【熱】什么真好作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的什么真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么真好作文1
在這個(gè)世上，每個(gè)人都有著自己對(duì)于生活的不同的追求，有人所追求的是腰纏萬(wàn)貫，富甲一方，而有人所追求的則是聞名于世，譽(yù)滿天下，但與他們不同，我所追求的是一種平凡的生活。
每一天清早醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥的啼鳴聲，看見(jiàn)路旁的一株小草、一朵小花，坐在陽(yáng)光的沐浴下，捧一本書。瞧，多么引人入勝的畫面��！這就是我所盼望的生活，雖然平凡，但是卻又充滿趣味與幸福。
在我們的生活中，也有著許多平凡的人在我們甚至都看不到的崗位上努力工作，作出貢獻(xiàn)，雖然工作千篇一律，枯燥無(wú)味，但是他們卻未曾有過(guò)半句怨言，堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為人們付出，也讓人們的生活變得更加美好。其實(shí)，平凡也是一種美。
每個(gè)人在這世上都是平凡的'存在，就如同沙漠中的一粒沙，海洋中的一滴水，但是，只要我們能夠做好每一件普普通通的小事，將生活中的一點(diǎn)一滴全都積累起來(lái)，這不也是獲得了成功嗎？有的人雖然志存高遠(yuǎn)，但是卻眼高手低，不愿去在每一件小事上下足功夫，將其做好，到頭來(lái)卻只能是碌碌無(wú)為。他們無(wú)法理解，但一個(gè)平凡的人，過(guò)一種平凡的人生也是一大樂(lè)事。
平凡，并不意味著平庸；平凡，并不意味著失去生活的希望和積極上進(jìn)的決心，平凡是一種心態(tài)，它可能使人們淡泊金錢與名利，也只有這樣，人們才能夠心無(wú)旁鶩地去追求更高的人生目標(biāo)�，F(xiàn)在的社會(huì)卻早已被世俗所污染，每個(gè)人的心里都想著追名逐利，都認(rèn)定自己是不平凡的存在，可是這樣的人生又有什么價(jià)值和意義呢？到頭來(lái)，他們肯定還是會(huì)感嘆：“平凡，真好！”
平凡的人生態(tài)度，也許才是現(xiàn)在社會(huì)所最為需要的吧！事實(shí)上，平凡本身就是一種成功，給人們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
平凡，真好！
什么真好作文2
傍晚時(shí)分，無(wú)數(shù)的雨滴打在大地上，不僅奏起了曲子，還讓飽含塵埃的空氣變得清新起來(lái)。
我背著沉重的書包，一聲不吭地走在回家的路上。心里頭明白一天過(guò)下來(lái)，現(xiàn)在我很是浮躁，眉頭不自覺(jué)地皺著，有些累。
肺得到了清新的空氣，混沌的大腦開(kāi)始逐漸清醒了。我不禁追想起這一天過(guò)得如何，以及昨天，前天……似乎，都是匆匆的度過(guò)。
最近，我不是呆在安靜的教室里，努力去征服著教科書的內(nèi)容，就是趕著做好家庭作業(yè)，從沒(méi)好好的欣賞過(guò)春天的美景。仿佛安靜閑適的關(guān)注開(kāi)的朝氣蓬勃的花兒是一種無(wú)聊之舉。盡管知道這是一個(gè)想要上進(jìn)的學(xué)生必須要做的，可是我就是憤憤不平，學(xué)業(yè)，真的要將一天又一天的時(shí)間占滿才行嗎？而且我最近還時(shí)�？鄲乐��？鄲雷约阂浑p本來(lái)就近視的眼睛，如今讓我的大腦接收到越發(fā)越不清晰的圖像。我不想賠上自己原本好好的眼睛換得考卷上打得高的分?jǐn)?shù)，事實(shí)卻是我日日發(fā)現(xiàn)視力一點(diǎn)點(diǎn)的下降，挽留不住。
望著小雨，我突然想感謝它。因?yàn)槭撬屛液煤玫膶⑿牡桌锵胝f(shuō)的東西都無(wú)一遺漏的宣泄出來(lái)了，這樣一來(lái)，被重物壓著的心頓時(shí)輕盈，人也不再愿意保持著沉默，并且小學(xué)時(shí)代的`活力又重新來(lái)到了我的身邊。
于是，我放慢了步伐的節(jié)奏，得以讓自己有更多的時(shí)間在雨中漫步。
不過(guò)走完那段回家的路，我所用的時(shí)間好像還比以前快很多了……
我想，一天下來(lái)，得到的究竟是快樂(lè)還是不快樂(lè)，取決于的是我的心情吧，而我的心情，取決于我所處的環(huán)境。不然，我為什么會(huì)在那天如此快樂(lè)呢？
有時(shí)，人需要一場(chǎng)雨，潤(rùn)這自己焦躁的心。
