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        • 那種感覺(jué)真好作文

          時(shí)間:2024-09-11 10:54:42 語(yǔ)文作文 我要投稿

          那種感覺(jué)真好作文5篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的那種感覺(jué)真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          那種感覺(jué)真好作文5篇

          那種感覺(jué)真好作文1

            早晨,刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗照在我的臉上,叮鈴鈴的鬧鐘鈴伴隨著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音將我吵醒。

            聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,思緒飄到記憶深處,會(huì)想起那個(gè)“特殊的朋友”。

            記得,在我七歲生日的時(shí)候,爸爸送給我一只鳳頭鸚鵡,它頭頂金黃的羽毛高高立起,顯得十分霸氣,可這只鳥(niǎo)兒卻是十分溫順。因而我給他取名順子。

            初見(jiàn)時(shí),順子十分怕我,我湊在它跟前,他驚恐地后退著,渾身的羽毛聳立著,爪子不安的蹭來(lái)蹭去,無(wú)奈細(xì)鐵鏈的`束縛發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的悶響。

            時(shí)間長(zhǎng)了,我和順子漸漸熟了起來(lái),但還是有些怕我,不過(guò)相較于其他人,對(duì)我算是親近。為了能更好地照顧它,我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于養(yǎng)鸚鵡的知識(shí),了解了鸚鵡的愛(ài)好。

            一天,我從后院找到一根玉米棒。我將玉米棒拿到順子跟前,順子黑亮的眼睛直勾勾的盯著我手中的玉米棒,唯一不安分地扭動(dòng)著,終于,它不在驚慌猶疑,張開(kāi)喙,小口小口地啄食起我手中的玉米。

            我看著順子毛茸茸的腦袋,一上一下地啄食著,我屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng),心頭早已被幸福填滿。

            那時(shí),我的心中涌起異樣的情感,猶如潺潺溪水漾起溫?zé)岬臐i漪雖不濃烈但很滿足,不得不說(shuō)這種感覺(jué)真好。

            不幸的是順子后來(lái)死了。

            現(xiàn)在想來(lái),那種感覺(jué)真好,那是無(wú)法言語(yǔ)的,不可多得的美好,那也是我和順子,和大自然之間心有靈犀的紐帶,閃耀著,并溫暖著我。

          那種感覺(jué)真好作文2

            教室頂棚上,幾排風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng),可上了一早上課的我們,依然燥熱和煩悶,活像一根根打蔫的黃瓜。

            午飯后,天色突然暗了下去,轉(zhuǎn)眼陰云密布。不一會(huì)兒,大滴的雨點(diǎn)從云端集體跳落,噼啪噼啪地敲響密集的鼓點(diǎn),驅(qū)散了彌漫在空氣里和我們心頭的燥熱。同學(xué)們一下子都來(lái)了精神,興奮地湊在窗邊、擠在走廊上看雨,而我,更是迫不及待地奔下樓,去迎接這久違的清涼!

            雨滴浸綠了樹(shù)葉,潤(rùn)濕了草坪,在校園的.地面上,匯成一個(gè)個(gè)晶瑩的小水洼。風(fēng)兒夾著雨滴撲面而來(lái),帶著絲絲的涼意,輕輕撫摸我的臉龐。我毫不猶豫地沖進(jìn)雨里,像只輕盈的小斑羚,在雨中穿梭跳躍,濺開(kāi)一朵朵美麗的水花。

            “好清涼的雨滴!”我深深地吸了口氣,盡情享受著空氣中泥土的芬芳,忍不住大聲唱起來(lái),任由雨點(diǎn)拍打在身上。所有的不快和煩惱,一時(shí)間,仿佛都隨著風(fēng)雨飄散的無(wú)影無(wú)蹤;蛟S是受到感染,很多同學(xué)也紛紛跑進(jìn)了雨中,校園里瞬間熱鬧起來(lái)。雨聲伴著我們的歡笑和歌聲,顯得更加清脆動(dòng)聽(tīng),卻,漸漸地小了,似乎在對(duì)我們這幫快樂(lè)的孩子們說(shuō):“別淋得太濕,趕緊回去上課!”

            !陶醉在雨中的感覺(jué),真好!

          那種感覺(jué)真好作文3

            雄鷹喜歡搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗矚g飛翔的感覺(jué);魚(yú)兒喜歡潛游海底,是因?yàn)樗矚g游泳的感覺(jué);駿馬喜歡馳騁天下,是因?yàn)樗矚g奔跑的感覺(jué);而我卻喜歡讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g徜徉在書(shū)中的那種感覺(jué)。

            ——題記

            我喜歡獨(dú)自一人在陽(yáng)光下靜坐,沏上一杯茶,手捧一本書(shū),徜徉于閱讀的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得:閱讀的感覺(jué)真好。我最喜歡的書(shū)是《我要做個(gè)好孩子》!段乙鰝(gè)好孩子》的主人公金鈴是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的孩子,同時(shí)也是一個(gè)討人喜歡的乖孩子。這本書(shū)是以介紹她發(fā)生的.一系列事情為主。“瞧!那胖嘟哮的小臉,紅彤彤的小臉頰。”看到這兒,我仿佛看到了一個(gè)胖嘟嘟的小女孩正站在我的面前和我打招呼呢,黃蓓佳把文中的主人公寫(xiě)活了,“呀!怎么了,原來(lái)是金鈴的書(shū)包破了,書(shū)包里的東西掉得滿地都是,形成了一個(gè)花花綠綠的小文具攤!弊x到這兒,我想到了一個(gè)小女孩在“小型文具攤”前的委屈。簡(jiǎn)直把金玲的神態(tài)刻畫(huà)的栩栩如生。

            啊!那種感覺(jué)真好!

