看書真好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的看書真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看書真好作文1
很多同學(xué)都喜歡玩手機(jī)、游戲、QQ、微信、打球、騎車、種菜……而我卻喜歡看書，因?yàn)槲矣X(jué)得看書可以放松大腦，讓我處于一個(gè)神奇的境界。
今天，我寫完作業(yè)后，又拿起了我剛向同學(xué)借的書《河神計(jì)劃》。這本書剛開(kāi)始是因?yàn)榭吹酵瑢W(xué)看，而感到好奇，當(dāng)我知道名字后，我就被吸引了。為什么要叫《河神計(jì)劃》呢？講的是什么？我實(shí)在擋不住誘惑，帶著疑問(wèn)把書借到手了。
我?guī)е闷�、疑�?wèn)、興奮，翻開(kāi)了書，這本書的封面是一個(gè)帥氣的男孩穿著黑斗衣，他的后面是一個(gè)白色頭發(fā)的青少年。故事開(kāi)頭講的`是男主角顧蒙亮的爸爸突然病倒，當(dāng)他從國(guó)外回來(lái)看望他時(shí)就發(fā)現(xiàn)自己被外星人纏住了，那個(gè)外星人拿他爸爸威脅他叫他配合自己�？吹竭@里，我仿佛感覺(jué)到了顧蒙亮，我著急的翻書，當(dāng)我看到書中寫顧蒙亮和外星人做了朋友后才感到松了一口氣。
我又往下翻，一頁(yè)一頁(yè)地看。忘記了時(shí)間，忘記了我身在何處，在我腦子里只有這些書中的劇情：顧蒙亮站在雨中，為外星人的離去而感到傷心，我頓時(shí)感覺(jué)心一抖，無(wú)比傷心、難過(guò)。可當(dāng)我看到顧蒙亮因?yàn)橥庑侨说幕貧w而開(kāi)心時(shí)，我懸在空中的石頭終于放下了。
當(dāng)我把書翻到最后一頁(yè)時(shí)，我竟然感到了一點(diǎn)失落：這本書好短呀，要是書沒(méi)完就好了。我依依不舍地放下書，真希望這本書能有第2部呀！看書的感覺(jué)真好！讓我有了放松，全身都充滿了活力。
看書真好作文2
高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有多看書，我們才能進(jìn)步。
書，就像一位老師，默默無(wú)聞的教我知識(shí)。每次看完書，我都會(huì)非常高興。
有一次，我悶在家里沒(méi)事干，趴在書桌上發(fā)愣。突然，我用眼角的余光瞥見(jiàn)了放在桌角的《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》我只在電視上看過(guò)，書上是怎么寫的呢？于是我把它拿了出來(lái)，想一看究竟。當(dāng)我看完第一回的時(shí)候，書就再也合不上了——精彩的內(nèi)容把我吸引住了。
在一個(gè)桃花盛開(kāi)的'季節(jié)，在一個(gè)桃花絢爛的園林，劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人舉酒結(jié)義，對(duì)天盟誓：“有苦同受，有難同當(dāng)，有福同享”。我想，要是我是其中的一個(gè)該多好呀！我多想變成關(guān)羽呀！那我就是“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗”。呵，面如重棗，那臉色該多紅多暗！我也手拿青龍偃月刀，騎跨赤兔馬。這樣的搭配，簡(jiǎn)直是無(wú)人能敵，帥氣至極！
可是，當(dāng)殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們流離失所時(shí)，我也黯然傷神，同時(shí)為我們現(xiàn)在的和平盛世而欣慰。當(dāng)曹操敗走華容道，關(guān)羽把他放走那一刻，那種情誼是多么難得！關(guān)羽的心里該是多么難受！……
不知不覺(jué)一個(gè)下午的時(shí)間就這樣悄悄地溜走了。我跟著《三國(guó)演義》的人物穿越了很多地方，經(jīng)過(guò)了許多事情。那感覺(jué)真奇妙。
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”，說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。只有多讀書，知識(shí)才會(huì)豐富，我們才能變“富”。
看書的感覺(jué)真好，我喜歡看書！
看書真好作文3
書，就是一個(gè)能讓你得到很多知識(shí)的“老師”，我每天都要看半小時(shí)的書。
一天，我做完作業(yè)，就開(kāi)始讀媽媽給我買的許多課外書，大部分都是老師推薦的`書。