正因?yàn)槲颐靼祝悦刻�，我都�?huì)關(guān)注著給予我活力的“雨”。到了人們埋怨的下雨天氣，更是會(huì)歡喜地漫步雨中，偷偷的不打傘，與雨零距離接觸……
有雨，真好！
什么真好作文3
別人都說(shuō)，哥哥姐姐對(duì)自己很好。我雖然沒(méi)有哥哥姐姐，可我不沮喪，因?yàn)�，我有一個(gè)對(duì)我很好的弟弟。
我的弟第對(duì)我很好，每一次，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我都會(huì)很難過(guò)，把自己鎖在房間里偷偷生悶氣，不讓別人進(jìn)來(lái)。這時(shí)，弟弟就會(huì)拉著媽媽的衣服，讓媽媽來(lái)開(kāi)鎖，媽媽來(lái)開(kāi)門的時(shí)候，我不高興了，爬到床上，掀開(kāi)被子，把自已蒙在被子里。弟弟知道我很生氣，就會(huì)坐到床邊，拿著自已的玩具來(lái)給我講笑話。讓我開(kāi)心，弟弟還會(huì)說(shuō)："姐，我們來(lái)玩游好不好呀！"我非常開(kāi)心。因?yàn)�，弟弟只有五歲，而他卻拿著自己最寶貝的.玩具聯(lián)賽安慰我。我心想：
弟弟，謝謝你來(lái)陪我。我一點(diǎn)不生了，和他開(kāi)心地玩起來(lái)。
弟弟對(duì)我真好，他是有什么好吃的都分給我一半。有一次下午，我回來(lái)的時(shí)候，弟弟跳到我的面前說(shuō)：“姐，快來(lái)，我給你一個(gè)好東西�！蔽颐碱^一皺，書包一放問(wèn)道：“是什么好東西呀？”我心想：弟弟還會(huì)給我禮物，他真好呀！弟弟拿出來(lái)了一盒巧克力，嘴角微微翹起，眼睛笑得瞇成了一條縫，“我只吃了一半�！钡艿苷f(shuō)。原來(lái)他央求媽媽買了盒巧克力，里面有十塊，他開(kāi)心地吃了起來(lái)，不過(guò)他只吃了五塊�！斑�有五塊我留給你了！”我吃著的巧
克力，感覺(jué)特別的甜。也分給弟弟了二塊，我心想：弟弟對(duì)我真好，下次我有好吃的也分
給他吃。于是，我就說(shuō)：“第弟，謝謝你，下次我有升么好吃的也分給你啦！”我們都開(kāi)心的笑了！
弟弟對(duì)我真好。有次，我被媽媽罵了，我很傷心地哭了。弟弟看到了，連忙從抽紙里抽出一張紙，幫我擦了眼淚，并對(duì)我說(shuō)：“姐，別哭，哭了就不好看了，姐姐別哭了�！蔽冶闳讨鴾I水，不要落下來(lái)，弟弟看到我不哭了，就開(kāi)心地笑了，他拿出一些好吃的，把它們都打開(kāi)說(shuō)：“我們一起吃吧。"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和他一起開(kāi)心地吃起了。
我認(rèn)為我的弟弟是世上最好的弟弟。
什么真好作文4
讀書真好
書是人類進(jìn)步的階梯，杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�像一位知識(shí)淵博的老人，永遠(yuǎn)都能告訴我們一些深?yuàn)W的知識(shí)。
記得在十多天前，馬航370突然失去了聯(lián)系。電視上說(shuō)：“突然下落不明，已造成154名中國(guó)乘客失蹤�！蔽衣�(tīng)了心里很震驚，心想：一個(gè)大飛機(jī)怎么會(huì)突然失去聯(lián)系呢？這時(shí)我看到屋頂上的雷達(dá)好像在說(shuō)：“雷達(dá)是接收信號(hào)的，飛機(jī)上也有雷達(dá)，如果弄清楚了雷達(dá)的.原理，再找到飛機(jī)上的黑匣子，接收信號(hào)不就行了嗎？”我趕緊去屋里拿書，想弄清雷達(dá)的原理 。
我找到了一本叫《科技百科之雷達(dá)的秘密》，我細(xì)細(xì)的找了一遍，終于找到了雷達(dá)的原理。我一蹦三尺高的說(shuō)：“小樣兒，我終于找到你了，要不是你，154名中國(guó)乘客就不會(huì)失蹤！“書上說(shuō)：”我們看到的雷達(dá)其實(shí)是一種動(dòng)物教給我們的，它就是——蝙蝠，蝙蝠的視力非常差，但是它總是夜間捕食，這是什么原因呢？人們研究了蝙蝠的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)它是用聲波傳遞信息的，人們還做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，人們?cè)谝粋�(gè)屋子里弄了許多線，在線上掛上鈴鐺，在屋里放一只蝙蝠，首先把蝙蝠的眼睛蒙上，可鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響，這時(shí)人們想會(huì)不會(huì)是翅膀上的毛讓它那么敏捷呢？人們又把它的毛拔光，鈴鐺還是沒(méi)有響，人們又把它的耳朵和嘴巴蒙上，鈴鐺叮叮的響，原來(lái)蝙蝠用嘴來(lái)發(fā)信號(hào)，用耳朵接收聲音，如果把兩者中的一個(gè)蒙上就會(huì)亂撞。人們就用信號(hào)發(fā)明了雷達(dá)。
