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【精華】語(yǔ)文作文300字匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
新學(xué)期來(lái)了,我們換了語(yǔ)文老師,他非常有經(jīng)驗(yàn),講課非常生動(dòng)。但我始終忘不了我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師,也是教我們時(shí)間最長(zhǎng),給我們啟發(fā)最大的老師——蔣老師。
蔣老師有著烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡,一副學(xué)識(shí)淵博的面孔。可她的性格就不同了,開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)顯出一種想要又不敢笑的樣子,生氣的時(shí)候,她會(huì)發(fā)點(diǎn)“小脾氣”,眼睛射出了兇光,在我們每一個(gè)人的.臉上掃視,讓我們直發(fā)抖,生怕被她盯著。
最令我難忘的是發(fā)生在2年級(jí)的一件事。那天,學(xué)校布置了大掃除,我也參與了進(jìn)來(lái)。蔣老師安排我和侯夢(mèng)璐一起擦樓道的窗戶。我在擦的時(shí)候不小心掉了下來(lái),踝關(guān)節(jié)折了。當(dāng)時(shí),蔣老師迅速地趕了過(guò)來(lái),讓許多老師查看我的傷勢(shì)。那時(shí)候,我還小,不知道感謝,直到媽媽來(lái),我還聽(tīng)見(jiàn)蔣老師還在和媽媽談著,說(shuō)什么看醫(yī)生之類的話,我當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得蔣老師對(duì)我有多么好。后來(lái),我長(zhǎng)大了,從心里感謝蔣老師。
雖然現(xiàn)在蔣老師已經(jīng)不教我們了,但我們永遠(yuǎn)不能忘記她對(duì)我們的關(guān)懷和教育。
語(yǔ)文作文300字 篇2
波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆,雄偉的名川大山讓人驚嘆連連,水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡,這些旅游勝地固然美麗,但在我心中卻一直認(rèn)為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽(yáng)臺(tái)上觀日出,這里的風(fēng)景獨(dú)好!
清晨,天空暫別黑暗,我便起床去參觀讓我魂?duì)繅?mèng)繞的美景了。天邊剛剛泛起一點(diǎn)魚(yú)肚白,整個(gè)大地被寂靜籠罩著,人們也還在安詳?shù)睾ㄋ瑳](méi)有犬吠,也沒(méi)有鳥(niǎo)鳴,四周都是靜悄悄的。突然,天與地交接的地方灑出幾道金色的`光芒,太陽(yáng)露出了它的額頭,那是一條火紅的線條,周圍的霧氣都被照散了,漸漸地,金黃色的像是彎彎的月牙,又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會(huì),太陽(yáng)露出了半個(gè)臉,慢慢地,一個(gè)熊熊燃燒的火球終于懸掛在天空中,就連周圍幾朵潔白的云兒也被映照得通紅的。太陽(yáng)越升越高,直至金色的光芒灑滿整個(gè)大地。
清晨的那一抹金色也許平平凡凡,但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽(yáng)光灑在我的身上,暖暖的;我沐浴著燦爛的陽(yáng)光,甜甜的。這種感覺(jué)真是美妙極了!我愛(ài)日出,我家陽(yáng)臺(tái)前的日出!
