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【必備】語(yǔ)文作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過了三個(gè)多月。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,有一節(jié)十分有趣的語(yǔ)文課至今記憶猶新。
那一天,老師在課堂說:“下節(jié)課我們要玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們聽了之后,歡呼雀躍地叫了起來(lái)。下課時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的問:“這個(gè)游戲好不好玩呢?”有的問:“這個(gè)游戲規(guī)則是什么呢?”還有的問:“這個(gè)游戲誰(shuí)會(huì)贏呢?……”
上課了,老師在黑板上畫了四個(gè)大格子,同學(xué)們想:“玩游戲還畫格子干嗎?”這時(shí),老師開口說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是,我寫一句名言,然后每組的每個(gè)同學(xué)各寫名言中一個(gè)字,不夠的讓該組好的.同學(xué)再寫一次,每組只有一根粉筆,你們要傳遞好。”說完,老師在黑板上寫了一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇螒蛞婚_始,各組就打起了“戰(zhàn)”,有的喊加油,有的拍桌子,還有的用腳跺地板,頓時(shí)整個(gè)班級(jí)像菜市場(chǎng)一樣,吵鬧聲此起彼伏。于是,老師不得不警告?zhèn)別同學(xué):“再吵就不讓你們玩了!”班級(jí)終于又安靜了下來(lái)。
過了一會(huì)兒,游戲結(jié)果出來(lái)了,第三組榮獲第一名,第四組屈居第二,第二組名列第三,第一組倒數(shù)第一。
語(yǔ)文作文300字 篇2
沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹下讀書”伴隨著一首名曲,和著美妙的旋律,教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,語(yǔ)文,就悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
語(yǔ)文,顧名思義,就是祖國(guó)的語(yǔ)言文字,它與我們的生活息息相關(guān),小到街頭巷議,大到國(guó)際論壇,到處都有漢語(yǔ)的身影,可以說語(yǔ)文無(wú)處不在。
早晨,我來(lái)到美麗的校園,聽到了朗朗的讀書聲,感受到一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),我情不自禁地加入了讀書的行列,感受著語(yǔ)文的魅力。語(yǔ)文從校園中走過,從教室邊走過,從我的課桌旁走過。
商場(chǎng)里促銷的海報(bào),電影中精彩的對(duì)白,引人入勝的文學(xué)巨著,振奮人心的口號(hào)標(biāo)語(yǔ)等等,無(wú)處不體現(xiàn)著語(yǔ)文的精髓。語(yǔ)文是一種詩(shī)性的光輝,一種厚重的關(guān)懷,一種浪漫的情懷,更是一種崇高的靈魂,語(yǔ)文不是簡(jiǎn)單的讀書識(shí)字,它還肩負(fù)著傳承民族文化的歷史重任。說鏗鏘有力的中國(guó)話,寫方方正正的中國(guó)字,做堂堂正正的'中國(guó)人!
當(dāng)語(yǔ)文從我身邊走過的時(shí)候,帶給我的是無(wú)邊的氣場(chǎng),無(wú)窮的力量!
