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        • 什么真好作文

          時(shí)間:2024-08-11 00:10:12 語(yǔ)文作文 我要投稿

          【熱】什么真好作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的什么真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱】什么真好作文

          什么真好作文1

            在這個(gè)世上,每個(gè)人都有著自己對(duì)于生活的不同的追求,有人所追求的是腰纏萬(wàn)貫,富甲一方,而有人所追求的則是聞名于世,譽(yù)滿天下,但與他們不同,我所追求的是一種平凡的生活。

            每一天清早醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥的啼鳴聲,看見(jiàn)路旁的一株小草、一朵小花,坐在陽(yáng)光的沐浴下,捧一本書。瞧,多么引人入勝的畫面!這就是我所盼望的生活,雖然平凡,但是卻又充滿趣味與幸福。

            在我們的生活中,也有著許多平凡的人在我們甚至都看不到的崗位上努力工作,作出貢獻(xiàn),雖然工作千篇一律,枯燥無(wú)味,但是他們卻未曾有過(guò)半句怨言,堅(jiān)守在自己的崗位上,默默地為人們付出,也讓人們的生活變得更加美好。其實(shí),平凡也是一種美。

            每個(gè)人在這世上都是平凡的'存在,就如同沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,但是,只要我們能夠做好每一件普普通通的小事,將生活中的一點(diǎn)一滴全都積累起來(lái),這不也是獲得了成功嗎?有的人雖然志存高遠(yuǎn),但是卻眼高手低,不愿去在每一件小事上下足功夫,將其做好,到頭來(lái)卻只能是碌碌無(wú)為。他們無(wú)法理解,但一個(gè)平凡的人,過(guò)一種平凡的人生也是一大樂(lè)事。

            平凡,并不意味著平庸;平凡,并不意味著失去生活的希望和積極上進(jìn)的決心,平凡是一種心態(tài),它可能使人們淡泊金錢與名利,也只有這樣,人們才能夠心無(wú)旁鶩地去追求更高的人生目標(biāo),F(xiàn)在的社會(huì)卻早已被世俗所污染,每個(gè)人的心里都想著追名逐利,都認(rèn)定自己是不平凡的存在,可是這樣的人生又有什么價(jià)值和意義呢?到頭來(lái),他們肯定還是會(huì)感嘆:“平凡,真好!”

            平凡的人生態(tài)度,也許才是現(xiàn)在社會(huì)所最為需要的吧!事實(shí)上,平凡本身就是一種成功,給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

            平凡,真好!

          什么真好作文2

            傍晚時(shí)分,無(wú)數(shù)的雨滴打在大地上,不僅奏起了曲子,還讓飽含塵埃的空氣變得清新起來(lái)。

            我背著沉重的書包,一聲不吭地走在回家的路上。心里頭明白一天過(guò)下來(lái),現(xiàn)在我很是浮躁,眉頭不自覺(jué)地皺著,有些累。

            肺得到了清新的空氣,混沌的大腦開(kāi)始逐漸清醒了。我不禁追想起這一天過(guò)得如何,以及昨天,前天……似乎,都是匆匆的度過(guò)。

            最近,我不是呆在安靜的教室里,努力去征服著教科書的內(nèi)容,就是趕著做好家庭作業(yè),從沒(méi)好好的欣賞過(guò)春天的美景。仿佛安靜閑適的關(guān)注開(kāi)的朝氣蓬勃的花兒是一種無(wú)聊之舉。盡管知道這是一個(gè)想要上進(jìn)的學(xué)生必須要做的,可是我就是憤憤不平,學(xué)業(yè),真的要將一天又一天的時(shí)間占滿才行嗎?而且我最近還時(shí)?鄲乐?鄲雷约阂浑p本來(lái)就近視的眼睛,如今讓我的大腦接收到越發(fā)越不清晰的圖像。我不想賠上自己原本好好的眼睛換得考卷上打得高的分?jǐn)?shù),事實(shí)卻是我日日發(fā)現(xiàn)視力一點(diǎn)點(diǎn)的下降,挽留不住。

            望著小雨,我突然想感謝它。因?yàn)槭撬屛液煤玫膶⑿牡桌锵胝f(shuō)的東西都無(wú)一遺漏的宣泄出來(lái)了,這樣一來(lái),被重物壓著的心頓時(shí)輕盈,人也不再愿意保持著沉默,并且小學(xué)時(shí)代的`活力又重新來(lái)到了我的身邊。

            于是,我放慢了步伐的節(jié)奏,得以讓自己有更多的時(shí)間在雨中漫步。

            不過(guò)走完那段回家的路,我所用的時(shí)間好像還比以前快很多了……

            我想,一天下來(lái),得到的究竟是快樂(lè)還是不快樂(lè),取決于的是我的心情吧,而我的心情,取決于我所處的環(huán)境。不然,我為什么會(huì)在那天如此快樂(lè)呢?

