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【精品】生活處處有語(yǔ)文作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的生活處處有語(yǔ)文作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇1
一堂極其普通的語(yǔ)文課上,我一如既往地在認(rèn)真聽(tīng)課。
老師講著講著,突然變了話題:“請(qǐng)同學(xué)們看向身后的黑板上方的墻壁上貼著的子!
我們轉(zhuǎn)過(guò)身面向后面的墻上一看,“咦?這兒什么時(shí)候貼了字的?”我聽(tīng)見(jiàn)身旁有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。其實(shí)這也是我心中的疑惑,對(duì)呀,這是什么時(shí)候貼的呢?
“博學(xué),審問(wèn),慎思,明辨,篤行!蔽倚÷暤啬畛隽诉@幾個(gè)字,總覺(jué)得這幾個(gè)字好像在哪里見(jiàn)到過(guò)!斑@些字是課本《論語(yǔ)十二章》里最后一句話的最后一句話的內(nèi)容!崩蠋熕坪醪碌搅宋业男乃迹贿呎f(shuō)一邊還揚(yáng)起了嘴角笑了一下,繼續(xù)為我們講課。
回到家里,我查詢了一下網(wǎng)絡(luò),原來(lái)完整句子是:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。我又看了一下這句古文的注釋,我頓時(shí)覺(jué)得太不可思議了,短短的一句古文,甚至只是幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)拼在了一起,竟包涵著如此深?yuàn)W的道理!
首要博學(xué),海納百川,兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)。博學(xué),就是指廣泛地學(xué)習(xí),學(xué)識(shí)淵博。我們不應(yīng)該只拘束于課本里的知識(shí),而更應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),海納百川,課外的'的各種知識(shí)更需要去學(xué)習(xí),這樣才算是學(xué)識(shí)淵博。而在汲取了各方面的知識(shí)以后,更得要在課堂。生活上等多個(gè)地方去運(yùn)用,才算得上是“兼收并蓄,博采眾長(zhǎng)”。
次為審問(wèn),刨根問(wèn)底,汲取精神,認(rèn)清實(shí)質(zhì)。審問(wèn),就如老師所說(shuō),并不是現(xiàn)代警察局里的那種“審問(wèn)”,而是指遇到不懂的問(wèn)題要抱有虛心好學(xué),不恥下問(wèn),并且刨根問(wèn)底的態(tài)度,還要從回答中汲取,領(lǐng)悟其中的精神涵義,從而認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。
三為慎思,慎重思考,探求真諦,把握道理。慎思,可理解為“慎重的思考,再去做事,說(shuō)話!蔽覀?cè)谡f(shuō)話,做事前應(yīng)做到“三思而后行”,還要探求真諦,把握道理,就能萬(wàn)無(wú)一失了。
四為明辨,識(shí)別是非,分清黑白,判斷正誤。明辨,就用看一件事情為例,在判斷事情的正誤前,應(yīng)該做到“識(shí)別是非,分清黑白”,這樣才能正確地去判斷。
五為篤行,踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈。篤行,做任何事都應(yīng)堅(jiān)持不懈,定下了目標(biāo)就不能隨意放棄或是改變,要有踐履所學(xué),鍥而不舍,堅(jiān)持不懈的精神,做到把這件事做好,達(dá)到目標(biāo)為止。
生活處處有語(yǔ)文,在這節(jié)語(yǔ)文課上,真真切切體現(xiàn)了出來(lái)。以后我要多去望一望墻上這句古文,更得要多在生活中尋找語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文 篇2
你的生活離不開(kāi)什么?交流。大家的交流離不開(kāi)什么?語(yǔ)文。噢,生活中處處有語(yǔ)文!
無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),你是否感受到了語(yǔ)文?開(kāi)心時(shí)逛逛商店,你是否感受到了語(yǔ)文?閑暇時(shí)聊聊天,你是否感受到了語(yǔ)文?噢,生活中處處有語(yǔ)文!