語(yǔ)文作文300字 篇3
十五、友誼
126.疾風(fēng)知?jiǎng)挪,患難見(jiàn)真情。
127.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
128.珍珠掛在頸上,朋友嵌在心上。
129.人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼卻是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。馬克思
130.真誠(chéng)的.友誼好像健康,失去時(shí)才知道他的可貴。哥爾頓
131.談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,他們都是塵土。達(dá)爾文
十六、惜時(shí)
132.莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛
133.你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。弗蘭克林
134.時(shí)間就是生命,時(shí)間就是知識(shí),時(shí)間就是勝利,時(shí)間就是財(cái)富。
135.時(shí)間可以獲得金錢(qián),金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)間。
十七、勞動(dòng)
136.我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。 高爾基
137.我知道什麼是勞動(dòng):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉。 高爾基
138.勞作是最可靠的財(cái)富。 拉·封丹
139.勞動(dòng)能使一個(gè)人的道德變得高尚。加里寧
語(yǔ)文作文300字 篇4
20xx年,這時(shí)我是名科學(xué)家,已經(jīng)很久未回家鄉(xiāng),去家里,去學(xué)!惶欤霞(jí)同意我回鄉(xiāng),回家團(tuán)圓。我乘著X15-13式光速飛機(jī),回鄉(xiāng)看看。
以前的那低矮的`教學(xué)樓現(xiàn)在拔地而起,137層的教學(xué)樓令人驚訝。我走入電梯,按下了137樓,嗖的一聲就到頂樓。往下面看,下面的車子像芝麻般的大,我估計(jì)有1000間教室,不會(huì)像以前很擁擠,水泄不通。
教室桌桌擺著電腦,卻找不到插座,原來(lái)是裝了超能量電池,一塊最少用5年。電腦雖然可以打游戲,但有一個(gè)無(wú)線關(guān)閉游戲控制器在講臺(tái)上。電腦采用無(wú)輻射屏幕,不讓眼睛近視,內(nèi)含課本內(nèi)容,學(xué)習(xí)方便又好用。椅子防摔防斷,堅(jiān)硬無(wú)比,桌子有抽屜、防小刀劃痕、被筆墨沾到用毛巾一擦即可消除。厲害吧?
操場(chǎng)為了省地面,建造在地下,面積有4572平方米,跑道采用最新的勁彈防傷跑道,腳底不再受到?jīng)_擊,摔倒不會(huì)在重創(chuàng)。空氣來(lái)自于空氣吸收器,空氣吸收器安裝在1樓,用箱子蓋上,用空氣管傳輸?shù)降叵?諝馕掌髋1钪娓呖萍紮C(jī)器,電源來(lái)自于有害空氣,吸收使用。
這就是20xx年的學(xué)校。
語(yǔ)文作文300字 篇5
我的老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而在我的印象中最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——陳老師了。
陳老師身材苗條,皮膚潔白光滑,喜歡穿一件黑白相間的衣服配一條牛仔褲和一雙小白鞋。她梳著披肩發(fā),像一條瀑布,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩條彎彎的像兩輪新月的'濃眉下有一雙又圓又大的眼睛,像兩顆黑葡萄,她的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”哩。有一次,我在朗讀的時(shí)候,把腿伸到了課桌外面,陳老師走到我課桌旁,用親切的目光看著我,仿佛在說(shuō):“學(xué)習(xí)的姿勢(shì)、態(tài)度要端正!蔽伊⒖贪淹瓤s了回來(lái)。她高挺的鼻梁上掛著一副精致的眼鏡,顯得很有文化。她還有一張粉粉的嘴巴,笑起來(lái)就成了月牙。
陳老師不僅長(zhǎng)得好看,還很親切。有一次“六一”兒童匯演后,陳老師邀請(qǐng)我們?nèi)ニ彝。到了陳老師家后,我們急忙打開(kāi)電腦,開(kāi)心地玩了起來(lái),陳老師卻不停地忙碌著,在廚房做飯,不一會(huì)兒,桌上就擺滿了香噴噴的飯菜,我們饞得直流口水,大家津津有味地吃了起來(lái)。陳老師看著我們的樣子,瞇著眼笑了。
這就是我的語(yǔ)文陳老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我點(diǎn)燃了成功的道路,我愛(ài)她!