書中自有黃金屋，開(kāi)卷有益，讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí)，也可以避免事故的發(fā)生。
讀書真好，也希望能早一點(diǎn)找到失聯(lián)的客機(jī)！
什么真好作文5
“朋友是什么？”小時(shí)的我稚氣地問(wèn)，便學(xué)著姐姐的樣子拿著字典翻著。結(jié)果是……我沒(méi)有成功，因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒(méi)認(rèn)識(shí)字。長(zhǎng)大后，我才知道，那些最值得我依賴的，那些最值得我需要的，就是朋友。
時(shí)光如水，季節(jié)輪換，每次都給人以無(wú)限的思戀，轉(zhuǎn)眼間，初中的兩年就要過(guò)去，兩年前，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，兩年后，誰(shuí)都了解誰(shuí)，兩年，從陌生人到朋友。
兩年，每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了，每個(gè)人都在這蛻變了，把酸甜苦辣都嘗遍了，把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了�；叵肫鹉切┖团笥褌兿嗵幍娜兆�，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨、有點(diǎn)可笑。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了在天朦朧的'時(shí)候起床；我們?cè)缫蚜?xí)慣帶著朦朧的睡眼疊被、刷牙、洗臉。每個(gè)星期一早上，我們總是睡得很晚，錯(cuò)過(guò)了那吃早餐的時(shí)間，匆匆地跑回教室，生怕成為了那遲到的一員。
下課時(shí)，喜歡一群朋友在一起討論一番，喜歡在教室的后排小聲說(shuō)著，喜歡在鈴響起的一刻悄然睡去。直到同桌拍著，才會(huì)突然間驚醒。
我們一同害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。我們害怕成績(jī)的宣布，又期待著成績(jī)的宣布，生怕自己會(huì)退步�？刹还苁沁M(jìn)步還是退步，努力的汗水從來(lái)都沒(méi)有停止流過(guò)。
朋友真好！在你快樂(lè)時(shí)，可以陪你傻傻地高歌；在你傷心時(shí)，可以陪你一起流淚；在你無(wú)聊時(shí)，在你郁悶時(shí)，可以說(shuō)一些笑話來(lái)逗你開(kāi)心，盡管那不是非常好笑……在沉思時(shí)，真想對(duì)你們說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你們真好！
今年七月，初二結(jié)束了，我們要分班了。就要逝去的初二歲月，永遠(yuǎn)是藏在我們心中最美好的回憶。
他們，雖沒(méi)有那催人淚下的親情，沒(méi)有那轟轟烈烈的愛(ài)情，但有世上最平凡的友情。有時(shí)，嘴邊不覺(jué)喃喃自語(yǔ)：“朋友，真好……”
什么真好作文6
我的家鄉(xiāng)就是九江市，九江是一個(gè)依山傍水的城市，每當(dāng)朝霞灑下金光時(shí)，湖面上漂蕩著一層白霧，宛如仙子的紗衣，朝霞的一抹潮紅在湖面上泛起微微粼光。
九江有著一座如同圖騰一般的山，那就是廬山，穿梭在廬山的竹林之間，清新的空氣仿佛能夠沖洗你的肺，竹色翠綠，野花桃紅，五彩斑斕的美景宛若一幅畫。登上廬山山頂，俯望山下群峰，一種有如“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁情感在心底油然而生，東邊的瀑布宛如一條絲帶一般系在廬山的'山體之間，西邊的寶塔寺廟的瓦頂反射出明亮的金光，北邊的云霧繚繞，尚未散去，給廬山增添了幾分神秘之感，南邊的峽谷深不見(jiàn)底，如同一道瘡疤，兩旁的茶樹一片翠色，散發(fā)著勃然生機(jī)。
九江也有著一個(gè)被譽(yù)為候鳥棲息地的湖，那就是鄱陽(yáng)湖，鄱陽(yáng)湖草地上一片碧綠，遠(yuǎn)處湖心，有一艘漁船正緩緩向岸邊駛來(lái)，湖盡頭的岸邊生長(zhǎng)著綠草，與白色的湖水交織在一起，譜出一首青與白的和諧樂(lè)章，遠(yuǎn)方草地上，幾頭牛正在悠閑的漫步，牧童跟在牛后面，嘴里唱著歌，歡快地向前方走去。