你發(fā)現(xiàn)了嗎?語(yǔ)文像一個(gè)小精靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪在你身旁。從早晨起來(lái)迎接太陽(yáng)向別人問(wèn)好,到正午時(shí)一句“媽媽,我餓了!”再到晚間休息時(shí)那一句輕輕的“晚安!”哪里不需要語(yǔ)文?哪里不會(huì)遇到語(yǔ)文?噢,生活中處處有語(yǔ)文!
茫然走在路邊,無(wú)意間看見(jiàn)草坪上那塊寫著“小草在睡覺(jué),()請(qǐng)勿打擾”的告示牌,不禁放輕了腳步,慢慢走向小草,輕輕地?fù)崦禽^弱的身軀,卻感受到它那生命的頑強(qiáng),猛然間又會(huì)想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等詩(shī)句。短短幾分鐘,語(yǔ)文卻用它的魅力渲染了我。從那塊不起眼的告示牌,到那小草特有的.頑強(qiáng),再到那句郎朗上口的古詩(shī),不正體現(xiàn)了“生活中處處有語(yǔ)文嗎”?
看到那壯麗的山河,情不自禁想記錄下它的風(fēng)姿,但筆尖上流淌的,是語(yǔ)文;嬉笑中閑聊幾句,敞開(kāi)心扉放松一下,但嘴角散發(fā)的,是語(yǔ)文;班里召開(kāi)會(huì)議,黑板上幾個(gè)金光閃閃的大字,充滿了語(yǔ)文的氣息!
生活中需要語(yǔ)文,學(xué)習(xí)中需要語(yǔ)文,游戲中需要語(yǔ)文,還有更多需要語(yǔ)文的地方!噢,原來(lái)如此!生活中處處有語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文 篇3
廣闊美麗的自然中,有著語(yǔ)文的身影,說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說(shuō)近不近,就在你身邊,語(yǔ)文是茫茫宇宙中的北斗星,照亮人們前進(jìn)之路,語(yǔ)文是自然中的蜂飛蝶舞,把快樂(lè)進(jìn)取的心給你?偠灾,生活處處有語(yǔ)文。
中國(guó)——一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,漢字——一個(gè)具有風(fēng)味的語(yǔ)言之一,在這個(gè)廣闊的天地中,語(yǔ)文處處不在——陶冶情操的毛筆字,富有情趣的詩(shī)歌,聊天中的`語(yǔ)言,個(gè)個(gè)充滿語(yǔ)文知識(shí)。
在大街上語(yǔ)文更是數(shù)不勝數(shù),‘美人心計(jì)’是一個(gè)電視劇名,載人舟是一家買鞋的,把鞋子比作舟,富有新意,向前走,路旁的牌子上寫‘小小一口痰,勝過(guò)原子彈’‘真是栩栩如生阿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,處處充滿語(yǔ)文色彩,用夸張手法來(lái)告誡人們不要隨地吐痰。
快過(guò)年了,人們都在準(zhǔn)備各種各樣的年貨。鮮紅的對(duì)聯(lián)貼在人家的門上,看吧/那家對(duì)聯(lián)寫著’福如東海,壽比南山‘’表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬意,不僅如此,還有一些小孩嘴上說(shuō)‘吉祥如意,心想事成’‘這說(shuō)明了什么呢說(shuō)明了語(yǔ)文換可以給家人帶來(lái)團(tuán)圓的喜悅之情。
過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽,爺爺奶奶等一些人親人,為自己慶賀時(shí),心情十分喜悅,但是,最重要的不是這些,而是那些美味可口的蛋糕,更吸引人注目的是那些用紅筆寫的’生日快樂(lè)‘’就這幾個(gè)字,卻使孩子們盼望中的夢(mèng)想---是,語(yǔ)文,帶來(lái)孩子們的快樂(lè)心情。
生活處處有語(yǔ)文,語(yǔ)文大的無(wú)法估量,用自己的雙手描繪出絢麗多彩的語(yǔ)文世界吧!
生活處處有語(yǔ)文作文 篇4
抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過(guò)的《靜夜詩(shī)》;平視前方那模糊不請(qǐng)的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩(shī)人為她寫下令人驚嘆的佳作。
每天早上起來(lái),看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠(yuǎn)處的`大山隱隱約約,高大的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始!”是的,當(dāng)你得到了大自然給你的力量時(shí)。你會(huì)情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠!
