有關(guān)有趣的語文作文400字合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的有趣的語文作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的語文作文400字 篇1

　　這天的課堂，老師把講臺(tái)讓給了我們，讓我們“改頭換面”，變成各種各樣的卡通形象和自創(chuàng)的人物，然后到講臺(tái)上去介紹自己的形象。有來自日本的“多啦A夢(mèng)”，有來自美國(guó)的“TOM”，也有日本的“雷丘”，還有東道主“懶羊羊”、“美羊羊”，還有永不放棄的“灰太狼”。

　　我做的是“云鬼”，他是傳說中的撒旦之子，是邪惡的靈魂，被撒旦命名為“假天堂”，被差遣至耶路撒冷的圣殿作一名間諜，暗殺并冒充了一個(gè)所多瑪?shù)钠矫�，沒想到第二日就毀于硫磺與火。那個(gè)面具的做工雖然粗糙，但我還是很喜歡它。

　　每個(gè)面具都帶著微笑，就是我的那個(gè)愁眉不展，反而張開血盆大口狂吼。

　　周昉做的湯姆擁有著一身藍(lán)毛，和一對(duì)水汪汪的'大眼睛。懶羊羊的青草蛋糕跟真的一樣，令人眼饞、口饞、心饞，三饞到齊�？炜此�那一身蓬松的白毛和一張肉色的幼稚的臉和呆滯的目光，一眼望去，真想讓人笑！還有帶黃帽的長(zhǎng)利牙的灰太狼，是薛禮懷做的。沒想到就是這種狡猾的動(dòng)物也有讓人喜歡的一面。許桐的麥兜也出現(xiàn)了，它圓溜溜的小腦袋上頂著半只西瓜皮，大大的豬鼻子似乎在“哼哼”地響著，嘴中還念念有詞。

　　大家制作的卡通人物都很有趣，也都費(fèi)盡心血，快樂永存！這可真是節(jié)有趣的語文課�。�

有趣的語文作文400字 篇2

　　清明節(jié)假期，學(xué)校開展了以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題的語文實(shí)踐活動(dòng)，我思來想去，便決定做一個(gè)小手工愛心中國(guó)結(jié)。

　　首先要準(zhǔn)備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后，把卡紙剪成細(xì)條，把它折成小愛心。接著，把小愛心粘在大卡紙上，擺成不同的形狀。最后，用彩筆在愛心擺成的圖形的上面畫上中國(guó)結(jié)的上半部分，在下面畫上中國(guó)結(jié)的下半部分，這樣一個(gè)漂亮的愛心中國(guó)結(jié)就做好了。當(dāng)然，這些只是我在視頻中看到的。

　　俗話說得好：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難，媽媽事前告訴我：要用尺子量紙的長(zhǎng)和寬，用筆做上記號(hào)，然后再沿著做好的記號(hào)剪，就能得到大小一致的細(xì)條了。但是我覺得媽媽說的太麻煩了，心想：剪紙有什么難的，我不需要用尺子量，一樣能剪出細(xì)條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來�？墒俏壹舫傻募�(xì)條有的長(zhǎng)，有的短，有的寬，有的窄，形狀各異，我后悔剛才沒有聽取媽媽的意見。于是我就改正了自己的錯(cuò)誤想法，認(rèn)真按照媽媽說的步驟操作，果然剪出了大小一致的細(xì)條。接下來的每一步，我都會(huì)提前征求媽媽的'意見，糾正自己的錯(cuò)誤想法，再去選擇合適的方案解決問題。不一會(huì)兒，果然做出了漂亮的愛心中國(guó)結(jié)。

　　通過這次的語文實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：做任何事情，都不能自以為是，要虛心聽取別人好的意見，才能取得事半功倍的效果。

有趣的語文作文400字 篇3

　　上語文課了，班主任郭老師手中拿著一個(gè)袋子，大步流星地走進(jìn)了教室。

　　面對(duì)全班同學(xué)期待的眼神，郭老師神秘地說：“最近我們學(xué)了〈搭石〉這課，今天我們就來體驗(yàn)一下什么是緊走搭石慢過橋�！苯又�老師從袋子里面拿出一些塑料彩環(huán)，讓我們模仿走搭石。

　　全班都沸騰起來，郭老師讓我們按小分隊(duì)分組來進(jìn)行體驗(yàn)。最先上來的是第一組，他們把搭石擺成了一列，但是這樣子并不好走，每位同學(xué)好像模特一樣在小心翼翼地走貓步。接下來第三小分隊(duì)走搭石更是險(xiǎn)象環(huán)生，有位同學(xué)走到一半時(shí)，重心不穩(wěn)又走得太慢，一不小心，一頭栽倒在“小溪”里。幸好后面的同學(xué)眼疾手快，馬上抓住落水同學(xué)的手臂把他救起來。

