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遇見你，真好作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的遇見你，真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見你，真好作文1
“喂，爸爸，你來接我嗎？”我放學(xué)后照常給爸爸打電話，而那頭卻是奶奶的聲音：“來醫(yī)院看看你剛出生的弟弟吧！你爸爸一會兒就接你去了�！�
去醫(yī)院的路上，我腦子里想象著遇見弟弟時的場景，想象著可愛的弟弟看我的樣子。終于進了病房。
屋子里只開著一盞床頭燈，除了躺在床上的媽媽和站在四周的嬸嬸姨姨們，還有一張齊腰的嬰兒床，里面被層層棉布包住的，就是我的弟弟了吧！我裝作平常的樣子和嬸嬸姨姨們問好，心不住地猛烈跳動，一步一步地挪到了床邊�；璋档臒艄庀�，正在熟睡的他，肚子輕輕的一起一伏，眼睛還沒睜開，睫毛長長的，小巧可愛的嘴緊緊地抿著，仿佛微微笑出一個弧度。我看著他的笑容，仿佛看到了未來那些快樂的`日子。
兩個月大的他還不會叫姐姐，但每一次我抱著他和他說話的時候，他總是咧著嘴笑，咿咿呀呀地回應(yīng)我，軟軟的小手里攥著我的食指，一雙閃閃的大眼睛看著我，黑色的瞳仁里滿是笑意。
“慕慕，給姐姐笑一個”這是我常對他說的一句話，每次，他也會十分配合地咧開嘴巴，無聲地笑笑。要讓他咯咯大笑的時候，便要撓他肚子，他兩只大眼睛也在大笑的時候變成了小眼睛，兩只小手仿佛要推開我的樣子，可無奈力氣小，終究敵不過我。看著他的笑臉，我的心仿佛要被融化一般甜蜜、美好。
親愛的慕慕，遇見你，讓我的世界里多了一份歡聲笑語；遇見你，真好！
遇見你，真好作文2
十二月遇你，且美且獨立；我賞紅顏，嗅幽香，品貞德，遇見你，我更加堅定。
——題記
風(fēng)一刻不停地呼嘯著，雪化作一大床棉被鋪蓋著大地，那一場大雪，淹沒了各種生靈。而我扯緊著襖衣，來到戶外，抬眸，便看見了你——梅花。
凌寒獨自開
春蘭謝，夏荷凋，秋菊枯，臘梅開。十二月，是你生長的季節(jié)，但你卻傲然挺立著——風(fēng)雪賜你裂骨之痛，而你只愿有苦寒�？耧L(fēng)肆意地撕扯著你未愈的傷口，而你只愿有自己。于絕苦絕寒中你奮力生長著，終是功夫不負有心人。終于，你點染寒冬，開成一枝獨秀！
香自苦寒來
春蘭，夏荷，秋菊在凋謝后不復(fù)幽香，一地殘花，隨風(fēng)飄零。而你終是不屈服于命運，擁有著曹操那“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”的想法。在寒風(fēng)中搖曳的你，也散發(fā)出一縷縷幽香。嗅著那幽香，我仿佛看到了摔倒在舞臺上的我，而你——在生命即將消逝之際，也要散發(fā)出那一縷縷沁人心碑的.香味，我似乎想到了什么。
落塵香如故
終是逃不過自然規(guī)律，你也有離別枝頭的時候，你隨著風(fēng)兒飄零著，飄蕩到那遠方。而我在這，依舊聞著你的芳香。那香味，是香如故，是魂不變。讓我想起了小學(xué)課本時的《梅花魂》，腦海里浮現(xiàn)的一幕幕關(guān)于你的情景，激發(fā)了我那堅定的信心。
看到了你那紅顏，嗅到了你的幽香，品到了你那靈魂。我想到：我應(yīng)該繼續(xù)堅持，不屈服呀……
于是，我堅硬的身體開始有了柔美的身影，關(guān)節(jié)的疼痛已不再疼痛，同學(xué)們的嘲笑已灰飛煙滅。舞臺上，是那自信的我，踮起腳尖，猶如敦煌壁畫中的“飛天”。
十二月遇你，且美且獨立，遇見你，真好。一支紅梅亭亭玉立于天地間，我也將不憂不懼。
遇見你，真好作文3
在生活中想必有很多幫助過你令你永生難忘的人。這不我的鄰居就是這么一個人。