親愛的伙伴,親愛的朋友,小學(xué)生活是幸福的,是快樂的,與書為朋友,和我共享語(yǔ)文的陽(yáng)光雨露,讓我們珍惜這美好的時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天大樹。
語(yǔ)文作文300字 篇3
語(yǔ)文,是大海洋,我們?cè)诶锩姹M情的游玩。學(xué)語(yǔ)文,有甜又酸。
甜
四年級(jí)的一堂語(yǔ)文課特別好玩。我們都買了許多的氣球,你一定會(huì)問:又不是六一兒童節(jié) ,買什么氣球?我告訴你吧,我們要寫一篇作文,老師為了讓我們能寫出更好的文章,讓我們玩了一場(chǎng)氣球大賽。在老師的一聲令下,大家開始吹氣球,看, 那里有一個(gè)同學(xué)吹得臉都紅了像蘋果了也沒吹起來(lái)。而另外一邊,有一個(gè)人輕輕松松就吹了一個(gè)很大的氣球。
大賽進(jìn)入白熱化階段,有人的氣球吹得太大竟然爆了 有些不會(huì)爆的',也被地下黨用筆刺破。多么好玩。
酸
在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)遇到些比較不開心的事。小學(xué)二年級(jí)的事基本忘得一干二凈,可有一件事記憶猶新。又一次,我忘寫作業(yè)了。老師把我叫去辦公室,我把事情的原因講了一遍。當(dāng)天,老師在班級(jí)里批評(píng)了我,我的心里真不是滋味。
語(yǔ)文是什么滋味?語(yǔ)文的味道有很多。語(yǔ)文,給了我童年的樂趣和美好的享受。教我去思索人生,讓我從幼稚走向成熟
語(yǔ)文作文300字 篇4
在我十分模糊的記憶里,那一次語(yǔ)文考試,讓我十分傷心。大概二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事。
那天,我們舉行語(yǔ)文考試,那時(shí),在班里我的成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。我做好了前面的基礎(chǔ)題和閱讀題后,開始寫最麻煩的作文——看圖寫話。
那圖片是一只小雞在看著蟲子。我把小雞看成一個(gè)小朋友,因?yàn)槲矣X得小雞除了嘴巴,和人沒區(qū)別。所以我就以小朋友的角度展開寫故事,我寫了一大堆話。終于寫好了,心想:看來(lái)這一次我又可以和那一些同學(xué)爭(zhēng)全班第一了,哈哈,心里美滋滋的。我又看見還有許多同學(xué)還沒有寫好試卷,心里更加興奮了。
可是,幾天后語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我看見了那弱到爆的.成績(jī)——83分。作文寫離題,被那破滅我夢(mèng)想的紅筆扣了15分。我那一顆自信心一下子就碎掉,我心頭一震,鼻子一酸,淚珠接連不斷的落下來(lái)。我心想,本來(lái)還想拿那至高無(wú)上的第一名,現(xiàn)在只能做那最后一名了。我看見了那一些考九十幾的同學(xué),心里很不是滋味,既傷心,又氣憤。我恨自己考試的時(shí)候觀察不仔細(xì),才考83分。
那一次語(yǔ)文考試,我傷心極了,我多么希望可以重考啊!
語(yǔ)文作文300字 篇5
一年中秋,媽媽帶我到西湖游玩。
一大早,我就和媽媽到蘇堤上漫步,清風(fēng)徐來(lái),荷香陣陣,美不勝收?,那布滿荷葉的池塘中,一朵朵盛開的荷花在比美呢,真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!笨赐旰苫ǎ覀儊(lái)到“花港觀魚”。哇,那些魚真是數(shù)不勝數(shù),我興奮地大聲說:“魚多多!”媽媽立即糾正道:“應(yīng)該是‘魚成群結(jié)隊(duì)地游著,密密麻麻的。’而不是什么‘魚多多’。”
我們走出“花港觀魚”。這時(shí),人已經(jīng)非常多了,一會(huì)兒有人從我身邊擦過,一會(huì)兒有人撞了我一下,一會(huì)兒有人踩了我一腳……我終于體會(huì)到了什么是“人山人!薄
在那天堂一般的西湖邊走一走,看看那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條,聽聽那百囀千回的.鳥鳴,怎能不令人心曠神怡?媽媽說:多美呀,正如蘇軾詩(shī)中說的那樣:
水光瀲滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妝濃抹總相宜。
這次西湖游不光讓我觀賞到了美麗如畫的景色,還讓我學(xué)到了許多語(yǔ)文知識(shí)。
我突然體會(huì)到了學(xué)語(yǔ)文不光在課堂里,還在祖國(guó)的大好河山中。