其中我喜歡看《作文，多大點(diǎn)事兒》這本書，翻開(kāi)第一頁(yè)，就是“老師教我的第一招”橫看成嶺，側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同“這一招，告訴我，不同角度去看一件物品，一定是不同的樣子的。這一招里還有我的作文呢！《老黃牛吃草》在老師的幫助下修改后被登上了。第二招是”六根六塵“六根”指頭、眼、鼻、口、耳和手�！绷鶋m“指觸覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、聞?dòng)X、意覺(jué)。掌握這幾點(diǎn)，學(xué)作文就不怕了。第三招是“反差對(duì)比，大白菜紅燒肉”，這招用在與襯托。第四招《張冠李戴》，這是跟同音字，可它本身字意不同。第五招，也就是最后一招，是“怎樣評(píng)價(jià)好作文”這里教我最好的一招，光是去看文章還不夠，要去看有沒(méi)有用到優(yōu)美的句子和修辭手法。還要看語(yǔ)句通不通順，這一招很管用，希望同學(xué)們都去學(xué)！“老師”教我了五招關(guān)于寫作文的方法。
書是百科全書，我們要愛(ài)護(hù)它，珍惜老師留給我們的看書時(shí)間！
看書真好作文4
書是我們?nèi)松吠旧系臒羲�，讓我們即使身處黑暗中也不迷失自我；書是我們的扶手，讓我們少一些跌倒，多一些騰飛；書更是我們的良師益友，伴我們度過(guò)十幾年春夏秋冬。我愛(ài)書，是書讓我獲得了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……書讓我不再皺眉頭，而是讓我眉飛色舞。啊！看書的感覺(jué)，真好！
書，猶如一泓清泉，緩緩流進(jìn)我的心靈，讓我悟得許多道理。看書時(shí)，我的'心好似也會(huì)進(jìn)入書的世界。我喜愛(ài)的角色高興時(shí)，我的心也在欣喜若狂；難過(guò)時(shí)，我的心好像也在流淚；緊張時(shí)，我的心跳也驟然加快……
書，猶如一幅常常變化的油畫，一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特。我也是一個(gè)愛(ài)想象的孩子。描寫母子分離的時(shí)候，我仿佛看到孩子臉上的淚珠、聽(tīng)到慈母在細(xì)細(xì)地叮囑；描寫二俠相斗的場(chǎng)景時(shí)，我就好像看到了鑼鼓齊天、刀光劍影；大雁南飛時(shí)，我又仿佛看見(jiàn)了眾鳥(niǎo)高飛時(shí)，天空中的一排“人”字……就連我的夢(mèng)中也時(shí)常出現(xiàn)出稻草人悲傷的面孔，魚(yú)兒們因傷心而流下的眼淚……
我雖然是一個(gè)涉世未深的小孩子，但我在書中卻經(jīng)歷了千百種不同的人生，變成了一位學(xué)識(shí)深淵閱歷豐富的“長(zhǎng)者”，我在書中游遍了名山大川，感受到了世態(tài)炎涼，看到了許多名人無(wú)與倫比的風(fēng)采……
看書的感覺(jué)，真好！
看書真好作文5
一個(gè)男人走在長(zhǎng)長(zhǎng)的街道上，一只手放在口袋里，另一只手放在額頭上遮擋陽(yáng)光。漫無(wú)目的地行走......
似乎有什么東西在拉著我，我一直在向前走。我不知道為什么來(lái)到匯源書城的門口。匯源書店就像一塊磁鐵，而我就像一把熨斗。充滿神秘的門讓我不由自主地走進(jìn)了書店。乘電梯到三樓。我面帶微笑，眼睛瞇成一條線，在書店里快速掃視。我小心翼翼地挑選了一本小說(shuō)和一本著名的.小說(shuō)，像珍藏一樣珍藏著它們。我邁著歡快的步子，在書店里找到了一個(gè)干凈安靜的角落，坐了下來(lái)。
盤腿坐著，把書翻到第一頁(yè)，像狼一樣狼吞虎咽。他睜大眼睛，似乎看透了整本書。在燈光下，我覺(jué)得自己仿佛就在那里，仿佛在和書中的主要人物面對(duì)面交談。
不知不覺(jué)地，已經(jīng)快黃昏了，我又挑了一本著名的書，買回家了。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我跳到書上，就像饑餓的人跳到面包上一樣。這句話是真的，我自己也經(jīng)歷過(guò)。讀了一些我喜歡讀的書后，如果一天不讀，我會(huì)覺(jué)得癢。
我心里有六個(gè)詞，但現(xiàn)在我想大聲說(shuō)出來(lái):“和你一起看書真好！”
晚上，當(dāng)一輪明月高掛天空時(shí)空。月光灑在大地上，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影形成了一幅美麗的油畫。此時(shí)，我仍然陶醉在書中，我仍然沉浸在我的腦海中。
書，你是一股清泉，每天滋潤(rùn)著我的心。在成長(zhǎng)的路上，有你和我在一起真好！
看書真好作文6
在我學(xué)習(xí)的路上，少不了書的陪伴。