記得我一開始學(xué)打籃球時十分害怕，也不會打，覺得籃球會從任何地方飛過來打到我。后來他來了——我的鄰居，他見我投籃都不會投，便過來教我，在他的熱心指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了投籃。他見我學(xué)的還不錯，便打算再教我傳球和各種防守技巧，我們倆在打籃球的過程中聊天偶然發(fā)現(xiàn)我們倆竟是鄰居。這使我們更加欣喜若狂就這樣，每次兩個人中的一個要去打籃球了就會叫上對方。在我的鄰居的幫助下，我成功的.學(xué)會投籃、防守、傳球等各種各樣的技巧。但我最擔(dān)心的是我不知道籃球比賽的規(guī)則，而我卻十分期待一場籃球比賽。鄰居在知道我不懂籃球比賽規(guī)則的時候，并沒有顯出一副驚訝的表情，而是比教我技巧的時候更加細心，更加耐心，在講的時候還不時用籃球演示，在他的幫助下我成功的將籃球比賽的規(guī)則刻入了大腦。
在我學(xué)會了籃球比賽的規(guī)則后很快就迎來了我人生當中的第一場籃球比賽了。那是一個風(fēng)和日麗的下午，兩個比我和鄰居都要高大的人來到了球場上，他們很快就向我和鄰居發(fā)出了挑戰(zhàn)，我和鄰居當然不甘示弱，接受了挑戰(zhàn)。
比賽開始了，整場比賽為三局兩勝制，第一局敵方憑借身高優(yōu)勢進了一顆球，第二局我們運用了調(diào)虎離山，我將敵方引到籃筐前，將球傳給了鄰居，敵方連忙轉(zhuǎn)過身去搶，鄰居又一個傳球，敵方連忙向我轉(zhuǎn)過來，可是球沒有飛過來，原來鄰居做了一個假動作，鄰居一個投籃，球進了！第三局鄰居將球從敵方手中搶了過來，一個長傳，傳給了早就埋伏在籃筐旁的我，我一個投籃，“耶，球進了！”我和鄰居歡呼起來。
想著鄰居教我打籃球陪我打籃球的每一天，我真想對我的鄰居說一聲：“遇見你，真好！”
遇見你，真好作文4
深秋來臨，天氣涼爽了不少，四周的景色越來越美，我忽兒“畫性”大發(fā)，背上畫板，向著公園的方向進發(fā)，找尋那美麗的秋景。
到了公園里一塊空闊的草地上，左邊是一條小溪，前面有一片小樹木，是個寫生的`好地方。于是，我擺好畫架，戴上耳機，準備臨摹這美麗的秋景。落葉隨風(fēng)飄舞，落在樹木間、草地上、小溪里，像下了一場落葉雨，微風(fēng)中夾帶著一絲涼爽，那是秋日獨特的味道。小溪清澈見底，水面上漂浮著各種顏色的落葉，紅的、黃的、橙的……陽光柔和地灑向草地，宛如一位仙子在舞蹈，我把眼前這一切都畫了下來。
“畫得真好看！”我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)背后不知什么時候坐著一個姑娘，長長的瀑布般的卷發(fā)，眨動的眼睛里像是藏著小星星，嘴巴兩側(cè)有深深的酒窩，真是一笑傾城，再笑傾國，好似仙女下凡般美麗又不失靈氣，這位“小仙女”正笑瞇瞇地看著我畫畫。
我倆都是自來熟，明明初次見面，卻愉快地聊了起來，“你的配色好自然啊，一定學(xué)了很久吧，在哪里學(xué)的？”我一一回答她：“我從幼兒園小班就開始學(xué)習(xí)畫畫了，現(xiàn)在在靈動創(chuàng)藝那里跟包老師學(xué)習(xí)�！痹谒裏崆�、爽朗的性格影響下，我也漸漸放開了拘束，像遇到了老同學(xué)一樣打開了話閘子。原來她的名字叫林紫安，也是一位美術(shù)愛好者。
我們相見恨晚，邊聊邊畫，不知不覺，夕陽已經(jīng)親吻大地，四周吹來了涼颼颼的晚風(fēng)，我倆才依依不舍地告別，并約好下個周末在老地方一起畫畫談心，不見不散。
由畫作“媒”，在這個涼爽的秋日幸運地遇見你——林紫安，真好！
遇見你，真好作文5
遇見你真好！每一次我考試在90分以下時，你都來用自己所學(xué)的知識安慰愚笨的我，雖然你每天都會被多多少少的男生女生來嘲笑你，而你不但沒有傷心，反而用自己那一張伶俐的小嘴來返回他們的粗俗下流不雅的言語。很明顯，你對待生活十分的從容，從來不和那些下流的同學(xué)吵架打鬧，而是自己默默的在自己那個位置上看自己喜歡看的課外書，每當我下課閑來無事，在散步時瞟你一眼，你肯定不理我，而是繼續(xù)看書，不受外界打擾，一心只為看書。