我家鄉(xiāng)的景色秀美如畫，優(yōu)雅如詩(shī)，我的家鄉(xiāng)的人也都有著一顆善良的心。
寒風(fēng)襲來(lái)，我下意識(shí)地拉了拉領(lǐng)口的拉鏈，提著一瓶醬油就要往家里走，前方忽然傳來(lái)了喧鬧聲，我不禁有些好奇：這么冷的天，人們不躲在家里開(kāi)暖氣，跑出來(lái)干什么。走近一看，一條艷紅似火的條幅橫掛在空中，在寒風(fēng)中搖曳著，原來(lái)是募捐活動(dòng)地點(diǎn)，不少人正在往穿著制服的工作人員手里遞去寒服，往募捐箱中投去零錢，原來(lái)這是一個(gè)服裝公司，舉辦的募捐活動(dòng)，看著前方擠滿人的募捐臺(tái)，心中不禁發(fā)出一聲感慨：“多么善良的九江人呀！”
我的家鄉(xiāng)雖然比不上北京上海那么富有，但這里卻有美景，好人，心中不由發(fā)出一聲感慨：我的家鄉(xiāng)真好！
什么真好作文7
摹本易寫，而墨香不退，與你共留味，一行朱砂，到底圈了誰(shuí)……
——題記
朦朧的月從蟬翼般剔透的云中鉆出，漾著銀色的清輝，地上空明的水光，滌蕩著我躁動(dòng)的心。懸腕，讓狼毫在宣紙上游龍走鳳。我仰望，心神游離在那若隱若現(xiàn)的記憶之門上，思緒飄蕩回往昔。
夜闌珊，人初靜，幽幽的月色將整個(gè)世間潤(rùn)成了銀白色。剛提筆，我的手便開(kāi)始顫抖，一豎寫得一波三折，無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法寫的滿意。紙上的一道道墨跡，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。宣紙瞬間被撕成碎片，在空中凌亂地飛舞，仿佛如蝶的杜若。
月色輕柔地轉(zhuǎn)過(guò)朱閣，如絲如綢，掛在墻上的《蘭亭序》被映得發(fā)亮。在那雋秀的字間，我仿佛看到作者酒酣意暢、潑墨揮毫的身姿。正是這份平和，才成就了“飄若浮云，矯若驚龍”的驚世之作。我恍悟，以苦為樂(lè)，永不放棄，才能走出困境。夜，仍在繼續(xù)，我對(duì)墨香的追求，也仍未停止。
東方的.微白，彌漫著醉人的紅色，我苦練正楷，沉靜如蓮；正午的陽(yáng)光，穿過(guò)樹陰，篩一桌閃爍的碎玉，我大揮行書，飄逸若蘭；夕陽(yáng)西下，映紅了宣紙，我疾書狂草，灑脫勝竹……
花瓣在風(fēng)中飄零，思緒如月光般瀉在窗欞上。提腕，蘸墨，一氣呵成。行筆，是沉著有力的一橫，宋濂一生手不釋卷，終成明朝開(kāi)國(guó)文成之首；回峰，墨汁如急轉(zhuǎn)的江河，勾出藏頭護(hù)尾的一折，蘇軾一生頻遭貶謫，歷典八洲，卻堅(jiān)守如故；行立筆，是遒勁有力的一豎，是陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”的執(zhí)著；順筆，是悠然飄逸的一撇，是辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志。收筆，“鍥而不舍”四個(gè)字呈現(xiàn)在眼前，氣勢(shì)如虹，纖毫畢現(xiàn)。
筆走龍蛇間，潛移默化中，選擇墨香，就是選擇執(zhí)著。又見(jiàn)墨香，真好！
什么真好作文8
秋風(fēng)送走一片花紅柳綠，時(shí)光駁斑了朱紅的門墻，你是否仍然記得當(dāng)初在眾人矚目下堅(jiān)定地談著自己的夢(mèng)想，并立下諾言。
一片又一片葉子簌簌地落下，我用稚嫩的聲音堅(jiān)定地說(shuō)著：“總有一天我會(huì)畫出來(lái)的，畫出我夢(mèng)中的'世界�！蔽翌澏吨曇粽f(shuō)道，但又有誰(shuí)會(huì)把我這種小孩的夢(mèng)想當(dāng)真。也許這只會(huì)是我一個(gè)人的獨(dú)角戲，但我仍然不愿放棄，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想。我央求母親送我去學(xué)美術(shù)，但我卻總是比跟我同期的學(xué)生畫得差，我害怕失敗，但我更害怕沒(méi)有夢(mèng)想。
在四月的春風(fēng)里，我迎來(lái)了一次美術(shù)比賽，這次比賽對(duì)我而言非常重要，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)它來(lái)證明我自己，我用兩個(gè)禮拜的時(shí)間準(zhǔn)備了三幅作品，我用我的筆觸勾勒出另一個(gè)世界，我自信滿滿的挑選了一幅我所認(rèn)為最好的畫前去參賽，但結(jié)果總是不如人意，我的作品甚至是沒(méi)有入圍。接到消息的那一刻我還是沒(méi)有忍住，倒在床上放聲大哭，任由淚水濕了枕頭。我那一刻，我感到前路茫茫，我開(kāi)始懷疑自己，開(kāi)始懷疑自己是否還能堅(jiān)持下去。