語(yǔ)文作文300字 篇6
這一個(gè)星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),做一個(gè)車牌。
我回到家里,放下書(shū)包,拿著尺子,匆匆的跑下樓。到了樓下,我看到一輛車的車牌,便跑了過(guò)去,用尺子量了量車牌的.長(zhǎng)和寬,長(zhǎng)是44厘米,寬是14厘米,知道了這些,我便跑上樓去,回到家做了起來(lái)。我先找到一塊大點(diǎn)的硬紙片,又拿了剪刀和水彩筆。
用尺子先在紙片上畫(huà)了個(gè)長(zhǎng)44厘米,寬14厘米的長(zhǎng)方形,就用剪刀把這個(gè)長(zhǎng)方形剪了下來(lái),當(dāng)我拿起藍(lán)色水彩筆正要涂底時(shí),突然想起來(lái)不能先涂底,應(yīng)該先用鉛筆輕輕把車牌號(hào)寫(xiě)好,再用藍(lán)色水彩筆把底涂上,涂時(shí)要慢慢的涂,不要把藍(lán)色涂在鉛筆寫(xiě)字的地方。知道了這些我便認(rèn)真的制做起來(lái),我先用鉛筆把車牌號(hào)寫(xiě)上,又用藍(lán)色的水彩筆慢慢的涂了起來(lái),盡量不讓藍(lán)色涂到鉛筆寫(xiě)的字上。用了大半天的工夫,才涂完了顏色。最后,我又稍微修改了一下,就完成了。
這一次的活動(dòng)很好玩,也很難完成,從這次活動(dòng)中,我知道了只要有細(xì)心,就可以克復(fù)服任何困難。
語(yǔ)文作文300字 篇7
放假的當(dāng)天,媽媽告訴我:舅舅明天帶我去廈門(mén)旅游。我聽(tīng)了一蹦三尺高。
第二天早上,就坐車去白石車站了。動(dòng)車來(lái)了,談笑聲中,我們就到廈門(mén)了,我們下了動(dòng)車就立刻去旅館了。
晚上,我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙。沙灘上的沙子軟綿綿的,好玩極了。我們一開(kāi)始想在沙灘上畫(huà)畫(huà),可是一想,總覺(jué)得行不通。因?yàn)橐划?huà)好,可能就會(huì)被人踩沒(méi)了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來(lái)堆沙堡,可我突然發(fā)現(xiàn),這沙堡并不好堆,不管怎么做都堆不起來(lái)。我們只好自討沒(méi)趣把躍躍媽媽的腿用沙子埋起來(lái)了。
雖然是晚上,可我們還是玩得滿頭大汗。
后來(lái)我們還去了鼓浪嶼了,你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎?因?yàn)樗麍@沙島、園州仔,海西南有海蝕洞受浪潮沖擊,聲如雷鼓,明朝雅化為今名。龍頭路商業(yè)街有各種廈門(mén)特色小吃,小島還是音樂(lè)的沃土,人才輩出,鋼琴擁有密度居全國(guó)之冠,又得美名”鋼琴之島“"音樂(lè)之鄉(xiāng)”,是一個(gè)非常浪漫的`旅游景點(diǎn),不愧是四大名嶼之一!
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o(jì)念館、廈門(mén)海底世界。海底世界里有國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物------六角恐龍呢!