            有時(shí),人需要一場(chǎng)雨,潤(rùn)這自己焦躁的心。

            正因?yàn)槲颐靼祝悦刻,我都?huì)關(guān)注著給予我活力的“雨”。到了人們埋怨的下雨天氣,更是會(huì)歡喜地漫步雨中,偷偷的不打傘,與雨零距離接觸……

            有雨,真好!

          什么真好作文3

            別人都說(shuō),哥哥姐姐對(duì)自己很好。我雖然沒(méi)有哥哥姐姐,可我不沮喪,因?yàn),我有一個(gè)對(duì)我很好的弟弟。

            我的弟第對(duì)我很好,每一次,媽媽批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)很難過(guò),把自己鎖在房間里偷偷生悶氣,不讓別人進(jìn)來(lái)。這時(shí),弟弟就會(huì)拉著媽媽的衣服,讓媽媽來(lái)開(kāi)鎖,媽媽來(lái)開(kāi)門的時(shí)候,我不高興了,爬到床上,掀開(kāi)被子,把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生氣,就會(huì)坐到床邊,拿著自已的玩具來(lái)給我講笑話。讓我開(kāi)心,弟弟還會(huì)說(shuō):"姐,我們來(lái)玩游好不好呀!"我非常開(kāi)心。因?yàn),弟弟只有五歲,而他卻拿著自己最寶貝的.玩具聯(lián)賽安慰我。我心想:

            弟弟,謝謝你來(lái)陪我。我一點(diǎn)不生了,和他開(kāi)心地玩起來(lái)。

            弟弟對(duì)我真好,他是有什么好吃的都分給我一半。有一次下午,我回來(lái)的時(shí)候,弟弟跳到我的面前說(shuō):“姐,快來(lái),我給你一個(gè)好東西!蔽颐碱^一皺,書包一放問(wèn)道:“是什么好東西呀?”我心想:弟弟還會(huì)給我禮物,他真好呀!弟弟拿出來(lái)了一盒巧克力,嘴角微微翹起,眼睛笑得瞇成了一條縫,“我只吃了一半!钡艿苷f(shuō)。原來(lái)他央求媽媽買了盒巧克力,里面有十塊,他開(kāi)心地吃了起來(lái),不過(guò)他只吃了五塊!斑有五塊我留給你了!”我吃著的巧

            克力,感覺(jué)特別的甜。也分給弟弟了二塊,我心想:弟弟對(duì)我真好,下次我有好吃的也分

            給他吃。于是,我就說(shuō):“第弟,謝謝你,下次我有升么好吃的也分給你啦!”我們都開(kāi)心的笑了!

            弟弟對(duì)我真好。有次,我被媽媽罵了,我很傷心地哭了。弟弟看到了,連忙從抽紙里抽出一張紙,幫我擦了眼淚,并對(duì)我說(shuō):“姐,別哭,哭了就不好看了,姐姐別哭了!蔽冶闳讨鴾I水,不要落下來(lái),弟弟看到我不哭了,就開(kāi)心地笑了,他拿出一些好吃的,把它們都打開(kāi)說(shuō):“我們一起吃吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和他一起開(kāi)心地吃起了。

            我認(rèn)為我的弟弟是世上最好的弟弟。

          什么真好作文4

            讀書真好

            書是人類進(jìn)步的階梯,杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍像一位知識(shí)淵博的老人,永遠(yuǎn)都能告訴我們一些深?yuàn)W的知識(shí)。

            記得在十多天前,馬航370突然失去了聯(lián)系。電視上說(shuō):“突然下落不明,已造成154名中國(guó)乘客失蹤!蔽衣(tīng)了心里很震驚,心想:一個(gè)大飛機(jī)怎么會(huì)突然失去聯(lián)系呢?這時(shí)我看到屋頂上的雷達(dá)好像在說(shuō):“雷達(dá)是接收信號(hào)的,飛機(jī)上也有雷達(dá),如果弄清楚了雷達(dá)的.原理,再找到飛機(jī)上的黑匣子,接收信號(hào)不就行了嗎?”我趕緊去屋里拿書,想弄清雷達(dá)的原理 。

            我找到了一本叫《科技百科之雷達(dá)的秘密》,我細(xì)細(xì)的找了一遍,終于找到了雷達(dá)的原理。我一蹦三尺高的說(shuō):“小樣兒,我終于找到你了,要不是你,154名中國(guó)乘客就不會(huì)失蹤!“書上說(shuō):”我們看到的雷達(dá)其實(shí)是一種動(dòng)物教給我們的,它就是——蝙蝠,蝙蝠的視力非常差,但是它總是夜間捕食,這是什么原因呢?人們研究了蝙蝠的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)它是用聲波傳遞信息的,人們還做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),人們?cè)谝粋(gè)屋子里弄了許多線,在線上掛上鈴鐺,在屋里放一只蝙蝠,首先把蝙蝠的眼睛蒙上,可鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,這時(shí)人們想會(huì)不會(huì)是翅膀上的毛讓它那么敏捷呢?人們又把它的毛拔光,鈴鐺還是沒(méi)有響,人們又把它的耳朵和嘴巴蒙上,鈴鐺叮叮的響,原來(lái)蝙蝠用嘴來(lái)發(fā)信號(hào),用耳朵接收聲音,如果把兩者中的一個(gè)蒙上就會(huì)亂撞。人們就用信號(hào)發(fā)明了雷達(dá)。

            書中自有黃金屋,開(kāi)卷有益,讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí),也可以避免事故的發(fā)生。

            讀書真好,也希望能早一點(diǎn)找到失聯(lián)的客機(jī)!