只是夢(mèng)想，我的堅(jiān)持，讓我即使是瀕臨崩潰也不愿放棄。那次比賽后，我用以前雙倍的時(shí)間、精力來(lái)練習(xí)，日復(fù)一日，每天如此，第二年的春天，我又報(bào)名參賽。我忐忑不安地交上自己的作品，焦急地等待著，等待的每一分每一秒都是煎熬，很意外卻又在意料之中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
人會(huì)彷徨，因?yàn)闆](méi)有方向，人會(huì)無(wú)助，因?yàn)槁飞鲜悄敲吹墓陋?dú)，在我頻臨崩潰邊緣，是夢(mèng)想，讓我堅(jiān)持。人生之路，縱然崎嶇艱難，唯有夢(mèng)想讓人灼灼閃光。
“縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。”因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我愿踏上征途，有夢(mèng)想，真好！
什么真好作文9
花開(kāi)花落，云卷云舒。大自然的腳步，卻從來(lái)都沒(méi)有停歇，清脆的鳥鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。風(fēng)雨四季，是神奇美麗的大自然創(chuàng)造了這個(gè)豐富多彩的世界。
自然真好，它賦予了我們絢麗多彩的四季。春花，夏風(fēng)，秋月，冬雪。一切都是那么的不同，又那么的相同。它把蘇醒與溫暖給予了春，于是春天的腳步隨著歌聲與歡笑而來(lái)，春?jiǎn)拘蚜松介g的碧綠，奏起了泉水的叮咚。它讓湖岸的柳樹抽出嫩芽，使生命迎來(lái)了新一輪的美好。而自然把繁花盛葉給了夏天，在炎炎烈日中，是自然讓花草樹木帶來(lái)了清涼，點(diǎn)綴了希望。池塘中那亭亭玉立的粉荷，就是夏日中最好的見(jiàn)證。而自然把豐收和皎月賦予了秋。從古至今，多少文人墨客為之陶醉，為之嘆然。在這清秋時(shí)節(jié)，是那迷人的金黃遍布著大地。碩果累累，明月皓皓，在那落葉所鋪成的是一條充滿生機(jī)的金燦燦的生命大道。最后，自然把冬雪與傲梅贈(zèng)與了冬天，在銀裝素裹之下的天地，所包含的是怎樣的柔情。四季的交替，而每一個(gè)季節(jié)都有屬于自己的個(gè)性與精彩。而大自然，它在微笑。
自然真好，因?yàn)樗恢倍荚谖覀兊纳磉�。從一粒種子看到一座森林，大自然就如同一位仙子，不斷施展著它的神奇。有它的地方就有生命，就有希望。它默默奉獻(xiàn)著孕育著萬(wàn)物。使天地?zé)ㄈ灰恍�，它是天空中的那一道最閃亮的光，照亮著溫暖著我們的心靈。它的`足跡遍布著世界的每一個(gè)角落，它升華澄澈著我們。只要我們自己去擁抱大自然，就可以感受到大自然的神奇，體會(huì)其中的奧秘，因?yàn)樽匀痪拖衲赣H一樣，張開(kāi)懷抱，給予你溫暖。就像叢林間的一片嫩葉，在你的心田留下永恒的一抹綠。
風(fēng)，輕輕拂過(guò)耳邊，那是大自然在世間歌唱。自然就如同天邊的那一道彩虹，絢麗多彩。它奏起了生命的樂(lè)章，敲響了那一個(gè)個(gè)美麗的音符，烙印在我們的心田。望著隱隱退去的殘陽(yáng)，我想大喊：自然真好，真是因?yàn)橛辛怂拇嬖�，這個(gè)世界才更加精彩。
什么真好作文10
和她在一起的感覺(jué)，是我最難忘、最懷念的。埋在心底的最深處，從來(lái)不曾想起，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
——題記
每個(gè)女孩子都渴望成為童話中的公主，擁有公主般美麗的容貌。但是生活并不是童話，不可能按照童話的格局進(jìn)行下去。我并不向往公主的一切，只希望上天賜我一位真正的朋友、真誠(chéng)的友誼。當(dāng)向往變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，心中的歡喜、恐懼混為一團(tuán)，讓我陷入這友情的漩渦了。
