課,老師讓我們寫一篇作文。名字叫“看看誰的雞蛋硬,”還讓我們做個實驗,看看誰的保護讓雞蛋從高處落下不摔碎。

            我們回家后拿來很多工具來制作,有同學拿吸管包住了雞蛋;有的同學用塑料泡沫包住了雞蛋:還有的竟然把雞蛋放進了水瓶里密封起來?创蠹夷敲吹挠邪盐,我的降落傘雞蛋不知道能不能贏?

            終于我們等到了那節(jié)特殊的語文課,老師整好了隊,把我們帶到了操場上。我們迫不及待的想馬上開始,老師說明了規(guī)則,先從一樓向上拋,雞蛋落地不碎者贏可以參加下一輪的比賽!邦A備,開始!”我們一起向上扔雞蛋,有的沒有扔出去,有的直接扔地上了,有的`被摔碎,還有的空中掉了下來。總而言之雞蛋都碎的很慘。但我的降落傘雞蛋沒有碎,因為我的是精心制作的。

            經(jīng)過一輪輪比賽,終于到了總決賽。我和另一個用瓶子當雞蛋保護的同學比,因為是總決賽,我們都上了四樓。老師喊:“三、二、一!蔽液土硪粋同學扔了下去。我有點擔心他能不能撐住,但是我的雞蛋碎了。

            雖然這一節(jié)與眾不同的語文課我沒贏,但我是快樂的。

          語文作文300字 篇4

            在我們的班上,語文課是大家都原意上但 有時又都不愿意上的科目,今天這節(jié)語文課簡直是太無聊了!

            上課時,不屑的說了一聲“老師好!”也不管老師有沒有讓坐下就自動坐下了,誰都知道,我們班的`語文老師是一個很懶的班主任,作什么事都要吩咐班里的同學做,不過,有時語文老師只要有講課的興趣,就會講得很生動,這節(jié)課,就相當于很無聊了。老師讓我們做20課的練習,語文老師則回到他那溫暖的辦公室了看電子書,我們在班里做練習,同學們時不時說上幾句話,身為班長的我也懶得管說話的同學。有的同學竟然玩起了幼稚的紙飛機游戲,真是好笑,我搖了搖頭。突然,一只飛機落到了我的頭上,我怒了,大喊一聲:“誰在說話、再玩紙飛機游戲就給我站起來。”同學們都驚呆了,我自己也驚呆了,這是我這一學期以來喊得最大的一聲,我微紅了臉,同學們都驚嘆起來,我一頭栽倒書里,羞得呀!這節(jié)課真無聊呀!

            唉,什么時候老師能變得有責任一點呢?

          語文作文300字 篇5

            我經(jīng)過這短幾天的訓練,我體會到了一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的軍人,要經(jīng)過嚴格的訓練。

            在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神,在軍人身上的股團結的力量,這股團結的力量堅硬得像鋼鐵般,但是像我們現(xiàn)在這樣的訓練是不會像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結束的力量。

            我在這幾天的訓練里,體會到了我們的團結的力量是很微弱的,這股團結的力量是很微乎其微的,這對我閃來說是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人,但最起碼要做到一名合格的軍人,要有不怕苦、不怕累的精神,還要有團結的精神。

            在這幾天里,我們的訓練都是懶懶散散的,像這樣的.訓練是連一名合格的軍人都做不到,我希望在后來幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團隊精神訓練出來。

            但讓我高興的是經(jīng)過這幾天的訓練,我們不再是以前的我們,一盤散沙似的,沁有紀律性,沒有團結的精神,以前我們是父母的掌上明珠,不知道什么是苦什么是累,短暫的訓練讓我們都成熟了許多。

            陳圣旋

            12月6日星期日

          語文作文300字 篇6

            語文,他是個長久以來對我不離不棄的朋友,同時,他也是我最真摯的朋友。他給了我無限的幫助和鼓勵。在我獲得好成績時,他會告戒我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。

