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        • 語文作文300字

          時間:2022-12-21 13:33:27 語文作文 我要投稿
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          語文作文300字匯編7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的語文作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

          語文作文300字匯編7篇

          語文作文300字 篇1

            又邁進(jìn)了熟悉的校園,真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園,又不免有些難過。

            悲喜交加從我心靈的最深處涌出來,令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學(xué)校中的每一分,每一秒。校園沒太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地?fù)肀е鴫Ρ,一刻也不肯放松;花壇里的花草樹木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風(fēng)飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經(jīng)有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學(xué)生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的.“罪證”。昔日的黑板報已經(jīng)換上了新的色彩。

            校園終究還是變了呢!班級的班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經(jīng)過無數(shù)次的擦洗,經(jīng)過這么多年的風(fēng)雨,它變得坑坑洼洼,不再是當(dāng)初的嶄新光亮的了;學(xué)校的大門也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

            不單是校園變了,我們也變了,我們長高了,知識面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

            無論是誰變了,我都衷心地希望,未來的日子變得燦爛,變得美好!

          語文作文300字 篇2

            我從奶奶家抱回一只小白兔,從此我多了個可愛的小伙伴。

            它有一對長長的耳朵,一雙紅寶石般眼睛,一身雪白的'絨毛,再加上一根一翹一翹的小尾巴,實在可愛極了。它那光滑的身子在我身上蹭來蹭去,我一眼就喜歡上了它。

            爸爸給它做了個籠子,它就正式安家落戶了。它餓了我就喂它吃青菜,它撅著三瓣小嘴吃得有滋有味,不一會了就肚子溜圓。它好像也喜歡我,常常用小舌頭舔我的手指,我想它大概把我的手指頭當(dāng)成美味的胡蘿卜了吧!

            天氣好的時候,我和幾個小朋友把它放到田野里一起玩耍,它蹦蹦跳跳的給我們帶來了很多歡樂。

            可它也有很淘氣的時候,趁我不注意,它把我的書桌和電腦線給咬壞了,原來兔子是要

            磨牙的,這樣才能保證它的健康成長。你說這樣的兔子淘氣不淘氣?

          語文作文300字 篇3

            一雙亮晶晶的大眼睛,一個挺直的鼻梁,一張愛笑的嘴巴,一口潔白的牙齒,一頭黑瀑布似的直發(fā),這就是我的語文老師—王老師。

            王老師很漂亮,但她有一個特點那就是啰嗦。上課時知識點復(fù)習(xí)了一遍又一遍,生怕我們沒記住;放學(xué)后反復(fù)囑咐我們一定要完成作業(yè);放假時不斷提醒我們要注意安全,不要玩火,不要去河邊兒,不要和陌生人說話……哎呀呀,聽到我們耳朵都起繭子了。但是不知道為什么,王老師的這些話經(jīng);厥幵谖覀兌,讓我們不由自主的按照她說的話去做。難道她是施了魔法嗎?

            王老師很愛笑,平時溫溫柔柔的,你別以為這樣的`老師好糊弄,她發(fā)起火來簡直太嚇人了。一次做課上練習(xí),同學(xué)王成一邊做一邊玩兒。老師提醒了他一次他還是玩,又提醒了一次,他還是沒有改正。這下王老師火了。只見她快步走到王成的面前,舉起教鞭“啪”的一聲抽在王城的課桌上。我們都被嚇了一跳。王成一下子呆住了,再也不敢玩兒,老老實實的做練習(xí)去了。

            這就是我們的語文老師王老師。她啰嗦,溫柔又嚴(yán)厲,但我們都喜歡她。

          語文作文300字 篇4

            今天是周末,我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。

            一看到江濱大道,就仿佛進(jìn)入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯,旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。

            這時,我看見了不和諧的一幕:有人把一個飲料瓶隨手扔在了地上,若無其事地走開了。我連忙走過去,撿起飲料瓶,扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的'垃圾桶。“那里還有一個易拉罐!毙↓堈f!敖裉焯鞖夂茫蝗缥覀兣e行一場‘撿垃圾大賽’吧!”我提議!靶邪。 毙↓埡托〖t不約而同地答道!拔覀兏髯匀ツ靡粋塑料袋來裝,半小時后這里見,不見不散!”我說。“GO!”小龍說。

            我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然,我眼前一亮,看見了一團(tuán)紙壓在小草身上,小草仿佛在說“救命啊!紙團(tuán)快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團(tuán)撿起來放進(jìn)塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰要是踩到它一定會滑倒的。于是,我把這個“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……

            最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

            今天我很開心,因為我做了件很有意義的事。

          語文作文300字 篇5

            從前有一個做生意的人,丟了一只駱駝,他找來找去,還是沒有找到駱駝,做生意的人很著急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問“老人家您看見一只駱駝了嗎”

            老人說:“你問的是那只駱駝是不是左腳有點瘸?”

