那兒真好作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的那兒真好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　輕輕踏上一層階梯，這是我每天都會(huì)來(lái)的地方。你一定會(huì)認(rèn)為，一個(gè)地方去久了也就枯燥了，可那兒，我永遠(yuǎn)也忘卻不了，那兒真好……

　　這是我的第二個(gè)家——教室。這里是一個(gè)溫馨的家。在這兒發(fā)生了許許多多的事，像永遠(yuǎn)拼湊不完的拼圖，星星點(diǎn)點(diǎn)，零散在不易察覺(jué)的地方。它時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而消失，據(jù)說(shuō)這里藏著很多很多的秘密……

　　我們的“家庭”成員非常團(tuán)結(jié)。記得有一次，老師讓大家自己做試卷，老師囑咐完后離開(kāi)了教室。此時(shí)教室里異常安靜，我聽(tīng)到一位同學(xué)小聲問(wèn)同桌：“這道題請(qǐng)問(wèn)怎么做？你教我可以嗎？”我原以為被問(wèn)到的同學(xué)會(huì)不耐煩地把他打發(fā)了，沒(méi)想到那位同學(xué)卻耐心地給他講解：“這道題首先要設(shè)這個(gè)數(shù)為未知數(shù)，你再演算一遍，把這個(gè)數(shù)代入進(jìn)去……”同學(xué)之間的互相幫助就足夠溫暖整個(gè)冬天了。我微微笑了一下，原來(lái)我低估了同學(xué)之間的友誼啊，我也要努力了，轉(zhuǎn)過(guò)頭，我繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。

　　同學(xué)之間的友誼不止是互相幫助，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這簡(jiǎn)單的幫助。有一個(gè)同學(xué)和隔壁班的同學(xué)爭(zhēng)吵，大家聚在一起看熱鬧時(shí)不小心打翻了教室外的花盆，別班的同學(xué)知道他闖禍了便跑走了。只見(jiàn)那同學(xué)回到座位，低頭不說(shuō)話(huà)。班主任見(jiàn)狀，火冒三丈，板著臉問(wèn)：“是誰(shuí)打翻的？”我看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)嚇得全身抖了一下。同學(xué)們面面相覷“哎！是誰(shuí)��？真不要臉。”“那可是學(xué)校的公物�。　蹦莻�(gè)同學(xué)抖得更厲害了。班主任看沒(méi)人回答，更是大發(fā)雷霆：“到底是誰(shuí)的誰(shuí)的錯(cuò)？”那個(gè)同學(xué)慢吞吞地站起來(lái)。班主任剛要批評(píng)他就見(jiàn)班長(zhǎng)突然站起來(lái)：“老師是我打翻的�！卑嘀魅螄�(yán)厲地批評(píng)了他并說(shuō)要給他一些懲罰�？砂嘀魅谓o他的懲罰居然是“下崗”。下課后那個(gè)同學(xué)問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你為什么要幫我？”班長(zhǎng)笑了笑：“用我的職責(zé)喚回你的清白，這不是更好嗎？”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)眼里閃著淚。

　　那里充滿(mǎn)了多少回憶？又有多少回憶是因?yàn)檎嬲�的友誼？那兒真好啊……

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