　　根據(jù)前幾組同學(xué)的`經(jīng)歷，臺(tái)下的我們?cè)诜e極地討論如何擺搭石。經(jīng)過一番商量，我們小隊(duì)打算把搭石擺成“之”字形，這樣子一步就可以同時(shí)走過兩塊搭石。我最先上去擺搭石，跟在后面的林同學(xué)幫忙把剛剛搭的搭石踩穩(wěn)，這樣子才不會(huì)像第三小組一樣發(fā)生落水的現(xiàn)象。我第一個(gè)走搭石，由于搭石比較小，我只能踮著腳尖走過去。我一步一步小心地走著，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸離最后一塊搭石有點(diǎn)遠(yuǎn)，怎么辦呢？沒辦法，我只好用力一跳跳到河對(duì)岸。看到我安全地上了岸，后邊的其他同學(xué)緊跟隨后。一會(huì)兒，我們?nèi)�組又快又穩(wěn)地走完搭石。

有趣的語文作文400字 篇4

　　今天就要總結(jié)前三天的勞動(dòng)成果了，我早已迫不及待了，巴不得馬上輪到我們組上場(chǎng)，我這性子就像我們組名“雷電”。

　　老師說了聲開始，每個(gè)人的心都不停地跳，懷著無比的激情，想早點(diǎn)讓別人欣賞自己組的作品。

　　這一次的展示課非常成功，每個(gè)小組都不甘落后，急迫地展示本組風(fēng)采。這是一次展示，也是一次競(jìng)賽，每組的資料，圖片都別出心裁，形式多樣化，內(nèi)容十分豐富，激起了所有同學(xué)的興趣。各組輪流上臺(tái)展示時(shí)，一人作解釋，一人來幫忙管理。做的內(nèi)容中笑話和字謎非常多。首先映入眼簾的是標(biāo)題，然后讓你看一看著名書法家的作品，大開眼界一下。當(dāng)然，大家期盼的笑話也是不可缺少的。比如像我的，節(jié)選了《瞎子和結(jié)巴》的.諧音笑話，這可把班上的同學(xué)笑得人仰馬翻，個(gè)個(gè)都說有意思。班上對(duì)字謎感興趣的人最多，題目一出來，大家紛紛議論，一想到答案就積極回答，實(shí)在想不出來，等展示人一說出答案，大家就恍然大悟。課堂上非常熱鬧，氣氛非�；钴S，一節(jié)課一眨眼就過去了。下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)猿磷碓谡n堂活躍氣氛中，舍不得下課 。

　　經(jīng)過這堂語文課，我深深地感受到漢字是多么美妙，諧音是多么有趣，字形是多么奇特，除此以外，也正是這堂語文課讓我知道了學(xué)不好漢字就學(xué)不好語文，學(xué)不好漢字會(huì)造成很大的笑話，作為中國(guó)人，學(xué)不好漢字就會(huì)被全世界嘲笑。

有趣的語文作文400字 篇5

　　“鈴……”上課了。孫老師微笑地對(duì)我們說“同學(xué)們，這節(jié)課我?guī)�你們�(nèi)ゲ賵?chǎng)上跳大繩！”老師的話音還未落，同學(xué)們就歡呼起來。我們馬上站好隊(duì)走向操場(chǎng)。

　　來到操場(chǎng)，我們排成一隊(duì)，只見孫老師拿出大繩，和金夢(mèng)真同學(xué)搖了起來。只聽老師說：“開始！”同學(xué)們就一個(gè)接一個(gè)地跳了起來。同學(xué)們看起來非常輕松，歡快的跳著，我們非常高興，大家就像一只只歡快的小燕子，在空中快樂的'飛舞著，歡快的笑聲在操場(chǎng)的上空回蕩著。

　　當(dāng)我們正跳得起勁的時(shí)候，只聽孫老師說：“停！”孫老師從包里拿出兩個(gè)生雞蛋。我看了看雞蛋，心里想：老師拿雞蛋干什么？我剛想到一半，只聽孫老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在拿著雞蛋跳大繩！”我們聽了，心里非常不解：拿著雞蛋可怎么跳大繩呀！雞蛋那么脆弱，萬一打碎了可怎么辦呀！但我們還是拿著雞蛋跳了起來。這回我們跳過去的人就非常少了，因?yàn)榇蠹叶荚诒Ｗo(hù)雞蛋不被打碎，所以就顧不上跳大繩了。這輪跳繩，歡笑聲沒有了，同學(xué)們的輕松感也沒有了。