記得有一次我們班的一位同學(xué)受傷，血流滿地，你總會第一個報告班主任，并且扶著受傷的同學(xué)去學(xué)校醫(yī)務(wù)室把同學(xué)送完后，你也是第一個最先趕回教室，用濕的拖把把血脫掉，我把這一系列都看在自己的眼中，把你變成了我心中的明星，榜樣。你遇到事情總會來回奔波，在校園的走廊上，總會有你一次次飛奔而過的痕跡
每當你遇到那些成績差的人，總會熱心地上去幫助，從而與那個成績差的人同學(xué)展開一系列的教學(xué)指導(dǎo)，你總會熱心地幫助他們，微笑的'面對那個成績差的同學(xué)，用你自己那張伶俐的小嘴教育和指導(dǎo)那位成績差的同學(xué)，使那位成績差的同學(xué)感從深處伴慢慢變好，有自知之明。
每當你旁邊的壞同學(xué)欺負你時，我總會禁不住想上前為助力，讓你擺脫這一切污水，甩開自己身上下流的包。你的壓力，全都會灰飛煙滅，光明遲早會照亮你的一個個閃耀的前程！遇見你真好！袁凱涵！
你幫助了我，你幫助了無數(shù)的人，光明照著你的光明大道去罷！袁凱涵！助人為樂，謝謝你！遇見你真好，袁凱涵！
遇見你，真好作文6
一句關(guān)心，猶如陽光，灑進了我的心房；一個擁抱，猶如太陽，溫暖了我的全身；一句鼓勵，猶如明燈，照亮我前行的路。我的朋友，遇見你真好。
我有一個朋友，他和我整天形影不離，到哪里，都在一起。我們之間的友誼幾乎可以說是親密無間的。
上次，我們班舉行了運動會，我被選上了。等到了運動會那天，我做了十二分的準備，迎接這一次比賽。
老師一聲“開始”，我用最快的速度，眼看我就快到終點了，可是也不知為什么，腳卻像調(diào)皮的孩子一樣，不聽使喚了，一下子，我的.胳膊、腿、臉都被大地“撫摸”了，流了很多血，這時，我的朋友徑直跑了過來，老師和他一起把我扶到衛(wèi)生室。
到衛(wèi)生室后，我看見好朋友的手也流了血，我想應(yīng)該是，剛才他扶我的時候，我又摔倒了，他的手墊在了我的身體下面。
邊走，我心中邊禁不住思潮涌動，想：“朋友，遇見你真好！”這時不知怎地。一滴晶瑩的淚珠悄悄順著面頰滑下……
還記得有一次，我們一起去玩，我一不小心磕著墻了，我忍著疼痛，玩著玩著，他好像發(fā)現(xiàn)我被磕著了，他問我是不是碰著了，我回答沒有，他見我不說，就讓我追他，因為我的腿磕著了跑不了，他說：“不行就別逞強嘛！”他幸好帶了一個創(chuàng)可貼，給我用了。
這時，我心里想；“朋友，遇見你真好！”
遇見你，真好作文7
遇見是一種奇妙的東西。它長、短也許是一瞬間的美好被記憶剪揖，也許是一段長鏡頭封存在記憶的深底；它深、淺或許是一眼的淺淺留意，或許是深深印在心里，�？菔癄�，久久不去……
你，瀟灑的你。每節(jié)課下課都去操場瘋上一圈，直到上課鈴聲一響，才飛奔上來。上課總愛跟老師對著干，從不示弱，連問題也那么刁鉆。下課愛打架，動不動便要展現(xiàn)你那散打功底，而我總是倚在門口，觀“戰(zhàn)”的那一個，或許也是唯一一個。
你，帥氣的你。微微上揚的發(fā)稍，呆滯可愛的雙眼含著幾分孤單憂傷，高高的鼻梁似山峰隔開了兩只深陷的“山窩”，總是微張開的口，總有一種老虎的氣息縈繞在臉龐，高高瘦瘦，喜歡紅色。那彰顯青青的色彩，而我總是欣賞的.一個，或許也是唯一一個。
你，優(yōu)異的你。總是拿回一張張漂亮的成績單，迎來同學(xué)們的艷羨和“小嫉妒”，卻從不自傲凌人，依舊認真嚴謹，收張自如，總秉持你那該放松時放松，該認真時認真的理念。你的確總是這樣，盡管不知對錯，而我總是關(guān)注的一個，或許亦是唯一一個。
你，迷人的你。在青春爛漫時節(jié)，瀟灑，帥氣，優(yōu)異，你皆占盡，如此迷人，又傾倒幾何佳人牽腸掛肚？談吐文雅，端莊紳士風(fēng)度，幽默詼諧，不拘一格，瀟灑自如，無畏天地的少年，明媚朝陽，我心中的，這也只有一人獨享。