那年的相遇是一場(chǎng)緣分。時(shí)光倒流一年，兩個(gè)女孩背著提琴箱，不約而同的來(lái)到了同一個(gè)教室。慢慢的從陌生變得熟悉，走進(jìn)了各自的心房。時(shí)光倒流十一個(gè)月，那天她生日，帶著禮物來(lái)到她家門外，敲門，開(kāi)門——屋里沒(méi)開(kāi)燈，黑乎乎的'。剛要打開(kāi)燈，眼前突然出現(xiàn)一個(gè)“黑發(fā)白衣”女鬼，尖叫著退出門外，膽戰(zhàn)心驚的我望見(jiàn)她在屋里調(diào)皮的眨眼……時(shí)光倒流三個(gè)月，“喂親，咱倆去洪山玩去，去不去�。俊薄昂冒『冒�，有你在的地方怎么能少了我呢！”她壞壞的說(shuō)：“洪山精神病醫(yī)院歡迎你！”我無(wú)奈的搖了搖頭，這丫頭，真叫人哭笑不得。時(shí)光倒流四個(gè)星期，在公園里，兩個(gè)女孩把一塊糖一分為二，一個(gè)女孩說(shuō)：“老樣子，你一半我一半�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“丫頭，我要去濟(jì)南上學(xué)了，我還會(huì)回來(lái)的，你不要忘了我��！”點(diǎn)點(diǎn)頭，自己沒(méi)有說(shuō)什么。時(shí)光倒流一個(gè)星期，她回來(lái)看我，看著眼前這個(gè)最熟悉的陌生人，時(shí)光把我們拉遠(yuǎn)了……
如今，我們到了兩個(gè)不同的環(huán)境。我想她時(shí)，就把周圍的人都想成是她，就覺(jué)得好自然。
我有了一個(gè)改不掉的“壞習(xí)慣”，吃糖時(shí)，還是一分為二，那半粒糖，讓我甜到傷、甜到心痛，甜到讓我懷念和她在一起的感覺(jué)。分開(kāi)了才知道，那時(shí)的我有多么幸福。
什么真好作文11
傍晚，我坐在一個(gè)小山坡上，仰起頭看著天空中自由自在飛翔的小鳥，多么希望我也能像這些自由天使一樣，在蔚藍(lán)的天空中翱翔！
“咦？我也能像這些小鳥一樣在天空中飛翔，看到那美麗的風(fēng)景了！”我自言自語(yǔ)道。
我飛到一棵金黃的麥穗上，望著來(lái)來(lái)往往的人們正在快樂(lè)地收割。有的人在忙碌地送食物，送水。看著這和諧的一幕，我不禁喃喃自語(yǔ)：“人與人之間的這種互相幫助的精神難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？”
我站在一個(gè)小山坡，看見(jiàn)像蝴蝶一般飄零的落葉，我不禁問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆詺⒛�？”落葉聽(tīng)了，笑著回答說(shuō)：“我們這是在感謝自己的大樹母親呀！葉落歸根可以變成大樹所需要的`肥料，這是對(duì)母親最好的回報(bào)。”��！這母子情深難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
我又飛到了一棵參天大樹上，突然，看到了我不忍心看到的一幕：一個(gè)七八歲的小女孩正在被一群大約有十幾歲的小孩子們欺負(fù)，當(dāng)時(shí)，我正想沖上去狠狠地揍他們一頓�？墒牵乙彩悄嗥兴_過(guò)河——自身難保。關(guān)鍵時(shí)刻，一只兇猛的黑狗似離弦之箭，勇敢地?fù)渖先ィ退麄冏龆窢?zhēng)�！昂诿⌒�！”小女孩顧不上自身的安危，大聲喊道。黑毛被他們打得奄奄一息，但是卻成功地?fù)敉肆四菐涂蓯旱男∧泻ⅰＰ∨w快地跑過(guò)去，緊緊地抱著快要一命嗚呼的黑毛，掉下了傷心的淚水。“唉！太慘了！”我傷心地說(shuō)道。但是，黑毛，你是好樣的！是一條忠于主人的狗！
美麗的夕陽(yáng)照到了我的頭上，我醒了。“��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”
飛的感覺(jué)真好！讓我看到了這么多獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景線。
什么真好作文12
初秋的陽(yáng)光攜著淡淡的溫情，穿梭于這座繁華都市間。有一縷陽(yáng)光好像對(duì)某個(gè)地方極其喜愛(ài)，它不執(zhí)著于粼粼的湖泊，不留戀于簌簌的落葉。它穿透流動(dòng)的秋風(fēng)，靜靜地投于我的腳邊，像在向我傳遞一個(gè)訊息：“偶爾停一下�！�
于是，我在陽(yáng)光下駐足，感受那令人飄飄欲仙的夢(mèng)幻。
街邊小店里柔軟的絲綢，墻角處老爺爺燒軟了糖澆出的金黃的鳳凰，街道旁小姑娘擺出的亮晶晶的飾品，都在清澈的陽(yáng)光下發(fā)出奇異的光芒。陽(yáng)光輕輕灑過(guò)去，再悠閑滑下，于是每一個(gè)罅隙都被補(bǔ)上，柔柔地融進(jìn)涼涼的石板覆著的土地里。時(shí)間便和著陽(yáng)光，沿著絲綢的輪廓、糖鳳凰的絲路、小姑娘的肩胛流走了，消失在一片醉人的秋色里，讓人有種華麗的幻覺(jué)。
于是，我在湖邊大樹下停駐，體會(huì)那悠悠的靜謐。