　　“鈴……”下課鈴響了。我手里拿著雞蛋心里想：雞蛋呀！還好你沒碎。你真的很脆弱，可世上還有比你更脆弱的事物，我們的心靈、生命、情感都是脆弱的，所以我們要去保護(hù)它、珍惜它、愛護(hù)它，讓這些脆弱的事物不會(huì)被破壞！

　　這節(jié)課我不僅得到了快樂，還得到了啟發(fā)。

有趣的語文作文400字 篇6

　　“叮零零……”上課鈴響了，徐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手了捧著一大堆東西。她說：“同學(xué)們，今天我要給你們上一堂有趣的語文課，”大家聽了很好奇。徐老師問我們紙船放在火上燃燒結(jié)果會(huì)怎么樣，我們異口同聲地回答會(huì)燒掉。老師神秘地說：“我剛從魔術(shù)師那里學(xué)了一個(gè)魔術(shù)，紙船不會(huì)被燒掉�！蓖瑢W(xué)們一聽既激動(dòng)又興奮，便在下面七嘴八舌地議論開了。老師首先向我們介紹了實(shí)驗(yàn)的.儀器：一只紙船、一盞酒精燈、一個(gè)打火機(jī)、一杯清水、一個(gè)鐵架臺(tái)。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，老師熟練地把鐵架臺(tái)擺好，在上面放好紙船，又在紙船上倒?jié)M了清水。接著，老師掀開酒精燈的燈帽，把酒精燈移到紙船的下面，用打火機(jī)點(diǎn)燃。這時(shí)，老師提醒大家注意觀察紙船有什么變化。奇跡出現(xiàn)了，火苗舔著紙船，可是紙船就是沒燒著。過了一會(huì)兒，紙船里冒出了熱氣，老師還特意叫一個(gè)同學(xué)上臺(tái)近距離觀看。熱氣越冒越大，最后紙船里的水開了，而紙船卻安然無恙。

　　做完實(shí)驗(yàn)，老師要我們討論實(shí)驗(yàn)告訴我們什么科學(xué)道理。教室里頓時(shí)又熱鬧起來，同學(xué)們議論紛紛，踴躍舉手，但都說不出所以然來。最后老師告訴我們：物質(zhì)燃燒需要一定的溫度。因?yàn)榧埓�在加熱時(shí)紙船里的水分不斷蒸發(fā)，水分蒸發(fā)會(huì)帶走熱量，除非紙船里的水燒干，紙船才會(huì)燃燒。

　　這真是一堂有趣的語文課，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見識(shí)。

有趣的語文作文400字 篇7

　　今天我們連續(xù)上了三節(jié)語文課，好帥呀！早晨，有些同學(xué)遲到了，語文課上，老師就給我們講了一個(gè)《差不多先生的故事》。故事里邊，差不多先生收拾房間，媽媽問：“房間收拾好了嗎？”他說：“差不多快收好了�！庇幸淮�，差不多先生要和同事出差，同事已經(jīng)到了火車上，一看表還剩30分鐘火車就要開了，他給差不多先生打電話說：“你到哪了？”差不多先生說：“差不多快到了，沒事，能趕上火車的�！边^了一會(huì)，同事又一看表，只剩10分鐘了，他給差不多先生打電話：“你到哪了？你一會(huì)還要檢票，托運(yùn)行李呢!”又過了一會(huì)，同事一看表只剩2分鐘了，他又給差不多先生打電話：“差不多先生你到哪了，只剩2分鐘了�！辈畈欢嘞壬�說：“我到檢票口了，沒事能趕上火車的'�！碑�(dāng)他到了乘坐火車的地方，他再也追不上火車了�；疖囈呀�(jīng)開走了，看著火車的尾巴，他很后悔。

　　我覺得差不多先生這樣子不好，差不多離完成還有很長(zhǎng)的路要走呢。我不做差不多先生，我要做一件事就要很好的完成它。

【有趣的語文作文400字】相關(guān)文章：

有趣的語文作文01-23

【經(jīng)典】有趣的語文作文03-25

有趣的語文作文[集合]03-23

【精】有趣的語文作文12-13

有趣的語文作文【推薦】12-13

有趣的語文作文【優(yōu)選】11-15

有趣的語文作文(推薦)11-17

有趣的語文作文【熱】12-13

有趣的語文作文【精華】03-25

有趣的語文作文（精選15篇）03-23