你，遇見你，讓我第一次為一個人心腸萌動，無法自拔，第一次為一個人緊張，緊張到不知道該說什么做什么，這就是青春的經(jīng)歷吧！
你，長又深地留在我的記憶里。
遇見你，真好！
遇見你，真好作文8
冷遇見了暖，就有了雨；冬遇見了春，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒。而我，遇見了你——書，就有了一段美麗的邂逅。
兒時的我，特別愛讀書，媽媽經(jīng)常帶我去書店。望著書架上一本本墨香飄溢的圖書，一顆顆種子便在我心中發(fā)了芽。那時，我因為年紀小、識字少，所以閱讀起來很是困難。更多的時候，都媽媽在旁邊教給我發(fā)音、識字。每次，盡管我都是懵懂地點點頭，并不能完全理解文章的意思，但對讀書的興趣卻一發(fā)不可收拾。
長大后，我讀書的興趣就更加濃厚了，有時會為《三國演義》里一波三折的情節(jié)拍手叫好，有時會為《西游記》里唐僧師徒的九死一生捏一把汗，有時還會為《魯濱遜漂流記》里的主人公那堅強的毅力而贊嘆……
現(xiàn)在，我的.枕邊放著一本《紅樓夢》。那些憂傷的語句，有時如一首被清水浸透的曲子，有時如一道被雨水滋潤的山脊，有時如一塊被溪流洗滌過的卵石，時而讓我心潮澎湃，時而讓我格外寧靜，時而又讓我為之動容，非渾然天成，即沁人心脾。無論是寶、黛、釵三人的愛情悲劇，還是大家族的興衰起落，都讓我如此著迷，沉醉其中，無法自拔。漸漸地，我終于領(lǐng)會到了“開談不說紅樓夢，讀盡詩書也枉然”。她就像一座巨大的寶庫，時刻在等我去挖掘！
書，遇見你真好！
遇見你，真好作文9
繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動地描述著嶄新的初中生活，談?wù)撝鴩鴥?nèi)新聞，發(fā)表著自己對某題的猜測——我，靜靜地聽著。
自從入學(xué)開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)南嗦�，讓同學(xué)們欽佩得目瞪口呆。對了，你也是一位“讀心專家”。
一天上學(xué)，天已有些濃黑，放學(xué)時即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠，你瞧見你的爺爺站在學(xué)校門口�！盃敔�，你怎么來了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來了�！� 望著你們，我突然感到自己的孤獨，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時，你的`爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走。”我說：“你們用吧，我媽媽一會兒就到。”你爺爺百般叮囑，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了，可是你，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認得回家的捷徑，你們使我倍加感動。
我們是剛剛認識幾周的同學(xué)，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以后，我們一起放學(xué)回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好�！�
下雨的傍晚，傘角落下的，是晶瑩的水滴。
遇見你，真好作文10