當(dāng)春天下起了情意綿綿的小雨時(shí),你會(huì)想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地織著。”是啊,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤(rùn)“偷偷地從土里鉆出來(lái)!蹦歉鞣N各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽(yáng),薄薄的晚霞,周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽(yáng)躲進(jìn)了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹(shù)兒們迎風(fēng)整理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。“山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外!
生活中處處有語(yǔ)文,只要用心地去觀察、體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊(yùn)含著語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然,來(lái)自于生活。
生活處處有語(yǔ)文作文 篇5
誰(shuí)說(shuō)酒香不怕巷子深,就說(shuō)我們這個(gè)小鎮(zhèn)吧,黃金地段的商店鱗次櫛比,這么多商店怎么才能脫穎而出,一下子吸引顧客的目光呢?這時(shí)候,取一個(gè)好店名,就顯得相當(dāng)重要啦!
瞧,有的店明確道出了自己的經(jīng)營(yíng)方向。百草堂——一看見(jiàn)這店名,你就知道是藥房了。神農(nóng)嘗百草的故事,大家耳熟能詳,傳說(shuō)神農(nóng)一生下來(lái)就是個(gè)水晶肚,五臟六腑全都看得見(jiàn),還看得見(jiàn)吃進(jìn)云的東西。那時(shí)候,人們經(jīng)常因亂吃東西而生病,甚至喪命。為此,神農(nóng)決心嘗遍百草,救死扶傷。取這個(gè)店名,也借用神農(nóng)嘗百草的精神,傳達(dá)出藥房藥品齊全而專業(yè)的經(jīng)營(yíng)特征,多值得人信任呀!還有延生堂診所假日旅行社嫂子家政一品香餐館,也采用了這種方法。
有的店名巧妙運(yùn)用修辭手法,顯得妙趣橫生。泊來(lái)客——這泊來(lái)是海外漂泊而來(lái)的意思。泊來(lái)客便是運(yùn)用了借代的手法,顯然,這家商店里琳瑯滿目的客人都是外國(guó)國(guó)籍。有法國(guó)的葡萄酒,丹麥的曲奇餅,日本的糖果,美國(guó)的朱古力,還有韓國(guó)的化妝品這么多海外客人聚集在這里,好像在如開(kāi)一個(gè)萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)呢!
看這位商家也毫不遜色,他采用比喻手法為自己的商店取名架金橋——這是一家中介貨款公司。在商家和銀行之間架起了一座通往財(cái)富之門的金橋,這不正體現(xiàn)了它的經(jīng)營(yíng)宗旨嗎?
還有的店名運(yùn)用了諧音雙關(guān)的.手法。這家發(fā)新社——做頭發(fā)的,顯然想沾點(diǎn)兒法新社的名氣。更搞笑的是那一家賣衣服的商店,居然取名衣拉客!這名兒,不僅把商家對(duì)顧客的熱情歡迎傾注到商品上,別有情趣,而且念起來(lái)就成了伊拉克,這出奇制勝的幽默,真令人忍俊不禁。
祖國(guó)的語(yǔ)言文字是多么豐富奇妙!它和我們的生活聯(lián)系得如此緊密,生活處處有語(yǔ)文的蹤跡,我們真應(yīng)該學(xué)好語(yǔ)文,這樣才能準(zhǔn)確用好語(yǔ)文!