湖面在陽(yáng)光下泛著晶光，像不均勻?yàn)⑾碌乃殂@，在湖水的輕拍下若隱若現(xiàn)。流動(dòng)的霧氣在水面上徘徊流連，像一位披著輕紗的少女，那傾城的容貌隱在氤氳的霧氣下。在偶爾一陣微風(fēng)掠過(guò)時(shí)得以窺見(jiàn)真容，卻在驚艷之余再次合上面紗。道旁樹的倒影搖曳在水中，風(fēng)動(dòng)，水動(dòng)，影也動(dòng)。秋風(fēng)將湖水的輕喃帶到耳邊，忽遠(yuǎn)忽近，若有若無(wú)，像是在低訴一個(gè)遙遠(yuǎn)而神秘的夢(mèng)。朦朧的色彩和模糊的聲音，那是湖的醉人的`靜謐和輕柔的囈語(yǔ)。
于是，我在食府處落座，品嘗那永縈心頭的味道。
柳葉似的長(zhǎng)盤里，盛著一尾草魚，上面淋著一層鮮亮的糖醋。輕夾起一塊魚肉，漿絲不斷，放入口中，先是甜味，再是酸味，最后還有股淡淡的蟹味。還想再探，魚肉已盡數(shù)化去，空留滿嘴魚香。果真印了那句“何必歸尋張翰鱸，魚美風(fēng)味說(shuō)西湖”。
那夢(mèng)幻，那靜謐，那味道，我偶爾一停所得到的，不正是我們尋覓良久而不得的歲月靜好嗎？不斷忙碌追逐，是否丟掉了塵世中最平凡的美好？這樣想著，不禁感嘆：“偶爾停一下，真好！”
什么真好作文13
我們班的班主任是吳老師。她四十多歲，中等身材，留著一頭不長(zhǎng)不短的卷發(fā)。彎彎的眉毛活像是一張精巧的彎弓，尖挺的鼻子上駕著一副眼鏡，眼鏡里是一雙飽含深情、疲倦……的眼睛，這雙眼睛是普通的，但它卻讓我明白了許多許多……吳老師愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，讓同學(xué)們十分敬佩。
有一次，吳老師在上課，突然聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)在哭。她走過(guò)去對(duì)那個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“怎么了？身體不舒服嗎？”“老師，我頭好痛……”那位女同學(xué)痛苦地呻吟著。吳老師輕輕地?fù)崦念~頭，覺(jué)得她有點(diǎn)發(fā)燒，就到辦公室拿溫度計(jì)。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師把溫度計(jì)夾在小瑩（那位女同學(xué)）的腋下。五分鐘后，拿起溫度計(jì)一看，哇！小瑩竟然發(fā)燒到39°。吳老師把小瑩扶進(jìn)保健室，叫數(shù)學(xué)老師代課。我們都肯定地說(shuō)：“吳老師一定是去照顧小瑩吧！”果真如此，一下課我們就沖出教室，到保健室去。我們一到門口就看見(jiàn)吳老師把冰枕慢慢地放在小瑩的額頭上，還是不是地問(wèn)她會(huì)不會(huì)痛。我們紛紛議論起來(lái)：“吳老師真是一位好老師！”
事情過(guò)后，小瑩的爸爸媽媽特地來(lái)拜訪吳老師，還帶了一份豐厚的禮物。吳老師看到便說(shuō)：“小孩子生病，我們做老師的能不管嗎？再說(shuō)，將來(lái)還需要靠他們來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家呢！你們不必這么客氣的……”
我無(wú)意中聽(tīng)到他們的對(duì)話，便說(shuō)：“老師，他們這么有誠(chéng)意，您怎么能拒絕他們呢？”吳老師笑了笑說(shuō)：“我這么對(duì)待小瑩，不是為了禮物，而是為了盡自己的.責(zé)任，收下了禮物，我就不能當(dāng)老師了！”
人人都說(shuō)世上只有媽媽好，我說(shuō)不！不只媽媽好，還有老師好。吳老師對(duì)我的愛(ài)，讓我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)橛兴难普T，才使無(wú)知的我變得懂事；因?yàn)橛兴膰I心瀝血，才使我懂得做人……千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，師恩永記于我心。總而言之，歸納成一句話就是：有您真好，老師！
什么真好作文14
回想起以前當(dāng)小老師的經(jīng)歷，那感覺(jué)真是妙不可言。
那個(gè)學(xué)期，楊老師讓我們這些黃毛小子試著上課，大家都?xì)g呼雀躍。同學(xué)們?yōu)榱俗C明自己不是弱小的，上課前都積極準(zhǔn)備著。
我呢，為了能過(guò)把老師的癮，展開(kāi)了身手積極準(zhǔn)備著：讀課文。劃要點(diǎn)．想方法，甚至還動(dòng)用了當(dāng)老師的媽媽。一切準(zhǔn)備得差不多了，我才安心睡覺(jué)。