          那種感覺(jué)真好作文4

            時(shí)間匆匆一去不復(fù)返,回憶起往事,也是別有一番風(fēng)味。

            記得我剛滿兩歲的時(shí)候,媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有什么感覺(jué),但后來(lái)妹妹越長(zhǎng)越大,也漸漸令我感到煩惱。

            我的妹妹有點(diǎn)討厭,因?yàn)槊慨?dāng)她做了什么壞事就會(huì)甩鍋給我,讓平時(shí)最寵愛(ài)我的爸爸媽媽都不相信我了。記得那一天,妹妹用彩色筆把雪白的墻壁給畫(huà)花了,碰巧被媽媽看見(jiàn)了,妹妹立馬把我推到媽媽面前,哭得梨花帶雨:“媽媽?zhuān)憬惆褖Ρ诮o畫(huà)花了,您千萬(wàn)不要怪姐姐啊,姐姐她不是故意的!”我手足無(wú)措,結(jié)結(jié)巴巴地?fù)u了搖手:“不是我……真的不是我……”“是她干的……就是她畫(huà)的……”妹妹豬八戒倒把一耙,媽媽原本就很生氣,妹妹的話火上澆油,她二話不說(shuō)就把我痛打了一頓,還邊打邊責(zé)罵:“你是怎么當(dāng)姐姐的,做了壞事還不承認(rèn),頭不給我?guī)Ш,你看你這個(gè)做姐姐的還不如妹妹好!”“哼,不做就不做,我還不想了呢!”我敢怒不敢言,只能在心里嘀咕著。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽氣也消了,牽著妹妹的手走了.可氣的.,妹妹還不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看我,朝我吐舌頭。

            我委屈極了,一個(gè)人躲到墻角痛心里哭,心里憤憤不平地想:難道我不是父母親生的?要知道我才是爸爸媽媽捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了的那個(gè)小公主啊!但自從妹妹來(lái)到了這個(gè)家后,一切都變了,她怎么能仗著媽媽和爸爸的寵愛(ài)為所欲為呢?

            好在第二個(gè)妹妹到了這個(gè)世界時(shí),一切又發(fā)生了變化了,原來(lái)仗著寵愛(ài)隨心所欲的大妹妹變得和我一樣。不過(guò),我的小妹妹不像大妹妹那么“戲精”,而且十分可愛(ài)。

            爸爸媽媽也很喜歡帶二妹仔去各個(gè)地方旅游。這時(shí)家里就只剩我和大妹妹了,我們倆也漸漸地從死敵變成好姐妹了。

            小妹妹活潑可愛(ài),大妹妹不再?lài)虖。妹妹倆常常一前一后屁顛屁顛地追著我喊:“姐姐——”“姐姐——”那一長(zhǎng)一短的奶童聲,對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)真好!

          那種感覺(jué)真好作文5

            ——一次月考作文 雄鷹喜歡搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗矚g飛翔的感覺(jué);魚(yú)兒喜歡潛游海底,是因?yàn)樗矚g游泳的感覺(jué);駿馬喜歡馳騁天下,是因?yàn)樗矚g奔跑的感覺(jué)。 ——題記

            我喜歡獨(dú)自一人在陽(yáng)光下靜坐,沏上一杯茶,手捧一本書(shū),徜徉于閱讀的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得:閱讀的感覺(jué)真好。

            和著明媚的陽(yáng)光,思想的野馬盡情奔馳在閱讀的天空下。伴者悠悠的茶香,陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山;龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥;晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了通幽的曲徑;溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的碧水。讀到悲壯處,我看到,汨羅江畔的屈原淚灑《離騷》;烏江西岸的項(xiàng)羽霸王別姬;元軍營(yíng)中的.文天祥舍生取義。那種閱讀的感覺(jué),真好。

            閱讀讓我和李白溝通于墨香之中。那個(gè)曾經(jīng)呼喚貴妃磨墨的李白,在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境中,縱然是“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”,卻也有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志。面對(duì)黑暗的官場(chǎng),他“安肯摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,毅然得“且放白鹿青崖間,須游即騎訪名山”。于是,中國(guó)詩(shī)壇從此多了一位千古“詩(shī)仙”。和李白溝通的感覺(jué)真好。

            閱讀讓我和李清照溝通于墨香之中。昔日那個(gè)“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的小姑娘,卻因?yàn)閼?zhàn)亂而變得“人比黃花瘦”。在“東籬把酒黃昏后”時(shí),孤獨(dú)地望著“雁字回時(shí),月滿西樓”。但她在感嘆“花自飄零水自流”的同時(shí),也有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情。和李清照溝通的感覺(jué)真好。

            閱讀是一首歌,歌到情處淚雙流;閱讀是一杯酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)生;閱讀是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意難盡;閱讀是一杯茶,茶香滿口情悠悠。閱讀是快樂(lè)的,那種在陽(yáng)光下伴茶靜讀的感覺(jué),真好。

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