下午四點(diǎn)我們?cè)趧?dòng)車上碰到了小貼一家人。這次去廈門(mén)玩我可開(kāi)心了,也學(xué)到了很多的知識(shí)。
語(yǔ)文作文300字 篇8
今天第二節(jié)課,黃韻淇小組四個(gè)人給我們講了一節(jié)課,講的是《日月潭的傳說(shuō)》,這是同學(xué)們自己上的第一節(jié)課。
先是友黃韻淇給我們講了阿里山的傳說(shuō)、簡(jiǎn)介和日月潭的簡(jiǎn)介,阿里山的傳說(shuō)很精彩,我最喜歡的是村民們拿著利劍和刀與惡龍搏斗的情節(jié)。黃韻淇還說(shuō),阿里山春賞花,夏避暑,秋冬看云海,看日出是阿里山的五奇。黃韻淇也查到了很多日月潭的資料,我最感興趣的`是日月潭的形狀,因?yàn)橛幸话胂裨铝粒幸话胂裉?yáng)而得名。
四位小老師的PPT也很精彩。
王姿涵是教生字的老師,她給我們講了字意,組詞,她的聲音很大,效果也非常好。
李屹飏是教詞語(yǔ)的老師。他有點(diǎn)害羞,講得不是很流利,但是比他原來(lái)好多啦,他先讓我們讀三遍,有騰空寫(xiě)一遍。雖然<樊老師幫他跟他調(diào)理了一下語(yǔ)言,但我還是覺(jué)得他很棒。當(dāng)黃韻淇對(duì)我們說(shuō)他是教詞語(yǔ)的老師時(shí),我?guī)ь^鼓起了掌,其他同學(xué)也跟著鼓起了掌,掌聲一直到好久好久才停。
吳冠辰是教句子的老師,吳冠辰給我們講了三個(gè)句子 。
我喜歡這節(jié)有趣的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文作文300字 篇9
今天,媽媽要給我做一道我最愛(ài)吃的菜——老醋花生。媽媽就在廚房里找花生米,結(jié)果沒(méi)有找到,于是媽媽就給我錢(qián)讓我自己去超市里買(mǎi)花生米。
到了超市以后,我就直接挑選花生米,用鏟子盛了三鏟裝在塑料袋里,然后去收銀臺(tái)稱重交錢(qián),一共是九元六角,我就給了服務(wù)員阿姨十元錢(qián),她找給我四角錢(qián),我就提著花生米回家了。
在回家的路上,我看著手里的花生米,肚子里的饞蟲(chóng)“咕咕”的叫,我就拿了一顆花生米,放進(jìn)嘴里一嚼,真香呀!我就忍不住又吃了起來(lái),就這樣不知不覺(jué)的'到家了。媽媽一看我買(mǎi)來(lái)了花生米,高興的說(shuō):“寶貝,你真棒,都能自己去買(mǎi)東西啦!”說(shuō)完,媽媽就去做飯了。
不一會(huì),媽媽就做好了飯,我和爸爸津津有味的吃著媽媽用我買(mǎi)來(lái)的花生米做的老醋花生,啊,味道好極了!
語(yǔ)文作文300字 篇10
她30來(lái)歲,微黃的頭發(fā)梳的整整齊齊,她戴著一副眼鏡,目光是那么銳利,撒謊的同學(xué),她都能一目了然,臉上卻掛著慈祥的笑容,但她身材單薄,顯出知識(shí)分子常有的體態(tài)。她對(duì)我們學(xué)生很嚴(yán)格,可是說(shuō)出來(lái)的'話總是那么熱情生動(dòng)。
記得,我剛到四年級(jí),她擔(dān)任我的語(yǔ)文老師,一次周末,她叫我們寫(xiě)周記,可我從沒(méi)寫(xiě)過(guò),也不知道什么是周記,就隨意的在書(shū)上抄了一篇課文,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅得對(duì)我說(shuō),這叫周記嗎?我低著頭無(wú)話可說(shuō),然后,她就和我的父母聯(lián)系,說(shuō)了我的情況,就親切的對(duì)我解釋什么是周記,怎樣把周記寫(xiě)好,最后對(duì)我說(shuō):“下星期一定要把周記寫(xiě)好。”我自己也認(rèn)真地想了想,感到很慚愧。從今以后,我都非常認(rèn)真的寫(xiě)好每次的周記,也受到了楊老師的表?yè)P(yáng)。
楊老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,而且對(duì)我們的生活也很關(guān)心,經(jīng)常到我們生活區(qū)問(wèn)暖問(wèn)冷,總是叫我們注意身體,與我們更加接近,使我們更加感到她和藹可親。
這就是我們的語(yǔ)文老師——楊老師。
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