          什么真好作文5

            “朋友是什么?”小時(shí)的我稚氣地問(wèn),便學(xué)著姐姐的樣子拿著字典翻著。結(jié)果是……我沒(méi)有成功,因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒(méi)認(rèn)識(shí)字。長(zhǎng)大后,我才知道,那些最值得我依賴的,那些最值得我需要的,就是朋友。

            時(shí)光如水,季節(jié)輪換,每次都給人以無(wú)限的思戀,轉(zhuǎn)眼間,初中的兩年就要過(guò)去,兩年前,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí),兩年后,誰(shuí)都了解誰(shuí),兩年,從陌生人到朋友。

            兩年,每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了,每個(gè)人都在這蛻變了,把酸甜苦辣都嘗遍了,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了;叵肫鹉切┖团笥褌兿嗵幍娜兆,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨、有點(diǎn)可笑。

            我們?cè)缫蚜?xí)慣了在天朦朧的'時(shí)候起床;我們?cè)缫蚜?xí)慣帶著朦朧的睡眼疊被、刷牙、洗臉。每個(gè)星期一早上,我們總是睡得很晚,錯(cuò)過(guò)了那吃早餐的時(shí)間,匆匆地跑回教室,生怕成為了那遲到的一員。

            下課時(shí),喜歡一群朋友在一起討論一番,喜歡在教室的后排小聲說(shuō)著,喜歡在鈴響起的一刻悄然睡去。直到同桌拍著,才會(huì)突然間驚醒。

            我們一同害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試。我們害怕成績(jī)的宣布,又期待著成績(jī)的宣布,生怕自己會(huì)退步?刹还苁沁M(jìn)步還是退步,努力的汗水從來(lái)都沒(méi)有停止流過(guò)。

            朋友真好!在你快樂(lè)時(shí),可以陪你傻傻地高歌;在你傷心時(shí),可以陪你一起流淚;在你無(wú)聊時(shí),在你郁悶時(shí),可以說(shuō)一些笑話來(lái)逗你開(kāi)心,盡管那不是非常好笑……在沉思時(shí),真想對(duì)你們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你們真好!

            今年七月,初二結(jié)束了,我們要分班了。就要逝去的初二歲月,永遠(yuǎn)是藏在我們心中最美好的回憶。

            他們,雖沒(méi)有那催人淚下的親情,沒(méi)有那轟轟烈烈的愛(ài)情,但有世上最平凡的友情。有時(shí),嘴邊不覺(jué)喃喃自語(yǔ):“朋友,真好……”

          什么真好作文6

            我的家鄉(xiāng)就是九江市,九江是一個(gè)依山傍水的城市,每當(dāng)朝霞灑下金光時(shí),湖面上漂蕩著一層白霧,宛如仙子的紗衣,朝霞的一抹潮紅在湖面上泛起微微粼光。

            九江有著一座如同圖騰一般的山,那就是廬山,穿梭在廬山的竹林之間,清新的空氣仿佛能夠沖洗你的肺,竹色翠綠,野花桃紅,五彩斑斕的美景宛若一幅畫。登上廬山山頂,俯望山下群峰,一種有如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁情感在心底油然而生,東邊的瀑布宛如一條絲帶一般系在廬山的'山體之間,西邊的寶塔寺廟的瓦頂反射出明亮的金光,北邊的云霧繚繞,尚未散去,給廬山增添了幾分神秘之感,南邊的峽谷深不見(jiàn)底,如同一道瘡疤,兩旁的茶樹一片翠色,散發(fā)著勃然生機(jī)。

            九江也有著一個(gè)被譽(yù)為候鳥棲息地的湖,那就是鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖草地上一片碧綠,遠(yuǎn)處湖心,有一艘漁船正緩緩向岸邊駛來(lái),湖盡頭的岸邊生長(zhǎng)著綠草,與白色的湖水交織在一起,譜出一首青與白的和諧樂(lè)章,遠(yuǎn)方草地上,幾頭牛正在悠閑的漫步,牧童跟在牛后面,嘴里唱著歌,歡快地向前方走去。

            我家鄉(xiāng)的景色秀美如畫,優(yōu)雅如詩(shī),我的家鄉(xiāng)的人也都有著一顆善良的心。

            寒風(fēng)襲來(lái),我下意識(shí)地拉了拉領(lǐng)口的拉鏈,提著一瓶醬油就要往家里走,前方忽然傳來(lái)了喧鬧聲,我不禁有些好奇:這么冷的天,人們不躲在家里開(kāi)暖氣,跑出來(lái)干什么。走近一看,一條艷紅似火的條幅橫掛在空中,在寒風(fēng)中搖曳著,原來(lái)是募捐活動(dòng)地點(diǎn),不少人正在往穿著制服的工作人員手里遞去寒服,往募捐箱中投去零錢,原來(lái)這是一個(gè)服裝公司,舉辦的募捐活動(dòng),看著前方擠滿人的募捐臺(tái),心中不禁發(fā)出一聲感慨:“多么善良的九江人呀!”