遇見你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國的國粹，你也同樣記載著一個激動人心的歷史故事——楚漢之爭。用那32枚棋子去訴說那一場定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時，我已步入一個新的起點——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對馬路上人們對弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時間一天天過去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進。雖然只是會走幾步棋，明白幾著走法，可對于一個4歲的孩子來說，這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當中自豪的了�？晌覜]有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒有放下功課，也沒有放下象棋。在這種情況下，我依然堅持學(xué)棋，好運也隨之飄飄而來：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競爭。雖然我在年齡上吃虧，但實力卻一點也不遜于大哥哥們。我“過關(guān)斬將”，一路綠燈的進入四強�？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過，只能得個“探花”�？蛇@對我來說，是第一次在“4歲時播下的'種子”上收獲，心中自然無比興奮�？蛇@并沒達到最高點。“以后我的象棋道路還長著呢�！蔽倚南搿Ｓ谑�，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔�，回首過去：我已走過了許多“豐收的時節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過去我一點一滴的進步；展望未來：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好！
遇見你，真好作文11
小時候，我學(xué)習(xí)背誦《靜夜思》，于是就記住了你的名字——李白。
長大后，我又學(xué)到更多你的詩，從“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”到“青山橫北郭，白水繞東城”。你是唐代偉大的浪漫主義詩人，被人們贊稱為詩仙。
你留給后人許多的千古名篇。如“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青山流，杳如星河上，但覺云林幽�！庇秩纭敖鹆暌辜艣鲲L(fēng)發(fā)，獨上西樓望吳越，白云映水搖空城，百露垂珠滴秋月。”大唐的青山、綠水、飛鳥、明月，在你的筆下是如此生動，美麗。這些純凈、空靈、明朗的詩句，讓我仿佛看到了一幅晶瑩剔透的山水畫，而置身之中。
《郢門秋懷》“倚劍增浩嘆，捫襟還自憐”中，我見到了一個倚劍走天下的俠客。
《送友人》中，你只用顏色和景物的描寫，就表達出你依依惜別之意。你詩筆揮灑自如，立刻就描摹出一幅寥廓秀麗的圖景。未見“送別”二字，其筆端卻分明飽含著依依惜別之情。從中，我見到了一個重情義的'詩人。
你有“五花馬，千金裘，呼爾而出換美酒”的豪邁，你也有“大道匡君，示物周博”的才華，同時你更具有“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的傲骨。
你對我的影響不僅僅在于文學(xué)的熏陶，更在于你的詩句和故事對我的幫助和啟發(fā)。
小時候，“鐵許磨成針”的故事告訴了我，做任何事情都要一心一意，只有端正態(tài)度，堅持不懈才能成功。長大后，我又學(xué)會了詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。這句詩句又教會了我要有自信。不能因為一點小小的挫折就放棄希望，讓我有了面對失敗的勇氣與信心。