生活處處有語(yǔ)文作文 篇6
語(yǔ)文,歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從甲骨文等文字雛形,到現(xiàn)代漢字;從古代人用文言文記載歷史,到現(xiàn)代人用白話文表達(dá)思想。語(yǔ)文是普
及最廣、用途最大的文化工具,它表達(dá)形式多種多樣,有小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲曲……
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。衣食住行中都有它的身影。我們身上穿的衣服、褲子,除了圖案以外,漢字裝飾無(wú)疑是一個(gè)亮點(diǎn)。從服裝設(shè)計(jì)、新聞發(fā)布會(huì)到模特兒穿著新穎的服裝走在絢麗的T臺(tái)上,引領(lǐng)著時(shí)尚潮流。越來(lái)越多的中外設(shè)計(jì)師們,在服裝上增添了許多中國(guó)元素,有的則直接用上了美術(shù)漢字。在漢字與款式的搭配上,費(fèi)盡心血,呈現(xiàn)出了樸素中的奢華感?!語(yǔ)文在中國(guó)服飾中。
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。飲食文化上有它的身影。我們身在美麗的浙江,浙菜的魅力更是無(wú)窮。浙江有著36大名菜,要說(shuō)哪個(gè)是代表?我還真不敢說(shuō)。不過(guò),“西湖醋魚”很有文化底蘊(yùn),菜如其名,西湖名菜,味道酸甜,讓人垂涎三尺。菜譜的誕生給大家燒菜提供了一把鑰匙。菜譜中的菜名出自有一定語(yǔ)文基礎(chǔ)的人之手,才會(huì)取得好聽(tīng),取得吸引人。從古至今便是如此。瞧!語(yǔ)文在華夏飲食中。
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。城市發(fā)展中有它的身影。我們看到大街上的商廈、酒店、超市以及住宅小區(qū),哪個(gè)沒(méi)有語(yǔ)文足跡?老總們用著五花八門的招式,把名字取得與眾不同。大潤(rùn)發(fā)、好又多、華庭街等等。有的`商家“篡改”了成語(yǔ),例如服飾店取名“獨(dú)衣無(wú)二”,飾品店取名“飾全飾美”……運(yùn)用這類廣告手段的商家已經(jīng)越來(lái)越多了。為了打響自己的原創(chuàng)品牌,也有很多商家堅(jiān)持采用自己的原創(chuàng)名。瞰!語(yǔ)文在城市發(fā)展中。
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。交通服務(wù)中有它的身影。我們常常會(huì)出門旅游,用的車船票上滿滿的都是漢字。為了讓旅客清晰明了,各種票子的設(shè)計(jì),便成了一個(gè)不容忽略的重點(diǎn)。一般票子都是采用印刷字體,輔助圖案,還印上旅客須知。以火車為例,不管是臥鋪還是硬座,不管是普快還是特快,車票上都會(huì)注明。人性化的設(shè)計(jì),給旅客出行帶來(lái)了許多方便。瞥!語(yǔ)文在交通服務(wù)中。
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。除了衣食住行以外,醫(yī)療衛(wèi)生也有它的身影。我們生病了,都會(huì)去醫(yī)院看病。醫(yī)生會(huì)根據(jù)你的病情開(kāi)方配藥,并作好病情記錄。患者吃藥時(shí),要先看藥品說(shuō)明書和醫(yī)生寫的醫(yī)囑,這樣做才不會(huì)服錯(cuò)藥或過(guò)量用藥。從藥品包裝、使用說(shuō)明、到就醫(yī)指南等都用到語(yǔ)言文字。瞅!語(yǔ)文在醫(yī)療衛(wèi)生中。
語(yǔ)文無(wú)所不在,無(wú)處不有。文化學(xué)習(xí)上更有它的身影。我們剛剛開(kāi)口說(shuō)話的那一瞬間,說(shuō)的第一個(gè)單詞便是“媽媽”,從那以后,我們漸漸開(kāi)始掌握新的詞匯。為了檢測(cè)我們掌握的詞匯量,小學(xué)的第一次語(yǔ)文詞匯測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。那時(shí)候的我識(shí)字不多,剛剛會(huì)寫一些漢字,于是,遇到不會(huì)寫的字,我便開(kāi)始造起字來(lái)。爸爸、媽媽看了我的答卷后哭笑不得。轉(zhuǎn)眼間,我已是七年級(jí)學(xué)生了,一定要學(xué)好語(yǔ)文,打好基礎(chǔ)很重要。瞄!語(yǔ)文在文化學(xué)習(xí)中。
生活處處有語(yǔ)文,生活時(shí)時(shí)用語(yǔ)文。語(yǔ)文伴我一生!