            我的家鄉(xiāng)雖然比不上北京上海那么富有,但這里卻有美景,好人,心中不由發(fā)出一聲感慨:我的家鄉(xiāng)真好!

          什么真好作文7

            摹本易寫,而墨香不退,與你共留味,一行朱砂,到底圈了誰(shuí)……

            ——題記

            朦朧的月從蟬翼般剔透的云中鉆出,漾著銀色的清輝,地上空明的水光,滌蕩著我躁動(dòng)的心。懸腕,讓狼毫在宣紙上游龍走鳳。我仰望,心神游離在那若隱若現(xiàn)的記憶之門上,思緒飄蕩回往昔。

            夜闌珊,人初靜,幽幽的月色將整個(gè)世間潤(rùn)成了銀白色。剛提筆,我的手便開(kāi)始顫抖,一豎寫得一波三折,無(wú)論怎樣努力,都無(wú)法寫的滿意。紙上的一道道墨跡,仿佛在嘲笑我的無(wú)能。宣紙瞬間被撕成碎片,在空中凌亂地飛舞,仿佛如蝶的杜若。

            月色輕柔地轉(zhuǎn)過(guò)朱閣,如絲如綢,掛在墻上的《蘭亭序》被映得發(fā)亮。在那雋秀的字間,我仿佛看到作者酒酣意暢、潑墨揮毫的身姿。正是這份平和,才成就了“飄若浮云,矯若驚龍”的驚世之作。我恍悟,以苦為樂(lè),永不放棄,才能走出困境。夜,仍在繼續(xù),我對(duì)墨香的追求,也仍未停止。

            東方的.微白,彌漫著醉人的紅色,我苦練正楷,沉靜如蓮;正午的陽(yáng)光,穿過(guò)樹陰,篩一桌閃爍的碎玉,我大揮行書,飄逸若蘭;夕陽(yáng)西下,映紅了宣紙,我疾書狂草,灑脫勝竹……

            花瓣在風(fēng)中飄零,思緒如月光般瀉在窗欞上。提腕,蘸墨,一氣呵成。行筆,是沉著有力的一橫,宋濂一生手不釋卷,終成明朝開(kāi)國(guó)文成之首;回峰,墨汁如急轉(zhuǎn)的江河,勾出藏頭護(hù)尾的一折,蘇軾一生頻遭貶謫,歷典八洲,卻堅(jiān)守如故;行立筆,是遒勁有力的一豎,是陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”的執(zhí)著;順筆,是悠然飄逸的一撇,是辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志。收筆,“鍥而不舍”四個(gè)字呈現(xiàn)在眼前,氣勢(shì)如虹,纖毫畢現(xiàn)。

            筆走龍蛇間,潛移默化中,選擇墨香,就是選擇執(zhí)著。又見(jiàn)墨香,真好!

          什么真好作文8

            秋風(fēng)送走一片花紅柳綠,時(shí)光駁斑了朱紅的門墻,你是否仍然記得當(dāng)初在眾人矚目下堅(jiān)定地談著自己的夢(mèng)想,并立下諾言。

            一片又一片葉子簌簌地落下,我用稚嫩的聲音堅(jiān)定地說(shuō)著:“總有一天我會(huì)畫出來(lái)的,畫出我夢(mèng)中的'世界!蔽翌澏吨曇粽f(shuō)道,但又有誰(shuí)會(huì)把我這種小孩的夢(mèng)想當(dāng)真。也許這只會(huì)是我一個(gè)人的獨(dú)角戲,但我仍然不愿放棄,因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想。我央求母親送我去學(xué)美術(shù),但我卻總是比跟我同期的學(xué)生畫得差,我害怕失敗,但我更害怕沒(méi)有夢(mèng)想。

            在四月的春風(fēng)里,我迎來(lái)了一次美術(shù)比賽,這次比賽對(duì)我而言非常重要,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)它來(lái)證明我自己,我用兩個(gè)禮拜的時(shí)間準(zhǔn)備了三幅作品,我用我的筆觸勾勒出另一個(gè)世界,我自信滿滿的挑選了一幅我所認(rèn)為最好的畫前去參賽,但結(jié)果總是不如人意,我的作品甚至是沒(méi)有入圍。接到消息的那一刻我還是沒(méi)有忍住,倒在床上放聲大哭,任由淚水濕了枕頭。我那一刻,我感到前路茫茫,我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始懷疑自己是否還能堅(jiān)持下去。