第二天，我興致勃勃地走上講臺(tái)，笑瞇瞇地向大家問(wèn)好后，就請(qǐng)大家打開(kāi)書本讀一讀了《地球的清潔工》著篇課文，想一想有什么收獲。讀了課文，我輕輕拍了一下手，同學(xué)們迅速停了下來(lái)。我問(wèn)大家：“讀了課文，你們知道了什么？”我見(jiàn)一位同學(xué)很快把手舉起來(lái)，就請(qǐng)他說(shuō)。他說(shuō)：“我知道了海鷗可以把海里的剩飯剩菜吃掉；鯽魚可以把河里的水草．蟲子和垃圾吃掉；烏鴉可以把地上的蠅蛆．地蠶吃掉；蚯蚓可以把地上
的垃圾變成肥料；屎殼郎可以把牛．馬．羊......糞滾成球兒埋到地底下�！蔽乙宦�(tīng)，真不錯(cuò)，立刻說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)掌聲！”教室里馬上一片“啪啪”聲。這時(shí)，王文汗的.手高高地舉了起來(lái)。我說(shuō)：“王文汗，你有知道了什么？”他挺著胸大聲說(shuō)：“任何動(dòng)物都有它自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不能小瞧它們�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就情不自禁地鼓起掌來(lái)。鄭暉一抬一抬地很想站起來(lái)發(fā)言，我就請(qǐng)了他，他說(shuō)：“課文中講到的每一種動(dòng)物都能為地球媽媽做事，為環(huán)保做事，我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)才對(duì)�！蓖郏昧�，掌聲又一次響起。接下來(lái)，我又像老師那樣進(jìn)行了擴(kuò)展，提出了一個(gè)有趣的問(wèn)題：請(qǐng)大家思考，除了課文上講到的這些動(dòng)物外，你們還知道哪些動(dòng)物也會(huì)幫助地球媽媽做事？怎么一提問(wèn)，同學(xué)們更來(lái)勁了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答......
啊，當(dāng)老師的感覺(jué)真是棒極了！
什么真好作文15
今天是星期六，下午我好不容易寫完了作業(yè)�！鞍Γ胬垩�！”我站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，正巧看見(jiàn)了躺在沙發(fā)上呼呼大睡的爸爸，心想：太不公平了，我這么辛苦，你竟如此瀟灑，看我怎么把快樂(lè)找回來(lái)。可是怎么找呢？忽然，我瞥見(jiàn)了我那些五顏六色的小辮繩和發(fā)卡，頓時(shí)眼前一亮，何不給爸爸梳個(gè)小辮，扮個(gè)小美眉！
說(shuō)干就干我先挑選了一個(gè)粉紅色的大蘋果發(fā)卡，躡手躡腳地走到爸爸身邊，仔仔細(xì)細(xì)地把爸爸端詳了一番，他，油光光的大腦門，稀少的還夾雜著白發(fā)的頭發(fā)，還不時(shí)地打著呼嚕�？磥�(lái)，要把爸爸變成美眉，我這個(gè)小小化妝師得下一翻功夫啦！我悄悄地把發(fā)卡卡在爸爸的腦門上，做了個(gè)漂亮的劉海兒，這時(shí)爸爸突然翻了個(gè)身
，“不好”我暗想，“被發(fā)現(xiàn)了！”我急忙蹲下去，偷偷地看，好像爸爸還在夢(mèng)鄉(xiāng)中，這才站起身來(lái)摸著胸口：“哇！好險(xiǎn)哪，心差點(diǎn)跳出來(lái)了！”我又從發(fā)卡盒里挑出兩個(gè)紫色帶小花的小辮繩，給爸爸扎了兩個(gè)“沖天鬏”，這時(shí)爸爸還睡得香香的，看著爸爸這副模樣，我不禁捂著嘴偷偷地笑了起來(lái)。正巧，媽媽來(lái)了，看到爸爸打扮得這么“漂亮”更是捧腹大笑。這一笑不要緊，爸爸被吵醒，看見(jiàn)我們倆在笑，被弄得莫名其妙，他問(wèn)：“怎么回事，什么那么好笑？”我和媽媽還是笑個(gè)不停，爸爸搔搔頭皮，感覺(jué)今天自己的頭發(fā)不大對(duì)勁，急忙跑到洗手間去照鏡子，不禁哈哈大笑起來(lái)，回來(lái)“怒氣沖沖”地說(shuō)：“臭閨女，是不是你給我弄得！”我幽默地說(shuō)：“怎么樣，酷吧！這可是21世紀(jì)的'流行發(fā)型噢！”爸爸媽媽被我弄得哭笑不得，爸爸指著我的腦門說(shuō)：“你這孩子壞點(diǎn)子真多！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，看爸給你來(lái)個(gè)時(shí)裝表演！”
說(shuō)著他就走起了貓步，爸爸這可笑的動(dòng)作讓我笑了，媽媽笑了，連他自己也笑了，滿屋充滿了一家人的笑聲！
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