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期中反思原創(chuàng)作文
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第一篇:期中反思(語(yǔ)文/500字)
今天,數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了,我只考了62分!一想到回家后父母聽(tīng)到我考了62分的成績(jī)之后的心情,心里很不舒服,懷著惴惴不安的心情回家了。
坐在公車上,望著窗外快速掠過(guò)的景物,呆呆的抓著手把,心里一遍又一遍的問(wèn)自己:為什么只考了62分?為什么不用功在學(xué)習(xí)上?為什么上課不認(rèn)真聽(tīng)講?想著想著,天慢慢黑了下來(lái),眼前的景物漸漸的模糊了。
到站了,我看見(jiàn)爸爸在寒風(fēng)中等著我的出現(xiàn),當(dāng)他看見(jiàn)我的時(shí)候,邊喊我上車,邊問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了嗎?我默默的說(shuō):“下來(lái)了!彼麊(wèn)我考了多少分,我支支吾吾半天說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字。這是,他說(shuō):“不及格?”,我使勁的搖了搖頭,他問(wèn)我考多少,我說(shuō)考了62分,我見(jiàn)他皺了皺眉,然后又松了下來(lái),心平氣和地問(wèn):“你盡力了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說(shuō):“盡力了就好,下次別考這么低了,記得上課認(rèn)真聽(tīng)講,別走神。還有,考試前再好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著眼眶濕潤(rùn)了,心里很不是滋味,下定決心,一定好好學(xué)習(xí)考一個(gè)令你們滿意的成績(jī)!簡(jiǎn)評(píng):文章雖然不長(zhǎng),但是充滿了深情。雖然只是一件小事,但是通過(guò)自己和父親的對(duì)話,自己前后心情的對(duì)比,表達(dá)出了父親對(duì)自己的寬容和關(guān)愛(ài)。真是一個(gè)好爸爸。!希望小作者可以好好努力,考出一個(gè)好成績(jī)回應(yīng)自己爸爸對(duì)自己的愛(ài),加油!
第二篇:期中反思(語(yǔ)文/600字)
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無(wú)效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X(jué)得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí),樹(shù)立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績(jī)能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過(guò)度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
第三篇:期中反思(語(yǔ)文/600字)
不知為何,時(shí)光匆匆一轉(zhuǎn)眼就是曾經(jīng),曾經(jīng)只是一句普通話語(yǔ),曾經(jīng)也只是時(shí)間一個(gè)普通詞語(yǔ),轉(zhuǎn)眼一年半過(guò)去了,從七年級(jí)步入中學(xué)八年級(jí)上冊(cè),期中考試已經(jīng)考完了,現(xiàn)在是我該反思了:我這一年半以來(lái)做了些什么。
我開(kāi)始步入中學(xué)的時(shí)候,成績(jī)不能說(shuō)太好,也不能像如今這么差,差的也只是英語(yǔ)而已,其他的并不好,但也并不是特別差。還曾是年級(jí)的五分之四呢,當(dāng)初是280個(gè)人考試,我考了234名,現(xiàn)在呢?266人的考試,我考了247名。
由于太過(guò)于放松了,上課寫(xiě)小說(shuō),晚上回家連載,一而再再而三,日子就混過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼就到七下了,由于學(xué)習(xí)壓力太過(guò)于緊張了,并且周圍的人也在漸漸地影響著我。他們帶手機(jī),我也跟著玩,他們說(shuō)話我跟著聊天,他們睡覺(jué),我也跟著睡覺(jué),我并不明白這種日子有什么不好,但等到期末考試后,我也不明白為什么我的成績(jī)就會(huì)突然變那么差了。由于初一沒(méi)學(xué)好,我明白現(xiàn)在語(yǔ)文全靠作文拉分。說(shuō)這次吧一共就考了52分,作文就加了29分。于是我想了想,為什么我就是作文好?如果我再努力以點(diǎn)點(diǎn),我平常再多謝謝作業(yè),如果能再多加16分的話,那么我就及格了?上](méi)有后悔的時(shí)間,也沒(méi)有后悔的余地,更沒(méi)有后悔藥。數(shù)學(xué)呢?平常以前一般考50多分的,現(xiàn)在呢,只能考十幾分左右了。上課不愿意,也不肯聽(tīng)老師講話,講了也聽(tīng)不懂,但是學(xué)習(xí)態(tài)度也變慢變差了。
如今,我想好去哪里上課。但做一天和尚撞一天鐘的日子太長(zhǎng)久的,已經(jīng)讓我有點(diǎn)力不從心了。我不明白,以前都在干如何?我只能不斷告訴自己,不要放棄,不要放棄我的巔峰,是我的,就在我的未來(lái)。并且我不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)世界的,我是來(lái)改變這個(gè)世界的,我不需要?jiǎng)e人的眼光來(lái)看待我,我只要用自己的努力來(lái)說(shuō)話!