從書架上輕輕將它拿下，小心翼翼地捧在手心，打開(kāi)它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些神奇的文字在舞蹈動(dòng)著，它們?cè)诰帉懼粋�(gè)又一個(gè)美麗的故事……
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！闭缦壬f(shuō)，沒(méi)有書，你怎么能踏上進(jìn)步的階梯呢？我對(duì)書的熱愛(ài)，已經(jīng)到了無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要有書，我就能茶飯不思，仿佛它比我生命都重要。
剛上幼兒園時(shí)，老師教了我拼音，于是，我急忙向媽媽請(qǐng)教某個(gè)字的讀音，待到熟悉一點(diǎn)點(diǎn)后，我就整天粘著媽媽買各式各樣的小人書，常常陪伴在我身旁的《猜猜我有多愛(ài)你》，里面的小兔子和我一樣愛(ài)爸爸媽媽呢！不僅僅是這樣。我每天睡覺(jué)前都要看一會(huì)書，或者背一兩首小詩(shī)。
漸漸大了，我認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了，于是，我開(kāi)始向童話書“進(jìn)軍”，就這樣，我又多了一個(gè)朋友�！缎『傎I手套》我只要一拿起它，就會(huì)被里面小狐貍的故事深深迷住，目光怎么也從它身上移不開(kāi)，它就如一顆美麗的寶石閃爍著誘人的`光芒。
在教室里的一角，有同學(xué)們捐贈(zèng)的書，那些書存放在圖書角那兒，安安靜靜待在一起，看起來(lái)是那么的舒服、整潔，自從教室有了圖書角，每次我下課第一件事情就是到那兒“飽餐”一頓，像一匹餓狼。這讓我十分快樂(lè)！
就這樣，在書的陪伴中，我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子，我的生活變得豐富多彩。
看書真好作文7
我家雖不是很大，但俗話說(shuō)得好：“花香不在多，室雅何須大�！币粋�(gè)書架占去了我臥室的一半，雖然這樣使我的臥室顯得擁擠，但卻便于我看書學(xué)習(xí)，而且它還使我的臥室充滿了墨香。書架上根本沒(méi)有什么空余的地方，都被各種書籍給占滿了�！端拇竺�、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《童年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等古今中外的經(jīng)典名著琳瑯滿目。
我喜歡在書海中徜徉。你看，我放學(xué)一回到家，便即刻走到書桌前，渾身細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來(lái)了，我很欣喜，因?yàn)槲矣帜芘c我的書朋友見(jiàn)面了。我顧不得完成老師布置的家庭作業(yè)，先去與那些“老朋友”擁抱一下�？粗切┏錆M神奇魔力的'課外書，看得太入神了，常常連媽媽喊“吃飯了”也會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)，爸爸便會(huì)開(kāi)玩笑：“詩(shī)音，如果再這樣下去，你的近視眼鏡要上千度了，還可能成為‘地地道道’的書呆子呢�！薄芭�！來(lái)了！”我就會(huì)夾好書簽，輕輕地把書放在書桌上便去餐廳。雖然每晚的菜肴都比較豐盛，可是，我還是對(duì)那些書感興趣些，往往吃了幾口就飽了，回去繼續(xù)“攻讀”我那些名著。“恩，看得還蠻快的！只有最后一章了。”不知不覺(jué)爸爸已在我的身后了，“詩(shī)音，你這樣可不好，要在先完成作業(yè)的前提下再看課外書�！北话职诌@么一提醒，我才記起我還沒(méi)做作業(yè)呢。于是認(rèn)真地讓筆在紙上馬不停蹄地跑動(dòng)，完成功課后，再拿我心愛(ài)的書籍有滋有味地“啃”一會(huì)�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。是�。】磿母杏X(jué)真好！
看書真好作文8
“太好了，放暑假了！”大家肯定會(huì)高興得不亦樂(lè)乎，因?yàn)槲覀兛梢钥措娨�，可以出去�?lái)旅游，還可以遨游在知識(shí)的海洋里，我也不例外，我最喜歡看書了，今天我就在看書。我看的書有很多《三國(guó)演義》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都是我愛(ài)看的書，但我最喜歡的書是三國(guó)演義。