            “是的”

            “是不是左邊馱著蜜,右邊馱著水?”

            “不錯”

            “是不是少了一顆牙齒?”

            “很對,你看見它往哪里去了?”

            老人說:“我可不知道”

            做生意的人生氣的說:“別騙我了,一定是你把它給藏起來了,不然你怎么知道的這么細(xì)?”

            老人說:“我是通過觀察知道的。你要想知道駱駝究竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找!

            做生意的人按照老人的.指點一路找去,果然找到了他的駱駝。

            看完這篇故事,我明白了做什么事都要細(xì)心,故事里的老人都沒有見過駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會知道呢,因為他很細(xì)心的觀察駱駝走過的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能做好每一件事情。

          語文作文300字 篇6

            郭老師是我們的語文老師。她是一位年輕、漂亮的女教師,她十分有學(xué)問。郭老師長著瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副深紅色的眼鏡,頭發(fā)有點金黃,扎著一條馬尾辮,她中等身材,我十分喜歡她。

            她性格溫和,總是把最燦爛的笑容讓我們看,讓我們開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)。上次郭老師讓我們幾個同學(xué)去參加“慶元旦”跳繩比賽、書法比賽。郭老師對我們十分信任,我們給班級取得了比較好的成績。我覺得老師就像媽媽一樣對待我們,我記得有一次正在上語文課的時候,我突然肚子很疼,老師看見我十分難受的樣子,問:“佳蕊你怎么了?”我說:“我的肚子疼!崩蠋熣f:“你先坐著,老師馬上就給你媽媽打電話!痹谖业男睦锸指屑だ蠋。每次上語文課,老師都用多媒體課件給我們講課,那些課件可以教會我們許許多多的知識。郭老師寫的.字瀟灑清秀,十分好看。我就學(xué)著老師的樣子,一筆一畫的寫生字,所以我寫的字也比較工整。我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,長大以后我也向郭老師那樣要做一個有學(xué)問的教師。

          語文作文300字 篇7

            上午的天氣很晴朗,教室里的同學(xué)在安靜的等待老師來上課,隨著一陣腳步聲,陳老師走進(jìn)了教室,只見老師笑呵呵地說:“同學(xué)們,我今天打算慰勞慰勞你們,走,老師今天請你們吃飯。”這時,有一位同學(xué)問:“要帶上飯盒嗎?”陳老師打趣地說:“那當(dāng)然了,還要帶上筷子,叉子!蓖瑢W(xué)們都心知肚明,老師是讓我們帶上作文本,舉行作文選拔賽呢!我們陸續(xù)來到了食堂,經(jīng)過選拔,組上決定派我和肖寒燕參加決賽。

            星期一上午,我們又在教室里舉行了決賽,進(jìn)入決賽的有14人,我比較了一下,我的勁敵是劉敏章,我暗地里下決心要將他打敗,只見他一上臺,不慌不忙的'將作文本打開,深情而又附有節(jié)奏的將他的朗讀畫上了圓滿的句號。經(jīng)過同學(xué)們的評價,他的作品與朗讀都得了滿分,共計10分。我越來越缺乏自信,但我還是盡自己的全力將文章讀完了,當(dāng)我還在為我的分?jǐn)?shù)擔(dān)憂時,令我意想不到的事情發(fā)生了。由于我文章的幽默風(fēng)趣博得了同學(xué)們的一致好評,讓我在朗讀水平不如劉敏章的情況下。獲得了與他同樣的分?jǐn)?shù)——滿分,這令我興奮不已。

            在這次活動中,我成功了。這使我發(fā)現(xiàn)了我那隱藏多年的巨大潛能,讓我增加了學(xué)語文的信心。我堅信我能成功!

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