與你同時代的詩人還有很多，但是你卻是帶給我最大的。是那一首首千古名篇讓我結(jié)識了一個放蕩不羈，不追求名利的你。
李白，遇見你真好。
遇見你，真好作文12
身邊朋友真心不少，但如果能挑出最好的并且能在關(guān)鍵時刻全力去幫你的還真說不出來能有幾個。
對于那句“你笑我身邊朋友少，而你卻不知道我在笑你身邊的人笑里藏刀�！�
朋友就是有福同享，有難同當，有禍一起扛的人。不求朋友多，只求真心不真心。
記得去年的冬天，我把學(xué)校墻上的玻璃在玩球時一不小心給弄碎了。我傻眼了，怎么辦�。窟^幾天會演怎么辦？我不知所措，蹲在那兒哭了起來。
“怎么了？”抬頭一看是她，我把事情的經(jīng)過給她說了一遍。他聽完后很鎮(zhèn)定，說：“嗯，我知道了。沒事的，別哭了，多大點事兒��！這件事我跟你一起賠塊新的給學(xué)校�！�
我不知道怎么回事，聽她這樣安慰我，還幫我一起受罰，心里很不是滋味。
于是，我奔回宿舍取錢向老師認錯。可是，出乎我意料。我喊了報告進了老師辦公室，老師見我手里拿著錢，似乎明白了些什么。老師問我：“是不是那塊會演的玻璃？”我驚呆了，老師怎么會知道呢？他見我疑惑不解就說，剛才已經(jīng)有人來幫你付過了，不用再付了。我傻愣在那兒搭半天：“哦……那沒事我先走了�！�
我一出老師辦公室門，就看見她在那兒站著等我。我恍然大悟了，原來是她幫我的.。頓時滾燙的淚水從眼眶中流了出來，我一把抱住她。她拍拍我說：“就這點小事，別放在心上。這么冷的天，別哭了，小心凍著！”他邊說邊幫我擦淚。
經(jīng)過這件事，現(xiàn)在想想心里都是暖暖的。明白了那句話“誰行誰不行，患難見真情。”
遇見你，真好作文13
多少次，泛舟在記憶的江河上，追尋著您；倘佯在心靈的苗圃里，凝視著您。盡管我們才剛剛認識，但，老師，您的那句令全班同學(xué)終身難忘的話，卻久久回響在我的耳畔……
那天，心頭烏云密布，眼見暴雨將至，狂風(fēng)拂亂了我的心跳。我手上紅叉密布的語文試卷，似乎在數(shù)落著我，心中的五味瓶打翻了。狂風(fēng)卷著散落的五味，吹散到全身各處，我的自信被這紅叉狠狠敲擊著。仿佛再一下，就會破碎，眼淚終于不爭氣地流了下來。
第二天，您給我們上第一節(jié)語文課，當您走進教室，看著同學(xué)們或喜或悲的表情，微微地笑了。如冬日里的陽光透進這沉悶的教室。最后您的目光落在了我的身上，我低垂著頭，神情木然，不敢正視您的眼。那時我好怕，怕您那神情中夾著，哪怕只是一絲絲的責(zé)備與幽怨。終于，我抬起頭，我看到了你那清澈的眼神里并沒有絲毫的責(zé)備，多的是鼓勵，滿帶著親和力的聲音在教室里響起：“大家的心情我能理解，哪里跌到就在哪里爬起�！闭f著，你拿出了一張成績單，＂這是大家開學(xué)考的成績單，我只掃了幾眼，看了看大家的名字，現(xiàn)在開始，我把所有的成績都撕下，留下的只是姓名，從此，在我的班級里，不管你曾經(jīng)是優(yōu)等生還是后進生，不管你是調(diào)皮的男生還是內(nèi)向的'女生，在我面前都是一張張嶄新的白紙，我企盼著大家能畫出一幅幅新的圖畫。
您溫柔的話語，伴隨著心雨敲擊著我的心，它如同灑在我心上一縷久違的陽光，驅(qū)散了烏云，平息了狂風(fēng)，撫平了我心頭的不安和憂傷。
從此，面對一份份飄舞而至的試卷，我不再退縮；手捧厚厚的書本，我不再疲倦；面對失敗我不再孤獨，因為有一份信念支持著我……
遇見你，真好作文14
遇見是一種神奇的安排，它是一切的開始。從某種意義上來說，世間一切都是遇見：就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命……
——題記
自四年級分班以來，我一直是五班的一員，從未離開過�；貞浧疬@兩年來在五班的生活，我的心中涌起太多感慨……