語(yǔ)文作文300字 篇6
歲月如歌,年華已逝,初中生涯即將結(jié)束。我們?cè)?jīng)走過的青春足跡,我們?cè)?jīng)留下的歡聲笑語(yǔ),我們?cè)?jīng)灑下的辛勤汗水,都是值得銘刻的瞬間,都是一段美好的回憶。
題記
老師我還記得你剛轉(zhuǎn)到學(xué)校時(shí),每次上課都拿一個(gè)藍(lán)色的包,里面放著語(yǔ)文書和你的碗,我們問你為什么拿著碗時(shí),您笑著說:民以食為天,我的課大都是上午第四節(jié),這樣方便,下課可以直接去吃飯”,這樣的話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,可您也沒有生我們的氣,反而去認(rèn)真的給我們講課。
過了一段時(shí)間要月考了,我們考的并不好,但您說已經(jīng)考得很好了,是你的寬容讓我更加喜歡上語(yǔ)文課。
隨著時(shí)間的.流逝,初中生涯馬上就要結(jié)束了,這將意味著我要離開了這個(gè)學(xué)校和我的老師,但我想我是不會(huì)忘記在初中教我們學(xué)習(xí)的老師。因?yàn)樵诔踔薪涛业睦蠋熇镏挥姓Z(yǔ)文老師對(duì)我最好了,我們犯了錯(cuò)誤時(shí)并不是打罵而是讓我們記住自己錯(cuò)在了哪里,然后再去改正。
老師您還總是說您的兒子還不如我們,但我們也知道您在謙虛,您還說我們班里的寫作水平比您還高,我知道您這樣說是為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),讓我們考上好的學(xué)校,讓我們不后悔。
老師您是我見過最好的老師,您一定會(huì)有好報(bào)的。
語(yǔ)文作文300字 篇7
1920年,年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達(dá)爐火純青的境界。但是他沒有滿足于現(xiàn)狀,他希望精益求精,追求卓越,顯示新意。
一天,繪畫大師陳師曾登門拜訪,齊先生拿出自己的繪畫作品請(qǐng)大師指正。陳師曾看后,對(duì)齊白石的高超技藝大加稱贊,同時(shí),他還指出了一些不足,希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑,形成自己的.風(fēng)格。從此,齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨,刻意求新。經(jīng)過10年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。
此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡(jiǎn)練雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍碌乃囆g(shù)風(fēng)格,在中國(guó)畫壇自創(chuàng)了紅花墨葉派,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
適用方向:追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿足;創(chuàng)新就要勇于突破自己
語(yǔ)文作文300字 篇8
我是一個(gè)迷,爸爸說,我是一個(gè)小書迷。整天拿起書就不放,不管是漫畫書,連環(huán)畫,作文書,文學(xué)著作,童話書……我都拿起來(lái)就不放,有時(shí)還忘了吃飯,忘了出去玩。了解我的人總是在我看書的時(shí)候整我,問我一些不能說對(duì)的問題,可我正看得入迷,總是迷迷糊糊的答應(yīng),可后來(lái)我又死不承認(rèn),因?yàn)樵谖业挠∠笾形覜]有答應(yīng)過。
我是一個(gè)迷,媽媽說,我是一個(gè)集卡迷。天下大大小小的卡我都想得到。不論是方的',還是圓的。不管是西游的,還是電腦游戲的。我都想一一得到。如果媽媽要扔我的卡片,我就會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,大叫一聲:別仍,我還有用。
我是一個(gè)迷,哥哥說我是一個(gè)電視迷。只要一看電視就會(huì)看很長(zhǎng)時(shí)間,尤其是到了我最喜歡的節(jié)目,我恨不得把頭伸進(jìn)去看。害得我眼睛差點(diǎn)罷工,不能看電視也不能看書每天要做很多次眼保健操,我有什么辦法呢,只能仰天長(zhǎng)嘆:哎!命苦!