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最新濫竽充數(shù)作文
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作文一:濫竽充數(shù)(語文/200字)
齊宣王死后,他的兒子繼承了他的王位,他的兒子不同,喜歡一個一個的聽樂隊的人演奏。這下,樂隊的人非常高興,認(rèn)為終于可以展現(xiàn)自己的才藝了,可南郭可就害怕了!斑@可怎么辦呀?”于是匆匆逃離了齊國,后來,南郭遇到了一位老人,把自己的遭遇告訴了他。老人說:“這都怪你不懂裝懂,你應(yīng)該好好學(xué)本事!蹦瞎犃恕W屑(xì)想了想。覺得老人說得對,于是從此南郭奮發(fā)圖強(qiáng),終于學(xué)得了一身好本事。南郭回到齊國,回到了樂隊,從此,南郭靠自己一身好本事贏得了齊國人的尊重。
作文二:濫竽充數(shù)(語文/800字)
南郭先生本來不會吹竽,但是他發(fā)現(xiàn)宮里會吹竽的行家實在太多了,所以他就混在吹竽的隊伍里,假裝會吹。后來,齊泯王愛聽一個人獨奏,他怕齊泯王發(fā)現(xiàn)只好偷偷地溜走了;氐郊依,他左思右想,我再也不能像以前那樣混日子了。今后該干什么呢?干體力活吧!自己沒有力氣。做生意吧!自己又沒有經(jīng)商頭腦。他整天愁眉苦臉,悶悶不樂。這樣過了很久。有一天,妻子問他:“是不是你最愛吹竽?”南郭先生點點頭。妻子又說:“那你就踏踏實實地學(xué)好吹竽。俗話說,‘天下無難事,只怕有心人!蚁嘈拍阋欢軐W(xué)好吹竽!蹦瞎壬犃似拮拥墓膭睿迪聸Q心,一定要學(xué)好吹竽,不讓妻子失望。但是又擔(dān)心找不到名師。
有一天,妻子告訴他,聽說山里有一位吹竽高手,每天都在山上吹出悅耳動聽的竽聲,連森林里的動物和樹上的小鳥都聽得發(fā)呆了。你就去找他吧。南郭先生聽了急忙問:“在什么山上?”妻子回答到:“你自己找吧。如果沒有這點自信,你還怎么拜師學(xué)藝呢?”南郭先生說:“好吧,明天我就去找。”
第二天,妻子給他準(zhǔn)備了衣物和干糧,南郭先生告別了全家人邊走邊問。山里的路又狹窄有陡峭,南郭先生整整走了一天,腳都磨出了血泡還是沒有找到師傅,但是他沒有灰心,繼續(xù)往前走。到了第三天才遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見竽聲,南郭先生喜出望外,顧不得這些天的疲勞,三步并作二步一路小跑找到了吹竽師傅。他向師傅說明來意,師傅看了看南郭先生不像是出過力的人就說:“學(xué)藝可以,就是山里的生活太苦了,要自己砍柴,種地,打獵,你能行嗎?”南郭先生想了一會兒說:“行!只要能學(xué)好吹竽,我什么苦都準(zhǔn)備吃!
第三天,師傅帶南郭先生到山里砍柴,師傅一會兒就砍了一大捆柴,而南郭先生只砍了一點點,手就磨出了血泡,南郭先生看著師傅不好意思地低下了頭。師傅笑著說:“不要緊,慢慢鍛煉吧!”南郭先生就這樣一邊勞動,一邊學(xué)吹竽。一晃半年多過去了,南郭先生不但學(xué)會了吹竽,而且學(xué)會了砍柴,種地,打獵。有一天,師傅對南郭先生說:“你已經(jīng)學(xué)的不錯了,可以下山了!蹦瞎壬Ф魅f謝,含著滿眼的淚花,依依不舍地告別了師傅。
回到家里,南郭先生把自己這半年多在山里的生活告訴了妻子,還給妻子吹了一曲《山清水秀》,妻子都聽得入迷了。聽完后,她高興地說:“你這次進(jìn)山真是雙豐收呀!”過了幾天,南郭先生帶著自己的竽進(jìn)宮了。他把自己學(xué)到的竽藝全部獻(xiàn)給齊泯王,齊泯王聽了直點頭。在場的人邊聽邊豎起大拇指稱贊南郭先生吹的好聽。南郭先生聽了心里美滋滋的。
作文三:濫竽充數(shù)(語文/500字)
“哈哈哈!”這笑聲是從哪里傳來的呢?告訴你吧,是我們幸運星作文班的同學(xué)正在表演“濫竽充數(shù)”。
張老師先分配角色,鄢爍童扮演“齊宣王”,我扮演“南郭先生”,王高扮演“齊湣王”,鄢裕軒扮演“大臣”,其他同學(xué)扮演吹竽的樂師。
老師把角色分好后,就開始讓我們表演新“濫竽充數(shù)”。演出開始了,首先“齊宣王”走上了臺,說:“大臣,給我找三百名的吹竽樂師來,本王想聽三百名樂師一起合奏吹竽。”“大臣”走了過來,說:“臣遵命!