            語文怎么學也學不完的,有時候我不禁感嘆:語文真實一門大功課,什么作文呀,閱讀呀,詩詞呀……數(shù)也數(shù)不完。但是語文的世界十分豐富,他包藏著歷史悠久的文字,生動有趣的情節(jié),令人深思的哲理。我兩歲時,爺爺就教我認字寫字,救在認字以后,就不知不覺的走進語文那多彩多姿的世界。

            在語文的`世界中,我對古詩比較感興趣,因為詩很優(yōu)美,很抒情!俺鰩熚唇萆硐人,常使英雄淚滿襟。”是人們對諸葛亮的敬佩,“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”是李賀的赤膽忠誠。詩,記載著古人沉重的傾訴,一遍遍演義著不為人知的苦辣辛酸。

            學了那么多課文,令我印象最深的是《小抄寫員》它激發(fā)我向他學習,對家人多一份責任心,改變了我以往的態(tài)度。

            感謝你,語文!在這一生中,他將是我的老師,我的朋友,也是我的知己,也會讓我使用它那博大精深的文字寫下我的喜怒哀樂……

          語文作文300字 篇7

            在我們的講臺上有一位“火眼金睛”的老師,他就是我們的'語文老師————桑老師。

            他看上去40歲左右,瘦瘦的身體充滿著力量。長著一雙一眼能把人看透的“火眼金睛”。老師除了上課其他時間都不笑,很嚴肅的。

            開學的第一個節(jié)語文課,老師自我介紹了一下。其中他說他的眼力很好。開始我們不信,可到了第二節(jié)課我們就領教了。上課了,老師讓我們齊讀第一課《白鷺》,可有一位同學可能是想測試一下老師眼力,齊讀時只張嘴不出聲,沒想到這一切都被老師看在眼里,記在心里。課文讀完老師就說了出來!皨屟!這哪是眼好,分明是火眼金睛呀!”

            桑老師不僅是火眼金睛,而且對我們很嚴厲。他的主要武器是罰站和罰作業(yè)。誰的作業(yè)不過關,就要再做一遍。誰聽課時做小動作,就要站起來聽課。雖然他對我們很嚴厲,可我們知道,他恨鐵不成鋼,嚴師出高徒的道理,他都是為我們好。

            這就是我們的新老師,你喜歡他嗎?

          語文作文300字 篇8

            今天班主任郭老師給我們講課文《搭石》。一開始上課,郭老師就拿出來幾個彩色圓環(huán)。咦?這是要干什么呢?

            同學們都迫不及待的等待郭老師的講解,同學們,你們愛自己的家鄉(xiāng)嗎?是啊,家鄉(xiāng)的山美水美,誰不愛自己的家鄉(xiāng)呢?劉章爺爺?shù)募亦l(xiāng)也是個美麗的地方。你瞧,那里有連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的樹林,還有一條清澈見底,潺潺而流的小溪,可是劉章爺爺覺得最美的還是家鄉(xiāng)的——搭石。

            “搭石”!難道這圓環(huán)是要給我們做游戲模仿課文里的過河搭石頭嗎?我的`心開始激動起來。

            沒錯,郭老師把我們按小分隊分好,每個小隊的同學一起上臺并且排好隊,由隊長把“石頭”搭好,然后每個人踩著搭好的橋走過去,真的是模仿課文里的搭石!

            到我們小隊了,隊長首先把圓環(huán)一個個擺好,像石頭搭在河中一樣,然后大家一個一個的踩著走過講臺,當我踩在圓環(huán)上的時候,才發(fā)現(xiàn)平衡的重要性,真正感受到了過搭石的樂趣。

            這堂課不但讓我對課文《搭石》有了深刻的理解,上課的快樂更是讓我記憶深刻難以忘懷,我太愛上語文課了,更愛我的班主任郭老師,是她帶給我不一樣的課堂。

          語文作文300字 篇9

            今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。 鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的`石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

            “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

            突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!

            多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)啊!

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