這是一本歷史小說(shuō)大全，這本書介紹了 從漢靈帝中平元年爆發(fā)黃巾起義到晉武帝大康元年滅吳統(tǒng)一全國(guó)這一歷史時(shí)期的故事，通過(guò)對(duì)各個(gè)統(tǒng)治全國(guó)，尤其是魏、蜀、吳三國(guó)的興衰過(guò)程及其之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)的描寫，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了人民反對(duì)暴政、渴望和平統(tǒng)一的心理，雖然我還有些不能理解其中的深刻含義，但我對(duì)里面形形色色的'人物充滿了敬佩，他們有些英勇善戰(zhàn)，有些足智多謀，還有些關(guān)心老百姓的生活，替他們謀幸福。說(shuō)了這么多，大家是不是心動(dòng)了呢，那就快去看吧！它肯定能吸引你的目光。
我太喜歡這本書了，生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我希望能用在三國(guó)演義中各個(gè)杰出人物想出的計(jì)策來(lái)一一化解。
看書真好作文9
看書的感覺(jué)真好！我撲在書上如同一個(gè)饑餓的人撲在面包上。
書是人類進(jìn)步的階梯，它可以把一個(gè)愚昧的人變成聰明的人。撲在書上，時(shí)而為書而感動(dòng)，時(shí)而為書而哭泣，時(shí)而為書而揪心……好的書讓人受益終生，明白做人的道理。享受讀書的快樂(lè)。沉浸在書中，仿佛自己是書中的主人公，為這樣那樣的事煩心，但最終，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一切事情都被解決。書上有喜怒哀樂(lè)，人生百態(tài)，讓你嘗到酸甜苦辣，有趣極了！
書是百看不厭的，可以翻上上千遍，一萬(wàn)遍，會(huì)讓你明白許多道理。你一定要記在心中，記在腦海里。通過(guò)讀《我可以抱你嗎，寶貝》，我認(rèn)識(shí)到了那位母親，為孩子做的事雖然很傻卻全是對(duì)孩子的愛(ài)；通過(guò)讀《我的雀斑會(huì)跳舞》，我認(rèn)識(shí)到了那個(gè)女孩，會(huì)陽(yáng)光地面對(duì)挫折和失敗，運(yùn)轉(zhuǎn)自己的快樂(lè)魔方；通過(guò)讀《閃著淚光的.決定》，我認(rèn)識(shí)到了那個(gè)男孩，明白了一個(gè)孩子如果不曾為一件特別想做的事，一個(gè)特別想珍惜的人認(rèn)真過(guò)努力過(guò)，就不能算是真正地長(zhǎng)大了！……瞧！這些書像一支支棒棒糖，融化你的心扉，溫暖你的新房，豐富你的情感，點(diǎn)綴美好的生活。
看書的感覺(jué)真好！
看書真好作文10
在這漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假，我買了一本《傲嬌的小麥�！酚捎跁r(shí)間的關(guān)系，一直沒(méi)有看。有一天，我突然想起了這本書，便拉上了媽媽一起看。
這本書主要講了一顆小麥粒在同伴和家人面前很驕傲，而人外有人天外有天，當(dāng)他老了，看見(jiàn)了比自己更好的，在回過(guò)頭來(lái)看自己的一生，他發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了，大有人比他好，他發(fā)現(xiàn)，他這一生都錯(cuò)了，但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了的故事。
在陪我看這本書時(shí)，媽媽曾多次警告過(guò)我，一定不能像這個(gè)小麥粒一樣，自己再好也有比自己更好的，所以千萬(wàn)不要驕傲，一定要踏踏實(shí)實(shí)做人，一步一個(gè)腳印。
我也有很深的感觸，小麥粒既然驕傲，那就要有讓自己驕傲的理由，自己如果沒(méi)做什么就驕傲的話，就真的將毫無(wú)意義。就像毛主席，為國(guó)家做了那么多貢獻(xiàn)，自己卻那么虛心好學(xué)，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
這是一個(gè)真實(shí)的.故事。一位繪畫藝術(shù)家本領(lǐng)高超，卻經(jīng)常到鄉(xiāng)村寫生，而一位繪畫初學(xué)者卻整天看不起任何人。一天他們相遇了，驕傲的他要挑戰(zhàn)虛心的他。結(jié)果大家都心知肚明。驕傲的他輸了，他變了，變虛心了。
和媽媽一起看書讓我收獲里不少，我懂了體會(huì)句子，會(huì)了表明感受，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。和媽媽在一起看書真的很好。
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