第四篇:期中反思(語(yǔ)文/600字)
這次的期中考試,我考得差,這次我拿手的數(shù)學(xué)成績(jī)居然考差了,才76分,我覺(jué)得這就是我不好好做作業(yè),不好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的吧。下次要認(rèn)真做好作業(yè),還有好好復(fù)習(xí),不能再因?yàn)樨澩娑蝗W(xué)。
我的語(yǔ)文每次背誦,背完ok就好了,就去玩,我從來(lái)就沒(méi)有好好地背好古詩(shī)文,也沒(méi)有好好默寫(xiě),以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一次的語(yǔ)文作業(yè),會(huì)保質(zhì)保量完成,不會(huì)去偷工減料了。
還有我的英語(yǔ),我總是不好好背單詞和課文。寫(xiě)練習(xí)時(shí)我也總是亂寫(xiě),我不懂裝懂每次我要說(shuō)給媽媽聽(tīng),我總是說(shuō)各式各樣的理由糊弄過(guò)去。但是我的英語(yǔ)確實(shí)是好了一點(diǎn),有許多聽(tīng)不懂的句子,最近我漸漸能聽(tīng)懂了,老師說(shuō)的英語(yǔ)我已聽(tīng)得懂了,我覺(jué)得只要我自己好好學(xué)英語(yǔ),并且我也得喜歡上英語(yǔ),不然我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的,還有在上次外國(guó)友人來(lái)的時(shí)候,我還有勇氣和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ),就這一點(diǎn)就很不錯(cuò)了,這一句就是我練好學(xué)好喜歡上英語(yǔ)的一個(gè)大進(jìn)步。
最重要的是我的科學(xué),我記得在初一時(shí),我的科學(xué)成績(jī)是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試,我考了105分,那時(shí)我很高興。好像就是在那個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始驕傲了,導(dǎo)致我現(xiàn)在科學(xué)滿分160分,只考了78分,很丟人吶。我這次是下定決心了,我要把我沒(méi)有學(xué)到的科學(xué)知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),我還要成為那個(gè)科學(xué)很好的人。
最后是歷史,我對(duì)歷史并不感興趣,所以我的歷史是不好的,我在初二時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原來(lái)歷史這門課是很有趣的,我越來(lái)越喜歡歷史了,可是我的分?jǐn)?shù)還是太難看了,我每次上完課也不復(fù)習(xí),就自顧自去玩,我相信我喜歡的課也肯定喜歡我,我以后的歷史成績(jī)一定不會(huì)差的,加油。
以上是我對(duì)各科的反思,我有偏科,我不能這樣,我要齊頭并進(jìn),加油吧。
第五篇:期中反思(語(yǔ)文/400字)
這周期中考試考完,成績(jī)也出來(lái)了。拿到試卷發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)不是很理想,心理很難受,也讓我覺(jué)得自己還有很多不足,總結(jié)幾個(gè)原因和需要改正的地方。
首先是我最大的缺點(diǎn)粗心,做題馬虎,做完試卷后沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)的檢查,課前預(yù)習(xí)不充分,對(duì)于每個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考導(dǎo)致這次考的不理想。其次上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不敢舉手回答老師說(shuō)的問(wèn)題,做作業(yè)寫(xiě)的字太小了,太分開(kāi)了寫(xiě)完一個(gè)作業(yè)不一題一題的檢查,做題馬虎,粗心大意,沒(méi)有仔細(xì)思考。還有是下課貪玩,課前預(yù)習(xí)不充分,不好好利用下課……
在語(yǔ)文方面我的提升:讀懂題目,不要寫(xiě)錯(cuò)字,多練習(xí)要多讀課外書(shū)做好閱讀,特別是閱讀方面,我要快速提升上去。英語(yǔ)方面我的提升:多聽(tīng)、多讀、多練習(xí),要明白意思。
科學(xué)方面我的提升:多去觀察,多多交流。數(shù)學(xué)方面我的提升:多多去做奧數(shù),向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
在接下來(lái)的時(shí)間,我要做好時(shí)間的安排合理的做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),給自己做好目標(biāo),再接再厲,取得一個(gè)理想的成績(jī)!
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