            只是夢(mèng)想,我的堅(jiān)持,讓我即使是瀕臨崩潰也不愿放棄。那次比賽后,我用以前雙倍的時(shí)間、精力來(lái)練習(xí),日復(fù)一日,每天如此,第二年的春天,我又報(bào)名參賽。我忐忑不安地交上自己的作品,焦急地等待著,等待的每一分每一秒都是煎熬,很意外卻又在意料之中,我獲得了一等獎(jiǎng)。

            人會(huì)彷徨,因?yàn)闆](méi)有方向,人會(huì)無(wú)助,因?yàn)槁飞鲜悄敲吹墓陋?dú),在我頻臨崩潰邊緣,是夢(mèng)想,讓我堅(jiān)持。人生之路,縱然崎嶇艱難,唯有夢(mèng)想讓人灼灼閃光。

            “縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。”因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我愿踏上征途,有夢(mèng)想,真好!

          什么真好作文9

            花開(kāi)花落,云卷云舒。大自然的腳步,卻從來(lái)都沒(méi)有停歇,清脆的鳥鳴,柔韌的微風(fēng),晴朗的天空,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景。風(fēng)雨四季,是神奇美麗的大自然創(chuàng)造了這個(gè)豐富多彩的世界。

            自然真好,它賦予了我們絢麗多彩的四季。春花,夏風(fēng),秋月,冬雪。一切都是那么的不同,又那么的相同。它把蘇醒與溫暖給予了春,于是春天的腳步隨著歌聲與歡笑而來(lái),春?jiǎn)拘蚜松介g的碧綠,奏起了泉水的叮咚。它讓湖岸的柳樹抽出嫩芽,使生命迎來(lái)了新一輪的美好。而自然把繁花盛葉給了夏天,在炎炎烈日中,是自然讓花草樹木帶來(lái)了清涼,點(diǎn)綴了希望。池塘中那亭亭玉立的粉荷,就是夏日中最好的見(jiàn)證。而自然把豐收和皎月賦予了秋。從古至今,多少文人墨客為之陶醉,為之嘆然。在這清秋時(shí)節(jié),是那迷人的金黃遍布著大地。碩果累累,明月皓皓,在那落葉所鋪成的是一條充滿生機(jī)的金燦燦的生命大道。最后,自然把冬雪與傲梅贈(zèng)與了冬天,在銀裝素裹之下的天地,所包含的是怎樣的柔情。四季的交替,而每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的個(gè)性與精彩。而大自然,它在微笑。

            自然真好,因?yàn)樗恢倍荚谖覀兊纳磉。從一粒種子看到一座森林,大自然就如同一位仙子,不斷施展著它的神奇。有它的地方就有生命,就有希望。它默默奉獻(xiàn)著孕育著萬(wàn)物。使天地?zé)ㄈ灰恍,它是天空中的那一道最閃亮的光,照亮著溫暖著我們的心靈。它的`足跡遍布著世界的每一個(gè)角落,它升華澄澈著我們。只要我們自己去擁抱大自然,就可以感受到大自然的神奇,體會(huì)其中的奧秘,因?yàn)樽匀痪拖衲赣H一樣,張開(kāi)懷抱,給予你溫暖。就像叢林間的一片嫩葉,在你的心田留下永恒的一抹綠。

            風(fēng),輕輕拂過(guò)耳邊,那是大自然在世間歌唱。自然就如同天邊的那一道彩虹,絢麗多彩。它奏起了生命的樂(lè)章,敲響了那一個(gè)個(gè)美麗的音符,烙印在我們的心田。望著隱隱退去的殘陽(yáng),我想大喊:自然真好,真是因?yàn)橛辛怂拇嬖,這個(gè)世界才更加精彩。

          什么真好作文10

            和她在一起的感覺(jué),是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處,從來(lái)不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

            ——題記

            每個(gè)女孩子都渴望成為童話中的公主,擁有公主般美麗的容貌。但是生活并不是童話,不可能按照童話的格局進(jìn)行下去。我并不向往公主的一切,只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠(chéng)的友誼。當(dāng)向往變成現(xiàn)實(shí)時(shí),心中的歡喜、恐懼混為一團(tuán),讓我陷入這友情的漩渦了。