“大臣”走出來面向眾樂師說:“我們大王想聽吹竽。吹得好大王有重賞。”于是,同學(xué)們把筆當(dāng)竽放在嘴上,一個個開始“嗚嗚”地吹了起來。
這時,“南郭先生”上場了,說:“啊!這可是一個發(fā)財?shù)暮脵C(jī)會呀!只要混在人群里,假裝吹不就可以了嗎?”于是,“南郭先生”就混在樂隊里,裝模作樣地和樂師們一起吹了起來。
不久,“齊宣王”病死了,他的兒子“齊湣王”繼承了他的王位,“齊湣王”說:“樂師們,我跟我的父王不一樣,父王那樣吹竽吵死了,我喜歡聽你們一個個獨奏!
“南郭先生”心想:“這次混不下去了,如果被人發(fā)現(xiàn),那我的頭就要搬家了!庇谑牵澳瞎壬被伊锪锏嘏芰。
這個故事告訴我們,人要有真才實學(xué),要不然是混不下去的!
作文四:濫竽充數(shù)(語文/450字)
這次我要寫一下,我在微機(jī)課上親身體驗什么叫濫竽充數(shù)的故事。
事情經(jīng)過:新學(xué)期開學(xué)后,平時可以不用帶書本的微機(jī)課,現(xiàn)在居然要求每節(jié)課都要帶微機(jī)書。而我卻滿不在乎的把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。結(jié)果今天進(jìn)了微機(jī)教室,剛做到自己的位置上我就發(fā)現(xiàn),NO!我沒帶課本,怎么辦?我要被罰了。
嘿嘿!你們可能覺得我這次要死定了吧?可是身為“小仙女”的我怎么會就這樣挨罰呢?我必須得想個辦法。突然我眼前一亮靈光閃現(xiàn),這不是一本四年級的書嗎?肯定是個丟三落四的家伙忘在了微機(jī)室,讓我看看能不能派上用場。這頁不行,這頁也不行,連著翻了四五頁看起來都不行。眼看老師馬上就走到我這邊了,終于翻到一頁類似的,不管就是它了。這時老師已經(jīng)走到了我的身邊,檢查我們這一排帶書的情況,還上我這邊看了很長時間,看得我手心都出汗了,小心臟也嘣嘣跳。只怕自己濫竽充數(shù)的行為被揭穿。老師終于從我們身邊走了過去,我和郭藝琳立馬對視了一眼:真懸,還好老師沒發(fā)現(xiàn)。
故事講完了,其實我想告訴大家的是:老師和家長說過的話,我們不但要牢記,而且要認(rèn)真對待,今天可能僥幸逃過了一次,但不是每次都這么幸運哦,不然后果自負(fù)。
作文五:濫竽充數(shù)(語文/500字)
濫竽充數(shù)
南郭先生聽到齊泯王要一個一個吹竽給他聽,只好偷偷地逃到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的秦國去了。
當(dāng)齊泯王聽完所在吹的時候,突然發(fā)現(xiàn)少了一個,便叫人去查。齊泯王得到消息,知道是南郭先生不見了,心里疑惑不解,我聽父王說南郭先生吹竽十分不錯,怎么不見了,是不愿意還是有什么情況,齊泯王立即找來一隊士兵,對他們說:“你們?nèi)フ乙徽夷瞎壬,如果找不到就不要回來見我”。士兵們回答:“是”?/p>
南郭先生知道后,嚇了一大跳,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。南郭先生低頭撞上了一個人,那人看南郭先生垂頭喪氣,一副沒精打采的樣子,問他是否碰到了困難,南郭先生一五一十的告訴了他,那人想了一會兒,說:“這有什么困難,只要在士兵找到你之前,學(xué)會吹竽,不就行了”!翱晌艺J(rèn)識的人中沒有一個會吹竽的啊”!南郭先生嘆了口氣說。那人又說:“不用怕,我有個朋友,他是個吹竽老手,現(xiàn)在一定吹得很棒,不如你跟他學(xué)吧,保你一年之后會吹竽”。
說完,那人帶著南郭先生來到他朋友家,從此,南郭先生每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)吹竽,果然,過了一年,南郭先生成了吹竽高手。
一次,南郭先生在街上散步,正好被士兵看見了,士兵把他帶到齊泯王那里,南郭先生吹了首最熟悉的曲子,齊泯王十分高興。至死也不知道南郭先生在自己父王那里充過數(shù)。
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