做竹筏，歌聲徹云霄。
四年級末，我們五班在環(huán)島路參加了一次航海夏令營，那是一次以做竹筏為主要內(nèi)容的活動，我們先用竹竿擺出一個竹筏的造型，再將邊角用繩結(jié)綁好，在綁竹伐的時候，我們學(xué)會了綁十字結(jié)和四方結(jié)，這兩種結(jié)不僅美觀，而且非常牢固。最后我們齊心協(xié)力，將整個竹筏高高托起，教練站在我們中間，用繩子綁著水桶。在這驕陽似火、烈日炎炎的夏日里，我們五班自豪的唱起了“少林英雄”。這高亢的歌聲，在遼闊大海上，清晰明亮，響徹云霄。傍晚，在那夕陽西下的前一刻鐘，我們五班的竹筏經(jīng)受了全班人的.考驗，凱旋歸來。感謝五班，給了我成功的喜悅！
立臺中，五班展校園。
五年級藝術(shù)節(jié)閉幕式，我們驕傲地立于舞臺中央，高唱班歌，但見那：忽而交錯蹲起，忽而響指嗒嗒，忽而踏腳咚咚，忽而起舞翩翩。但見家長們、老師們笑容燦爛，我們更是熱血沸騰，全場激情澎湃，掌聲此起彼伏，不絕于耳。鼓陣陣氣貫長虹，琴錚錚豪情萬丈。
初夏的陽光滿載著希望、歡樂與熱情，充滿整個五月。一場場活動，把我和五班緊緊團結(jié)在一起，在這個溫暖的集體中，有同學(xué)、老師、家長們?yōu)楣?jié)目前后奔忙的身影，有無言的關(guān)愛與陪伴，處處透露著我班強大的凝聚力！相信，未來的精彩，我們新一代領(lǐng)銜主演。感謝五班，給了我不斷前行的信心和力量！
感恩遇見，五班，遇見你，真好！
遇見你，真好作文15
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時間滿面暗悔，沒有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過去和未來。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺得遇見你真好。
雨，淅瀝瀝地下個不停。我站在汽車站，雙眼焦急地望著公共汽車將要開來的方向，心想；今天這汽車是不是跟窩牛結(jié)了親家呀。唉，真倒霉。
我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強力膠似的，身軀微微顫動，全身緊縮著這時，從馬路對面跑來一個小女孩，看年齡，也不過七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過來，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說；“大姐姐，下雨了，你怎么沒帶傘呢�！薄鞍Γ∶妹�，我出來時還沒下雨的。
只是天有點陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點懶，就沒帶了。哪知道剛到車站就下起了傾盆大雨�！蔽覠o可奈何地說著“大姐姐。那咱們撐一把傘吧�！毙∨⑻煺娴匦α�。說完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動地說；“小妹妹，謝謝你�！痹谲囌旧系群蜍嚨娜藗兡⒁曋覀儯瑤愕娜艘睬那牡匕褞阆驔]帶傘的'人那邊移了移。霎時間車站上盛開了五彩繽紛、絢麗多彩的“傘花”。初春的細雨像西施的眼淚般動情地飄灑在寂靜的車站，平時所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩韻。而有時候，人與人之間也不再有愛了。
昨天，我又沒帶傘，但沒有一個人肯自動把傘移過來。佛曾經(jīng)說過；“前世五百年次的回眸才換得今生的擦肩而過�！蹦俏覀兊眯枰嗌俅蔚幕仨艙Q得我們今生的相見、相識。我只想對你說：“遇見你真好�！�
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