            那年的相遇是一場(chǎng)緣分。時(shí)光倒流一年,兩個(gè)女孩背著提琴箱,不約而同的來(lái)到了同一個(gè)教室。慢慢的從陌生變得熟悉,走進(jìn)了各自的心房。時(shí)光倒流十一個(gè)月,那天她生日,帶著禮物來(lái)到她家門外,敲門,開(kāi)門——屋里沒(méi)開(kāi)燈,黑乎乎的'。剛要打開(kāi)燈,眼前突然出現(xiàn)一個(gè)“黑發(fā)白衣”女鬼,尖叫著退出門外,膽戰(zhàn)心驚的我望見(jiàn)她在屋里調(diào)皮的眨眼……時(shí)光倒流三個(gè)月,“喂親,咱倆去洪山玩去,去不去。俊薄昂冒『冒,有你在的地方怎么能少了我呢!”她壞壞的說(shuō):“洪山精神病醫(yī)院歡迎你!”我無(wú)奈的搖了搖頭,這丫頭,真叫人哭笑不得。時(shí)光倒流四個(gè)星期,在公園里,兩個(gè)女孩把一塊糖一分為二,一個(gè)女孩說(shuō):“老樣子,你一半我一半!绷硪粋(gè)說(shuō):“丫頭,我要去濟(jì)南上學(xué)了,我還會(huì)回來(lái)的,你不要忘了我!”點(diǎn)點(diǎn)頭,自己沒(méi)有說(shuō)什么。時(shí)光倒流一個(gè)星期,她回來(lái)看我,看著眼前這個(gè)最熟悉的陌生人,時(shí)光把我們拉遠(yuǎn)了……

            如今,我們到了兩個(gè)不同的環(huán)境。我想她時(shí),就把周圍的人都想成是她,就覺(jué)得好自然。

            我有了一個(gè)改不掉的“壞習(xí)慣”,吃糖時(shí),還是一分為二,那半粒糖,讓我甜到傷、甜到心痛,甜到讓我懷念和她在一起的感覺(jué)。分開(kāi)了才知道,那時(shí)的我有多么幸福。

          什么真好作文11

            傍晚,我坐在一個(gè)小山坡上,仰起頭看著天空中自由自在飛翔的小鳥,多么希望我也能像這些自由天使一樣,在蔚藍(lán)的天空中翱翔!

            “咦?我也能像這些小鳥一樣在天空中飛翔,看到那美麗的風(fēng)景了!”我自言自語(yǔ)道。

            我飛到一棵金黃的麥穗上,望著來(lái)來(lái)往往的人們正在快樂(lè)地收割。有的人在忙碌地送食物,送水。看著這和諧的一幕,我不禁喃喃自語(yǔ):“人與人之間的這種互相幫助的精神難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?”

            我站在一個(gè)小山坡,看見(jiàn)像蝴蝶一般飄零的落葉,我不禁問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆詺⒛?”落葉聽(tīng)了,笑著回答說(shuō):“我們這是在感謝自己的大樹母親呀!葉落歸根可以變成大樹所需要的`肥料,這是對(duì)母親最好的回報(bào)。”!這母子情深難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

            我又飛到了一棵參天大樹上,突然,看到了我不忍心看到的一幕:一個(gè)七八歲的小女孩正在被一群大約有十幾歲的小孩子們欺負(fù),當(dāng)時(shí),我正想沖上去狠狠地揍他們一頓?墒牵乙彩悄嗥兴_過(guò)河——自身難保。關(guān)鍵時(shí)刻,一只兇猛的黑狗似離弦之箭,勇敢地?fù)渖先ィ退麄冏龆窢?zhēng)!昂诿⌒!”小女孩顧不上自身的安危,大聲喊道。黑毛被他們打得奄奄一息,但是卻成功地?fù)敉肆四菐涂蓯旱男∧泻ⅰP∨w快地跑過(guò)去,緊緊地抱著快要一命嗚呼的黑毛,掉下了傷心的淚水。“唉!太慘了!”我傷心地說(shuō)道。但是,黑毛,你是好樣的!是一條忠于主人的狗!

            美麗的夕陽(yáng)照到了我的頭上,我醒了。“!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”

            飛的感覺(jué)真好!讓我看到了這么多獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景線。

          什么真好作文12

            初秋的陽(yáng)光攜著淡淡的溫情,穿梭于這座繁華都市間。有一縷陽(yáng)光好像對(duì)某個(gè)地方極其喜愛(ài),它不執(zhí)著于粼粼的湖泊,不留戀于簌簌的落葉。它穿透流動(dòng)的秋風(fēng),靜靜地投于我的腳邊,像在向我傳遞一個(gè)訊息:“偶爾停一下!

            于是,我在陽(yáng)光下駐足,感受那令人飄飄欲仙的夢(mèng)幻。

            街邊小店里柔軟的絲綢,墻角處老爺爺燒軟了糖澆出的金黃的鳳凰,街道旁小姑娘擺出的亮晶晶的飾品,都在清澈的陽(yáng)光下發(fā)出奇異的光芒。陽(yáng)光輕輕灑過(guò)去,再悠閑滑下,于是每一個(gè)罅隙都被補(bǔ)上,柔柔地融進(jìn)涼涼的石板覆著的土地里。時(shí)間便和著陽(yáng)光,沿著絲綢的輪廓、糖鳳凰的絲路、小姑娘的肩胛流走了,消失在一片醉人的秋色里,讓人有種華麗的幻覺(jué)。

            于是,我在湖邊大樹下停駐,體會(huì)那悠悠的靜謐。

            湖面在陽(yáng)光下泛著晶光,像不均勻?yàn)⑾碌乃殂@,在湖水的輕拍下若隱若現(xiàn)。流動(dòng)的霧氣在水面上徘徊流連,像一位披著輕紗的少女,那傾城的容貌隱在氤氳的霧氣下。在偶爾一陣微風(fēng)掠過(guò)時(shí)得以窺見(jiàn)真容,卻在驚艷之余再次合上面紗。道旁樹的倒影搖曳在水中,風(fēng)動(dòng),水動(dòng),影也動(dòng)。秋風(fēng)將湖水的輕喃帶到耳邊,忽遠(yuǎn)忽近,若有若無(wú),像是在低訴一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)。朦朧的色彩和模糊的聲音,那是湖的醉人的`靜謐和輕柔的囈語(yǔ)。

            于是,我在食府處落座,品嘗那永縈心頭的味道。

            柳葉似的長(zhǎng)盤里,盛著一尾草魚,上面淋著一層鮮亮的糖醋。輕夾起一塊魚肉,漿絲不斷,放入口中,先是甜味,再是酸味,最后還有股淡淡的蟹味。還想再探,魚肉已盡數(shù)化去,空留滿嘴魚香。果真印了那句“何必歸尋張翰鱸,魚美風(fēng)味說(shuō)西湖”。

            那夢(mèng)幻,那靜謐,那味道,我偶爾一停所得到的,不正是我們尋覓良久而不得的歲月靜好嗎?不斷忙碌追逐,是否丟掉了塵世中最平凡的美好?這樣想著,不禁感嘆:“偶爾停一下,真好!”

          什么真好作文13

            我們班的班主任是吳老師。她四十多歲,中等身材,留著一頭不長(zhǎng)不短的卷發(fā)。彎彎的眉毛活像是一張精巧的彎弓,尖挺的鼻子上駕著一副眼鏡,眼鏡里是一雙飽含深情、疲倦……的眼睛,這雙眼睛是普通的,但它卻讓我明白了許多許多……吳老師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,讓同學(xué)們十分敬佩。

            有一次,吳老師在上課,突然聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在哭。她走過(guò)去對(duì)那個(gè)女同學(xué)說(shuō):“怎么了?身體不舒服嗎?”“老師,我頭好痛……”那位女同學(xué)痛苦地呻吟著。吳老師輕輕地?fù)崦念~頭,覺(jué)得她有點(diǎn)發(fā)燒,就到辦公室拿溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒,吳老師把溫度計(jì)夾在小瑩(那位女同學(xué))的腋下。五分鐘后,拿起溫度計(jì)一看,哇!小瑩竟然發(fā)燒到39°。吳老師把小瑩扶進(jìn)保健室,叫數(shù)學(xué)老師代課。我們都肯定地說(shuō):“吳老師一定是去照顧小瑩吧!”果真如此,一下課我們就沖出教室,到保健室去。我們一到門口就看見(jiàn)吳老師把冰枕慢慢地放在小瑩的額頭上,還是不是地問(wèn)她會(huì)不會(huì)痛。我們紛紛議論起來(lái):“吳老師真是一位好老師!”

            事情過(guò)后,小瑩的爸爸媽媽特地來(lái)拜訪吳老師,還帶了一份豐厚的禮物。吳老師看到便說(shuō):“小孩子生病,我們做老師的能不管嗎?再說(shuō),將來(lái)還需要靠他們來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家呢!你們不必這么客氣的……”

            我無(wú)意中聽(tīng)到他們的對(duì)話,便說(shuō):“老師,他們這么有誠(chéng)意,您怎么能拒絕他們呢?”吳老師笑了笑說(shuō):“我這么對(duì)待小瑩,不是為了禮物,而是為了盡自己的.責(zé)任,收下了禮物,我就不能當(dāng)老師了!”

            人人都說(shuō)世上只有媽媽好,我說(shuō)不!不只媽媽好,還有老師好。吳老師對(duì)我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)橛兴难普T,才使無(wú)知的我變得懂事;因?yàn)橛兴膰I心瀝血,才使我懂得做人……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,師恩永記于我心。總而言之,歸納成一句話就是:有您真好,老師!

          什么真好作文14

            回想起以前當(dāng)小老師的經(jīng)歷,那感覺(jué)真是妙不可言。

            那個(gè)學(xué)期,楊老師讓我們這些黃毛小子試著上課,大家都?xì)g呼雀躍。同學(xué)們?yōu)榱俗C明自己不是弱小的,上課前都積極準(zhǔn)備著。

            我呢,為了能過(guò)把老師的癮,展開(kāi)了身手積極準(zhǔn)備著:讀課文。劃要點(diǎn).想方法,甚至還動(dòng)用了當(dāng)老師的媽媽。一切準(zhǔn)備得差不多了,我才安心睡覺(jué)。

            第二天,我興致勃勃地走上講臺(tái),笑瞇瞇地向大家問(wèn)好后,就請(qǐng)大家打開(kāi)書本讀一讀了《地球的清潔工》著篇課文,想一想有什么收獲。讀了課文,我輕輕拍了一下手,同學(xué)們迅速停了下來(lái)。我問(wèn)大家:“讀了課文,你們知道了什么?”我見(jiàn)一位同學(xué)很快把手舉起來(lái),就請(qǐng)他說(shuō)。他說(shuō):“我知道了海鷗可以把海里的剩飯剩菜吃掉;鯽魚可以把河里的水草.蟲子和垃圾吃掉;烏鴉可以把地上的蠅蛆.地蠶吃掉;蚯蚓可以把地上

            的垃圾變成肥料;屎殼郎可以把牛.馬.羊......糞滾成球兒埋到地底下!蔽乙宦(tīng),真不錯(cuò),立刻說(shuō):“來(lái)點(diǎn)掌聲!”教室里馬上一片“啪啪”聲。這時(shí),王文汗的.手高高地舉了起來(lái)。我說(shuō):“王文汗,你有知道了什么?”他挺著胸大聲說(shuō):“任何動(dòng)物都有它自己的優(yōu)點(diǎn),我們不能小瞧它們!痹捯魟偮,同學(xué)們就情不自禁地鼓起掌來(lái)。鄭暉一抬一抬地很想站起來(lái)發(fā)言,我就請(qǐng)了他,他說(shuō):“課文中講到的每一種動(dòng)物都能為地球媽媽做事,為環(huán)保做事,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)才對(duì)!蓖郏昧,掌聲又一次響起。接下來(lái),我又像老師那樣進(jìn)行了擴(kuò)展,提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題:請(qǐng)大家思考,除了課文上講到的這些動(dòng)物外,你們還知道哪些動(dòng)物也會(huì)幫助地球媽媽做事?怎么一提問(wèn),同學(xué)們更來(lái)勁了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答......

            啊,當(dāng)老師的感覺(jué)真是棒極了!

          什么真好作文15

            今天是星期六,下午我好不容易寫完了作業(yè)!鞍Γ胬垩!”我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,正巧看見(jiàn)了躺在沙發(fā)上呼呼大睡的爸爸,心想:太不公平了,我這么辛苦,你竟如此瀟灑,看我怎么把快樂(lè)找回來(lái)。可是怎么找呢?忽然,我瞥見(jiàn)了我那些五顏六色的小辮繩和發(fā)卡,頓時(shí)眼前一亮,何不給爸爸梳個(gè)小辮,扮個(gè)小美眉!

            說(shuō)干就干我先挑選了一個(gè)粉紅色的大蘋果發(fā)卡,躡手躡腳地走到爸爸身邊,仔仔細(xì)細(xì)地把爸爸端詳了一番,他,油光光的大腦門,稀少的還夾雜著白發(fā)的頭發(fā),還不時(shí)地打著呼嚕?磥(lái),要把爸爸變成美眉,我這個(gè)小小化妝師得下一翻功夫啦!我悄悄地把發(fā)卡卡在爸爸的腦門上,做了個(gè)漂亮的劉海兒,這時(shí)爸爸突然翻了個(gè)身

            ,“不好”我暗想,“被發(fā)現(xiàn)了!”我急忙蹲下去,偷偷地看,好像爸爸還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,這才站起身來(lái)摸著胸口:“哇!好險(xiǎn)哪,心差點(diǎn)跳出來(lái)了!”我又從發(fā)卡盒里挑出兩個(gè)紫色帶小花的小辮繩,給爸爸扎了兩個(gè)“沖天鬏”,這時(shí)爸爸還睡得香香的,看著爸爸這副模樣,我不禁捂著嘴偷偷地笑了起來(lái)。正巧,媽媽來(lái)了,看到爸爸打扮得這么“漂亮”更是捧腹大笑。這一笑不要緊,爸爸被吵醒,看見(jiàn)我們倆在笑,被弄得莫名其妙,他問(wèn):“怎么回事,什么那么好笑?”我和媽媽還是笑個(gè)不停,爸爸搔搔頭皮,感覺(jué)今天自己的頭發(fā)不大對(duì)勁,急忙跑到洗手間去照鏡子,不禁哈哈大笑起來(lái),回來(lái)“怒氣沖沖”地說(shuō):“臭閨女,是不是你給我弄得!”我幽默地說(shuō):“怎么樣,酷吧!這可是21世紀(jì)的'流行發(fā)型噢!”爸爸媽媽被我弄得哭笑不得,爸爸指著我的腦門說(shuō):“你這孩子壞點(diǎn)子真多!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,看爸給你來(lái)個(gè)時(shí)裝表演!”

            說(shuō)著他就走起了貓步,爸爸這可笑的動(dòng)作讓我笑了,媽媽笑了,連他自己也笑了,滿屋充滿了一家人的笑聲!

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